畢業(yè)的作文9篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的畢業(yè)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)的作文 篇1
時(shí)光如梭,豐富多彩的二年級(jí)生活就這樣結(jié)束了,我們載歌載舞,用快樂給這個(gè)學(xué)年畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
上午十點(diǎn)鐘,我還在上魔方課,爸爸就提前火急火燎的把我接了出來,因?yàn)槲蚁肴W(xué)?匆豢串厴I(yè)慶典準(zhǔn)備的怎么樣了,一路上爸爸騎個(gè)電動(dòng)車也是風(fēng)馳電掣的,不過就算這樣,當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候,畢業(yè)慶典的準(zhǔn)備工作也快要結(jié)束了,只是有一些家長(zhǎng)在幫忙寫?yīng)劆,所以我什么也沒有干成就和爸爸回家了。
下午一點(diǎn)半的時(shí)候,媽媽陪著我風(fēng)風(fēng)火火的趕到了學(xué)校,還好沒有遲到。一點(diǎn)四十分,畢業(yè)慶典開始了,今天的小主持人是李偉奇和袁妍琪,他們把節(jié)目主持井然有序,顯得非常專業(yè)。節(jié)目開始了,有連子奧的獨(dú)唱《雨花石》,有盧昊霖和張博茹的太極拳表演,有賀程程等同學(xué)表演的舞蹈《大王叫我來巡山》,有我和趙董睿等五位同學(xué)表演的快板《說歷史,唱英雄》等13個(gè)節(jié)目,畢業(yè)慶典在樊城宇的街舞表演過程中達(dá)到高潮。節(jié)目表演結(jié)束后,老師給我們每一個(gè)人都頒發(fā)了應(yīng)得的`獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我還另外的到了一個(gè)進(jìn)步將,這是老師對(duì)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的肯定。
二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就這樣在熱鬧的畢業(yè)慶典中結(jié)束了,我們將以快樂的心情迎接三年級(jí)的到來,祝每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的暑假!
畢業(yè)的作文 篇2
因?yàn)槿绱肆魬偾啻,我們總想把它印刻在記憶里;因(yàn)檫@樣深愛同學(xué),我們總會(huì)在前行的路上頻頻回首。
總覺得該為那段已經(jīng)遠(yuǎn)走的歲月做點(diǎn)什么?不管是傷痛還是迷茫,是甜蜜還是幸福,這里畢竟留下了我們最美的年華,有我們終生的念想。我拿著自己的作品去見班主任,給大學(xué)的班長(zhǎng)打電話,大呼小叫寢室的閨蜜,像孩子一樣興奮地跳躍在母校所在的那座城市。
大多數(shù)同學(xué)都在自己的位置上默默耕耘,大學(xué)已經(jīng)成了我們昔日生活中的一個(gè)片段。雖然還能經(jīng)常浮現(xiàn)在眼前,但由于生活的壓力已經(jīng)被慢慢地收藏起來,只有在那些黑暗的日子里還閃爍出一些溫暖的光,給我們堅(jiān)持下去的勇氣。也許這就是大學(xué)生活給我們最大的人生饋贈(zèng):用青春的力量對(duì)抗生命的軟弱,時(shí)時(shí)提醒和警戒在喧鬧繁雜的世俗間保持初心。
其實(shí),我們一直在互相牽掛,一直在遙遙相望,我們的心里一直都裝著對(duì)方。只是,這一別就是二十年,分開的時(shí)間太長(zhǎng),堆積的思念太厚,回家的路途太遠(yuǎn)?赡苓有那份對(duì)母校的愧疚,對(duì)老師的不安:這些年,我混得不咋地。我真的只想取得一點(diǎn)成績(jī)后再回母校,那時(shí)候就有一種衣錦還鄉(xiāng)的感覺,母校在某種意義上就是我們青春的故鄉(xiāng),誰不想讓自己的青春輝煌些,誰不愿讓自己的家鄉(xiāng)為自己感到驕傲?
請(qǐng)不要責(zé)怪我們的`虛榮,請(qǐng)不要計(jì)較我們的遲疑。我們都是好孩子,天真爛漫的孩子,一群愛大學(xué)愛家的好孩子。母親的一聲召喚,兄弟的一個(gè)笑臉,姐妹的一個(gè)擁抱,即使是在網(wǎng)絡(luò)上,即使隔著千山萬水,卻也阻止不了我們渴盼相見的腳步,分開不了多年前已緊緊握在一起的雙手。
魯巷——光谷,中南政法學(xué)院——中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。匆匆那年的9209——一群人近中年的男女同學(xué),在南湖邊上演著“再過二十年我們來相會(huì)”的一幕,我們?cè)赑PT上看當(dāng)年自己如花的笑靨,在熟悉的角落里找尋昨日的身影,舉杯暢飲,訴說衷腸,欣喜、失落后,我們?cè)谛睦飭栕约海耗睦锶チ耍覀兊亩罐⒛耆A,我們的青澀與浪漫?
哪里去了,我們的青春,還有那遙遠(yuǎn)的呼喚?我們一定要把那段美好的時(shí)光留住,和這來之不易的二十年后再相聚。人生匆匆,但我們不愿讓年華蹉跎;歲月無情,而我們不能讓風(fēng)霜凝固。于是大家出錢的出錢,出力的出力,策劃著如何留住這段青春的故事。一張張照片的精選、一段段文字的斟酌,一次次排版的商榷,小婷的辛苦付出,松松的慷慨解囊,組委會(huì)的熱情指導(dǎo),終于幫我們圓了這個(gè)夢(mèng),我們的花樣年華,我們的如歌光陰,被永遠(yuǎn)地印刻在一本本精美的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里:坐在中南政法臺(tái)階上的同學(xué)們,階梯教室里再次為我們授課的班主任,在女生公寓樓下手扶單車的少女。我們深情相對(duì),我們淚眼朦朧,云里霧里,天涯海角,一聲兄弟,一聲姐妹,都在夢(mèng)里,情里……
畢業(yè)的作文 篇3
我很驕傲,我是一名小學(xué)生,我今天畢業(yè)了。
學(xué)校為我們舉行了隆重的畢業(yè)典禮,我還參加了我們班的舞蹈演出呢?首先是校長(zhǎng)講話,他說我們鵬興小學(xué)今年又為鵬興創(chuàng)造了神話。因?yàn)槲覀儗W(xué)校進(jìn)入四大名校的人數(shù)在羅湖區(qū)名列第一。我們學(xué)校就有八十多名進(jìn)入羅湖區(qū)前兩百名,校長(zhǎng)又激動(dòng)又興奮,把整一個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛推向高潮。家長(zhǎng)們的掌聲也是此起彼伏,因?yàn)槲抑烂恳粋(gè)家長(zhǎng)都很期待這樣的成績(jī),我也因?yàn)槲沂蛆i興小學(xué)的一員而感到驕傲。其實(shí)我最喜歡的是發(fā)放畢業(yè)證書那一個(gè)環(huán)節(jié),那紅紅的本子就像我們一顆顆沸騰的心在歡呼跳躍。我們終于小學(xué)畢業(yè)了,我們即將成為中學(xué)生了,這是一件多么激動(dòng)人心事情!我更高興的是:等我到了中學(xué)我就是大孩子了,我再也不要媽媽整天陪在我身邊寫作業(yè)了。那個(gè)時(shí)候我就會(huì)告訴媽媽:我要自己獨(dú)立完成作業(yè)、我要去找同學(xué)玩,你不要陪著我了。我要對(duì)著世界大喊:我長(zhǎng)大了!
我還想對(duì)我們的各科老師說:“謝謝您,老師!這六年來你們就像對(duì)待自己的孩子一樣教育我們,課下我們就像朋友,每年教師節(jié)我都會(huì)回來看你們的!弊屛易罹磁宓氖菞蠲贩祭蠋煟秊榱宋覀冞@些小孩子,整天聲音都是嘶啞的,有幾次老師都因?yàn)閯诶圻^度昏倒了。
做一名小學(xué)生,我整天都是無憂無慮地,媽媽總是看著學(xué)習(xí)好的.同學(xué)羨慕地問:“我的騰騰什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。俊笨墒俏也⒉幌肟炜扉L(zhǎng)大,做小孩子多么美好啊!什么壓力也沒有,可是我們還是要長(zhǎng)大的,那樣也很令人向往!
我畢業(yè)了,我要把我最好的一面留給我的母校,我要在新的學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的鵬興精神。
我還想對(duì)我的老師與同學(xué)們說:“我很平凡,可是我很陽(yáng)光,我一定要讓自己成為一名合格的中學(xué)生!
畢業(yè)的作文 篇4
時(shí)光飛逝,漫長(zhǎng)而又短暫的三年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起?赡芨鞅紪|西;可能一舊如故 但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說;祝你在以后,成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽(yáng)光一樣燦爛無比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!
我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的'人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的 敵人 ;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。
畢業(yè)的作文 篇5
一年又一年過去了,上小學(xué)都已經(jīng)過去五年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級(jí)在鄒老師和高老師眼里算是一個(gè)大調(diào)皮,又學(xué)習(xí)不好,又愛欺負(fù)同學(xué)。我堅(jiān)持要把這些壞習(xí)慣改掉。
聽高老師說:“這六年級(jí)的時(shí)間很緊,可能一天上兩三節(jié)課。”所以我不但要不欺負(fù)同學(xué),還要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。開學(xué)了鄒老師和我們講了:“校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃,零食進(jìn)學(xué)校吃。要不然被抓到要被扣班分,給班抹黑臉。”
還有我老是愛和家里的長(zhǎng)輩大聲的叫,長(zhǎng)輩說一句我就頂十句。爸爸媽媽說:“兒子你都11歲了,怎么還那么不懂事呀!為什么要和長(zhǎng)輩大聲的叫?這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦。”我答應(yīng)了。可過不了幾天我的老毛病又犯了,又和長(zhǎng)輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有,我做作業(yè)的'時(shí)候要偷偷的少做點(diǎn)作業(yè)這些一樣要改掉。
我要天天把老師布置的作業(yè)做好,成為老師眼里的好學(xué)生。
畢業(yè)的作文 篇6
幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束,想想以前和同學(xué)們相處的時(shí)光,永不回來,再想想與同學(xué)們一起玩耍時(shí),是多么幸福和快樂呀!幸福的時(shí)光總是過的快一些,不覺間,畢業(yè)的時(shí)刻即將到來,與母校作別的鐘聲即將敲響。每每想到從今以后與恩師不再日日相見,心窩里酸酸的,鼻孔里也酸酸的!小學(xué)時(shí)光稍縱即逝,多么的短暫和不舍,分別的那一刻,來得又是那么迅速。
相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一樣的成品。我和雷藝飛是好朋友,記得有一次,我有一道應(yīng)用題不會(huì)就問她,她看了之后,耐心的為我講解,直到我明白了才放心地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),我想到了冰心的一句話:“使你墮落、消沉的,不是你的好朋友。友誼是大海中的燈塔,沙漠里的'綠洲。”當(dāng)你的心靈走失于空山荒野之中,風(fēng)吹雨打,四顧茫茫時(shí),忽然有你的朋友開啟了“同情”的柴扉,邀請(qǐng)你進(jìn)入她的“愛”的茅廬,卸去你勞苦的蓑衣,拭去你臉上的淚水,而把你推坐在“友情”的爐火之前,那是何等的溫暖!
想想馬上就要和她分別了,此情此景怎能讓人接受?
當(dāng)老師和我們一起玩耍時(shí),我們感到快樂,讓一些“單翼天使”不再孤單;當(dāng)老師教我們知識(shí)時(shí),我們感到幸福,這時(shí)老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們的心田;當(dāng)老師生病時(shí),我們的心隨著老師的病情而起伏著。老師痛苦,我們也難受;老師快樂,我們跟著愉悅。老師把自己的所有精力都傾注在同學(xué)們身上,我們又怎能不昂首闊步,喜報(bào)恩師呢? 是誰,還在深夜里批改作業(yè)?是誰,累得在醫(yī)院躺著?又是誰,教我們?cè)鯓幼鋈?是您——老師。平凡而偉大的人民教師?/p>
小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開與自己相處多年的老師和同學(xué)了。明亮的教室里有我們勤奮的身影,美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。老師的諄諄教誨、同學(xué)間的親切交往,真讓人難舍,真令人難忘!
小鳥長(zhǎng)大了,飛出鳥巢;我們畢業(yè)了,告別母校。
這時(shí),一股暖暖的液體從眼眶里跑了出來,恩師啊,我永遠(yuǎn)記住你們,在新的初中,不會(huì)為我的母校丟臉的!
畢業(yè)的作文 篇7
夏天到了,也是要離別的時(shí)候了,我們即將要跟畢業(yè)的大哥哥大姐姐說聲“珍重再見”,回想一下,要畢業(yè)的大哥哥大姐姐為學(xué)校爭(zhēng)光,做了許多優(yōu)良的楷模和典範(fàn),值得我們向你們學(xué)習(xí)。
但一想到驪歌聲起大哥哥大姐姐就要離開學(xué)校了,我們心里依依不舍,現(xiàn)在你們即將要邁開大不往前走,學(xué)習(xí)更深的學(xué)識(shí)和理想報(bào)負(fù)。我們會(huì)依你們的腳步把學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大。
我衷心的祝福你們,別忘了,有空回來看看我們;最后祝你們初一的時(shí)候可以飽讀詩(shī)書、學(xué)業(yè)猛進(jìn),還有我期望你們暑假時(shí)可以玩的.很快樂,把過去不好的事通通忘掉吧!調(diào)整身心,為下一階段做好準(zhǔn)備。
畢業(yè)的作文 篇8
拍畢業(yè)照的這天,班上的同學(xué)們都不自覺的泛紅了雙眼。時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼迎來了我們的畢業(yè)季,可就在這告別的時(shí)刻,我們的記憶卻留在了開學(xué)的那一天。
拍完了畢業(yè)大合照的我們圍著圈圈坐在操場(chǎng)上,我們說起了我們走進(jìn)這所學(xué)校,大家剛認(rèn)識(shí)的那一天。同學(xué)們先后說著,那一天他們是如何來到這所學(xué)校,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人又是誰,以至于那一天里發(fā)生的難忘的事等等。我們?cè)谶@告別的時(shí)刻分享著我們第一次相聚的那一天。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的說著,等到輪到我的時(shí)候。我的雙眼早就已經(jīng)泛紅,眼眶里蓄著晶瑩的淚水。我記得我來學(xué)校的第一天,我還迷了路坐錯(cuò)了車,等到我趕到校園里的時(shí)候,已經(jīng)是下午臨近傍晚時(shí)分了。
正在我迷糊的不知道方向,也找不到班級(jí)的時(shí)候,是一位同學(xué)幫助了我。很幸運(yùn)的是這位同學(xué)居然還是我的同班同學(xué),她也就是我進(jìn)入到這所學(xué)校里所認(rèn)識(shí)到第一個(gè)人,后來她也成為了我最好的朋友。在這三年里,她給了我很多的幫助。
說著說著,不知怎么的我突然就哽咽了起來,因?yàn)楝F(xiàn)在的我只要一想到我畢業(yè)了,馬上就要離校,也就要離開這些朝夕相處的朋友時(shí),我的內(nèi)心里就充滿著不舍,是濃濃的不舍。在這所校園里,帶給我的美好回憶實(shí)在是太多了,這些美好的.回憶將伴隨著我走進(jìn)我的下一個(gè)人生階段。
也就在這時(shí),有幾位同學(xué)輕輕的抽泣起來,盡管他們已經(jīng)盡量讓這聲音減小了,但是在在這安靜的氛圍了也顯得無比的響亮。大家的心中都充滿著不舍,這種不舍是因?yàn)檫@段校園生活給我們帶來了太多的回憶。
我們畢業(yè)了,當(dāng)我們相互看著同學(xué)們泛紅的眼眶時(shí),我不知?jiǎng)e的同學(xué)心里有何感受,我只知道我的心里在這一瞬間涌上了感動(dòng)。
畢業(yè)的作文 篇9
畢業(yè)考考完了,這幾天每天呆在家里,因?yàn)楫厴I(yè)了,沒有作業(yè),本以為想干什么就能干什么,但現(xiàn)在好像又覺得無所事事、閑得無聊,不禁思念起同學(xué)來;叵肫鹕蠈W(xué)的日子,回想起同學(xué)、老師,我嘆了口氣,六年了,相處六年的同學(xué)馬上就要分別了,心頭酸溜溜的。六年來的一幕幕似乎就在眼前,但一眨眼,就過去了。六年的小學(xué)生涯,像一江春水,一去不復(fù)返了,真想和同學(xué)們?cè)僮x一次小學(xué)。
記得畢業(yè)聯(lián)歡的時(shí)候,同學(xué)們還在一起嬉戲打鬧,好像非常開心,沒有為馬上要分別而傷心,大口吃著零食,看著同學(xué)們的表演,無憂無慮,但現(xiàn)在,他們是否像我一樣正回憶著小學(xué)六年中那一幕幕。
六年來,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為集體取得了數(shù)不清的榮譽(yù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)總分六次排名第一、跳繩六連冠……那一張張獎(jiǎng)狀里,包含了同學(xué)們的笑聲、汗水和堅(jiān)持不懈的.努力。
但--這一切都過去了,只剩下美好的回憶,畢業(yè)之后,讀初中之后,一切將重新開始,在那陌生的學(xué)校,在那陌生的教室,面對(duì)那些陌生的老師和學(xué)生。
生活就像我每天乘坐的公共汽車,我和同學(xué)們、老師們一起坐了六站,其中有人上車,也有人下車。到了第六站,老師們下車了,一些同學(xué)也下車了,這時(shí)又上來一群陌生人,我要和他們繼續(xù)乘坐公共汽車并慢慢相識(shí)。也許在人生的某一個(gè)站臺(tái),我又遇見以前的同學(xué)和老師。這樣一想,心里那種酸酸的滋味才稍稍好了點(diǎn)。
離別的滋味真不好受。
【畢業(yè)的作文】相關(guān)文章:
畢業(yè)那天作文-畢業(yè)作文01-25
畢業(yè)的日子作文-畢業(yè)作文01-25
畢業(yè)典禮作文-畢業(yè)作文01-24
畢業(yè)的作文06-20
畢業(yè)作文02-11
[經(jīng)典]畢業(yè)作文08-22
畢業(yè)的作文[經(jīng)典]10-04
畢業(yè)的作文[精選]09-22
畢業(yè)作文[經(jīng)典]09-20