品味成功的喜悅作文(精選10篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的品味成功的喜悅作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
品味成功的喜悅作文1
記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候,老師沒(méi)布置作業(yè),本樂(lè)得開(kāi)花的我回到家里,缺料不到媽媽又給我買(mǎi)了幾本新的練習(xí)冊(cè),讓我感覺(jué)到好像從天堂一下子掉到了地獄,沒(méi)辦法,只能呆客廳里寫(xiě)作業(yè),老媽呢,就回舒舒服服的房間去睡覺(jué)。
別人常說(shuō),小孩子的好奇心最大,沒(méi)錯(cuò),我也是個(gè)好奇的人,我愛(ài)把家里的任何一樣?xùn)|西拆了,然后就用自己的能力將他裝好,我覺(jué)得那樣很有成就感。
我踮起腳悄悄地走進(jìn)房間,從媽媽的床上拿下她的手機(jī)后,又踮起腳回到了客廳。我常在想,媽媽的手機(jī)里有沒(méi)住人,為什么卻可以在里面發(fā)出甜美的聲音呢?難道里面住著個(gè)精靈?這種好奇促使我產(chǎn)生了動(dòng)手的做法。
我把手機(jī)放在沙發(fā)上,開(kāi)始為它"剝皮拆骨”了。我把手機(jī)的保護(hù)罩“扒”開(kāi)后,引入眼簾的是一塊長(zhǎng)方形的電池,我有拆開(kāi)了很多地方,但始終不見(jiàn)我想要找的精靈。媽媽準(zhǔn)備起床的聲音闖到了我的耳朵里,我頓時(shí)手忙腳亂的想把手機(jī)弄好,可我又不會(huì),怎么辦啊?
媽媽走出來(lái)了,我緊張得直看著她。“怎么回事啊?”“媽媽?zhuān)!薄N蚁驄寢屨f(shuō)出了我的想法,媽媽哈哈大笑,接著她又鼓勵(lì)我要靠自己把手機(jī)弄好。我按照媽媽說(shuō)的步驟安裝手機(jī),先把話(huà)卡和電池放進(jìn)去,然后把蓋子放到合適的位置。
終于可以了,我終于靠自己的雙手把電話(huà)安裝好了,我看著媽媽?zhuān)瑡寢尶粗遥液蛬寢尣患s而同的笑了。
每個(gè)人的成功都是靠自己的雙手創(chuàng)造的,那種成功的喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的,不過(guò)那種喜悅,足夠讓你開(kāi)心地生活,足夠讓你發(fā)自?xún)?nèi)心的笑更大聲更甜美更努力!
品味成功的喜悅作文2
成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對(duì)方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說(shuō)是友誼賽,但是戰(zhàn)場(chǎng)慘不忍睹,連在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前夕,我們四二班也迎來(lái)了,各種各樣的挑釁。日記大全
有一次,四一班的陳老師,向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書(shū),上前迎戰(zhàn)。
大家團(tuán)結(jié)一條心,變成猛虎殺光全場(chǎng)。
每個(gè)人抓住繩索,一只手,那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。
開(kāi)始了,陳老師的隊(duì)伍先來(lái)個(gè)下馬威,我們才不怕,有用盡力量沖。
我們兩隊(duì)不分上下,不知誰(shuí)拉了一把救命力,把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場(chǎng),ko,他們輸了!耙蔽覀兇蠼,雖不是正式的,但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。
那時(shí)嘗到的喜悅是那么甜,勝過(guò)全世界最美味的甜點(diǎn)。
成功是一個(gè)月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿(mǎn)的美景。
品味成功的喜悅作文3
漫長(zhǎng)的人生中,定會(huì)經(jīng)歷成功與失敗。失敗是成功之母,在無(wú)數(shù)次失敗后感受成功的喜悅,那是一種幸福的享受。
我初次學(xué)習(xí)打羽毛球時(shí),只懂得將這個(gè)沾滿(mǎn)羽毛的“怪物”發(fā)射到很近的一段地方,或許就在跟前。陪我練習(xí)的是媽媽?zhuān)皇职咽值亟涛,而是讓我看著她的?dòng)作來(lái)學(xué)發(fā)球。我提起球,用球拍將球猛力一拍,球飛了很近一段,又落了下來(lái)。再次拍球,可球也沒(méi)飛多遠(yuǎn)。一次又一次失敗,我曾經(jīng)想過(guò)放棄,可媽媽鼓勵(lì)我:“加油,選擇了學(xué)習(xí)打羽毛球,就不該放棄!”于是,我重新拿起了球拍。扔起一個(gè)球,再拍,打中了,可力度不夠;撿起球,再次發(fā)球,球又沒(méi)飛多遠(yuǎn)……無(wú)數(shù)次的失敗,讓我吸取了無(wú)數(shù)次經(jīng)驗(yàn)。終于有一天,我嫻熟地將羽毛球扔起來(lái),用球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球,“啪”,打中了!我發(fā)了一個(gè)飛得很遠(yuǎn),力度很大的球。太好了,無(wú)數(shù)次的失敗換取了成功的發(fā)球,你們可知道我有多么高興呀!
再后來(lái),我又學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確的接球,之后回?fù)簟,F(xiàn)在,我跟一些大人打羽毛球的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)使他們輸?shù)煤軕K,而每一次擊敗對(duì)手,我又是多么的喜悅。
我在想,如果那時(shí)我選擇了放棄,我能得到這么多喜悅嗎?
成功的喜悅是每個(gè)奮斗者都值得品味的,我認(rèn)為,在無(wú)數(shù)次拼搏和失敗后品味成功的喜悅,應(yīng)該是最?lèi)芤獾陌桑?/p>
品味成功的喜悅作文4
“堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠大聲,就能把人喚醒”。我經(jīng)受了多次的“失敗”以后,也終于得到了成功的體驗(yàn)……
那天,我讓媽媽帶我去溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。于是我也迫不及待地穿上了溜冰鞋,拼命地向前滑行。誰(shuí)知我剛一邁腳,就“咚”地一聲摔倒在地。眼冒金星間,周?chē)涑庵鴦e人的哈哈大笑。我揉揉發(fā)疼的手臂,呆若木雞,再也不敢做任何嘗試……
場(chǎng)上,那么多看起來(lái)比我小得多的孩子,一個(gè)個(gè)從我眼前風(fēng)馳電掣地滑過(guò),動(dòng)作嫻熟而瀟灑。我驀然生出了一種不服輸?shù)膭蓬^,于是我勇敢地甩開(kāi)媽媽的手,倔強(qiáng)的再次走進(jìn)滑冰場(chǎng)地。我緊緊地抓住圍欄,小心地控制了自己的'腳,不讓它滑出太遠(yuǎn)……就這樣,慢慢地,我終于找到了一點(diǎn)兒感覺(jué),漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但足以支撐我緩慢前行了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,輕輕向前牽拉,我反復(fù)體會(huì)著滑行的動(dòng)作,一次又一次地嘗試:摔倒了,爬起來(lái),再摔倒了,再一次爬起來(lái)……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于可以一個(gè)人向前自由自在地滑行了!我仿佛一個(gè)“一覽眾山小”的攀登者,不再懼怕那令人望而生畏的險(xiǎn)峻,反而一種征服天險(xiǎn)之后的快意,那感覺(jué),真爽!
經(jīng)歷了這一番事情,我終于嘗到了成功的喜悅!我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!只有持之以恒的努力,你才有可能成功!
品味成功的喜悅作文5
那一次是開(kāi)學(xué)的第三周了,那一天,老師發(fā)下了一張通知單,是報(bào)第二課堂的,那個(gè)時(shí)候我特別喜歡跳舞,所以我報(bào)了舞蹈,我還看到了上面寫(xiě)著星期二要去選人,那時(shí),我覺(jué)得自己特別有信心。
那天,我按照規(guī)定的時(shí)間來(lái)到了舞蹈班,看見(jiàn)那里有許多人也在那里,心里異常的激動(dòng),我穿好舞蹈鞋就剛好上課了,我們就排好隊(duì)等老師來(lái)。
過(guò)了一兩分鐘,老師來(lái)了,老師講了一番話(huà),就開(kāi)始選人惡了。老師說(shuō)從一年級(jí)開(kāi)始,過(guò)了20多分鐘后,到了六年級(jí),老師叫我們排好隊(duì),就開(kāi)始了。
一開(kāi)始,我的身體好象不聽(tīng)使喚,一直發(fā)抖,可是,到了后面我就慢慢適應(yīng)了,我們很快就跳完了,那時(shí)我的心劇烈的跳動(dòng),好象很怕選不上,過(guò)了一會(huì)了,老師說(shuō)宣布入選的名單,“怎么沒(méi)有我”?我剛想到,老師就念到我的名字了,我興奮的跳了起來(lái),這次,“我報(bào)舞蹈班被選上了,”我激動(dòng)地說(shuō)。
那一次,我真的很開(kāi)心,很高興,因?yàn)槲页晒α耍瑖L到了一次成功的喜悅。
品味成功的喜悅作文6
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有過(guò)成功的經(jīng)歷,有的是學(xué)習(xí)上的成功,有的是生活上的成功,有的是競(jìng)賽中的成功……我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。
前年,我媽給我報(bào)名參加了鋼琴6級(jí)考試,可因?yàn)殄e(cuò)音太多,熟練度不夠,而沒(méi)有通過(guò)。去年,我媽又給我報(bào)了鋼琴6級(jí)考試,而且給我換了一個(gè)老師,并給我下了一道死命令:今年必須通過(guò)鋼琴6級(jí),否則后果自負(fù)!無(wú)奈,我只好開(kāi)始了我的“魔鬼練琴計(jì)劃!
首先,我把練琴時(shí)間從以前的1小時(shí)提升到了4小時(shí),平均每首曲子練習(xí)一小時(shí),每條音階練習(xí)半小時(shí),每首曲子練習(xí)20遍,每條音階練習(xí)30遍,練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習(xí)整整持續(xù)了兩個(gè)月,終于到了考級(jí)的時(shí)候。
考級(jí)時(shí),我們是6個(gè)人一個(gè)考場(chǎng),抽簽決定順序,我很倒霉,抽了1號(hào)。我向評(píng)委們敬了個(gè)禮,便開(kāi)始了我的演奏“G小調(diào)練習(xí)區(qū)”。這時(shí),奇跡發(fā)生了:優(yōu)美而有節(jié)奏的曲子頓時(shí)從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來(lái)。我感到十分吃驚:我以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己彈得這么好!再看看評(píng)委們,他們仿佛都被我的琴聲陶醉了,臉上露出舒心的表情。當(dāng)我演奏完時(shí),評(píng)委們都露出了滿(mǎn)意的表情,用筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著什么……無(wú)疑,我通過(guò)了這次考級(jí)。至今,我已通過(guò)了7級(jí),正準(zhǔn)備向8級(jí)進(jìn)軍。那次6級(jí)的成功使我明白了一個(gè)道理:勤奮造就成功路,汗水澆得碩果甜。
品味成功的喜悅作文7
今天,我拿著我親手組裝的橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)模型,來(lái)到了中學(xué)的操場(chǎng)。
這架飛機(jī)模型的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。它的機(jī)身是一根長(zhǎng)木條,兩只由泡沫制成的機(jī)翼固定在一個(gè)翼臺(tái)上。你會(huì)問(wèn):“怎么會(huì)叫‘動(dòng)力飛機(jī)’呢?因?yàn)榘。鼨C(jī)身下面有一根較長(zhǎng)的橡皮筋,這條橡皮筋的一頭掛在螺旋槳的一個(gè)小鉤子上,而另一頭則固定在機(jī)身后面的鉤子上。所以,轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,這根橡皮筋就會(huì)繞起來(lái),一松,飛機(jī)就會(huì)飛上藍(lán)天。
說(shuō)的這陣功夫,我早已繞好了橡皮筋。由于我想讓動(dòng)力飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn),于是,我站到了一處較高的建筑物上。
第一次飛行試驗(yàn)開(kāi)始。我使出吃奶的力氣把橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)往外一扔,誰(shuí)知,這架飛機(jī)一點(diǎn)也不給我面子,飛了一會(huì)兒,筆直墜了下去。我突然想到教我們組裝飛機(jī)的老師說(shuō)過(guò):要是頭筆直往下墜,就是頭太重了,要把翼臺(tái)往后移動(dòng)一些;而飛機(jī)的頭昂在上面,就是尾巴太重了,要把翼臺(tái)往后移一些。經(jīng)過(guò)調(diào)整,第二次實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備就緒。
第二次飛行試驗(yàn)開(kāi)始。我吸取了教訓(xùn),把飛機(jī)的翼臺(tái)往后移了一點(diǎn)。又站在高處,往外一拋,這飛機(jī)模型就像一架真正的飛機(jī),飛向了遠(yuǎn)處。
同學(xué)們,如果你親手制作成一件東西并且試驗(yàn)成功后,你一定會(huì)為你自己驕傲,為自己喝彩。
品味成功的喜悅作文8
沒(méi)有汗水的付出,就沒(méi)有成功的收獲;沒(méi)有體力的支出,就沒(méi)有成功的回報(bào)。成功是慷慨的,它一點(diǎn)不留地把光輝撒向辛勤者;但成功也是自私的,它絕不將任何一點(diǎn)好處施舍給懶漢。所以,通向成功的道路是艱辛的,但成功的收獲是喜悅的。
記得那時(shí)明媚的一天,藍(lán)天猶如一潭清水,清澈得誘人,偶爾款款流過(guò)白云,這是多么美好的一天。】晌艺秊橐坏罃(shù)學(xué)題而百思不得其解,令我冥思苦想。唉,這樣做不對(duì),那樣做也不對(duì),這道題終于使我厭煩,我是多么渴望踏出門(mén)檻,走向快樂(lè),和伙伴們一起玩耍,讓這嘻嘻哈哈的笑聲回蕩在我耳旁,正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,便情不自禁地想起了老師的教誨:成功并不遙遠(yuǎn),艱難的是沒(méi)有足夠的毅力。老師的話(huà)猶如“畫(huà)龍點(diǎn)睛”使我茅塞頓開(kāi),正可謂“柳暗花明又一村”!這使我感到成功的喜悅。
同學(xué)們,無(wú)論做什么事情都要冷靜、從容不迫,快樂(lè)、喜悅是成功最高的境界,成功是一種大智慧。
品味成功的喜悅作文9
我上六年級(jí)了,遇有過(guò)許多成功的喜悅,也嘗過(guò)不少失敗的滋味。可最讓我難忘的,要數(shù)今年的一次數(shù)學(xué)考試。
那是一次很重要的考試。如果過(guò)關(guān)了,就可以得到很多的獎(jiǎng)勵(lì)。所以每個(gè)參賽選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,為成功做好了充分的準(zhǔn)備。我也不例外,為了這次考試,我花了不少功夫。我在座位上整裝待發(fā)。
“叮鈴——”考試的鈴聲響了起來(lái)。選手們各就各位,開(kāi)始比賽。我一拿到試卷,心里暗自高興,立刻拿筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。做著做著,本來(lái)勢(shì)如破竹的我突然被一道難題給卡住了。我撓了撓頭皮:怎么辦?這道題我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。如果做不出來(lái),那我不就失敗了嗎?這道難題就像一塊巨石,擋住了我寬闊的去路。我絞盡腦汁,可這題一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。做也不是,不做也不是!暗降自趺崔k呀!”非常緊張的我差點(diǎn)眼淚都流出來(lái)了。忽然,我的耳邊響起了媽媽以前給我說(shuō)過(guò)的話(huà):“孩子,所有的成功都是努力得來(lái)的!遇到困難不要退縮。 睂(duì)。〕晒κ强颗Φ脕(lái)的,只要努力了,什么困難都會(huì)迎刃而解,何況這是一道小小的題目呢?于是,我重新振作起來(lái),回到了題目中。終于,我把這塊巨石掀翻了!這時(shí),我才真正感受到用自己的努力得來(lái)的成功的喜悅。
是啊,用自己的努力得來(lái)的成功的喜悅,比什么都甜蜜!
品味成功的喜悅作文10
每個(gè)人都有成功和失敗的經(jīng)歷,在經(jīng)歷中獲得游泳這件事,是我永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)樗屛业谝淮纹穱L到了成功的喜悅。
前年的暑假的一天,烈日當(dāng)頭,悶熱難當(dāng),我就提出了個(gè)建議:“哥哥我們?nèi)ビ斡景!庇谑俏覀儊?lái)到了郊外的一條寬而清澈的小池塘邊,哥哥迫不及待的跳下水去。
我看著哥哥在水里自由的游來(lái)游去,我也跳入水中,可我怎么也游不起來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)游泳的我經(jīng)驗(yàn)不足,我一下子嗆了一鼻子的水。哥哥趕忙過(guò)來(lái)扶起我給我講了有用的動(dòng)作要領(lǐng),在他的細(xì)心指導(dǎo)下,我吸取了上次的教訓(xùn),兩手用力劃水,兩腿上下來(lái)回拍打水面,手腳像青蛙似的那樣來(lái)回劃、蹬。漸漸地我加快了速度,哥哥為我加油:“努力!不要泄氣,加油!堅(jiān)持就是勝利!”在哥哥的加油聲中,我不停地游著,累得我氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)我不停地?zé)捔?xí)我終于會(huì)游了。我興奮地和朋友們一起打水花,表示祝賀,我們的歡笑聲在空中激蕩。
經(jīng)過(guò)這次游泳,我知道了什么事都要堅(jiān)持不懈,才能取得的成功。
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