(推薦)畢業(yè)的作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文 篇1
20xx年,我從讀了三年的初中畢業(yè)了,沒想到,這三年一直期待的日子終于到來了,可我卻沒有一點覺得開心的感覺,反而心里有著真真心酸。同學們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了,就再也不能吃到學校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>
畢業(yè)了,就再也不能和朋友們在教室里說笑了……
畢業(yè)了,你我還能回到從前嗎?
畢業(yè)了,你我還能聚在一起打打鬧鬧嗎?
三年前,你我誰也不認識誰。三年后,要分開了,那么,在一個三年后,你我還會記得當年一股熱血的少年嗎?
畢業(yè)前,你我一直認為的解脫只不過是另一種羈絆,因為這三年,讓你我長大了,讓你我變得更加成熟,讓你我懂得學習中的歡樂與痛苦,讓你我更加明白這個世界,讓你我積累了在這個世界的'生存方式。
現(xiàn)在升上了高中,開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過,為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光,現(xiàn)在卻感到遺憾?墒,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學習的動力吧,高中這三年要好好過啊,可不能辜負老師和同學們的希望啊,加油吧,高中的少年們
畢業(yè)的作文 篇2
小學就要畢業(yè),在小學里所有的老師中,有不少給我留下深刻的印象,其中印象最深的是教語文的陸老師。
我清楚地記得,陸老師走進教室,三十多歲得她,瘦瘦得身材,留著齊耳短發(fā),一張微笑得臉看上去是那么的慈祥、可親。
開始上課,陸老師用流利優(yōu)美得語句給我們上課。她的話語像磁鐵一樣,吸住我。從那時起,我就喜歡上語文,并發(fā)誓一定要學好語文。
四年級上班學期,有一次,我測驗考砸,76分,語文76分,這真是破天荒第一次。我非常傷心,整整一天,我上課聽不進,飯咽不下,那刺眼的.76分一直我眼前跳動
放學,我還呆呆地坐在座位上。這時,陸老師向我走來,她用溫暖的大手撫摸我的頭,親切地說:“別傷心,還有下一次機會,來,我們一起分析試卷!”隨后,她仔細地幫我尋找錯誤的原因,耐心地輔導我;氐郊遥瑡寢尪顺鰺狎v騰地飯菜,吃著香噴噴的飯菜,我不禁想起陸老師也有家庭,也有兒女,此時,她辛苦一天,一定帶著疲倦、饑餓,在廚房里做菜吧。
陸老師,您像辛勤地園丁,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥,您在平凡的崗位上默默無聞,盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意,化作一聲深情的呼喚:“老師,您辛苦!我謝謝您!
畢業(yè)的作文 篇3
教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝烂C呢?因為這是畢業(yè)典禮,因為這是他們在這里的最后一天了……
看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了3年前,我們的畢業(yè)……
在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。
每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業(yè)時都會開畢業(yè)典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。
就這樣,我們迎來了畢業(yè)考試,考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結束后,我們集了合,班級老師也僅僅只是說了一些有關中考成績的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒有說再見,沒有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……
中考過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的.“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏偅詾橹灰袀好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,盡管每天還是照樣寫了不少作業(yè),可是總是少了什么……
一次,我走進了一家離我們學校很近的禮品店,那老板問我這次我們畢業(yè)是不是過于單調(diào)了?他說他領了很多畢業(yè)可以送的禮物之類的東西,可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現(xiàn)在的人啊,真是越來越缺少人情味了。
過后,我認真地想了想老板說的話,我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎中考成績,卻忽視了在一起那么久的同學情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分數(shù)。如果我們當時能夠花一天來開個畢業(yè)典禮,給彼此寫下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會如此無聊。只可惜,當時我們都不懂……
也許多年以后,當我們在翻過這寫書頁時,會發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠無法填寫的地方……
3年前的錯誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號!
畢業(yè)的作文 篇4
六年時光,
如此短暫。
六年友誼如此長久。
六年就像流年,
好快好快。
六年師生之情,
永久難忘。
六年小學,
好多快樂之事。
六年小學,
好多難忘之事。
曾經(jīng)操場上嬉戲的身影,
曾經(jīng)舞臺上的.優(yōu)美舞姿,
曾經(jīng)運動會上矯健的身影,
這一幕一幕怎能讓人忘記?
六年,小學六年,
小學我愛你。
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