要畢業(yè)了作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的要畢業(yè)了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
要畢業(yè)了作文1
初中三年，說短也短，說長也長。初一那時，我們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，我們也許會分散各處，放飛夢想。
還記得xx年的金秋，我?guī)еo張的心情來到這片校園，來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語的樣子，記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒�，也記得我們在球場上的奮勇拼搏……如今，即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力，唉！
XX發(fā)來信息給我說，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是時刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過去的初中時代，即將結(jié)束，實(shí)在不舍。
可是要知道，我們并未分離，我們的友誼是另一個新的開始，我們不是還發(fā)著短信，在QQ上聊天，我們的友誼也從未斷過��！
下一刻，我們會有新的環(huán)境，慢慢的，我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學(xué)習(xí)工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會分離！
要畢業(yè)了作文2
日子一天天過去，不管是老師還是我們，一個個都很緊張，天天弄得肩膀疼。
腦子里好像只有“畢業(yè)”、“考試”、“細(xì)心”這幾個詞，所有的副課也都改成了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三門主課。而所有的課，不是講題就是考試，回家后也只有做作業(yè)的時間，上了床，碰到枕頭就睡著了。
我覺得我們現(xiàn)在真的很像學(xué)習(xí)的機(jī)器，媽媽說畢業(yè)時誰不像機(jī)器呢？不要以為就你一個人這樣，別人也是一樣的，甚至比你還要用功。但這個時候不能松懈，最后的二十幾天，再累也要咬著牙堅(jiān)持下去。
前幾天拍畢業(yè)照，才猛然發(fā)現(xiàn)我們在一起的時間還能有幾天。我們的友情能長久嗎？
我最怕的就是分手離別，這種感覺就像離開了姑姑、外公、皮蛋一樣。不，甚至比那樣還要傷感。分手到底是什么概念？或許以后還能再見，或許初中還是在一個班，但感覺就是不一樣。
“有些東西只有失去了才知道它的珍貴�！边@是皮蛋告訴我的。要畢業(yè)了，同學(xué)們，請珍惜我們在一起的每一天。
要畢業(yè)了作文3
三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要跟同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要跟3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會分開，我們會走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的�，F(xiàn)在想跟同學(xué)們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。”……不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
要畢業(yè)了作文4
馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上，原以為快要畢業(yè)了會越來越輕松，沒想到，反而越來越累!
語文，數(shù)學(xué)，英語……老師們，家長們一次又一次地提醒我們要重視：快畢業(yè)了!老師們，家長們以為這樣能提高我們成績，但沒想到我們的成績降低了，學(xué)習(xí)態(tài)度也不積極了。
原因是什么？就是老師和家長的教育，很吃驚吧!其實(shí)，老師和家長時時刻刻的提醒，讓我覺得很壓抑，讓我感到非常煩。老師的作業(yè)雖然不多，但是時刻在提醒我們要努力；家長雖然不兇，但是布置家庭作業(yè)卻很“猛”。這樣的生活像新鮮蘋果在污水里洗，很臭；這樣的生活像睡覺搖鈴鐺一樣，很吵。
雖然六年級了，但是我們還是很活潑話題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）話題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）。我們希望能快樂地做我們喜歡的事，喜歡天天到處“瘋”，而不是天天被限制在書本與學(xué)習(xí)中。
在一次又一次的考試中，在一次又一次提心吊膽中，我們的自信，我們的活潑，我們的理想，不知飛哪兒了。
讓我快樂的畢業(yè)吧，還一個自信快樂的我們。
要畢業(yè)了作文5
我們就要畢業(yè)了，老師讓我們寫校園留給我們的印象，這也是在告訴我們我要離開學(xué)校了！
六年了，我們在這個美麗的校園已經(jīng)六年了，每天24個小時幾乎是全在校園里度過，學(xué)校里的萬物都是那么的熟悉，我是多么不想離開這個可愛的學(xué)校，可是爸爸媽媽愛我，我也愛我的爸爸媽媽，我希望我不要讓他們失望，考到好中學(xué)！雖然我們不太喜歡這個學(xué)校，不太喜歡那個嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員，不太喜歡那個打人打的很痛的體育老師，不喜歡那個天天教訓(xùn)人的校長，可是我們愛這個學(xué)校，學(xué)校讓我們受到教育，受到鍛煉，給了我們一切，學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。
快要畢業(yè)了，學(xué)校增加了單元測驗(yàn)，學(xué)習(xí)抓的更緊了，我們都在努力的學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到那綠色的樹，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)們，讓我更傷心了！
六月，那是我們離開學(xué)校的時候，將不再常�；貋�！
要畢業(yè)了作文6
真的要畢業(yè)了嗎？為什么時間過得這么快，有什么辦法讓時間停留嗎？
以前在一年級的時候總想三年級他們在我們樓上，比我們大，能來欺負(fù)我們，等我們到二樓時，又覺得三樓好高啊，真想上去看看，可是現(xiàn)在到了三樓卻為什么又想回到一樓呢！
六年級是一個痛苦的年級，“六”象征著要畢業(yè)了，“畢業(yè)”這是一個多么傷害人的詞語啊，能不能讓它消失啊，不讓它帶給我們痛苦，能不能讓它停留，讓我們保留原本的快樂。
時間就這么殘酷，年齡就這么無情，我們還是得畢業(yè)，雖然我們到其他學(xué)校能認(rèn)識許多新同學(xué)，但是舊同學(xué)回不回，能不能都相聚……
我真的不想畢業(yè)，現(xiàn)在我有我最好的朋友，還有這么多可愛的小弟弟和小妹妹們！我真不想和她們分開。
試問“蒼天！”真的要畢業(yè)了嗎？
要畢業(yè)了作文7
一眨眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了，跟我生活了六年的同學(xué)跟老師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時候，我是多麼的害怕，因?yàn)槲抑�，小學(xué)跟幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個（1），這里的人我是一個都不認(rèn)識，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時候的我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時，就會覺得小時候的生活是最好的，但是有時候又不覺得了，因?yàn)�，小時候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。許老師對我可以說是最好的了，不知道為什么，我很想跟許老師聊天。我有好多的話想跟她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我們一年，我們跟你的情誼是很多很多，花也花不完�，F(xiàn)在我們要畢業(yè)了，但是，我們對你的情誼，是永遠(yuǎn)不會變的。
同學(xué)們，我真的舍不得你們，你們跟我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
要畢業(yè)了作文8
不知不覺中5年過去了，還有1年就要畢業(yè)了，想到了鼻子就酸酸的，誰知道這5年里我們有過多少的淚水和歡笑�。�？唉，都說小學(xué)是最開心的時候、最能建立起友誼的時候，但你能夠說小學(xué)沒有感情嗎？
你不能，唉，想想33號李奕冉、再想想29號那個被我掐了脖子的方義杰、那個總被我欺負(fù)去不敢還手的35號菜立琛、32號徐天成、是我小兵卻不要我工資的31號何方逸、那個很愛模仿的34號周宇騰、那個和我一直是好朋友的15號王佳雯、和我是蠻好的朋友14號顧欣怡、總叫我多多的16號周姝琪。我像老人一樣閉著眼睛想著他們的樣子。不禁留下了眼淚。那些朋友畢了業(yè)就要各自轉(zhuǎn)到各自的初中，友誼也一樣全都沒了等他們長大了可能不會再記得有一個小女孩會想他們的。
啊，5年好快啊不知不覺中我已經(jīng)和我的同學(xué)在上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)呆了5年啦，我和我的同學(xué)在這5年里有過都少得淚水和歡笑，就這樣結(jié)束啦？！
我這不愿意就這樣把我們的童年結(jié)束了。
要畢業(yè)了作文9
歲月匆匆而過，暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時間的.流逝漂泊而去，留下的只有回憶，美好而甜蜜。
六年里，我何曾留著些什么痕跡呢？當(dāng)我想起那一樁樁，一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里，有無數(shù)個令人向往的往事。
不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。
六年前，我來到了這個學(xué)校――七小。認(rèn)識了與我朝夕相處的老師，同學(xué)們。翻開相冊，里面的照片勾起我對小學(xué)一年級時的回憶�？�，這是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個個傻乎乎的站在那里，好像忘記了動作話題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）作文。看著看著，我不禁大笑了起來
三年前***日，是我最難忘的一天。任老師，讓我當(dāng)選班級里的班長。我聽了，興奮的不得了。
六年后的今天，我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我度過第13個夏天的時候，在人生的道路上，我就有了第一個母校。突然，24個名字在我的腦海里閃過……
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要畢業(yè)了作文10
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了四月中旬了，雖然離六月畢業(yè)季還有兩個多月的時間，但是悲傷的氣氛已經(jīng)在班里每個人的心里蔓延，大家已經(jīng)在心里有了離別的憂傷。
一想到六月的盛夏，我們即將告別相處了六年的同窗，我們即將要離開學(xué)習(xí)玩耍了六年的美麗校園，大家心里都不是滋味。平時上課的時候，調(diào)皮的學(xué)生不會再和以前那樣擾亂課堂的紀(jì)律，而是認(rèn)認(rèn)真真的和班上的同學(xué)一起聽課，因?yàn)檫@種日子會過一天少一天，和老師相處的日子也不會有很多了，所以大家都倍感珍惜，不再像以前那般奢侈浪費(fèi)。
我覺得，雖然要畢業(yè)了，這個終點(diǎn)，無疑也是一個新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兗磳⒁M(jìn)入初中學(xué)習(xí)新的知識，認(rèn)識新的同學(xué)和老師，開啟新世界的大門。
對待畢業(yè)，我們一定要理性，不能過度沉迷在離別的悲傷之中。
要畢業(yè)了作文11
當(dāng)我在踏入我學(xué)校的大門看著雄偉的建筑物的粗壯的大樹和高高在上飄揚(yáng)的國旗我不禁陷入沉思想著我還可以在這呆多久？
因?yàn)槲覀兛煲W(xué)畢業(yè)了但我對這已經(jīng)有了深厚的感情回想在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一件事情都很珍貴了。記得有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。
那是一個夏天我還是4年級放學(xué)的的時候大家都開開心心準(zhǔn)備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨，烏云密布，電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來雪中送炭了。但事實(shí)卻不是那樣一個人站在了我身邊默默的說了一聲“一起走吧”我想：“這不是作文里的情節(jié)嗎”我又馬上看了一眼是一個女同學(xué)她叫尹美婷雖然想早點(diǎn)回家但想到她是個女孩子就有點(diǎn)不樂意。她似乎知道我的心情就說“快走別多想”于是我被這個女同學(xué)給說服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧。
六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了，你是不是想把書包往天上一扔，然后大喊一聲：“我畢業(yè)了�！笨墒�，但你興奮過以后，便會有一種叫做“眷念”的東西占據(jù)你的心頭。
要畢業(yè)了作文12
記得六年前，天真的我們邁進(jìn)了小學(xué)學(xué)校的大門，滿臉只有天真可愛的笑臉�？扇缃�，我們要畢業(yè)了，心中有太多的感悟。
還記得小時候總覺得時間過的太慢，總想快點(diǎn)長大；長大了，突然覺得時間過得好快，好想回到小時候。可是，我們都明白，再也回不去了。
到今天才發(fā)現(xiàn)，原來，一向看起來堅(jiān)強(qiáng)、臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的我們，其實(shí)是那么的脆弱。也第一次發(fā)現(xiàn)我們希望時間不要前進(jìn)。
再也沒有可惡的鬧鐘把我們從睡夢中吵醒，再也沒有如山的作業(yè)讓我們?nèi)�，去抄，再也不會看見自己討厭的老師，再也不怕上課玩手機(jī)時被班主任發(fā)現(xiàn)，再也不會有那些讓人膽戰(zhàn)心驚的考試，再也沒有人會下課時一起叫上我們?nèi)ド蠋�，再也不會一起惡作劇，再也不會因�(yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵起來……
曾經(jīng)的我們是那么幼稚，可是，現(xiàn)在的我們卻舍不得離開……
我們要畢業(yè)了，我們就要畢業(yè)了……真希望時間能夠倒回去，這樣我就不會離開你們。真希望能夠永遠(yuǎn)快樂的在一起。
要畢業(yè)了作文13
同學(xué)們，在不久的將來，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因?yàn)槲疑岵坏茫昙壪聦W(xué)期分班了，有點(diǎn)不滿，但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了，初中了，誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班，哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲，我愿意，真的，快樂比什么都重要。
我可以不禮貌，可以不學(xué)習(xí)，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會哭的，我確信，因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。]，我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽起了《心愿》，用它來寄托我的情感。
我可以不要學(xué)習(xí)，可以不雖然。
我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮，我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊，我們的班級永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié)，到了最后那一天，我心里最想說的，是：永遠(yuǎn)的記憶，永遠(yuǎn)的六五班，永遠(yuǎn)稚嫩的我們。
要畢業(yè)了作文14
我要畢業(yè)了。一想到快要畢業(yè)了，我就不知不覺地感到高興。
我記得，入學(xué)第一天，老師帶我們在學(xué)校里分辨男女廁所。當(dāng)時我走錯了，現(xiàn)在想起來還感到非常尷尬。
每天中午，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，都被老師逼著看必讀書目。有一次，我在老師到來之前和同桌打牌。打得正激烈的時候，看到老師從窗戶旁邊走過，我趕緊拿起書看。老師進(jìn)來之后第一個罵的就是我，后來我才知道我把書拿反了�，F(xiàn)在想到快要畢業(yè)了，中午終于不用看書了。我興奮�。�
每天早上，也是每天最無聊的時候，長達(dá)半個小時的早讀，不讀都不行。老師站在后面，班長站在前面。有一次，老師去外面接電話。他前腳剛走，班級就炸開了鍋。我也趁機(jī)和同桌說了幾句話。不知道怎么了，班里一下子安靜了下來。這時，我看見老師站在門口。就這樣，我又被罵了。一想到我快要畢業(yè)了，終于不用早讀了，頓時就有一種被解放了的感覺。
現(xiàn)在一想到畢業(yè)，我還真有點(diǎn)懷念一起度過六年歲月的老師和同學(xué)。
要畢業(yè)了作文15
不知道不覺，六年的時光就這么過去了，看著這所我讀了六年的小學(xué)，我的心情非常的負(fù)責(zé)，我要畢業(yè)了。
我要畢業(yè)了，這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個不認(rèn)識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關(guān)愛啊，也許我是算幸運(yùn)的，因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識，教我認(rèn)識字，還教我人生的哲理，是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師啊!
我要畢業(yè)了，我將感謝我的同學(xué)，因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學(xué)習(xí)的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)就會變得枯燥無味了，那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐，但是我依然覺得他們對我的關(guān)愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學(xué)習(xí)到更多的知識，以后可以成為一個知識淵博的學(xué)者。
我要畢業(yè)了，這六年的時光，對我是如此的短暫美好，現(xiàn)在我即將離開我的母校，因?yàn)槲乙厴I(yè)了，不過，以后我會記得這里的。
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