小學(xué)畢業(yè)作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們從幼稚的小朋友,變成了高大的小伙子。當(dāng)我牽著媽媽的手來(lái)到校園時(shí),校園里的爬山虎還寥寥無(wú)幾,如今已浩如煙海,記錄著我們成長(zhǎng)六個(gè)春秋,同時(shí)也驗(yàn)證了,我們的童年猶如爬山虎,越長(zhǎng)越多,我們學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越豐富。六年的小學(xué)生就要過(guò)去了,我們即將要離開(kāi)母校,去接受新的環(huán)境。在這之前,我不會(huì)忘記老師的的諄諄教誨,不會(huì)忘記同學(xué)們的熱心幫助。
我要感謝老師,您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。 我還要感謝同學(xué),是同學(xué)在我受到挫折的時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,在同學(xué)們的幫助下,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)適當(dāng)?shù)目刂谱约杭暗那榫w,不會(huì)像以前那樣隨便發(fā)怒了,都是因?yàn)橛心銈兊年P(guān)會(huì),才會(huì)有我的進(jìn)步。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇2
六年的小學(xué)生活是多么的.精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi),架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫(huà)上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍。⌒@里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,這里充滿(mǎn)了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇3
我們是六年紀(jì)的學(xué)生了,是畢業(yè)班了,正因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了,有許多風(fēng)波纏繞著我們,我們都膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,希望風(fēng)波趕快消失.
風(fēng)波一:
同學(xué)錄風(fēng)波:我們班里的許多同學(xué)大都買(mǎi)了同學(xué)錄,所以每個(gè)人都希望別人寫(xiě)自己的同學(xué)錄,等到每個(gè)人發(fā)完了全班35多張同學(xué)錄紙.并且過(guò)分的是有的同學(xué)竟再上課的時(shí)候?qū),幸虧沒(méi)有讓老師逮著,要不后果不堪設(shè)想。 風(fēng)波二:
大頭貼風(fēng)波:寫(xiě)完同學(xué)錄了,應(yīng)該留記念吧,所有女同學(xué)都照了近五元錢(qián)的,我只有十幾張,全班25位女同學(xué),我只好偷偷的給幾位交情比較好的,如果沒(méi)有我的大頭貼的同學(xué)來(lái)問(wèn)我要怎么辦那??{那只能算她們倒霉,嘻嘻!}
風(fēng)波:無(wú)
畢業(yè)風(fēng)波快結(jié)束吧!我不禁唱起了:“我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大世界就沒(méi)有童話(huà)。我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻”.
希望風(fēng)波趕快結(jié)束的人
贈(zèng)畢業(yè)班六。二
小學(xué)畢業(yè)作文300字 篇4
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)成熟的初中二年級(jí)學(xué)生了,考慮問(wèn)題也比小學(xué)時(shí)候更加細(xì)致入微了,但是我時(shí)不時(shí)還會(huì)懷念起那一段難忘的小學(xué)生活,有時(shí)候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學(xué)的時(shí)候,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一切都不需要去擔(dān)心,整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí),然后回家玩,現(xiàn)在看來(lái),小學(xué)時(shí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)非常輕,感覺(jué)整天自由自在的,沒(méi)有一點(diǎn)苦惱。
上到初中之后,課業(yè)負(fù)擔(dān)驟然加重,讓我有些措手不及的感覺(jué),在學(xué)習(xí)之余,還是不時(shí)的回想起小學(xué)時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,饒是羨慕。小學(xué)時(shí),我們總是認(rèn)為:作業(yè)好多啊,老師好嚴(yán)厲啊,課業(yè)負(fù)擔(dān)好重啊?涩F(xiàn)在看來(lái),這些都是浮云,現(xiàn)在再看小學(xué)時(shí)的時(shí)光,就會(huì)想:小學(xué)時(shí)的作業(yè)真少。⌒W(xué)的老師真溫柔!小學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)真輕啊!
小學(xué)還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳?涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,家長(zhǎng)不想,孩子也不想。只好拼命地學(xué),學(xué),學(xué)。永遠(yuǎn)也沒(méi)個(gè)盡頭。
小學(xué)時(shí)流行減負(fù),見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)想要減負(fù)。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”“成績(jī),成績(jī),好成績(jī)”,F(xiàn)在去教室里看一看,不論何時(shí)都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。好想重新回到小學(xué),重新體驗(yàn)?zāi)欠葜档脩涯畹男W(xué)時(shí)光。
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