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畢業(yè)還是要說再見作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)還是要說再見作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)還是要說再見作文1
“還是要說再見,就算不情愿,今天會因離別而珍貴,我從不懷疑,有一天再見面,聽你說你的夢想都實現(xiàn)……”一首川島茉樹代的還是要說再見,讓我以經(jīng)決定笑著跟同學離別的心又顫抖起來。
小學六年過去了,回想起來有笑也有淚,大家在一個班六年,應該也是緣分吧,但這種緣分未免也太短了吧,如果可以,我愿意用我生命的十年來換取。小學同學的友情,是最純真的,也是最舍不得的,六年,不是說忘就忘的,也不是說舍得就舍得的。六年(2)班,我永遠也不會忘記的,雖然舍不得,但是我很想笑著跟大家說再見,不想把氣氛弄得那么糟,但是為什么,我卻笑不出來。
小學的桌椅,讓我再坐一下吧;小學的黑板,讓我再看一下吧;小學的窗戶,讓我再擦拭一遍吧。母校的操場,有我成長的足跡;母校的教室,有我歡樂的笑聲;母校的樓道,有我追跑的.影子;母校的大門,有我敬禮的樣子。
六年(2)班,曾經(jīng)是多么的好,56個人的大家庭。蔡依林,我們班的大“明星”,長相不一般喲。齊美琳,我結(jié)拜的“姐”,可以說它是“數(shù)學天才”。徐久然,我只能說你太執(zhí)著了,加油“中英大使”。武思涵,我現(xiàn)在仿佛還能聽見你那最經(jīng)典的一句話“你腦子不但進水,還養(yǎng)金魚了”,呵呵,以后我要想你學習啊。張繼文,我們班的“班花”,幾乎是全面發(fā)展的好學生啊。袁新宇、形廣展,你們雖然在學習上沒有給我太多的幫助,但你們讓我快樂的度過每一天了,我也希望你們的學習的可以再加油。顏憶,每天都在“奮斗”,我真佩服你,語數(shù)外各科都很優(yōu)秀。唐國赟,最愛和我斗嘴的那一位,只要我們一見面,一場風波就來了(請大家都注意好自己的安全。。還有最后一位令我最難忘的,郝鑫。謝謝你,讓我懂得了許多道理,有太多太多的事情,是我們一起面對的,一起克服的,我永遠不會忘記你的,希望我們中學還可以再一起,加油,如果讓我跟你說一句話,那就是“對不起,對不起,對不起,對不起,對不起”。
畢業(yè)還是要說再見作文2
“還是要說再見,就算不情愿,今天會因離別而珍貴,我從不懷疑,有一天再見面,聽你說你的夢想都實現(xiàn)……”一首川島茉樹代的還是要說再見,讓我以經(jīng)決定笑著跟同學離別的心又顫抖起來。
小學六年過去了,回想起來有笑也有淚,大家在一個班六年,應該也是緣分吧,但這種緣分未免也太短了吧,如果可以,我愿意用我生命的十年來換取。小學同學的友情,是最純真的,也是最舍不得的,六年,不是說忘就忘的,也不是說舍得就舍得的。六年(2)班,我永遠也不會忘記的,雖然舍不得,但是我很想笑著跟大家說再見,不想把氣氛弄得那么糟,但是為什么,我卻笑不出來。
小學的桌椅,讓我再坐一下吧;小學的黑板,讓我再看一下吧;小學的窗戶,讓我再擦拭一遍吧。母校的操場,有我成長的足跡;母校的教室,有我歡樂的笑聲;母校的樓道,有我追跑的影子;母校的大門,有我敬禮的樣子。
六年(2)班,曾經(jīng)是多么的好,56個人的大家庭。小林,我們班的大“明星”,長相不一般喲。小琳,我結(jié)拜的“姐”,可以說它是“數(shù)學天才”。小然,我只能說你太執(zhí)著了,加油“中英大使”。小涵,我現(xiàn)在仿佛還能聽見你那最經(jīng)典的一句話“你腦子不但進水,還養(yǎng)金魚了”,呵呵,以后我要想你學習啊。小文,我們班的“班花”,幾乎是全面發(fā)展的好學生啊。小宇、小展,你們雖然在學習上沒有給我太多的幫助,但你們讓我快樂的.度過每一天了,我也希望你們的學習的可以再加油。小憶,每天都在“奮斗”,我真佩服你,語數(shù)外各科都很優(yōu)秀。小赟,最愛和我斗嘴的那一位,只要我們一見面,一場風波就來了。還有最后一位令我最難忘的,小鑫。謝謝你,讓我懂得了許多道理,有太多太多的事情,是我們一起面對的,一起克服的,我永遠不會忘記你的,希望我們中學還可以再一起,加油,如果讓我跟你說一句話,那就是“對不起,對不起,對不起,對不起,對不起”。
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