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      2. 小學(xué)畢業(yè)作文

        時間:2021-07-05 14:11:22 畢業(yè) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)畢業(yè)作文8篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)小學(xué)畢業(yè)作文8篇

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇1

          今天,老師把我編到一個我們班上最調(diào)皮搗蛋的男生同桌,誒,真想早點(diǎn)畢業(yè)。他就是李鵬宇。天!他,你看著都猶豫,那頸子,黑的要命,那手指甲,里面不知道有多臟,不知道他剪沒有剪過指甲,那鼻涕,隨時都有兩根面條在鼻子和嘴巴的軌道上行駛......

          他有個特點(diǎn),就是貪吃。

          每次,他的貪吃癮來了的時候,就會向我要東西吃,比如那一次:

          上周星期五中午,馬上要下課了,我的作業(yè)還沒有做好,我就飛快的做了起來。他的作業(yè)已經(jīng)做好了,就在旁邊瀟灑的哼著歌。突然,他看見他對面的劉波在偷偷吃糖,這不,他的貪吃癮就來了。他一摸他的包包,結(jié)果他早上沒有買東西上來,沒有東西吃。他的目光一下子轉(zhuǎn)到我這里,就不好意思我問我:“譚婷婷,你有糖沒有啊,給我一顆?”“沒有!”我斬釘截鐵的說,誒,真想早點(diǎn)畢業(yè)。他的目光一下子期望變成失望!耙灰铮憬o我一顆,上次我還給你講作業(yè)的,好不好嘛,一顆,就一顆!蔽覜]有辦法,只好把劉蕾給我的糖給他了。

          他不僅貪吃,還貪玩。

          有一次,老師布置作業(yè),他沒有聽,他以為沒有,就和他的“兄弟伙”一起打籃球去了,結(jié)果,打完籃球回來,已經(jīng)上課了,他們就在教室門口滿頭大汗的的喊報(bào)告。只聽一聲大叫“李鵬宇,你的作業(yè)做好了嗎?還去打籃球?”“老師,有作業(yè)嗎,明明沒有的啊,我是聽見你說沒有我才出去玩的啊,老師,你冤枉我,我要向校長告你!”只聽我們班上一聲大笑。

          誒,真想早點(diǎn)畢業(yè),和這種調(diào)皮蛋永不照面!

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇2

          夜黑了,路旁的燈散發(fā)出閃亮的光。風(fēng)起了,手已經(jīng)變得冰冰涼涼,然而,心卻沒有一點(diǎn)感覺。

          今天,我們終于盼到了月假,40多天了,卻感覺像是過了一個世紀(jì)。每天看到學(xué)校的飯菜,看到一摞摞的考卷,數(shù)著回家的日子。誰說少年不懂愁滋味,那無聊的高中生活,漸漸地打消了曾經(jīng)對高中的憧憬。還好,最后一節(jié)是化學(xué)課,老師提前了15分鐘下課。帶著激動的心情,奔向校門。原以為,很快就可以回到離別已久的家。于是,按捺住不可言喻的興奮,望著車來的方向,默默等著等著。但,越是帶著希望越是讓人失落。6點(diǎn)了,車已久沒來。后來,聽說今晚已經(jīng)沒有車了。失落,傷感。找不到合適的詞來形容當(dāng)時的感覺。

          也許這是我從小到大,最想家的時候。拿前起電話,在按鍵上敲打著熟悉的數(shù)字位置。不知道該怎樣和奶奶說。我知道,奶奶盼我回家已經(jīng)盼了很久。終于,奶奶接電話了。奶奶問我是不是已經(jīng)到街上了,我說我沒回家,沒有車了。未說完,眼淚不自覺的掉落。奶奶說沒關(guān)系,明天早上一樣可以回家的。也許此時的奶奶心中,都灑下一片片的失落吧!

          曾經(jīng),覺得家鄉(xiāng)是多么讓人讓人反感。因?yàn)槲业募亦l(xiāng),水從好幾年前開始就變得黑黑的,空氣中布滿了難聞的豬糞味。然而,今天,覺得家鄉(xiāng)的山,水是多么的美好。我只想說,我先回家!

          那山那水,我的依戀。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇3

          歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候,我們在這里度過了幸福的時光,我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對往事的美好回憶。

          時光飛逝,不知不覺間,我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時光里,有令人難忘的,有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木,有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長,有知識淵博的老師,還有性格開朗的同學(xué)……

          感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。如今,我們將要踏入中學(xué)的大門,但我決不會忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。

          再見了,我敬愛的老師,您就像一位辛勤的園丁,傾心培育我們這些中國的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……

          再見了,我親愛的同學(xué)們,我們曾經(jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難……

          謝謝您,母校,您給了我們一雙翅膀,讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會忘記您——偉大的母校。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間,我就要離開那些陪伴我成長的老師們和那些可愛的同學(xué)們,離開那有著六年美好回憶的母校;轉(zhuǎn)眼間,我從小女孩變成少女,意味著我該長大了,不能再像以前那般任性了。許許多多的轉(zhuǎn)眼間,告訴我們時間飛逝、不等人,要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的每分每秒。

          記得剛踏入小學(xué)的時候,我看這所學(xué)校,在一旁欣喜地感嘆:“以后我就是這里的學(xué)生了,我將要在這兒生活六年。”我背著書包,踏著歡快的步子進(jìn)了我的教室。

          一年級的開學(xué)典禮上,國歌響起,我們一排排整齊地站著,六年級的姐姐們幫我們佩戴著紅領(lǐng)巾。此刻,聽著國歌,看著這神圣的一切,我心潮澎湃。當(dāng)校長宣布我們正式成為少先隊(duì)員的時候,我既興奮又激動。然而,六年級的開學(xué)典禮上,一年級的小朋友們像我們那時候整齊地站著,當(dāng)我給他們佩戴紅領(lǐng)巾的時候,我感到無比的圣潔,我很高興,也十分歡迎他們的加入,在他們身上仿佛看到了自己小時候的影子。

          小學(xué)六年里,有著許許多多值得回憶的。過去式一篇不容你修改的作品,字里行間充滿了天真與稚氣,印滿了模糊而珍貴的足跡。我即將離開小學(xué),去追逐成長的步伐,去努力實(shí)現(xiàn)我的夢,即使會跌跌撞撞,甚至最后滿是傷痕,我也不會后悔,因?yàn)槲抑辽倥^、追逐過。

          親愛的母校有我們追逐過的足跡;親愛的母校有我們的歡聲笑語;親愛的母校有我們成長的淚水;親愛的母校有我們收獲后的汗水。親愛的母校我愛你,即使我就要小學(xué)畢業(yè)了,我也會把你深深地珍藏在心底。

          序幕是充滿期待的,落幕是充滿回憶的。我就要畢業(yè)了,等待我的將是更大的挑戰(zhàn),同時,我也會在挑戰(zhàn)中逐漸強(qiáng)大。

          我要畢業(yè)了!

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇5

          小學(xué)終于畢業(yè)啦! 有種解脫的感覺。不用再去回想曾經(jīng)的傷痛,原以為又有了一段新的開始,可以與她們在一起開開心心的,但也許這一切只是我的幻想。童年時的自己曾多么幼稚啊,那時都還是個不懂事的小孩,整天活潑、天真、可愛。

          小學(xué)時,曾一個人走向回家的道路,放慢自己的腳步,靜靜著回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          小學(xué)時,我們相遇了,雖時光過得很快,但在那短短的時間內(nèi),我就喜歡依賴與你。

          你則不厭倦,我遇事 你總是我的傾聽者,直到那次,我們之間改變了,可我卻依舊想去改變我們之間的那種氣氛……而我總是默默地關(guān)注著你 。

          三年級時我天真,在老師一步一步地指導(dǎo)下快樂、無憂無慮的生活著。那時的我對一切事物的看法都是溫馨的、充滿了粉色。

          四年級時,我對學(xué)習(xí)感到無趣,但我每天與我的那些朋友在一起卻很快樂,很開心。那時我的世界被藍(lán)天給覆蓋了。

          五年級時,我經(jīng)歷的也多了,開始為許多事情而流淚,對某些情 某些人 有寫不舍,但我的朋友卻一直在我的身旁安慰我、鼓勵我 ,但還是與她們之間多多少少有寫矛盾。那時的我腦海一片空白。

          六年級了,我漸漸懂得了人世的一些情,自己也變的復(fù)雜起來。不會為某些事情而傷心、不舍,整個人變得無情,冷漠、堅(jiān)強(qiáng)。可內(nèi)心是怎樣的 自己也不太清楚。 這時,我只能用黑色來形容自己。

          對于某些情,我也絕望,我想對與某些事情已沒有了挽回的價值,我曾一直責(zé)怪自己 是自己的錯。但是我一直不明白我哪里錯了。

          對于某些人,我也該忘記了,我一直在強(qiáng)迫自己忘記。但不知為何我 無奈的時候,第一個想到的依舊是你, 我想我還是想依賴與你

          我曾不明白我為什么會變,但我現(xiàn)在想:人總會變的,讓自己提前體會社會的殘酷 未免是件壞事。

          曾在校時,只會讓我有無比的壓力,沉浸在悲傷中,我曾想過去逃避這一切,但是終就躲不掉。

          運(yùn)動場上,我曾快樂無比,雖有時的成績并不是那么好,但我與你在一起很開心,一起打打鬧鬧。雖沒有太多共同的話語,但我真的很開心?缮铣踔兄,我估計(jì) 連著唯一的快樂 也會變。

          漸漸地,我害怕去面對這一切,我想過很多辦法去逃避,但是該面對的始終得典面對 , 該獨(dú)自承受的. ,終究歸自己一個人去承受。

          有時,我很糾結(jié) , 我怕自己又錯了,我有時,真的不知道到底該怎么去做才是對的。有時,有寫事情都已決定了,可結(jié)果卻讓我感到后悔。

          初中,迎接我的 又是惱人的問題,我真的很煩去面對 這一切, 但我可以裝做一無所知嗎? 不行、 我真的不知道到底該怎么去面對了。 我依舊想去逃避,我很反感這一切。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇6

          在畢業(yè)之前,我每天都在盼望早點(diǎn)考試,畢業(yè),放假!

          就在畢業(yè)考試的前一天,當(dāng)老師們都說來給我們上最后一節(jié)課的時候,我的心情好復(fù)雜哦好象是打翻了自己心中的五味瓶,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里面打轉(zhuǎn)。

          但是我不會哭泣,因?yàn)槲覀儼嗌虾枚嗤瑢W(xué)都在掉金豆豆了,我可要堅(jiān)強(qiáng)喔!作一個好的榜樣!

          我知道,分別的時候難免會傷心,會難過,心中會充滿著不舍,但是只要有緣分,以后還會再見到彼此的,不是嗎?

          畢業(yè)的時候,老師們希望看到的不是傷心的眼淚,而是同學(xué)們燦爛的笑容,一個微笑就可以讓老師們的心中得到無限的欣慰和滿足。

          畢業(yè)的同學(xué)們,笑一個,用最美麗。開心。燦爛的微笑,告別我們敬愛的老師和活潑可愛的同學(xué)們。

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇7

          小學(xué)是令人懷念的,小學(xué)也是充滿歡笑與友情的。有些許人認(rèn)為,小學(xué)只是用來學(xué)習(xí)知識的,所有沒有重視自己的友情。有些人也認(rèn)為小學(xué)生活還早著呢,所以與別人也沒有多少情誼。這些想法是大錯特錯的,因?yàn)樾W(xué)的時光一旦過去,記憶就會漸漸淡去,昔日的好友就會忘記自己以前與形影不離的好朋友。

          我對小學(xué)的記憶頗深,但是并沒有太完整的記憶,只有一些零碎的記憶,怎么也拼湊不起來。當(dāng)我在上小學(xué)時,總以為自己的小學(xué)時光還長著,可到最后一次考試時,才恍然大悟:自己的小學(xué)時光已經(jīng)過去了。每當(dāng)某些東西失去時,我們才會感覺到它的珍貴,在我的記憶里,有過好事、壞事,也有過傷心事與激動人心的事。剛考完試那會,我們都大喊:“解放啦!”但是,在那時我看每一位同學(xué)都是那么的可愛。

          畢業(yè)典禮那天,我又一次看到了我昔日的同學(xué)。當(dāng)我作為代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書時,我才發(fā)現(xiàn),時光荏苒,白駒過隙,小學(xué)的時光真的過去了,六年就這么在筆尖悄悄流逝了。我看得出,每個同學(xué)都是在強(qiáng)顏歡笑,努力讓自己看起來十分開心,試圖掩蓋自己內(nèi)心的不舍得與傷心。畢竟每個人都有死黨,你若是哭出來,他便會去“嘲笑”你。但是他們也是一樣,強(qiáng)忍著痛,裝作與平常一樣的瘋瘋癲癲,畢竟這也許是最后一次見面了,每個人都想給他的同學(xué)留下美好的印象。畢業(yè)典禮結(jié)束后,大家都默不作聲,一個個紅著眼圈依依不舍地走出了校門,嘴里還“哈哈”地笑著,為自己已經(jīng)畢業(yè)而高興。

          如今我已經(jīng)進(jìn)入初中,我會比小學(xué)更加珍惜如同學(xué)們的友情。

          老師曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,小學(xué)時光再也回不去了,我只能回憶它了

        小學(xué)畢業(yè)作文 篇8

          同學(xué)們,在不久后,我們,分開了,我明白那時候,我必須會狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏茫?年級下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。

          我能夠不禮貌,能夠不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,但是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。

          我能夠不要學(xué)習(xí),能夠不雖然。

          我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。

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