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      2. 畢業(yè)的作文

        時間:2024-11-16 11:17:39 畢業(yè) 我要投稿

        畢業(yè)的作文[集合]

          在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的畢業(yè)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        畢業(yè)的作文[集合]

        畢業(yè)的作文 篇1

          我做了這樣一個夢,在小學時光里。

          夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認真學習,男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,班級老師用羨慕的眼光看著她的學生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

          六年三班,親愛的同學們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動會上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

          在科學課上,我們的課堂態(tài)度讓班級老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

          最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,為的就是在同學們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。

          畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的`女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

          跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著班級老師,才發(fā)現(xiàn)班級老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

          我的夢化成了一縷炊煙,隨著風飄到了屬于它的年代。

        畢業(yè)的作文 篇2

          每個人都會畢業(yè),有的小學畢業(yè),有的中學畢業(yè),有的大學畢業(yè)……現(xiàn)在,我也經(jīng)歷著我的第一次畢業(yè)——小學畢業(yè)。

          時間稍縱即逝,一眨眼,我就要小學畢業(yè)了,我不能再像以前一樣,無憂無慮的玩耍;不能再和同學們胡鬧撒野;不能再見到兒時的伙伴。很快,就要小學畢業(yè)了,我們都將上初中,大家都各自選擇夢想的初中,也許以后我們還能再見面,那時的`我們不會是現(xiàn)在的我們,臉上也會少了兒時的稚氣,多了分成熟。

          以后,如果有人問我,你的母校在哪里,我會很自豪的告訴他:“天凝小學。”雖然這所學校的設備不是那么先進,校園也不是那么完整,但是,這里有我最珍貴的回憶,都會讓我幸福地去回味!霸谛@一路上你追我跑,在小花園里偷采桂花,在廁所里說悄悄話……”這些都將成為回憶。

          在這所小學里生活了六年,離別是竟會這樣依依不舍,離別了,才知道珍惜,真想再看看課堂上大聲說話的同學,真想再看看同學們的胡鬧,真想再看看為班級頭疼的老師,真想……眼前仿佛浮現(xiàn)了一位位老師在教室里傳授知識,在操場上帶領我門奔跑;在小花園里帶我們感受大自然。是啊,是啊老師,讓我們學會成長,是老師,讓我們學會獨立;是老師,教會我們做人的道理。以后,還會有更多的老師迎接我門,但母校里的老師,我永遠也不會忘記。

          這個古老校園的每一個角落,都有我的身影,這些都將隨著童年的遠去而離開。我也會好好的去走好我的初中之路,,讓它也有一個完美的結局。

        畢業(yè)的作文 篇3

          曾經(jīng),那個操場上有運動員奮力奔跑的身影和啦啦隊加油助威的吶喊;曾經(jīng),那個教室里有因躍躍欲試而舉起的小手和老師的贊許;曾經(jīng),學校舞臺上有我們聲情并茂誦讀的聲音和觀眾的驚艷……我永遠不會忘記小學那個集體給我的溫暖和感動。

          所謂小學畢業(yè)的那一刻,在我心里就是小學最后一節(jié)課結束的那一刻。

          這小學最后一節(jié)課是班主任姚老師給我們上的`。姚老師是一個特別有心的老師,最后一節(jié)課沒有重復枯燥地講題,她讓我們給自己最不舍的同學留言。我心里頓時涌上了離別的愁緒,挺難受的。每個同學都認認真真地在寫,筆摩挲紙面發(fā)出的沙沙聲格外動聽。后來老師還叫有的同學起來念他寫的留言,但常常是讀的人慢慢哽咽,到讀不下去;聽的人在下面也淚流滿面。我也哭了,一節(jié)課用完了一包紙巾,整個教室里都彌漫著悲傷。

          我多希望這節(jié)課過得再慢些。

          可惜時間永遠是那么地無情。下課鈴聲如期而至,它依舊是那么地悅耳動聽,根本不知道我們面臨著怎樣的悲傷,它結束了我的小學生涯。有的同學好不容易止住的淚水又一次撲簌簌地掉了下來,我哭得又紅又腫的眼眶又一次蓄滿了淚水。姚老師眼邊紅紅的,眼里閃著淚光。她在講臺上站定,最后掃視了一遍教室和教室里的我們,聲音略有些顫抖地說:“下課。”然后是班長還未平復略帶哭腔的聲音:“起立!”“老師再見——”好像這次喊得前所未有的整齊、響亮,每個人都深深地彎下腰去。

          “同學們再見!”姚老師說完,轉過身去,好像是抹了一把眼淚,這個短短的儀式結束了。但我覺得時間似乎就定格在了那一刻。那一刻,我滿心不舍,幼稚地想如果時間能倒流該多好,倒流回到我們剛入學的那一天,一切再來一遍……在我想這些的時候,我又深深地看了一眼這個教室,這里的一墻一角我都那么熟悉,承載了那么多歡樂的時光。嗓子中像有什么東西堵住了,鼻子發(fā)酸,冰涼的淚水又一次順臉頰滾落。那一刻,心里難受至極。

          以前,總覺得能經(jīng)常見到這些同學,從未覺得他們像現(xiàn)在這樣可親;以前,總覺得老師很嚴厲,從未想過終有一天我們要離開他們的庇護;以前,總覺得六年很長,從未發(fā)現(xiàn)竟過得這么快,如白駒過隙……現(xiàn)在,一切的一切都結束在了小學畢業(yè)的那一刻。

        畢業(yè)的作文 篇4

          光陰似箭,日月如梭,時間如白駒過隙般轉了。瞬即逝,一去不復返!三年,是那么的短暫,但我們人生中又有幾個三年?七月的陽光我們還沒一起曬夠,新的空調也沒享受夠。畢業(yè)了,大家都笑嘻了,我們將進入新的天地。我不禁回憶起這三年的時光!

          剛進校的我是個小黑娃,身高不到一米六,又胖,就跟個球一樣。乒乓球是我小學時的最愛,還記得每次一到吃飯,我和蔣朝寬就去小賣部買個漢堡,然后就去四樓球館打,那時別人問起,你們在幾樓吃哦?我們笑著說四樓,當時都對校園不了解,紛紛盼著跟我們吃一次四樓,直到一次體育課才暴露。

          漸漸的,同學們都喜歡打籃球,我起初并不喜歡籃球,可逐漸沒人陪我打乒乓球,我明白了啥叫合群,于是也和他們一起打籃球,我愛上了這項運動,苦練運球,和同學們揮灑汗水,燃燒青春,有時我們在場上針鋒相對,但打完仍然是好兄弟,籃球就是這樣。

          我們20xx屆10班還有著盡心盡力的老師,先說說英語老師吧,賀老師也許是因為他那一頭灰白發(fā)吧,我初中生涯的作文經(jīng)常寫到他。甚至說他的頭發(fā)都要被我寫爛了?墒俏疫@三年的英語屬實有點對不起他。說說姜老師吧,他嚴肅起來像極了那些幾十年教齡的老教師,但是在平時他會拍拍你的肩,跟你嘮嘮嗑,像一個鄰家大哥哥,學弟學妹別看我們姜哥現(xiàn)在有點發(fā)福,去網(wǎng)上搜搜,90后大帥哥喲!陳老師一直是我極其敬重的老師,總覺得她身上有一種氣質,這可能就是傳說中的腹有詩書氣自華吧。張老師和王老師也對大家負責,真的,我很榮幸遇到這么好的老師!

          我們十班的男生間的友誼一直是被其他班所羨慕的,不服打聽打聽!我們多次因為摟摟抱抱而被姜哥警告,但是大家屢教不改,勾肩搭背,真的就是親兄弟一樣。女生們也很團結呀,一個二個上撤碩都牽著手。十班就是個大家庭!

          希望大家能夠上喜歡的'高中,再進入好的大學,早日實現(xiàn)自己的理想!還想跟學弟學妹們說幾句,如果你們能看到。

          ①不要輕易否決別人做的事。也許別人的目標跟你就有本質的差距呢!

         、谡堊鹬孛總人的愛好,有人喜歡追星,有人喜歡籃球,蘿卜青菜各有所愛?梢圆粣,請別傷害。

         、蹌e頂撞你的老師,老師也是人,也會有脾氣,但是他們把青春用在了你的青春上,善待他們吧!適當?shù)陌輹幸庀氩坏降氖斋@。

          ④好好學習,天天向上!別說啥更上一層樓,考兩場試,你就懂了!

          畢業(yè)了,再見了,雙中,再見了,大家!

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