【精選】畢業(yè)作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的畢業(yè)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
最近，反復(fù)聽到女兒的嘆息聲，真是有些忍俊不禁。昨天晚上女兒說：“感覺到昨天才從媽媽肚子里出來，今天都快小學(xué)畢業(yè)了！”
那一天女兒放學(xué)回家，只聽到“咚、咚”的腳步聲，沒有平時(shí)的大呼小叫，“媽，我餓了！”“媽，我的文具盒又壞了！”我從書房里出來，看到女兒獨(dú)自坐在沙發(fā)上發(fā)愣，一臉的郁悶。我以為女兒在學(xué)校遇到什么煩心事了，便關(guān)切地詢問。女兒一副愛理不理的樣子，只說聲“沒事”，就自顧去做作業(yè)了。吃晚飯時(shí)，女兒終于忍不住說：“媽媽，我們今天在學(xué)校照畢業(yè)照了。過得太快了，怎么一轉(zhuǎn)眼就快小學(xué)畢業(yè)了呢？”
在《特別關(guān)注》上看到一篇文章，大致的意思是把人生分成若干個(gè)星期，按照中國(guó)現(xiàn)在人均壽命為75歲，一共應(yīng)有3900個(gè)星期。女兒現(xiàn)在是十一歲零四個(gè)月，就是已經(jīng)度過了580多個(gè)星期。想想女兒尚且處在懵懂的年齡，就在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到時(shí)光的飛逝，感嘆虛度了光陰，這對(duì)于女兒來說是一個(gè)進(jìn)步，說明她已逐漸懂事，開始了思考，而讓我有些自慚，為過去的渾渾噩噩。
為著今年的小學(xué)畢業(yè)典禮，女兒曾精心準(zhǔn)備，洋洋灑灑寫了一篇近千字的發(fā)言稿，言之真，意之切，看后讓我都對(duì)那個(gè)不起眼的小學(xué)有了依戀之情。女兒的發(fā)言稿思路清晰，內(nèi)容全面，從描寫優(yōu)美的校園，美麗的花壇，到表達(dá)對(duì)老師精心培育的感激之情，對(duì)同學(xué)的依依不舍，語(yǔ)言幽默調(diào)皮，段落整齊，標(biāo)題對(duì)稱，看后讓人驚嘆。寫到這里，我有些“王婆買瓜，自買自夸”之閑，自家的女兒，可能是“莊稼人家的好，女兒自己的優(yōu)”，但是以我這種不算太差的文學(xué)功底和文學(xué)鑒賞水平，我還真感覺到女兒對(duì)即將到來的小學(xué)畢業(yè)動(dòng)了真情，小小的心靈還有了一些感悟，也不得不從內(nèi)心感嘆現(xiàn)在的孩子視野的寬廣、思維的成熟和眼光的深遠(yuǎn)。對(duì)比自己年少時(shí)的`狹隘和不諳事，真為女兒身心能健康成長(zhǎng)而開心鼓掌！
畢業(yè)作文 篇2
馬上就要畢業(yè)了，我有很多話要說，可卻不知從何說起。我在英華的這些年，過得有笑有淚，有苦有甜。
時(shí)間過得有快有慢，我一時(shí)想趕快離開學(xué)校，步入新的校園，開始新的生活，趕快進(jìn)入一個(gè)快樂、無憂無慮的假期；一時(shí)又想在校園多待一會(huì)，感受那快樂的氣息。
在剩余的二十天里，我盡量不犯錯(cuò)，因?yàn)轳R上要走了，我得畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我想，我在英華會(huì)留下許多許多美好的回憶……
在與同學(xué)和老師相處之間，會(huì)有許多隔閡與誤會(huì)。馬上就要走了，我只想對(duì)老師說：謝謝你的幫助，以及對(duì)我施加壓力，使我更有忍耐力。我想對(duì)某些不講理的同學(xué)說：謝謝你曾經(jīng)對(duì)我的不理解，使我學(xué)會(huì)了寬容，讓我明白了“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。
人往往到了要離開時(shí)，才懂得回憶，才懂得留戀。在這時(shí)，我回憶起了種種往事，那些事情像放電影一般，在我腦子里快速播放。忘不了老師對(duì)我那嚴(yán)厲的批評(píng)，忘不了魏冰玉盡她所能的幫助我，忘不了李佳彤在我放棄時(shí)鼓勵(lì)我，忘不了溫濤寧與我嬉笑打鬧，忘不了李叢與我漫步在林蔭道上，忘不了我與賈麒冉因一些小事而吵架，忘不了……
畢業(yè)，是幸福的，因?yàn)樗C明了我們的堅(jiān)持與勤奮；畢業(yè)，是苦澀的，因?yàn)樗砹宋覀兗磳⒂诔ο嗵幍耐瑢W(xué)分離；畢業(yè)是遙遙無期的，可轉(zhuǎn)眼間我們又將各奔東西。我期待著，將來有一天，在路上偶遇你，說一句：同學(xué)，好久不見！
畢業(yè)作文 篇3
在我家的相冊(cè)里，有許多我小時(shí)候的照片，從出生到現(xiàn)在每個(gè)階段都有。但我印象最深的還是這張——桐廬縣實(shí)驗(yàn)幼兒園05屆桐君園區(qū)大（2）班留念照。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起那段無憂無慮的快樂時(shí)光。
現(xiàn)在，雖然大部分同學(xué)的名字我已經(jīng)記不起來了，但是他們永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。我印象最深的好伙伴——王智超，看就是那個(gè)排在我前面的那個(gè)。在幼兒園里我們一起捉迷藏，玩滑梯，放學(xué)一起回家剪紙工。還有站在我左邊第四個(gè)的女同學(xué)？——趙丹，她經(jīng)常跟我吵架，然后向老師告我的狀。六一兒童節(jié)是我們最快樂的日子，每個(gè)小朋友都要表演節(jié)目，有唱歌的，有跳舞的，還有健美操的表演。我們班曾獲得過縣健美操表演冠軍。
一晃四年過去了，我現(xiàn)在己經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生了，我想幼兒園里的同學(xué)也都上三。四年級(jí)了吧！現(xiàn)在回到桐廬在街上碰到也許不認(rèn)識(shí)了，因?yàn)榇蠹叶奸L(zhǎng)高了，都變樣了。爸爸經(jīng)常對(duì)我說：“要珍惜同學(xué)間的友誼，為我現(xiàn)在的同學(xué)都來自五湖四海�！钡刃W(xué)畢業(yè)了，有些同學(xué)以后就難相遇。就像我到杭州來讀書很難遇到照片里同學(xué)一樣。我一定要惜在小學(xué)最后三年時(shí)光，與老師。
同學(xué)和睦相處，將來留下一個(gè)美好的回憶。
畢業(yè)作文 篇4
又是一個(gè)畢業(yè)季的結(jié)束。
隨著高中通知書的下達(dá)，無論怎樣度過的初中三年都正式結(jié)束了。
隨著結(jié)束，記憶也翻滾了出來。
第一次正式來校是在軍訓(xùn)時(shí)，帶著臉上的稚氣我們認(rèn)識(shí)了彼此；帶著期待復(fù)雜的心情開始了新的學(xué)校生活；帶著莫名其妙的感覺迎來了全新的開始。這些在眼前的事突然間就變成回憶了。那在走廊追逐過的身影，那聚在一起打過的撲克牌，那深夜交過的心，議論過女孩的女孩，討論過游戲的男孩以及被著老師在教室里看過的鬼片，上課睡過的覺，操場(chǎng)上少跑的圈，每年都有的各種考試和偷偷做過的弊，成績(jī)出來以后的喜喜憂憂家長(zhǎng)會(huì)的提心吊膽，初三的沖刺，在那陽(yáng)光下拼命打過排球的身影，在教室里使死命或應(yīng)付背過的題，最終走進(jìn)考場(chǎng)的步伐半夜查詢過的成績(jī)和領(lǐng)到的畢業(yè)證書……
這些記錄了我們的相遇到分別，最終的結(jié)束，眼沒有流出的眼淚化作了心中的感慨。
并不知道以后是否會(huì)在見的我們卻心有靈犀的在對(duì)方的畢業(yè)冊(cè)上留下來在次相見的話。時(shí)間可以消散回憶，可時(shí)間帶不走回憶。以后，好好的吧。
我們，再見。
畢業(yè)作文 篇5
失去了，才覺得珍貴�！}記
六年，在一次次鈴聲中悄悄逝去；六年，在一次次爭(zhēng)吵中悄然離去；六年，在一片片笑語(yǔ)中默默走過……
畢業(yè)，來襲！分別，在即！
一年級(jí)的笑臉還在眼前，二年級(jí)的自豪還在心中，三年級(jí)的歡笑還在耳旁，四年級(jí)的矛盾還在后悔，五年級(jí)的游戲還在回味，然而，時(shí)光在指縫間悄悄溜走，時(shí)光荏苒，似乎只是轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間，你我都已長(zhǎng)大，承擔(dān)起了老師的祝福、家長(zhǎng)的期盼、同學(xué)的鼓勵(lì)！六年，即將分別。
記得曾經(jīng)，我為了一副棋與你爭(zhēng)吵，請(qǐng)讓我說聲對(duì)不起；記得曾經(jīng)，你借給了我一套文具，請(qǐng)讓我說聲謝謝；記得曾經(jīng)，我辜負(fù)了你和其他好哥們的期望，請(qǐng)讓我說聲抱歉……
可是，時(shí)光不能倒流，那么，就請(qǐng)珍惜最后的時(shí)光吧。分別的時(shí)間已經(jīng)可以用天計(jì)算，即將放假的心情卻變得沉重，望著這一張張熟悉的不能再熟悉的臉，我擔(dān)心，畢業(yè)后，我還能有幾次見到這一張張的笑臉，還能有幾次親切的交談，還能有幾次喜悅的擊掌……
從一年級(jí)的懵懂到六年級(jí)的沉著，從一年級(jí)的無知到六年級(jí)的淵博，從一年級(jí)的天真到六年級(jí)的成熟，你我，見證了成長(zhǎng)！
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