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        時(shí)間:2023-05-24 10:00:08 畢業(yè) 我要投稿

        【推薦】畢業(yè)作文合集四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】畢業(yè)作文合集四篇

        畢業(yè)作文 篇1

          今年對(duì)我來(lái)說(shuō)是特殊的一年,因?yàn)槲乙越?jīng)是6年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生了。

          今年馬上就要沖上新高了,所以老媽竟然把網(wǎng)線(xiàn)給斷了,我不能上網(wǎng)不要緊,反而連累了老爸這個(gè)資深的網(wǎng)蟲(chóng),我假惺惺的跟老爸道歉,老爸卻不在乎的說(shuō):“不要緊,到了單位照樣上網(wǎng)!闭媸菤馑牢乙病

          今年寒假,我老媽答應(yīng)我給我玩電腦,但是有前提,就是我必須聽(tīng)話(huà),我馬上開(kāi)了電腦,玩起了游戲,還在QQ上聊天,才玩了一天,老媽就罵開(kāi)了,昨天都玩了一天了,還玩,寫(xiě)作業(yè)去,我一反抗他就拿前提來(lái)壓我。真是無(wú)奈,中老媽計(jì)了,我只好照做。

          六年級(jí)真艱辛啊,到了畢業(yè)班,人人都想考個(gè)好成績(jī),考個(gè)好中學(xué),但是壓力也更大,我的班主任老師告訴我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合不要一個(gè)勁的.讀死書(shū),不但學(xué)不了多少,反而事倍功半,所以我給我自己定下了一個(gè)規(guī)律,每天做完作業(yè)后,我會(huì)去打會(huì)球,清醒頭腦。

          還有半學(xué)期我就有告別母校了,我的心情就不禁緊張起來(lái),一方面,我對(duì)小學(xué)生活的留戀,另一方面,對(duì)中學(xué)的企盼和害怕。我一想到這個(gè),我的心情就像巧克力一樣。

        畢業(yè)作文 篇2

          在有如云霄飛車(chē)高潮迭起的六年級(jí)生活中,五味雜陳的畢業(yè)旅行耐人尋味,回想畢旅前夕,昏暗的清晨天色及冷冽的寒風(fēng),都無(wú)法掩蓋過(guò)同學(xué)們難耐的興奮,在同學(xué)的滿(mǎn)心期待下,精彩的畢旅正式拉開(kāi)序幕。

          在游覽車(chē)上,各有特色的歌聲此起彼落,句句的`歌詞清晰烙印在每人的腦海中,并伴隨我們到了快樂(lè)世界,前腳一踏進(jìn)快樂(lè),導(dǎo)游哥哥的一聲令下,我們解散開(kāi)始玩樂(lè),膽顫心驚的鬼屋探險(xiǎn),不禁使人打了好幾個(gè)寒顫,驚悚的配樂(lè)一部部的誘使我們走進(jìn)陷阱,剎那間的恐懼讓人久久不能忘懷,走到迎向光明的出口,使人如釋重負(fù)。夜晚與同學(xué)共乘摩天輪,五彩絢麗的燈光,瞬間的靜謐,少許的聊天聲,是永不抹滅的片刻。

          閃爍著銀光的湖水,是眾多水鳥(niǎo)的家園,幽靜的港灣,只有水波蕩漾及船只引擎的聲響,銀波閃閃的水面與圈圈漣漪,交織出一幅山明水秀的風(fēng)景圖。歷史博物館及自然科學(xué)博物館中,古往今來(lái)的歷史和科學(xué),先人的智慧、現(xiàn)代的發(fā)達(dá),都令人贊嘆不已,踏入歷史的時(shí)光隧道,步入了新穎的科學(xué)世紀(jì),新奇的知識(shí),深刻的紀(jì)錄在腦海中。旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,皆在回程游覽車(chē)上的美妙歌聲悄悄地落幕。

          多采多姿的求學(xué)過(guò)程中,這短暫的階段所度過(guò)的酸甜苦辣,成為屬于我們的永恒回憶,一張張的相片,也許漸漸泛黃,但那是我們色彩最鮮明的往事。

        畢業(yè)作文 篇3

          清晨,我推開(kāi)門(mén),進(jìn)入班級(jí)坐了下來(lái)。

          坐在座位上,環(huán)望教室,不由悲喜交加:喜的是暑假?zèng)]有作業(yè),悲的是馬上畢業(yè)了,就要和大家分開(kāi)了,一想到里,我的眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了起來(lái)。

          十分鐘后,畢業(yè)典禮開(kāi)始了。老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始了第一項(xiàng):老師講話(huà)、同學(xué)們獻(xiàn)花。老師望著她六年來(lái)辛苦栽培的學(xué)生們馬上要遠(yuǎn)走高飛,眼圈紅了……此時(shí),她把六年來(lái)一直藏在心里的話(huà)當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)了出來(lái):”

          六年了,同學(xué)們?cè)谝黄鹆炅耍≡谶@六年中,老師沒(méi)少訓(xùn)你們,但是無(wú)論如何你們?cè)诶蠋熜闹卸际亲畎舻!老師?huì)一直在背后為你們加油……”

          老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我就已經(jīng)流下了滾燙的淚水,回過(guò)頭去看到后排的同學(xué),有的在座位上凝噎;有的趴在桌子上抽泣;有的'已經(jīng)哭出了聲音!看到即將離開(kāi)這一張張熟悉的面孔,我多想可以回到我們剛相識(shí)、年幼無(wú)知的時(shí)候啊!可歲月不饒人,我們終將分離,只能對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

          接下來(lái)是照相環(huán)節(jié),同學(xué)們穿上了博士服,露出了歡樂(lè)的笑臉。

          愿時(shí)光相冊(cè)記錄下這一時(shí)刻、這一張張笑臉,也希望我們可以再見(jiàn)。

        畢業(yè)作文 篇4

          梔子花又開(kāi)了,可,我們畢業(yè)了,記得在去年,同學(xué)們都一起到梔子花園玩耍。可現(xiàn)在卻要四分五裂…六年了不知過(guò)了多少個(gè)分離之苦,那些都不算什么,可現(xiàn)在卻要離開(kāi)一起讀了六年書(shū)的同學(xué)和老師真的很舍不得。大家一起過(guò)了最后一個(gè)六一,老師祝我們節(jié)日快樂(lè)同時(shí)也祝自己節(jié)日快樂(lè),怎么說(shuō)都是最后一個(gè)六一,老師請(qǐng)我們吃棒棒糖。有人說(shuō)才吃棒棒糖呀!可你知道嗎?它是苦的,是苦在我們心里的。就在吃那顆棒棒糖的一瞬間,我們都聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的心跳聲。

          一想到再也沒(méi)有六一了,心里就很酸很酸…在開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)時(shí),大家都很期待,可看見(jiàn)老師們唱畢業(yè)歌時(shí),我不禁的留下了眼淚,當(dāng)老師教我們說(shuō)畢業(yè)留言時(shí)我總是說(shuō)不出口,騙老師說(shuō)沒(méi)想到說(shuō)什么,當(dāng)一位同學(xué)唱起我想唱的那一句時(shí),我后悔了“朋友一生一起走,那些日子不再有…”晚會(huì)結(jié)束后我一直在哭一直在哭希望一直停留在照畢業(yè)照的.那一刻,最美的笑容,最美的老師和同學(xué)。眼看就要進(jìn)入新的學(xué)校所以得把這些舍不得刪掉。

          可悲的是我從小和我一起長(zhǎng)大的好朋友,一直讀一個(gè)班,如今就要在不同的學(xué)校讀書(shū)。想到我們這個(gè)六二就要分裂永遠(yuǎn)都不可能讀一個(gè)班就算給我三輩子都不可能了五十六個(gè)同學(xué)在一起讀一個(gè)班是緣分,可我們是有緣無(wú)分在一起讀一個(gè)班了…六年的小學(xué)生活結(jié)束了,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),結(jié)束了。希望又在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)相逢吧!這一切都結(jié)束了,我非常的期待進(jìn)入新學(xué)校的第一個(gè)同桌……

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