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        時(shí)間:2024-03-11 15:24:29 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)作文7篇(推薦)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        畢業(yè)作文7篇(推薦)

        畢業(yè)作文 篇1

          走過(guò)云小的操場(chǎng),那曾經(jīng)種在兩旁的棵棵樹苗,已成長(zhǎng)為郁郁蔥蔥的蒼天大樹,新添了6個(gè)年輪,記錄著6年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在哺育過(guò)我們6年的土地上,不禁感嘆萬(wàn)分,勾起了我幼年時(shí)的記憶。

          記得小時(shí)候每當(dāng)有畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過(guò)時(shí),都會(huì)仰起扎著兩個(gè)羊角辮的腦袋,羨慕的望著他們,心想:“我們要什么時(shí)候才能畢業(yè)。浚!唉,好想像哥哥姐姐們一樣,快快畢業(yè)!”

          “畢業(yè)”,曾是一個(gè)可望而不可及的詞語(yǔ),而現(xiàn)在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要告別母校——徐小,開始我們的初中生活了。

          要畢業(yè)了,本應(yīng)該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來(lái)。陪伴了我6年的71張熟悉的面孔,此時(shí)就像電影功放機(jī)一樣,不停地在我面前回放著那一幕幕,畫面中的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、在玩游戲、在講故事、在開玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動(dòng)突然浮現(xiàn)在了我的腦海中,忘不了生病時(shí)同學(xué)們對(duì)我的悉心照顧;忘不了與他們游戲時(shí)的快樂(lè);忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽(yù)的興奮;還忘不了在一起讀書學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真與刻苦……

          六年的時(shí)光中,總有一些人讓我永遠(yuǎn)不能忘懷,銘記于心。那就是培養(yǎng)過(guò)我的.老師們。古人說(shuō)得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過(guò)我們6年的恩師!六年時(shí)間里我們換過(guò)4個(gè)班主任老師,但是每個(gè)老師都是把我們當(dāng)作他們的子女一樣看待,用真心對(duì)待著我們。雖然我們有時(shí)候也很調(diào)皮,經(jīng)常惹老師們生氣,但他們?nèi)匀粚?duì)我們不拋棄、不放棄,認(rèn)真負(fù)責(zé)的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現(xiàn)在六年級(jí)的班主任王老師。這學(xué)期我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,本來(lái)我們都是被畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,老師完全可以不管不問(wèn),隨你去了。但是王老師還是十分負(fù)責(zé)的和我家長(zhǎng)交談了一席,這點(diǎn)讓我和我的爸爸媽媽十分感動(dòng),媽媽連連說(shuō)道:“這真是一位好老師!”

          對(duì)小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說(shuō)聲再見(jiàn);與我的母!菩「鎰e,心里就是一陣止不住的哀愁。可天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究還是要分開的。≡瓉(lái)臨到畢業(yè)時(shí),心中竟是這般滋味,當(dāng)初的想法,真可笑啊!

          那年盛夏,我們畢業(yè)了!

        畢業(yè)作文 篇2

          那天我們說(shuō)好了不哭,我努力著微笑,而你卻哭了。

          ——題記

          那年的六月,我們畢業(yè)了。

          你說(shuō)我會(huì)忘了你。我轉(zhuǎn)身抬頭仰望天空,告訴你天空是藍(lán)的,清澈的藍(lán),正如你我初識(shí)時(shí)一樣。屬于我們的天空可以依舊,我們之間的友誼同樣也可以依舊。

          還記得我們一起上課睡覺(jué)下課瘋狂嗎?還記得我們自習(xí)課偷偷跑去買零食,甚至不因擔(dān)心長(zhǎng)胖而退縮,也不因老師批評(píng)而膽怯嗎?還記得為了夢(mèng)想,我們緊張地學(xué)習(xí),不會(huì)為肚子餓而放棄,也不會(huì)因頭暈而模糊嗎?

          你和我約定:每年的這時(shí)候,一起去求知亭聆聽我們的鋼琴曲;一起去小池塘拍有我們招牌動(dòng)作的照片;一起去食堂吃我們厭惡的飯菜;一起回宿舍找我們搞怪的涂鴉;一起去操場(chǎng)走走我們堅(jiān)定的步伐;一起去教室聽我們?cè)?jīng)的竊竊私語(yǔ);一起去水房玩我們嬉戲的“浪花”;一起去大門口和警衛(wèi)們嘮嗑兒;一起去側(cè)門拿我們偷偷叫來(lái)的外賣;一起去樓道大喊“你是豬”;一起去回憶在辦公室聽老師訓(xùn)話卻偷偷笑的我們;一起去懷念在籃球場(chǎng)把排球當(dāng)籃球使勁扔的時(shí)光;又一起去階教祭奠我們青蔥的歲月……

          畢業(yè)了,オ敢在心里說(shuō)我愛(ài)你。雖然我們吵過(guò),鬧過(guò),煩過(guò),恨過(guò)……可在分別的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我們一直形影不離。曾經(jīng)的我們天真瘋狂,今天的'我們卻要沉默。一切都為了這里曾有我們的感動(dòng)與執(zhí)著,有我們成長(zhǎng)而溫暖的過(guò)去。相信我,一切不會(huì)因時(shí)光的侵蝕而褪色,也不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡漠。朋友,我不會(huì)輕易把你忘卻。

          畢業(yè)了,我們互相擁抱。我努力著笑,你卻哭了。我說(shuō)你是我的小豬熊,永遠(yuǎn)都要吃得像豬,穿得像熊;你說(shuō)我是你的小紅豬,永遠(yuǎn)都要紅紅火火,快樂(lè)得像豬一樣。

          我們坐上了相反方向的汽車,然后揮手告別。汽車開動(dòng)的那一刻,我看見(jiàn)你在車窗內(nèi)哭了,我的淚也淌了下來(lái)。原來(lái),即使被距離疏遠(yuǎn),被時(shí)光淡忘,友情也依舊能使我們心相連,讓我們把祝福相互傳遞。

          今天我們畢業(yè)了,但我們的友情卻一直在路上……

        畢業(yè)作文 篇3

          哭了,真的哭了,那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本,在這三年的快樂(lè)和不快樂(lè),最后都只剩下一本本的同學(xué)錄,只剩下一句句的祝福語(yǔ),再也沒(méi)有打打鬧鬧的`場(chǎng)面,有的只是不舍傷心。

          站在學(xué)校門外,向我那美麗校園道別,向我那快樂(lè)與不快樂(lè)道別;向我那些一段段真摯的友誼道別;向別了我美麗的校園,別了我三年初中生活,別了我的朋友們。

          想想在中考前我們還在嬉戲,我們還在開玩笑,我們還在談?wù)摪素,我們還在……在三年初中時(shí)我可沒(méi)少干壞事,我經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得,因此他們給我許多外號(hào)比如;開心果,小瘋子,搗蛋鬼,可是我從還不計(jì)較這些,因?yàn)槲液軙?huì)逗他們開心。幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力,有時(shí)自己想想也感到自己很逗。

          昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了,我正陶醉時(shí),道別時(shí),天也許也為我們傷心的流下淚,細(xì)雨飄飛,這時(shí)有人放出了一首《友誼地久天長(zhǎng)》讓我本已停止的淚水又簌簌落下,我實(shí)在無(wú)法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜,狂哭不止,到最后我還是不舍的離開了。

          我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這一天記住這瘋狂的三年,記住我那美麗的學(xué)校,記住我三年在這里的一切一切的事物;就像那首《友誼地久天長(zhǎng)》的歌一樣,我也會(huì)讓這些友誼地久天長(zhǎng)的。

        畢業(yè)作文 篇4

          微風(fēng)輕拂,柳枝搖曳,繪不出的,是漫天火紅的云彩和殘陽(yáng)。驕陽(yáng)東升,殘陽(yáng)西落,如是往復(fù),竟掠過(guò)了數(shù)載春夏秋冬。

          畢業(yè)了。沉甸甸的畢業(yè)留念冊(cè)承載了我們我們六年的記憶。

          畢業(yè)會(huì)上,老師慷慨激昂地發(fā)表了演講,她的聲音久久回蕩在教室上空,使人無(wú)法遺忘。緊接著,同學(xué)們一起演唱了《送別》。

          那是怎樣的一場(chǎng)合唱。∶恳粋(gè)人都認(rèn)真而投入,一串串飽含深情的音符自我們口中飛出,在教室上空交織在一起,不斷地在旋轉(zhuǎn),譜寫出了一篇?jiǎng)尤藰?lè)章——包含了我們的回憶,飽含了深情。從來(lái)沒(méi)有哪一次合唱如這般齊整,如這般催人潸然淚下……

          合唱終在“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”的歌聲中結(jié)束了。老師走下臺(tái)來(lái),為我們頒發(fā)了畢業(yè)證書。雙手捧著證書,我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比。這張輕飄飄的紙,代表了我小學(xué)六年學(xué)業(yè)的完成。

          眼見(jiàn)得就要各奔東西,踏上新的'旅程,暮然回首,望見(jiàn)我們的校園在對(duì)我嫣然一笑。放下心來(lái),揮手自茲去。

          我就此離開我的小學(xué)時(shí)代,朝著新的道路走去。再不復(fù)歸來(lái)了,我要對(duì)童年揮手離去,向著青春進(jìn)發(fā)。

          揮手自茲去,我要做一個(gè)全新的自己,有追求,有夢(mèng)想地去拼,去闖;我要成長(zhǎng),開始我真正的人生旅途。

          揮手自茲去,沒(méi)有意味曲終人散,僅僅各自追尋夢(mèng)想罷了,驀地,夢(mèng)想就在前方……

        畢業(yè)作文 篇5

          今天是我們畢業(yè)的日子。踏進(jìn)學(xué)校的大門,望著那熟悉的一草一木,頓時(shí)百感交集。來(lái)到班級(jí),望著朋友們親切的笑臉,第一次感覺(jué)與朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是那樣珍貴。

          老班走進(jìn)了班級(jí),望了我們?cè)S久,像鑒定古董一樣注視著我們。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下四個(gè)大字“實(shí)力、魅力”,“這就是我給你們的畢業(yè)贈(zèng)言!”

          老班一字一頓深情地說(shuō)。我分明看見(jiàn)了平時(shí)那個(gè)“七尺男兒”老班,這時(shí)眼里卻閃爍著淚光。當(dāng)時(shí)我心里真是無(wú)比疑惑,反復(fù)斟酌“實(shí)力、魅力”的意義!拔蚁M銈冇谩约旱膶(shí)力展現(xiàn)自己的魅力’!崩习嚅_口了,雖只一句話,但卻意義深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!

          這時(shí),老班從講臺(tái)底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?難道是畢業(yè)禮物?我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神秘地一笑,隨即把包裹一抖,一大堆花花綠綠的東西摔了出來(lái)。小剪刀、游戲卡片、玩具.qiang、漫畫書……呀!

          那不是平時(shí)老班沒(méi)收的東西嘛!

          班級(jí)里一下子爆發(fā)出一陣驚訝。回想往年,哈哈,多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班。“現(xiàn)在,你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧!”

          老爸雙手一攤,笑瞇瞇地望著我們?墒窃捖湓S久都沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),“嗨,你們那是不是哭著吵著要要的嗎?”老班“意味深長(zhǎng)”地說(shuō),再一看,那些曾經(jīng)被沒(méi)收玩具的`同學(xué)們?cè)缫衙婕t耳赤。

          畢業(yè)證書是最后發(fā)下來(lái)的,望著那鮮紅的畢業(yè)證書,我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書。也是通過(guò)六年來(lái)的不懈努力才拿到的,是本來(lái)之不易的畢業(yè)證書。

          歡天喜地地走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)爸爸在向我揮手。走近后,爸爸興奮地把中學(xué)錄取證書塞到了手里,這時(shí)我第一本拿到的錄取證書,他是我努力的成果,也預(yù)示著新的學(xué)習(xí)生活。

          我左手拿著小學(xué)畢業(yè)證書,右手拿著中學(xué)錄取證書。心里感慨萬(wàn)千。

          畢業(yè)證書,證明著一個(gè)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束;錄取證書,證明著我將踏上新的征程。終點(diǎn)等于起點(diǎn),我會(huì)再接再厲,讓中學(xué)的生活更加精彩!

        畢業(yè)作文 篇6

          老師,是辛勤的園丁,澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。如果說(shuō)我們是小船,那老師就是帆,帶我們到達(dá)成功的彼岸;如果說(shuō)我們是風(fēng)箏,那老師就是風(fēng),把我們帶到更高更遠(yuǎn)的天空,把我們領(lǐng)向成功;如果說(shuō)我們是小草,那老師就是沃土,哺育我們,培養(yǎng)我們;如果說(shuō)我們是鉛筆,那老師就是橡皮,及時(shí)提醒我們改正錯(cuò)誤;如果······

          今天是個(gè)很好的晴天,天上漂浮著幾朵潔白的云朵。我望著云兒,思緒被拉回到了四年級(jí)時(shí)——

          那天也是一個(gè)晴天,我們正在教室中玩耍,可是不知是哪個(gè)搗蛋鬼把上課鈴關(guān)了,我們沒(méi)有聽到鈴聲,繼續(xù)玩我們的,可是教室里突然安靜了下來(lái),我們下意識(shí)的張望了一下,原來(lái)老師正站在教室門口呢!我們嚇得趕緊跑回座位坐好,郎老師臉繃得緊緊地,神情嚴(yán)肅,

          我們誰(shuí)也不敢正視她的臉,“你們還玩!也不知道你們考了幾分,看看你們的成績(jī),下滑了多少!”郎老師吼了一句,我們聽了都嚇了一跳,郎老師一向很慈祥可今天怎么卻這么兇,試卷傳下來(lái)了,我捂著眼睛只露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙看,!94.5分不算太差嘛!可是我再看看錯(cuò)的題目,呀,都是不應(yīng)該錯(cuò)的.!我氣得捶胸跺足,可是又能怪誰(shuí)呢?還不是我自己。老師講評(píng)了這張?jiān)嚲恚覀兌颊J(rèn)真的聽了并改正了。

          下課了,我心中突然冒出來(lái)一個(gè)疑問(wèn):考試是昨天考的,可是試卷怎么這么快就批好了呢?平常不是要隔兩三天嗎,而且老師沒(méi)有叫我們一起批改呀!我越想越不對(duì)。第二天,老師沒(méi)來(lái),我猜老師會(huì)不會(huì)生病了,可是我一想有不對(duì),老師昨天不是還好好的嗎?今天怎么會(huì)生病呢!可后來(lái)一回家,老媽跟我說(shuō),老師胃出血,來(lái)不了了,很嚴(yán)重,得住院呢,我一聽嚇了一跳,“怎么可能呢,昨天不是還好好的么,今天怎么就……”“昨天你們老師帶病批完了試卷,因?yàn)樗滤≡汉鬀](méi)人批改!”老師多么認(rèn)真多么負(fù)責(zé),當(dāng)我把消息告訴同學(xué)時(shí),他們也都十分焦急。星期天,我和媽媽去看望了老師,老師坐在床上,臉色因生病透出一絲虛弱,變得十分蒼白,我去看她時(shí),她正在備課,我看見(jiàn)了,眼眶不禁濕潤(rùn)了,老師招呼我坐下,問(wèn)我有沒(méi)有找到自己考不好的原因。啊,老師在生病時(shí)還不忘問(wèn)候一下學(xué)習(xí),這樣的老師哪兒有呢?

          回到家,我躺在床上想:老師生病了,不請(qǐng)假,不休息,仍然來(lái)教我們,我們還惹老師生氣,有我們這樣的學(xué)生嗎?我們真對(duì)不起老師!老師您累了,就休息一下吧,不要再為了我們的一點(diǎn)小事而操勞了!

          “嘿,吳李緣!”“啊?”“你怎么在發(fā)呆啊!我們?nèi)ネ姘!”“哦!痹谕瑢W(xué)的叫喊下,我回過(guò)神來(lái),回憶起剛才的事,我想對(duì)老師說(shuō),老師謝謝您!

        畢業(yè)作文 篇7

          下雨天,雨滴們像打著交響曲滴滴答答,窗前的植物被撇進(jìn)來(lái)的雨滴擁抱,馬路濕噠噠的車也寥寥無(wú)幾,看看手上的表,隨著開車聲隨著雨滴聲隨著一只鳥兒的叫聲,安靜了下來(lái),低下頭默默地看著手表,回憶以前,時(shí)間返回到那個(gè)時(shí)候…

          外公牽著我的手帶我去上小學(xué),大大班畢業(yè)后的我進(jìn)入了小學(xué),有點(diǎn)小激動(dòng),進(jìn)入新的班級(jí),好多個(gè)新面孔,都各自干各自的,很幸運(yùn)的是我看見(jiàn)了幼兒園的同學(xué),當(dāng)時(shí)心撲通撲通地跳,當(dāng)時(shí)我膽子挺小的,沒(méi)有人和我打招呼我就不和他們打招呼,現(xiàn)在想想,真是閑的慌。

          相處了一段時(shí)間,我認(rèn)識(shí)了班里的幾位同學(xué),然后記得和班里合群是因?yàn)樽芬粋(gè)男生,當(dāng)時(shí)真的是一堆女的追著個(gè)男的不放,接著就是一堆女的追著一堆男的不放,或者一堆男的追著女的不放,一下課就追一下課就鬧一下課就吵,很喜歡這種感覺(jué),回憶起來(lái)也覺(jué)得好好笑好懷念好不舍開始的見(jiàn)面。我們漸漸熟悉,上課講話啊傳紙條啊做小動(dòng)作啊都安然地做過(guò),挺喜歡這種刺激感的,雖然被老師抓過(guò)幾次……

          二年級(jí)的時(shí)候,女生們都有了各自的小秘密。喜歡班里的哪個(gè)男生啊什么的,怪當(dāng)時(shí)我們肥皂劇看太多小小年紀(jì)就會(huì)如此,那種愛(ài)真的很單純,喜歡那個(gè)男孩子就對(duì)著他打?qū)χR追著他跑,那個(gè)時(shí)候這種就代表喜歡,很單純很傻。三年級(jí)的時(shí)候我們貌似成熟了點(diǎn),抄小抄技術(shù)也高級(jí)了點(diǎn),膽子也大了,游戲也多了,上廁所的時(shí)候開始要有人陪了,放學(xué)回家有陪伴了,也比以前更加團(tuán)結(jié)了。再到四年級(jí),我大病一場(chǎng)后回到班里,他們沒(méi)有嫌棄我而是和我玩得更好,我沒(méi)考慮這是不是同情心我只知道他們很好。到五年級(jí)的時(shí)候,我們才知道剩下的時(shí)間不長(zhǎng)了,五年就這么過(guò)來(lái)了。

          六年級(jí)了,時(shí)間很快,從懵懵懂懂的小孩子到現(xiàn)在很不容易,我們經(jīng)歷了多少坎坎坷坷,為了文明班為了流動(dòng)紅旗為了班級(jí)榮譽(yù)一起做了多少少的懷念之事,手拉手經(jīng)過(guò)多少次的廁所,手拉手一起回家的路程走了多遍,成群結(jié)隊(duì)的去春游秋游去了許多次,即使去過(guò)也去,因?yàn)槟鞘俏覀兗w的外出,然后每天去到學(xué)校就有多少事都說(shuō)多少給大家分享,最后的'一次六一過(guò)得格外開心也很心酸,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我們班是最團(tuán)結(jié)的班最好的班,我不想離開他們,可惜天下沒(méi)有不散的宴席,我們因?yàn)橐粓?chǎng)畢業(yè)考而各自離開母校,記得那個(gè)時(shí)候我們班一些過(guò)于舍不得的同學(xué)都去籃球場(chǎng)聚了下,那時(shí)候的心里很是滿滿的舍不得。

          腦子里全是我們?cè)谝黄鸬幕貞,與曾經(jīng)六班的你們?cè)谝黄鸬幕貞洠拖窨戳瞬繎涯钇,回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,眼淚的眼睛打轉(zhuǎn),比起舍不得更多的是想念。

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