實用的畢業(yè)作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校的大門，懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護著我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。
在母校的生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點成績，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們怎樣做人……
清晨，您為了使我們身強體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課更加有精神，讓我們睡午覺……在這六年中，那寬大的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。
雖然我們面對的是中學(xué)的大門，但是我們會永遠(yuǎn)牢記您對我們的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國自強不息的巨浪！聽一聽低年級同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強不息開拓奮進(jìn)的精神，我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！
真的，快與您離別了！懷念早上風(fēng)風(fēng)火火地趕時間上學(xué)，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間十分倚在走廊的欄桿上眺望，看新同學(xué)那陌生的背影，看同樣陌生的一片云……懷念老師拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。還懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合，在我們離別之前，在我們尚未追憶之前。
彩虹獻(xiàn)給藍(lán)天，春雨奉獻(xiàn)給大地，母校將畢生的精力奉獻(xiàn)給了我們，未來也將問候您，感知過無數(shù)個平凡，最深的是老師您那顆不平凡的心。我不會辜負(fù)老們對我的希望，我會用我最優(yōu)異的成績來報答你們的。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，交給我們知識的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
畢業(yè)作文 篇2
今天，是我們省圖書館作文班最值得紀(jì)念的日子，因為這一天是我們拍“紀(jì)念照”的一天(“畢業(yè)照”在這里指用眼睛看到的“照片”)。
看，那個穿紅、白相間的短袖的小胖墩，雖說他十分胖，但他的動作很帥：頭微微往下一低，手做成個“八”字，往下巴一放，啊!簡直就像明星一樣，帥呆了!他的名字就是--許澤鍵
看!那個穿綠衣服，穿著白色裙子的“假小子”。她把手放在兩條腿的中間，動作好像十分害羞的樣子，不過她的臉色卻顯得十分放松、自在。雖然看起來是個十分普通的女生，不過她卻是我們班的“天才小作家”、“魯迅第二代”呢!她就是--彭旭輝
看!那個“大臉公”，他穿著灰、藍(lán)相配的衣服，正調(diào)皮的坐在別人身上。雖說看起來十分調(diào)皮，不過他可是我們作文班的“作文高手”喔!對了!我還忘記告訴你，他是跟我在同一所學(xué)校讀書的呢!他就是--李鑫
這就是我們班的“模特”，我們班的“模特”可是千姿百態(tài)，說也說不完。如果有時間的話，我下次在給你介紹介紹!
畢業(yè)作文 篇3
小學(xué)畢業(yè)典禮上有的同學(xué)笑的燦爛，有的同學(xué)愁眉不展，我是其中泣不成聲那一個，因為告別童年的畢業(yè)典禮酸甜苦辣咸五味雜陳，因為離別的滋味苦不堪言。真的要與朝夕相處同學(xué)和老師分別時，我才明白平日里那些打鬧，那些鼓勵，那些批評都是如此的美好。
那天我們搬著自己的凳子，排著整齊的隊伍到指定地點集合。明媚的陽光下，微微的清風(fēng)里，我們的小學(xué)畢業(yè)典禮就這樣開始了。舞臺上個班帶來了精彩的節(jié)目，但是作為觀眾的我們卻是滿含著淚水把節(jié)目看完。
校長發(fā)言，班主任發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言�；叵肴ツ陮W(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)典禮好像就在昨天，時間過得真快，我們真的畢業(yè)了。
這是我們最后一次以小學(xué)生的身份，在操場上集合。即便以后再次回到母校，我們再也不會是小學(xué)生了。我們跟每一位老師擁抱，結(jié)果同學(xué)手里的同學(xué)錄，里面滿滿的全是不舍，手捧著紅色的畢業(yè)證我們真的畢業(yè)了。
衷心的祝愿母校蓬勃發(fā)展，祝福我們的老師心想事成，祝愿每一名同學(xué)都能夠進(jìn)入自己理想的中學(xué)。
畢業(yè)作文 篇4
六年了，六年的時間說長也不長，說短也不短，這六年里有我已經(jīng)快走過的童年，真的舍不得。
舍不得，舍不得敬愛的老師，老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們怎樣做人，叫我們學(xué)會感激，教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情，讓我永生難忘！我知道我是差生，我知道我成績不好，所以我準(zhǔn)備放棄浩瀚的學(xué)習(xí)...是老師！您鼓勵我不要放棄，您批評我半途而廢，您的'教誨永記我心！
舍不得，舍不得親愛的同學(xué)，記得我們朝夕相處的那些時光，記得我們結(jié)下深情厚誼，記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜？六年的時間怎么過得有些快？是我們在一起嬉戲打鬧的快樂趕走它的，還是當(dāng)我們立夏實驗要永遠(yuǎn)在一起、努力、快樂時，它跟我們作對？快樂也好，努力也罷，總之我們在一起的回憶是不會忘記，不是么？
舍不得，舍不得，充滿快樂的校園！它想一位和諧的母親，用填沒的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在它的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
小學(xué)即將畢業(yè)，小學(xué)，人生中的一小部分，盡管舍不得，也要走下去，因為，母校、老師、同學(xué)要看我長大！
畢業(yè)作文 篇5
現(xiàn)在已在讀畢業(yè)班的我非常興奮，不知為什么，感覺畢業(yè)后就是初中生了，不再是小學(xué)生，也漸漸長大了……
從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過去了，在過一個月就到新年了，半學(xué)期就又過去了，時間過得真快�。⊥甑臒o知，歡樂，在那個充滿天真爛漫的金色時代，是多么幸福……
每個人，哭過就忘了，笑過就快樂了，心情不好時愛發(fā)發(fā)小脾氣，開心時什么都美好。這些都是人生的變化，看著時間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發(fā)覺自己懂事了，自己長大了，自己成熟了。以前，在班級，我和同學(xué)門在一起追追打打，繞著教室跑；運動會，和班長、同學(xué)們一起投稿；開聯(lián)歡，組織節(jié)目，唱唱跳跳，玩玩小游戲；考試時，鴉雀無聲，一個個埋頭認(rèn)真達(dá)卷；放學(xué)時，同學(xué)們成群結(jié)隊走出校園。在這個校園里有著多少快樂、幸福，充滿著滿滿的愛：老師對同學(xué)的愛，同學(xué)之間的照顧……，那不只是校園，是一個充滿愛的大家庭，快畢業(yè)了，真舍不得，畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年，半學(xué)期就快過去了，在過半學(xué)期，我們就將離開這個校園，可是，我們長大了，已不再是無知的孩子，我們在這個校園里學(xué)會了做人的道德，這些都儲存在我們的記憶里，就好像昨天剛學(xué)的知識，記憶如新。
興奮就是開心，但畢業(yè)后會開心嗎？誰都不知道，或許有的同學(xué)惦記著母校的老師，你可以回來看看老師��！或許有的同學(xué)惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就好像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見了，當(dāng)你在人生道路上行走的時候，你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業(yè)了，但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師，因為他們告訴我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”。
畢業(yè)作文 篇6
對于大多數(shù)的六年級的畢業(yè)生，他們的是想早點畢業(yè)，早點完成人生的一段路程�？晌揖筒淮笠粯�，我不想畢業(yè)！
畢業(yè)可真苦，要離開哺育我六年的母校，有要離開那慈祥的老師，還要與相處了六年之多的同學(xué)�？烧嬗悬c不舍得！
說起母校，真有點依依不舍。畢竟是我是在那生活了六年，這段似父子之間的愛，怎么能說要離開就離開呢？
老師，老師，老師我不想離開老師，那慈祥的老師，那艱辛的老師，那像園丁似的老師。老師就像我的再生父母，為了讓我們成才，他們付出了一切。在學(xué)校里，我看見有的老師懷著小孩還回學(xué)上課，這種精神是多么的偉大�。≡噯�，我哪舍得離開我的老師呢？那心情用言語真的表達(dá)不出來。
在這六年里，我的同學(xué)陪我度過了6個春秋。那友誼真的很難忘卻。想起就要畢業(yè)了，就要各奔東西了，大家都沉下了頭……
畢業(yè)，畢業(yè)，雖說畢業(yè)好，但也有不好。我不想讓我以前所擁有的一切在畢業(yè)時失去，我不想，我不想啊……天��！
畢業(yè)作文 篇7
剛放暑假第一天，媽媽就對我說：“兒子，明天我們要去參加非常學(xué)堂的畢業(yè)典禮，一起去，好嗎？”我興奮地回答：“好啊，好啊！我又可以見到那些堅強可愛的弟弟妹妹們了�！眿寢屢郧案嬖V過我，非常學(xué)堂是一個公益組織的活動項目，主要是幫助腦癱兒童學(xué)習(xí)幼兒園課程，讓他們學(xué)會融入社會，能夠有機會進(jìn)入小學(xué)。想到又有一批小同學(xué)畢業(yè)了，真替他們高興！
我們坐車來到了活動地點，這是一所書香氣息很濃的學(xué)校，后來聽主持人說是這所學(xué)校免費提供了這次活動的場地。一進(jìn)到學(xué)校，就看到大大地屏幕上寫著——“我的未來不是夢”哦，原來這是活動的主題，醒目真鼓舞人心哪！
今天活動的主持人是林老師，她是非常學(xué)堂的負(fù)責(zé)人。我們都親切地叫她林媽媽。林媽媽很愛哭，因為她經(jīng)常被義工、家長、孩子們的事情感動。接下來，家長帶著孩子們進(jìn)行了各種表演，有唱歌、跳舞、走秀、還有音樂劇呢。我印象最深的還是由非常學(xué)堂小朋友們表演的朗誦，小朋友分組輪流朗誦，很有默契�？吹贸鰜硭麄円欢ɑ撕枚鄷r間來排練。他們的每一句話都印入我的心里，每一個字都震撼著我的心靈。
我問媽媽：“為什么畢業(yè)典禮每次都在不同地方��？”“因為非常學(xué)堂的孩子們都非常渴望像正常幼兒園孩子一樣有一次隆重的畢業(yè)典禮，而他們沒有自己的禮堂，也沒有足夠的經(jīng)費去租場地，每一次的畢業(yè)典禮都是愛心人士幫忙聯(lián)系的免費場地，所以經(jīng)常在不同的地方進(jìn)行�！眿寢尰卮鸬�。媽媽又對我說：“曾經(jīng)有一個小孩子，他非常喜歡非常學(xué)堂，為了不耽誤上課，他咬緊牙關(guān)的堅持做完當(dāng)天全部康復(fù)項目，痛得滿頭大汗，但他非常堅強，他要去非常學(xué)堂上課。你看，他們是多么的不容易��！”看到舞臺上的表演，想到他們平時的不容易，我突然想到自己擁有健康的身體，真是一件幸運的事。
精彩的表演結(jié)束了，我跟著大家熱烈地鼓起掌來。我們很輕松就能完成的動作，對非常學(xué)堂的孩子們來說很艱難，他們付出了比常人更多的努力和汗水。功夫不負(fù)有心人，干任何事情只要付出努力，就會成功。祝福他們早日康復(fù)！并祝愿每個人都能學(xué)到更多有用的知識，自信地展現(xiàn)自己！
畢業(yè)作文 篇8
今天，是父親節(jié)，感覺很糟糕，從小到大，已經(jīng)18年了，從來沒有跟老爸說過一句：老爸，你辛苦了，老爸，我愛你! 跟老爸好像從小就有一種隔閡，親不起來，但是不得不說的是，爸爸對我們是真的很好，不管家里有多困難，從來都不會苦著我們，也不會讓我們知道，自己一個人，撐起一個家。
沒有老爸，也就沒有我的畢業(yè)季，他用自己的汗水換來了我的學(xué)費。
6月，注定是個離別的季節(jié)，大家都在忙著各奔東西，或許這是最后一次一個都不少的在一起唱班歌。拍完畢業(yè)照，就該去散伙飯的現(xiàn)場了，這頓飯注定是要痛哭流涕的。全班的同學(xué)都不分男女，一概稱兄道弟，跟老師也是兄弟姐妹的情誼。飯桌上，大家都含著淚互相的祝福，喝多了的，沒喝多的都真情流露，一堆人，哭作一團，互相道著自己的不舍，從入校，到畢業(yè)，好像就是一轉(zhuǎn)眼的時間，慢熱的我們都還沒來得及適應(yīng)，就又要道別。
一個個紅著眼眶跟老師訴說，跟同學(xué)擁抱，我們約定：3年后的今天，同一時間，同一地點，同樣的人，我們再相聚!班長說：不管今后大家怎么樣，都不可以失去聯(lián)系!我們舉起酒杯，很干脆的回答他：沒問題，然后一飲而盡!大家都知道晚飯過后明天就各奔天涯了，誰都不知道未來會怎么樣。這個約定，或許再也不會實現(xiàn)。所以，珍惜現(xiàn)在我們在一起的每一刻，拍一張酒后真情流露的全家福。
時間過的真的很快，歲月，就是一把刀，在爸媽的臉上刻下了皺紋，在我們的生命里刻下了成長的軌跡。
畢業(yè)季，感謝老師，感謝爸媽，感謝同窗的同學(xué)們。
希望我們的約定會實現(xiàn)!到時候還是一個都不少!
畢業(yè)作文 篇9
我們的摩天輪已停下，兩千一百九十個日日夜夜，換取的是初中更廣課闊的學(xué)習(xí)天地，為何仍舊留戀格子的春天？
——題記
時間沖不淡友誼的酒，距離拉不開思念的手。晴空萬里，花紅柳綠，鳴啼聲聲，而我的思緒早已飄到了小學(xué)畢業(yè)的那一刻……
六月的藍(lán)天，偶爾飄來幾朵白云，柔風(fēng)拂過，隱約聽見了畢業(yè)的鐘聲在響。“三、二、一！”“茄子——”全班四十四位同學(xué)圍坐在八位老師身邊，向著攝像頭展露出最甜美的笑。胸前的校徽在陽光下熠熠生輝，它代表著我們親愛的母校。整個拍照過程雖然只用了六秒鐘，卻深深定格了六年的匆匆歲月。收到畢業(yè)照的我們興奮與雀躍的表情中，也交織著由心而發(fā)的不舍與依戀。
畢業(yè)典禮那天，教室里久久回蕩著《剛好遇見你》，我們坐在位置上，靜靜地聽老師發(fā)言�？纯辞昂髢蓧K黑板，仍留有老師與同學(xué)們的字跡；講臺和課桌上，仍擺著每個人的課本。是啊，這里什么都不會變，只是我們將要離開。班長給老師獻(xiàn)完花后，我們走近朝夕相處的伙伴，互相擁抱、互相安慰，卻怎么也止不住傷感，晶瑩的淚珠從眼角滾落到下巴。曾經(jīng)的我們坐在教室里暢談心事，卻終究抵不過我們拿著畢業(yè)證書在校門口，你往左走，我向右去……
步入初中的大門，見識廣了，思想豐富了，我才茅塞頓開：畢業(yè)的那一刻，不該傷感，因為我們都在漸漸成長。
燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，在再花的時候�？墒菫槭裁慈说墓怅帟蝗ゲ粡�(fù)返呢？讀著朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了時間流逝之迅速。彈指一揮間，六年的孩提時光如輕煙，被風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽蒸融。我也由一個整天哭哭啼啼的小孩兒成長為一個優(yōu)雅思文的翩翩少女；由一個不懂事的兒童成長為一個知書達(dá)禮的初中生了。
畢業(yè)的那一刻，有悲更有喜，有失去更有收獲。愿我們不負(fù)青春韶華，以夢為馬！愿我們歷經(jīng)千帆，歸來仍是少年！
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