相聚在畢業(yè)季初三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的相聚在畢業(yè)季初三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
相聚在畢業(yè)季初三作文1
過(guò)了一個(gè)暑假,我們迎來(lái)了初四,進(jìn)入了畢業(yè)班,也即將走進(jìn)畢業(yè)季,雖然,這是一個(gè)有點(diǎn)傷感的畢業(yè)季,但是,我們無(wú)法停下自己的腳步,也必須找足了勁兒繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)加油,然后再為理想而奮斗。
在正式開(kāi)課之前,我們首先進(jìn)行了兩天的軍訓(xùn)生活,這讓我們?cè)僖淮纬蔀榱艘粋(gè)集體,在烈日炎炎的天氣下,我們揮灑汗水,口號(hào)聲鏗鏘有力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不放棄,這,讓我們有了一個(gè)更好的心態(tài)去進(jìn)入初四,迎接畢業(yè)班。
新的教室,新的老師,眼前的一切都是煥然一新的,進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,要和并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們一起努力,這不免讓我想到幾年前的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活,沒(méi)有那么急忙,那么慌張,漸漸的,就熱愛(ài)上了學(xué)習(xí),現(xiàn)在,沒(méi)有了和同學(xué)的嬉戲打鬧,多了一份筆尖與紙摩擦的聲音;沒(méi)有了老師的玩笑聲,多了一份嚴(yán)肅和緊張的氣氛;沒(méi)有了補(bǔ)作業(yè)的聲音,多了一些作業(yè)本的高度。
進(jìn)入畢業(yè)季的我們是燦爛的,陽(yáng)光的,我們即將要面嶄新的未來(lái),去拼搏,去奮斗,勇往直前,奮力拼搏,不讓未來(lái)的自己失望,讓未來(lái)成為自己的希望。
這個(gè)既光明有黑暗的畢業(yè)季,會(huì)給我們帶來(lái)更美好的未來(lái),也會(huì)帶來(lái)不能夠逃避的分離,珍惜你身邊的人吧,天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究要分離,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師們,去踏上一個(gè)全新的旅程。
我們快聽(tīng)到了中考的腳步聲,這一季,也快要說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,初三,我們應(yīng)該踏上花的季節(jié),迎接好這一年,并微笑地迎接好下一個(gè)自己。
相聚在畢業(yè)季初三作文2
時(shí)間是我手中的一把沙,本是慢慢一捧,卻不知不覺(jué),連多少粒沙,都清晰可見(jiàn)。
題記
“吱”伴隨著蟬悠遠(yuǎn)的鳴叫聲,我有一次踏進(jìn)了這個(gè)校園,眼前的種種都和三年前幾乎一樣,變了的只是我的校服和我的班級(jí)。三年前嶄新嶄新的校服穿在身上,無(wú)比光鮮,現(xiàn)在,竟舊得有些發(fā)黃。我的班級(jí),也經(jīng)過(guò)了三次搬遷,終于定于此處。應(yīng)該也不會(huì)再搬了
慢慢的走進(jìn)初四教室的我竟有些恍惚,我竟然已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)季,踏上了畢業(yè)的征程。
初四了,不一樣的教室,不一樣的老師,不一樣我,不一樣的同學(xué)們。我的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了三年的風(fēng)吹雨打,從六十三人慢慢變成了五十六人。初四了,需要經(jīng)過(guò)那么一絲磨練,于是有了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)兩天,雖說(shuō)時(shí)間很短,但時(shí)間緊任務(wù)重,炎炎烈日下,難免有人吃不消,看見(jiàn)有人倒下了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)關(guān)切的眼神讓我知曉了。同學(xué)們,還是那群善良有愛(ài)的同學(xué)們。
軍訓(xùn)過(guò)后,開(kāi)始了初四的學(xué)習(xí)生涯,不一樣的老師需要同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟悉,以適應(yīng)他們的教學(xué)方法。哎!果然是初四啊,開(kāi)學(xué)不到一周,陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了全國(guó)各地的中考卷,每晚的作業(yè)也是明顯增加,還真是初四。∫院蟮募倨谝矊⑹窃絹(lái)越短了。嗯畢竟是為了一個(gè)好高中。
上課的時(shí)候,聽(tīng)著老師口中的滔滔不絕,隔壁班同學(xué)們口中的化學(xué)方程式,這一切都一切就像在與時(shí)間打仗,讓我不禁對(duì)未來(lái)有了期待和恐懼。又有什么辦法呢?誰(shuí)讓我們?cè)诋厴I(yè)季相聚呢?
初四,以后難免有大大小小許許多多考試,成績(jī)提升是一方面,調(diào)整好自己的休息時(shí)間和心態(tài)也是一方面,讓我們準(zhǔn)備好面對(duì)未來(lái),度過(guò)初四,順利升學(xué)吧!
畢業(yè)季,把住時(shí)間,奮斗吧!
相聚在畢業(yè)季初三作文3
我們?cè)僖淮蝸?lái)到了這里,制定了目標(biāo),懷揣著夢(mèng)想,孕育著希望。走到了初四畢業(yè)季。
隨著假期的結(jié)束,我們?cè)僖淮蝸?lái)到了這熟悉的校園,熟悉的面孔,熟悉的教室,熟悉的上課鈴,可我們的心情卻不同以往,經(jīng)歷了一個(gè)暑假,我們跨越到了新的階梯。我們是新的開(kāi)始,我們忘記過(guò)去,重鑄未來(lái)。我們要做到“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,”時(shí)間是生命亦是金錢(qián),只有時(shí)刻記住珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間,好好把握利用,那么成功就在眼前。“莫等閑,白了少年頭,空悲切,”說(shuō)的好,我們正擁有最美好的青春時(shí)期,青春代表著向上,生機(jī)勃勃,是我們進(jìn)步的開(kāi)始。李大釗說(shuō)過(guò)“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!笔前,我們有自己的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn),去捍衛(wèi)。利用青春去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造未來(lái),即使失敗了,也絕不會(huì)可惜。
人生漫漫長(zhǎng)路需要我們自己去走,人生路上難免會(huì)有挫折和坎坷。人生在我們自己手中,而這一次的畢業(yè)考試,會(huì)是我們?nèi)松碌霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“人的一生可能燃燒也可能腐朽,”我們不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!正如我們一樣,我不愿意腐朽!我愿意我的人生燃燒起來(lái)!
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的旅途,新的夢(mèng)想,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口的創(chuàng)傷,擦掉昔日的輝煌,拿上我們?cè)?jīng)的利器,整裝待發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)是我們新征途的開(kāi)始。讓我們相聚在這畢業(yè)季,共同進(jìn)步,共同進(jìn)取,成為自己的英雄。
相聚在畢業(yè)季初三作文4
夏日的炎熱逐漸褪去,吵人的蟲(chóng)鳴聲漸漸消失,我們的暑假也漸行漸遠(yuǎn)。隨之而來(lái)的是一個(gè)嶄新而又緊張的新學(xué)期,這是我們初中生活的.最后一年。年少的我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,同樣的面孔,卻有了不同的心態(tài)。
畢業(yè)季,曾經(jīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么地遙遠(yuǎn),渾然不覺(jué)間竟也身處其間。或許是時(shí)間老人十分狡詐,在我們還在嬉戲的時(shí)候,它卻悄悄過(guò)來(lái)把我們的時(shí)間都偷走了。我們?cè)谶@個(gè)校園的最后一次相聚就這樣令我們猝不及防地來(lái)了。
這最后一次相聚,最后一年,在這里的每一個(gè)人都有著與之前大不相同的行為。之前不完成作業(yè)的同學(xué),如今基本上都完成了;之前上課總是喜歡嶄露頭角的同學(xué),現(xiàn)在竟也奇跡般地老實(shí)坐著,認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講課。我們真的都長(zhǎng)大了,成熟了,懂得了尊重,也懂得了寬容與謙讓?蛇@些東西我們是不是知道的晚了一些?在我看來(lái)還不算晚。之前三年的每次相聚可能我們都沒(méi)有好好珍惜,但這不是還有這最后一次嗎?我們還可以在這僅剩的一年里一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起游戲,一起沖刺考試,一起考上心儀的中學(xué)最后,消失在人海里。
當(dāng)熟悉的上課鈴聲再次響起的時(shí)候,我們端坐在自己的座位上,四周是我們相處了三年的同學(xué),旁邊是熟悉的鄰桌,還有講臺(tái)上正在侃侃而談的是我們最敬愛(ài)的老師。老師大部分都是新老師,可他們的激情深深地觸動(dòng)了我們,每到下課同學(xué)間談?wù)搫傄?jiàn)到的老師的時(shí)候,我的心底里總會(huì)有些微微的感動(dòng)。相見(jiàn)便是緣,我們能與新的老師們相聚在畢業(yè)季,更是一種緣分吧。
我們重聚在校園,相聚在這個(gè)大家庭,相聚在我們都不愿面對(duì)的畢業(yè)季,這又是一種什么樣的心情蘊(yùn)含其中呢?但無(wú)論怎樣,珍惜這最后一年的時(shí)光吧。
相聚在畢業(yè)季初三作文5
那日,天晴著。
又穿上那塵封了一整個(gè)暑假的跑鞋,邁著輕柔得有些躊躇的腳步踏進(jìn)熟悉的校園。光影錯(cuò)落中,沉默的樹(shù)洞,娉婷的銀杏,嬌嫩的花草依舊安好,只是在溫柔的有些傷感的氛圍中,它們似乎都正用特別的目光注視著我,期待著什么?
腳尖與白得發(fā)亮的臺(tái)階輕輕砥礪,淡淡的思緒油然而生。往昔年少而稚嫩的一張張笑臉?biāo)朴衷诿媲埃裨阡秩局耆A的絢爛。抬頭,陽(yáng)光正亮得刺眼。走廊的光線如水般傾瀉,如一席華美的禮服,閃耀在面前的她身上!昂!好久不見(jiàn)!”曾經(jīng)羞怯的臉龐正洋溢著滿滿的希望與憧憬,“啊,時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)季呢!蔽倚χ希粝嗑鄣南矏傇谧呃壤餁g笑。如魚(yú)得水般躍進(jìn)教室,雖沒(méi)有窗外的春光明媚,卻洋溢著動(dòng)人的歡笑,彌漫著興奮的希冀。一雙雙閃亮的眼睛,似乎都在迎接著什么?
筆尖與紙面微微磨合,用滿滿的熱情勾勒著未來(lái)的模樣。天上云卷云舒,桌角的陽(yáng)光時(shí)聚時(shí)散,是一次次輪回,似一個(gè)個(gè)春秋。輕輕抬眼,面前陌生的老師正熱情地講解,高潮之處,她龍飛鳳舞的板書(shū)也隨即跳動(dòng)著。目光不經(jīng)意間相遇,觸到的是她美麗的向往殷切的期望。動(dòng)人的目光似一滴雨露,頃刻間便落入了我的心田,激起了一層層漣漪不期的目光,似乎在鼓勵(lì)著什么?
回首,一覽自己的往昔點(diǎn)滴。有失意,有苦楚;有驚喜,有驕傲,但更多的是向往,是對(duì)明日的希望。當(dāng)我在畢業(yè)之際相聚昨日的憧憬,心底已充滿了力量。
相聚在畢業(yè)季,我愿用最熱情的筆調(diào)寫(xiě)下:向遠(yuǎn)方!
相聚在畢業(yè)季初三作文6
我越過(guò)了平原,渡過(guò)了長(zhǎng)河,終于趕到了這座直插云天的山下。面對(duì)窮奇的山峰和曲折的山路,我開(kāi)始期待這段充滿未知和冒險(xiǎn)的旅程。現(xiàn)在,是時(shí)候邁過(guò)那第一道坎了。
剛回到校園,我們便遇到初四年級(jí)給的下馬威測(cè)驗(yàn)。試卷被一頁(yè)頁(yè)地發(fā)下來(lái),有的人大致瀏覽一遍試題仿佛胸有成竹的樣子,喜悅之情流露在眉眼;有的人細(xì)細(xì)琢磨著同一道選項(xiàng),卻許久找不到出路而悵然若失;有的人還沒(méi)等卷子發(fā)完就亂了陣腳,趴在桌子上昏昏欲睡。而我不愿意才剛開(kāi)始就被嚇倒,便打起十二分的精神,專心致志地開(kāi)始答題。
教室里很安靜,我絞盡腦汁地思考著,答案好像隨時(shí)可以呼之欲出,但又藏在腦后捉不到身影。試題在眼前逐漸模糊看不真切,又逐漸清晰到亮的刺眼,心中的大石頭好像鉤在懸崖上,差一步就可以順利著地又差一步就會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)。
鐘表的滴答聲像針尖一樣刺激著心,我深吸一口氣告訴自己不要緊張,放輕松。與此同時(shí),答案竟在眼底漸漸明朗,我隨即由惴惴不安變得從容不迫,將枯燥的攀爬變得如舞蹈一般優(yōu)雅。
我站在塵沙飛揚(yáng)的疆場(chǎng)上,身邊奔馳著千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬,它們爭(zhēng)先恐后地跑向遠(yuǎn)方。我拿起手中磨好的利劍,擦去額間混著鐵腥味的汗珠,和無(wú)數(shù)人一起,做著最后的沖刺。
我想以后,再次遇到測(cè)驗(yàn)或者其他更大的事情,自己也不會(huì)這樣手足無(wú)措,而是從容,優(yōu)雅地,以黑馬之姿,跨過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)道坎。
相聚在畢業(yè)季初三作文7
光陰似箭,日月如梭。從懵懂到些許成熟,從陌生到熟悉。于是,和一群熟悉的人踏著秋天的腳步,迎來(lái)了畢業(yè)季。
如果說(shuō)這一段時(shí)間內(nèi),對(duì)自己來(lái)說(shuō)有變化的就是軍訓(xùn)了。在驕陽(yáng)的洗禮下,站軍姿,有一種清晰地感覺(jué)就是,汗珠子從背上自上而下流下來(lái)的感覺(jué);和不斷重復(fù)的動(dòng)作與短暫的休息時(shí)間。這一切與三年前那次軍訓(xùn)相比,就只能說(shuō)是小巫見(jiàn)大巫了,但軍訓(xùn)得到收獲,對(duì)自己來(lái)說(shuō)也真是受益匪淺,懂得做事要做到最好,要么就不做。軍訓(xùn)雖只是一直重復(fù)這些動(dòng)作,但一遍遍的重復(fù),也就找到了一次次的不足。我想軍訓(xùn)的目的,也就是讓我們有耐心,努力的去投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。迎來(lái)了畢業(yè)季,也就迎來(lái)了一些新的面孔。在化學(xué)課上沒(méi)有了玩笑,多的是一份嚴(yán)肅,專注。物理課上沒(méi)有了之前的走神,多的是一些認(rèn)真與投入。語(yǔ)文課上沒(méi)有了死記硬背,多的是把知識(shí)靈活掌握這些變化,也就不斷的在警示自己初四的學(xué)習(xí),應(yīng)該怎樣去學(xué)。一節(jié)課45分鐘,之前也就可能只能是投入在25分鐘內(nèi),但初四不一樣,45分鐘的每一分鐘都要有每一分鐘的效果與收獲。面臨中考的我們,少了一些嬉戲,多了一些沉穩(wěn)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)有了課間。下課時(shí),隨著“老師再見(jiàn)”這一句話的結(jié)束,同學(xué)們又好像進(jìn)入到了上課的狀態(tài)與氛圍。雖只開(kāi)學(xué)了一個(gè)星期,但課間去玩的人一天天的在減少。自習(xí)課沒(méi)有無(wú)聊的廢話,多的是解題方法的溝通與交流
初四的每一天都是不同的,都是變化的,我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步。新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo)!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!蔽覀円蛑繕(biāo),一路披荊斬棘,勇往直前。在秋天拼搏的道路上,走上輝煌!
相聚在畢業(yè)季初三作文8
酷暑的夏悄然離去,迎來(lái)了金爛爛的秋;揮手各別愉快的暑假,來(lái)到了我們熟悉的校園;放下沉浸在假期里的心,接替的是畢業(yè)的腳步。
假期里我們有過(guò)返校,當(dāng)原班主任告訴我們說(shuō):“初四要換一批老師,希望大家能夠適應(yīng)新老師們!庇谑俏覀兌己芷诖吕蠋煟瑫r(shí)又有一些不舍,舍不得伴隨我們初中生活三年的老師們。我們的新班主任路老師對(duì)我們的期望很高,在課堂上講課的方法也別具一格,能夠讓大家有更好的理解,更多的進(jìn)步。我們的老師們都是好老師,得到了同學(xué)們很高的評(píng)價(jià)。我要全力配合新老師,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取從老師那里得到更多的知識(shí),讓自己能有一個(gè)新的提升。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,同學(xué)們又一次相聚在學(xué)校,又有無(wú)數(shù)說(shuō)不完的話語(yǔ)。在初四年級(jí)需要我們更加努力,在來(lái)年中考中取得好成績(jī),用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答初中階段的老師們。我在學(xué)習(xí)中遇到了問(wèn)題,無(wú)法第一時(shí)間求助老師,我就向同學(xué)請(qǐng)教,他們都會(huì)耐心地幫我解答,一步步引領(lǐng)我向正確答案靠近,遇到我無(wú)法理解的地方,就會(huì)將步驟不厭其煩地講解,每個(gè)步驟都問(wèn)我是否理解,在我思考后都能得到新的思路,最后題目被我解開(kāi)了,我很開(kāi)心同時(shí)也很高興有這幫同學(xué)們。我的“小老師”們對(duì)我說(shuō):“有不會(huì)的問(wèn)題歡迎詢問(wèn)!”這是多么深的同學(xué)情!
我們一起聽(tīng)路老師的班會(huì),路老師教導(dǎo)我們要在學(xué)習(xí)中有吃苦耐勞的精神,才能到達(dá)成功。我們相聚在一起既是朋友又是對(duì)手,我們比的是意志、努力、友愛(ài)與合作,在這九月的初秋相聚一堂,攜手共進(jìn),努力拼搏,共同打好來(lái)年的重要一戰(zhàn)!
在人生的金色年華,我們相逢在畢業(yè)季,相互幫助,共同努努力,創(chuàng)下屬于我們自己的輝煌。
相聚在畢業(yè)季初三作文9
隨著一陣鬧鈴的想起,我從夢(mèng)中驚醒,才想到今天是開(kāi)學(xué)的第一天,進(jìn)入畢業(yè)季的第一天。
走進(jìn)校園,不禁回憶起了初中三年的美好時(shí)光,一面面天真無(wú)邪的笑臉;一句句郎朗上口的古詩(shī);一次次奮筆疾書(shū)的考試,都從我的腦海中浮現(xiàn)。但過(guò)往已煙消云散,人不能活在過(guò)去中,所以我又回到了現(xiàn)實(shí)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)班級(jí)換了一個(gè)模樣,老師們也都發(fā)生了巨大的改變。就連平時(shí)的節(jié)奏模式也變得加快,這時(shí)才聽(tīng)到老師反復(fù)說(shuō)到的名詞---畢業(yè)班。
畢業(yè)班,我最不想聽(tīng)到的聲音,因?yàn)樗馕吨荒曛蟮碾x別;意味著一年之后的悲傷;更意味著一年之后的回憶。但這個(gè)聲音,最近總是縈繞在我的耳邊。我注意到,同學(xué)們的玩耍打鬧少了,取而代之的是奮筆疾書(shū),老師們的嚴(yán)厲批評(píng)多了,紀(jì)律也比之前更為苛刻,時(shí)間不夠用了,稍微發(fā)呆和懈怠一分鐘,可能就要少睡好幾分鐘。
其實(shí)在開(kāi)學(xué)前,我們就進(jìn)行了一次軍訓(xùn),來(lái)適應(yīng)畢業(yè)班的前奏。記得,軍訓(xùn)的第一天是那幾天最熱的一天,烈日下,我們進(jìn)行著艱苦的訓(xùn)練,但沒(méi)有人退縮,依然在堅(jiān)持,有的人臉被曬的紅紅的,有的被曬脫皮。但再苦再累,我們沒(méi)有人放棄。努力訓(xùn)練,果真在結(jié)營(yíng)展示時(shí)拿了獎(jiǎng)。
昨天喚不回來(lái),明天還不確定,你能確有把握的就是今天。昨天我在初三年級(jí)學(xué)習(xí),今天我在畢業(yè)班學(xué)習(xí),明天我會(huì)在哪里學(xué)習(xí)呢?那就在今天決定。肩負(fù)著畢業(yè)班學(xué)生的名字,就應(yīng)當(dāng)更加努力地拼搏,用汗水去換取一顆碩大的果實(shí),去嘗嘗它的甜,那是無(wú)與倫比的甜,那是說(shuō)不出來(lái)的甜。
鬧鈴聲再一次地響起,我又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)工作日,生活繼續(xù)開(kāi)始新篇章。昨天鋪好的路使得我走到今天,今天將要鋪的路會(huì)指明明天的方向。?
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