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畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文(通用17篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 1
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始。
這樣的一個(gè)難忘的日子,為我們的離別畫下了圓滿的句號(hào)。我們會(huì)記得,記得大學(xué)四年的時(shí)光,記得身邊每一個(gè)同學(xué)!記得那些擁抱,記得那些淚水,記得那些歡笑,記得在這里的一點(diǎn)一滴。
當(dāng)我們還在憧憬著大學(xué)的歲月,抱著入學(xué)通知書入睡的時(shí)候,醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)通知書變成了沉重的畢業(yè)證。
當(dāng)我們還在抱怨每次剛上公交車就好像馬上要乘坐汽車回來(lái),不解為什么總是放假晚,開學(xué)早的時(shí)候,而如今發(fā)現(xiàn)坐上車后,卻再也回不來(lái)了。
當(dāng)我們還在哀怨每天都有上不完的課,做不完的作業(yè),考不完的試,如今卻發(fā)現(xiàn)明天沒有課,明天不用交作業(yè),明天沒有考試。因?yàn)橐院蠖疾粫?huì)再有。
曾經(jīng)憧憬,曾經(jīng)抱怨,曾經(jīng)慨嘆,如今只剩滿腔留戀。
漫漫四年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識(shí),依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識(shí)到緣分,才交了個(gè)朋友,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,一轉(zhuǎn)身,今日,便是一聲道別,一次分離。
那些時(shí)光,原來(lái)不經(jīng)意間,就被遺落在角落。
是不是天下真的沒有不散的宴席?是不是離別就一定會(huì)遇上眼淚?冬夏春秋,寒來(lái)暑往,漫漫時(shí)光熬成了一碗糖漿。曾經(jīng)的不快與疑惑,消失不見。取而代之的是一場(chǎng)別離的悲傷。
打開寢室、印把灰塵喚醒,抹去灰塵,我看到曾經(jīng)的自己,我看到1460天里的小世界,我看到那些年的酸甜苦辣。
大學(xué)過的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),一首沒有唱完的歌,匆匆的開始,又要匆匆的離別。畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西,一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無(wú)奈。曾經(jīng)看起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)的事,卻在不期然間來(lái)到眼前,讓人有點(diǎn)猝不及防。每一次的相見都感覺那么的溫暖,每一次分開都想緊緊握住彼此的`手。于是會(huì)有絲絲悔意彌漫心間,于是會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)淚光余留在眼角。縱然我是一個(gè)愛哭的孩子,此刻,我應(yīng)該怎么笑?眼角才不會(huì)淚水。我應(yīng)該怎么偽裝?表情才會(huì)自然。
校園里,那些花兒、畢業(yè)以后還會(huì)不會(huì)開放,那些大樓,畢業(yè)以后還會(huì)不會(huì)修建,那些人,畢業(yè)以后還會(huì)不會(huì)相見。而當(dāng)踏上公交離別時(shí)候,我只能深深的祝福那些花兒,你們會(huì)那么樣的紅,那些大樓,你們會(huì)那么樣的高大,而那些人,你們一定會(huì)那么樣的成功。
再見了,曾經(jīng)熟悉的寢室;再見了,曾經(jīng)爭(zhēng)搶過的食堂;再見了,曾經(jīng)揮汗如雨的操場(chǎng);再見了,曾經(jīng)靜謐的教室樓堂。
時(shí)光荏苒,白駒過隙。這場(chǎng)演繹了4年的劇目就要謝幕了,不舍、難過、眷念、沉重、釋懷、開心,也許翻開牛津字典也找不到一個(gè)適合的詞語(yǔ)來(lái)形容這復(fù)雜的情緒,也許一千個(gè)哈姆雷特,就有一千種心情吧!
畢業(yè)了,當(dāng)一切都被時(shí)間褪去了顏色,我們還會(huì)記得彼此相互囂張和沮喪的日子嗎?記得我們一起度過的的明媚的季節(jié)嗎?記得我們一起走過的泥濘的小路和狹小的后街嗎?記得我們?cè)诿總(gè)夜里的竊竊私語(yǔ)嗎?
記憶不老,青春不滅,我會(huì)把這段青春的記憶讓它刻骨銘心,揮之不去。
很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊、很甜、很絢爛。
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 2
時(shí)間如此愛捉弄,有時(shí)走得很慢,有時(shí)候又“嗖”地溜走。而我珍貴的六年小學(xué)時(shí)光,也在時(shí)間的`捉弄下,即將溜走。
老師常說(shuō):“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!”雖說(shuō)小學(xué)寶貴,友情寶貴,師生情也寶貴;但是走出了校門,也要堅(jiān)信,前途定是一片光明,不可限量!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪。”是啊,區(qū)區(qū)千尺桃花潭,又怎么能夠及得到老師和同學(xué)的情意,就算永遠(yuǎn)離開了學(xué)校,我也相信,這份情會(huì)成為我以后的`動(dòng)力。
與同學(xué)笑著說(shuō)出:“莫等閑,白了少年,空悲切!北车乩锿低导某隽藸繏欤骸耙院,也得獨(dú)自?shī)^斗啊!”
我的朋友,請(qǐng)莫擔(dān)心,“海內(nèi)有知己,天涯若比鄰”。我們都會(huì)找到新的知己,但是我們絕不會(huì)淡忘對(duì)方,是嗎?
為了做到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,親愛的同學(xué)們,讓我們心系母校,攜手奮斗。
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去。
在這六年的小學(xué)生活中,我們是多么愉快,一起唱歌,一起學(xué)習(xí),一起玩耍……共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
六年的時(shí)光似乎只是一眨眼的功夫,就在我們的學(xué)習(xí)和玩耍中過去了。六年前,我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)多才多藝的人了。這都要感謝六年以來(lái),默默付出的'老師們,教授給我各種各樣的知識(shí)和技能,還要感謝我的伙伴們,為我的童年畫上了一道道絢麗的彩虹,使我感到不孤單,不難過。
如今,我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,即將離開老師和同學(xué)們,即將離開這校園中的一草一木,心里充滿了無(wú)數(shù)的不舍。不過,總歸要面臨離開母校的現(xiàn)實(shí)的。不如,讓我們好好珍惜剩下的日子!
謝謝您,母校!今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。我必須力爭(zhēng)上游,做更好的自己!
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 4
清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,一晃就是六年呀!我們就要畢業(yè)了……
回憶著往事,漫步于校園,記起我們一同走過了六個(gè)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春日,六個(gè)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏季;六個(gè)“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”的.金秋;六個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的寒冬……
回憶著老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,我們記得,我們忘不了您的.諄諄教導(dǎo),您的無(wú)私奉獻(xiàn),您的認(rèn)真負(fù)責(zé),您的和藹可親,“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。您以身作則,潛移默化地影響我們,像春雨一般“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師,我們是花,您是葉;我們是樹,您是根……
回憶著同學(xué),“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!蔽矣龅嚼щy,有你們的幫助,當(dāng)我要放棄時(shí),你們說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!碑(dāng)我快樂時(shí),你們和我一起分享;當(dāng)我……
回憶著情,回憶著誼,回憶著六年的美好,離別總有不舍,難忘揮手的那一幕……
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 5
時(shí)間,如同流沙一般悄無(wú)聲息地從指尖溜走,細(xì)數(shù)走過的匆匆歲月,品味苦澀和酸甜,驀然發(fā)現(xiàn)我們即將畢業(yè)了。依舊喜歡沐浴著陽(yáng)光沿著塑膠跑道漫步;習(xí)慣在午后聽著舒緩的音樂翻閱書籍;或者周末和同學(xué)三五成群地四處逛逛;喜歡在某個(gè)晚上和舍友一起引吭高歌;然后在夜深人靜時(shí)回憶那些年的種種。
回首這四年的大學(xué)時(shí)光,腦海里全是滿滿的值得珍藏的點(diǎn)滴,畢業(yè)了,心中有太多的不舍,不舍得這校園里熟悉的一草一木;不舍得給予我鼓勵(lì)和期望的老師們;不舍得身邊這群朝夕相處的朋友們;然而更不舍得的這充滿朝氣與活力的大學(xué)時(shí)光就這樣走向終結(jié)。畢業(yè)了,心中又有太多的憧憬,憧憬自己可以去往新的城市深造學(xué)習(xí);憧憬自己能夠闖蕩出屬于自己的一片天;憧憬十年后我們?cè)倬凼椎那榫;憧憬我們?人生絢爛多彩。
如果你的大學(xué)生涯才剛剛開啟,請(qǐng)珍惜每一個(gè)瞬間、每一段記憶吧,如果此時(shí)的你也同我們一樣即將畢業(yè),那么請(qǐng)相信吧,相信這段時(shí)光不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色,它會(huì)一直在你我心里,就讓我們帶上這份記憶,整理好行囊,去闖蕩,去翱翔,去唱屬于我們的歌,去譜寫新的人生篇章。
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 6
初中的三年結(jié)束!回眸這三年,我們有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事!
三年,我們一起度過了三年!三年的生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),記得那時(shí)初一的我還處于一個(gè)懵懂的時(shí)期,那時(shí),充滿青春的我們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬邁進(jìn)初中的大門!
三年,老師陪我們?nèi)!三年?lái)我們調(diào)皮過,搗蛋過!可是我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿意的答卷!我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給了母校一張合格的答卷!
當(dāng)我們邁出集寧七中的大門,回想起剛來(lái)這里時(shí),我們用一顆炙熱的心來(lái)迎接這所學(xué)校!但,當(dāng)我們離去時(shí),我們懷著一顆顆忐忑的心來(lái)面對(duì)以后的生活!
當(dāng)我們聚會(huì)那天,忽然覺得我們都以長(zhǎng)大,長(zhǎng)大成人!聚會(huì),無(wú)意就是散火飯!一說(shuō)吃散火飯,眼淚就回像決壩的洪水流下!相處三年的朋友忽然離去,面臨我們的將是一幅幅嶄新的.面孔。我們害怕,害怕那些嶄新的面孔,害怕那些嶄新的人!
畢業(yè)啦,希望和我相處三年的朋友不要忘記我;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的分手;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的離去;在這個(gè)畢業(yè)季,我們驕傲的迎接未來(lái)!
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 7
都說(shuō)六月份考試,七月份查分,八月份軍訓(xùn),九月份開學(xué)……這樣一看,七月份果然是糟糕月份,畢竟誰(shuí)都不想經(jīng)歷失落,但是我更討厭六月,不僅僅是因?yàn)榭荚,更是因(yàn)楫厴I(yè)季……
記得六月份很流行的一句話,一位高中班主任對(duì)即將畢業(yè)的高三學(xué)子說(shuō)的“你們?cè)倏纯磿以倏纯茨銈儭?/p>
有木有一種瞬間淚崩的感覺?
畢業(yè)季,代表著一個(gè)階段的結(jié)束,另一段人生的開始,我們最終都要與稚嫩的``自己告別,走向未來(lái)的自己……無(wú)論我們認(rèn)為初中生活有多么的美好安逸,有多么的不想經(jīng)歷中招,但是時(shí)間都會(huì)把我們推向那個(gè)點(diǎn),這是時(shí)間的慷慨贈(zèng)予,我們無(wú)力拒絕……畢業(yè)季,代表著與你相處三年的老師和同學(xué)分道揚(yáng)鑣,各奔東西……以前多么煩的老師和同學(xué),難過多么難受的不愉快,都會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)而只剩下美好的回憶……那間熟悉的教室,那個(gè)熟悉的背影,不要?jiǎng)樱【瓦@么定格在我的記憶里吧……
我曾指尖彈出盛夏,蟬鳴的聒噪,見證了一次又一次的擁抱告別……或許以后會(huì)再見,又或許不見,隨緣吧……
畢業(yè)季,是一段難忘的時(shí)間~
雖然我不想經(jīng)歷,就這么把時(shí)間定格在初中該有多好,三年一輪回,但是現(xiàn)實(shí)告訴我,癡心妄想!所以我只好說(shuō)“畢業(yè)季,我來(lái)了!”
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 8
又是畢業(yè)季,看著滿空間的畢業(yè)照,不知為何,感覺自己在上面,感覺你們昨天還在身邊,只是現(xiàn)在怎么就我一個(gè)人,看著空間,看著朋友圈……
還記得那天,我送阿香到車站,一路上我們都沒有說(shuō)話?墒强吹杰噥(lái)時(shí),淚水還是不聽話地往下流了。很害怕,害怕這個(gè)夏天之后,你和我不再是從前那樣的我們。
后來(lái)我也得走了,有個(gè)同學(xué)哭了,這次我卻沒哭。我送走了一個(gè)個(gè)好友,現(xiàn)在,輪到我被送走,心情依然沉重,卻沒那么難過了。是麻木嗎,不是的。只要你經(jīng)歷過,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。站著的人,比要離開的人,更加難過。因?yàn)樗在那,你卻越來(lái)越遠(yuǎn)。他要承受的,是你的.不回頭;而你,只是需要往前走,去向你的目的地。
總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,卻不期而至。上學(xué)時(shí),最喜歡的就是暑假,可以放下學(xué)習(xí),做自己想做的事;然而,從那個(gè)夏天開始,暑假?zèng)]有了,開學(xué)通知也沒有了。
現(xiàn)在我會(huì)對(duì)別人說(shuō),我不喜歡夏天的,很熱,總是有一身汗;其實(shí)更不喜歡的`是,它的到來(lái),成為我們分離的信號(hào)。
縱使有再多的不舍,終究我們還是得各奔東西,同學(xué)們,不管在哪里,都希望你們能夠開心快樂,像這個(gè)夏天一樣,充滿生氣。
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 9
畢業(yè)了,成熟了,解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開了平時(shí)玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人,這真的好嗎?
回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑的日子,不覺鼻子一酸。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?
畢業(yè)了,身邊的歡笑都不見了,整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來(lái)很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的'.感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來(lái),他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。
那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧?
我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?
也許,這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì),可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生,坎坷不平的人生。
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 10
窗外,是一陣陣傾盆大雨,一片一片的雨點(diǎn)聲此起彼伏,綿延不斷。這個(gè)多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了。
離中考僅剩一個(gè)多月,不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容,回憶著我曾經(jīng)踏足過的每一個(gè)角落。
那是幾許多彩的春、夏、秋、冬,是一個(gè)綠草如茵的世界,是幾個(gè)枝葉茂密的樹林,是一棟棟巍然聳立的`建筑,是一片喧鬧的天地,也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。
曾經(jīng)在這個(gè)熟悉的校園上了一堂又一堂課,曾經(jīng)在這廣闊的'藍(lán)天白云下盡情地奔跑,曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑,也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在母校中度過了無(wú)數(shù)個(gè)喜怒哀樂的日子,也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個(gè)又一個(gè)青春的夢(mèng)想。
這一千零一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開我依依不舍的母校,去面對(duì)那一波又一波的悲、歡、離、合!
我無(wú)語(yǔ)凝噎,而我只能將這些最美好的時(shí)光與記憶,和我最眷戀的母校永遠(yuǎn)珍藏在心中,帶著它漂過那漫漫長(zhǎng)夜。
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 11
轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開這朝夕相處了六年的母!ㄇ鄬(shí)驗(yàn)學(xué)校。一股戀戀不舍之情油然而生。
我在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡;叵脒^去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說(shuō)地,竊竊私語(yǔ)。也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力……
這一切都將成為過去,畢業(yè)在即,有的同學(xué)會(huì)留在母校分在同一班級(jí)里。有的同學(xué)即將邁入的是一個(gè)陌生的學(xué)校,而我即將離開上海,回到四川成都。在學(xué)校里我會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué)。你肯定會(huì)問我,有沒對(duì)即將畢業(yè)感到不舍,或是對(duì)時(shí)間的飛速流逝感到傷感?
那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對(duì)于畢業(yè)的惜別,我想每個(gè)人都有,當(dāng)然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學(xué)情,師生情,一定會(huì)在我記憶深處永遠(yuǎn)珍存。但是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐勇敢的'朝前沖呢?或許下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_,那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
同學(xué)們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)屬于自己的未來(lái)吧!
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 12
時(shí)間一眨眼過得飛快,還有三個(gè)多月就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時(shí)間過得太慢,希望自己快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在倒好,我反而覺得時(shí)間怎么過得這么快,總覺得時(shí)間不夠用。
之前的考試我都沒怎么放在心上,隨隨便便,每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽就聽,不想聽就想別的事情,有時(shí)還講講小話做做小動(dòng)作,試卷做完也不檢查等等不好的習(xí)慣好像我身上都有存在過。聽到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現(xiàn):我的天啊,小學(xué)要畢業(yè)了,要升初中了,初中是要考試通過才能上,否則……我有點(diǎn)怕了,不敢想像再不認(rèn)真讀書的`下場(chǎng),頭腦恍惚一下子清醒了許多。
小學(xué)最后的三個(gè)月我一定要認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課,珍惜和老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,不再惹老師生氣;充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固以前學(xué)過的舊知識(shí);考試時(shí)仔細(xì)看清題目再下筆,做完要檢查;制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按計(jì)劃來(lái)執(zhí)行;同時(shí)記住媽媽曾說(shuō)過的話――“不要做語(yǔ)言的.巨人,行動(dòng)的矮子”。
面臨畢業(yè),我會(huì)朝自己的目標(biāo)去努力,全力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。相信自己能行,同時(shí)也希望我親愛的同學(xué)們都能考上自己理想中的學(xué)校。加油!
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 13
也許沒有遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù),也許沒有所謂的理想、亦或者是夢(mèng)想。我的青春平靜而哀傷,在別人奮力去拼搏理想中的成績(jī)和學(xué)業(yè)時(shí),我卻忽然想把自己關(guān)進(jìn)房間寫詩(shī),盡管這是個(gè)餓死詩(shī)人的年代。
以前,有人問我理想是什么的時(shí)候,我忽然間為這個(gè)問題慌張了很久。我想了很久,我的理想是什么,或者說(shuō),畢業(yè)后我會(huì)想要去干什么,才能讓自己的生活不空虛,豐富而美麗。
懶惰也許是人的.天性,哦,不,也許應(yīng)該說(shuō)是我的天性。我沒有把所有精力都花在書本學(xué)習(xí)上的.習(xí)慣,也沒有每個(gè)月都要考到全班前幾名的那種心力,我想,我是懶的,很懶的那種……
縱然臨近考試的分分秒秒讓別人心慌,而我,卻異常的安靜下來(lái)。我忽然不知道考試意味著的是大人們希望的未來(lái),還是我自己想要的平淡,也許我并不甘于平凡。
看著讀過的書本摞成一堆,寫過的方程式停在結(jié)尾,忽然就無(wú)力了。
朋友發(fā)來(lái)鼓勵(lì)的信息,父母投來(lái)乞求一般的目光,是壓力?是信心?我分不清楚,心里有種沉悶的感覺,像是心臟封閉了氧氣。
我散步在操場(chǎng)上,隱約嗅到梔子的清香。閉眼,我仿佛看見純白的梔子開出青春的烈火。
畢業(yè)季,是結(jié)束,也是開始作文 14
當(dāng)太陽(yáng)自冬眠中清醒,并足以將天上的云融化時(shí)。是時(shí)候要說(shuō)再見了,當(dāng)木棉的花瓣逐一隨氣候的暖和而綻放,初三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)姐們都如鹿角樹的.嫩葉準(zhǔn)備邁向全新的開始。我因會(huì)彈吉他而獲邀為畢業(yè)歌伴奏。在往練習(xí)的路上,天依舊一片凈藍(lán),迎面而來(lái)的涼風(fēng),有著淡淡的海味,以及一片片殘春的味!斑輣咻~”一個(gè)不知名物體從眼前落下,落在一區(qū)新長(zhǎng)的.青草上,瞇著眼望個(gè)仔細(xì)!暗谝黄久藁ò曷湎铝!卑時(shí)間不多了是吧!我心想。
典禮當(dāng)天,我應(yīng)要求穿了一身純白制服。近乎成熟的藍(lán)色草皮上,已布滿了木棉花的余瓣,有些早開始轉(zhuǎn)黑了,但依舊能嗅到空氣中的花香,木棉隨時(shí)會(huì)爆開吧!我猜。合唱畢業(yè)歌時(shí),能依稀聽見不少人或偷偷啜泣或泣不成聲,初中三年的交情就如這季節(jié)的太陽(yáng)-毫不留情。
步出禮堂的門,啊~木棉果悄悄的裂了,空中一球球的棉順著風(fēng),愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),都快看不見了!我一抬頭想追尋他們的蹤跡,沒想到無(wú)情的太陽(yáng)刺了我一下。明年,我們就是那些棉球了,一邊想,一邊在蟬的歌音中,深深吸了一口氣。
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燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹枯了,有再青的時(shí)候;花兒敗了,有再開的時(shí)候;桃花謝了,有再繁華似錦的時(shí)候。而時(shí)間呢?匆匆地逃走了,一去永不復(fù)返了。
老天對(duì)人很公平,他不會(huì)因?yàn)槟闶歉蝗耍嘟o你一秒鐘,它也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人,而少給你一秒鐘,它也不會(huì)因?yàn)槟闫炼嘟o你一分鐘,也更不會(huì)因?yàn)槟愠舐俳o你一分鐘。
岳飛的`《滿江紅》里有句話;莫等閑,白了少年頭,空悲切。哲理是;人在少年時(shí),不努力學(xué)習(xí),到老時(shí)只有遺憾與悲傷了。
數(shù)不清的時(shí)間與淚水從我身上流走,數(shù)不清的日子匆匆而逃,它們像沙漠中的.一粒塵土,沒有聲音,也沒有影子。只是一去而不復(fù)返了。
閑聊時(shí),日子從我們的嘴邊溜過去,跳皮筋時(shí),日子從皮筋下鉆過;打電子游戲時(shí),它便輕靈地從鼠標(biāo)上跨過去。當(dāng)你察覺它去得匆匆了,惋惜時(shí),日子也隨著嘆氣聲飄走了。
時(shí)光飛逝,日月如梭。勝年不重來(lái),一日難再晨。
畢業(yè)在即,愿你我緊追時(shí)間的腳步,來(lái)一場(chǎng)夢(mèng)想的賽跑。
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眼又是一個(gè)畢業(yè)季即將來(lái)臨。三年前,帶著那么多不情愿把學(xué)校比作牢籠的我,如今將要背著滿滿的回憶和不舍離開。三年中,抱怨過學(xué)業(yè)的枯燥乏味,老師的瘋狂壓榨,同學(xué)間的雞毛蒜皮。而這些,卻是青春中最真實(shí)的東西。
這一年,這個(gè)學(xué)校,遇到了我愛的你們。在我臉上擦粉筆灰,偷偷對(duì)我說(shuō)王青老師上課很兇的大涵?偸菍(duì)我冷嘲熱諷,卻會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)安慰我的哲。曾看我在大街上沒出息大哭的阿鑫。不管任何時(shí)候會(huì)對(duì)我孩子氣撒嬌的涵涵。會(huì)為我打抱不平,保護(hù)我的辰辰。那年,軍訓(xùn)曾哭過笑過的我們,早已印在記憶的某個(gè)地方。
經(jīng)歷了一次小小的離別。曾經(jīng)整日打鬧的`人群,分散到了不同的班級(jí)。我遇到了你。會(huì)幫我講討厭的`物理題,總是罵我笨看到我瞪你會(huì)立刻改口說(shuō)自己笨。下雪路滑你提醒我小心,嘴角出血你幫我借紙巾。謝謝你為我做的一切。這年,身體變得很差。請(qǐng)假變成家常便飯。語(yǔ)文老師總會(huì)幫我補(bǔ)課,會(huì)提醒我多穿衣服。那次無(wú)意間在辦公室聽到您說(shuō)牙疼,我只是在網(wǎng)上找了些小偏方寫在便條上給您,您感動(dòng)到眼淚在眼里打。我說(shuō)我要休學(xué),多讀一年。您眼里密布的心疼烙在我的心底。
您對(duì)我說(shuō)一定要好好照顧自己。而久經(jīng)病魔折磨的我也懂得很多,長(zhǎng)大很多。
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一想到馬上就要離開我親愛的母校,也要和敬愛的老師,和藹可親的同學(xué)告別。我的心里便涌起了深深地眷戀之情,心情是多么的沉重。
六年,這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月。看起來(lái)時(shí)那么的漫長(zhǎng),但實(shí)際卻是這么的短暫。就好比昨天剛剛認(rèn)識(shí),今天卻要“各奔東西”。昨天的歡聲笑語(yǔ),今日的破涕而淚,人生總是這樣的讓人難以琢磨!
六年,我們?cè)谶@個(gè)美麗、環(huán)境優(yōu)美的校園里茁壯成長(zhǎng)。在窗明幾凈的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還清楚的記得剛?cè)雽W(xué)校的`情景,我牽著爸爸媽媽的.手懷著好奇的心情踏進(jìn)學(xué)校的大門。一切都是那么的陌生,如同來(lái)到了一個(gè)歡樂的游樂園,盡情的讓我們玩耍。走進(jìn)我的班級(jí)里,只見幾個(gè)醒目的大字:一年級(jí)(2)班。!這就是我期盼許久的班級(jí),老師蹲下腰來(lái),溫柔的對(duì)我說(shuō):“小朋友,我就是你的班主任,以后我們就要相處六年了!蔽议_心的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
敬愛的班主任,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō),但時(shí)間已經(jīng)不夠了。中學(xué)的大門向我們招手,我們就要進(jìn)入新的集體,接受新的老師。也要離開您了,我要把火一樣的詩(shī)句塞在你的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳……
小學(xué)的一切,我要向你們告別了!
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