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      2. 畢業(yè)了作文

        時間:2022-06-10 11:20:58 畢業(yè) 我要投稿

        【熱門】畢業(yè)了作文3篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的畢業(yè)了作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】畢業(yè)了作文3篇

        畢業(yè)了作文 篇1

          歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開教師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

          我永遠忘不了,這美麗的母校——南園小學。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

          我永遠忘不了,那敬愛的教師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,教師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。教師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您,永遠都不會忘記,你對我的教育、照顧……

          更加是忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

          我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給教師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

          人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

          即將要說再見了,母校!

        畢業(yè)了作文 篇2

          時光流逝,流年忘返。還記得我的母校,我的老師,我的同學,還記得校園里的每一個角落都是我們的回憶,我想對那些人說。

          致校長

          校長大人,求求你,能不能等到湯姆抓到杰克,灰太狼把全部的羊都吃了,多來夢與大雄徹底分離,我們再畢業(yè),我們不想把六年美好的青春只浪費在三張試卷,我們不想六年的辛苦,換來的只是一張成績單,那么簡單,我們更不想在這六年后的某一天,只說一句再見和一張畢業(yè)照來結束我們這六年共同拍的這么一場戲。校長大人,我們不想畢業(yè)!

          致老師

          老師,您就是辛勤的園丁。我們就是花兒,你辛勤的撫育我們,謝謝,別人都說老師是學生的第二代父母,其實我們也這么認為,這六年中,老師帶我們一起去探索知識的海洋,帶我們?nèi)ヌ剿魍饷娴氖澜,還帶我們...。老師我們不想畢業(yè),我們不想在畢業(yè)的時候看到您通紅的雙眼,不想在畢業(yè)的時候聽你說一句:“孩子們,你們?nèi)绻娴睦Я耍銈兙退粫䞍喊,我在靜靜地看看你們!”老師,我們不畢業(yè)!

          致同學

          六年的時光僅僅埋葬于三張試卷,不想畢業(yè)是聽到你們的哭泣,不想畢業(yè)時看到你們臉上的淚痕,我想你們再笑一笑,記住我們曾經(jīng)在一起哭過,鬧過,笑過,打過,記住我們永遠是那年夏天,那個教室中的學生。“20xx~20xx六年路程已結束,請同學們下車!”時空列車到站了,我們也結束里六年時光,同學們每走一步回頭一步,因為他們不想把六年曾經(jīng)的記憶落下,拜拜,同學們。

          畢業(yè)了,還是畢業(yè)了,不管我們怎么反抗,畢業(yè)照也發(fā)了,六年時光也悄然過去,再見我的母校,再見我的老師,再見我的同學!

        畢業(yè)了作文 篇3

          歲月如梭,如今的我由懵懂無知的孩童出落成一個亭亭玉立的大姑娘,從咿呀學語變成了出口成章,又由天真臭美的“BABY”升華為開朗可愛的陽光少年,從拿著小教鞭嚴肅的小隊長到五道杠,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結束,我不禁思緒萬千……

          在距離小升初考試三個星期時,班里實行早七點晚七點的“政策”,使得有先天性懶病的我,幾乎是踏著七點的鐘聲走進教室,但到了如今,我們對這些對我們而言是酷刑的倒霉政策早已不以為然了,“啊啾”好困吶!

          不僅有以上政策,還有更殘忍的嘞!上午共四節(jié)課,三節(jié)語文一節(jié)英語,下午共三節(jié)課,當然就是一下午數(shù)學了!總愛搭幫結伙上廁所的`我們,現(xiàn)在九個小時不上一次衛(wèi)生間,你看我們厲害不?

          這只是冰山一角,后面的還多著呢!學校為了讓我們在最后一次測評上有個好成績,每科印了大約有20套卷子,每天三四張,麻油!頭都大了!

          現(xiàn)在,唯一能讓我高興得起來的就只有課間了,打破一天不下樓記錄的只有課間操,打沙包、跳皮筋、 跳大繩,盡管這是我們唯一輕松下來的時間,但因為學習緊張,玩耍變得索然無味……

          噢,槽算是吐完了,再說說感動的事吧!

          一天又一天的過去,小升初畢業(yè)考試開始了。忽然,我感到時間過得好快,昔日的笑容已不再掛上臉龐,每個人臉上都掛著晶瑩的淚珠。真的好不想離開彼此,一幕幕浮現(xiàn)在眼前,心里像打翻了五味瓶一般酸甜苦辣咸樣樣具備。老師、同學,謝謝你們伴著我從懵懂變?yōu)槌墒欤@,也許是我們最后一次相見。由相遇到相識,再由相識到相知,我好怕你們變成陌生人,我們…我們會不會忘了對方呢?

          老師,這一段,我要向您獨白。老師,請原諒我的不懂事,原諒我的冒冒失失,原諒我對您的不敬。我對不起您!對您的批評反對,對您的作業(yè)量過多埋怨,對您要求嚴格偷說壞話,我這是在干些什么!望著您一根又一根的白發(fā),用染、燙來掩飾的脫發(fā),逐漸下降的記憶,我的老師哪!

          最后,到了無話可說的時刻,老師再也不能用什么話語延長在一起的時間。這一刻,我悵然若失,似乎將美好的時光虛度,好想追回那些幸福的日子,身體卻絲毫未動;這一刻,我好想讓它長一點…再長一點,讓我再看看寒窗苦讀六年的同學,再看看曾經(jīng)坐過的桌椅,再摸摸常拿在手里的教鞭,再摸摸替老師講題的講桌,再望望為我們嘔心瀝血的教師,忽然感到面龐一片溫熱,伸手一摸,那是淚……

          我再也按捺不住自己的情緒,迅速沖上講臺,撲進老師懷里,淚如泉涌般流下來,一滴水正好砸中我的額頭,抬頭一看,老師也流下了久違的淚水。我依依不舍的走在樓梯上,仍在抽泣,時不時望望走過的路,我知道,這是最后一次了。站路隊時,同學們不約而同地向教室望去,老師應該還在那里抹眼淚,調(diào)皮的伙伴安靜下來,最后一次了……

          再見了,我的同學;再見了,我的老師;再見了,我的母校。!

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