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      2. 成功的喜悅作文

        時(shí)間:2023-07-15 12:00:13 成功 我要投稿

        成功的喜悅作文實(shí)用15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成功的喜悅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        成功的喜悅作文實(shí)用15篇

        成功的喜悅作文1

          我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,一定有獲得成功的喜悅,有遭受挫折的煩惱,也有遇到問(wèn)題時(shí)的困惑不解,而我獲得了成功的喜悅。

          八點(diǎn)半了,到了吃晚飯的'點(diǎn)了,而爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我就想:如果我把飯做好了,爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。話不多說(shuō),我急忙跑到廚房,一想到我可以受父母的夸獎(jiǎng),我就非常激動(dòng),結(jié)果忘了我不會(huì)做飯,要怎么弄呢?

          我遲鈍了一會(huì)兒,忽然,大腦上出現(xiàn)了一個(gè)電燈泡,還是亮著的。我手忙腳亂找著媽媽的食譜。!找到了,我囫圇吞棗地看了一下,發(fā)現(xiàn)我能做的只有方便面和果汁、牛奶,但我沒(méi)有放棄,因?yàn)檫@是表現(xiàn)自己的時(shí)候。

          我打開(kāi)手機(jī)搜了一下,方便面的華麗擺盤,我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試,一次不行兩次,兩次不行三次……我深深地吸了一口氣,終于擺好了,我又拿了三個(gè)杯子,洗了洗并擦亮,倒上果汁。我第一次做飯居然成功了。

          我們做一件事千萬(wàn)不能沒(méi)有信心,只要堅(jiān)持不懈,有信心就可以成功,這是我成長(zhǎng)中第一次成功的喜悅,也是第一次做飯沒(méi)有家長(zhǎng)幫忙的經(jīng)歷。

        成功的喜悅作文2

          那是在我九歲的時(shí)候,那是個(gè)炎熱的夏天,媽媽臨上班町囑咐我說(shuō),中午回來(lái)煲湯給我喝,可是要我自己燒著煤爐,我想了想最后就答應(yīng)了.

          媽媽上班去了.我自己找來(lái)了干煤、干柴枝、廢紙、煤塊和火柴.我在煤爐的最底面放了一些廢紙.廢紙上放上木柴枝,然后放了幾塊煤塊.我拿起火柴去點(diǎn),可是我胳膊不夠長(zhǎng),不是燒不著廢紙,就是火柴滅了.過(guò)了幾分鐘,我想出了一個(gè)辦法|我把一張廢置紙卷成條狀,點(diǎn)燃一頭,把它放進(jìn)爐子里.我高興得大叫起來(lái).

          初戰(zhàn)告捷,可我高興得太早了,不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了鬼門關(guān)--燃煤.不知是怎么了,煤總是燃不著.我開(kāi)始有了放棄的念頭了,可我剛想放棄時(shí),突然,腦子里浮現(xiàn)出了老師經(jīng)常說(shuō)的'一句話:失敗乃成功之母.于是我打消了放棄的念頭.我想了想,終于知道了燃著燃煤的方法.我把爐子點(diǎn)燃著,我度過(guò)了鬼門關(guān),然后我澆了一些煤上去火大了,煤燒燃了.我終于勝利了!

          從這件小事中可知:我們想干成一件大事,還不知道有多少挫折和困難在等我們呢!

        成功的喜悅作文3

          我最喜歡拼積木和做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),雖然我做得不是很好,但是我一直努力。也終于有一次,讓我享受到了成功的喜悅。

          那一天,我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈不亮了,起初我以為是停電了,當(dāng)我向窗外看去的時(shí)候,大大小小的燈光各自散發(fā)著耀眼的光芒。這到底是怎么回事呢?最終還是爸爸解決了我心中的`謎團(tuán):電線斷開(kāi)了。

          我想再買一個(gè)臺(tái)燈,可是那是不可能。一個(gè)臺(tái)燈也不便宜,媽媽不會(huì)同意的。我對(duì)自己說(shuō),既然不能買,那就自己動(dòng)手試試吧!

          我從“百寶箱”里拿出各種各樣的工具,攤在地上,再拿起臺(tái)燈賣力地修起來(lái)。當(dāng)我把外殼摘掉的時(shí)候,映入眼簾的是五顏六色的電線,有紅的,黃的,藍(lán)的,灰的……這時(shí),我不禁想起爸爸的話“電線斷開(kāi)了”。應(yīng)該就是這個(gè)電線吧?如果是斷開(kāi)了,那會(huì)不會(huì)相同顏色的原本是連在一起呢?我將線頭接了好幾次,都沒(méi)有成功。看來(lái)不是這樣,我正撓頭思考著,突然發(fā)現(xiàn)每根電線上都有一個(gè)字母,一個(gè)新奇的想法蹦入我的腦海里:如果按照A、B、C、D……的順序接電線,是不是就可以成功呢?我試了試,嘿,成功了!我終于把臺(tái)燈給修好了!我?guī)е荒橋湴恋纳袂,跑去?duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我把臺(tái)燈修好了!眿寢層幸稽c(diǎn)不相信,過(guò)來(lái)一看,不禁稱贊起我來(lái):“小家伙,真厲害!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),心里更是喜悅。

          真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。≈灰ヅ,就沒(méi)有做不到的事情。

        成功的喜悅作文4

          學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)騎自行車,步入小學(xué)……在一次次成功中,我們不斷成長(zhǎng),也品嘗到了成功的喜悅。

          在三年級(jí)的那個(gè)暑假,我參加了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。兩個(gè)月的時(shí)間里,總不能沒(méi)有一點(diǎn)收獲,在即將結(jié)束時(shí),我、媽媽、姐姐還有老師,一起完成了一個(gè)手工作品。那是一個(gè)大號(hào)“教學(xué)樓”,前面矗立飄揚(yáng)的五星紅旗,25個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,身著不同風(fēng)格的服裝,行隊(duì)禮,唱國(guó)歌,正在舉行一個(gè)莊重的升旗儀式。但這個(gè)作品也花費(fèi)了我們不少心血,要設(shè)計(jì)不同的服裝,然后畫(huà)到紙片上,折疊裁剪,一面畫(huà)上五官,一面畫(huà)上頭發(fā),再涂上顏色。哦,忘了,有的頭發(fā)還是用毛線做的呢,隨風(fēng)飄動(dòng)。最后把兩份用海綿膠粘在一起,用牙簽固定在硬紙板上,一個(gè)小學(xué)生就栩栩如生的站在我們面前。

          25個(gè)小學(xué)生在我們的努力下誕生了,個(gè)個(gè)精神百倍。我們又開(kāi)始忙活著“蓋”教學(xué)樓了。先拿硬紙板搭一個(gè)輪廓,在彩紙上畫(huà)上像磚砌成的墻面一樣的圖案,粘在硬紙板上,稍加點(diǎn)綴,就完成啦!我們“蓋”了三棟教學(xué)樓,每棟都不一樣,拼裝在一起,就像縮小版的校園。地面上有花有草,學(xué)生們站在教學(xué)樓前,仰望五星紅旗,簡(jiǎn)直活靈活現(xiàn),真是一項(xiàng)宏偉的`巨作!

          作品完成后,被媽媽送到焦作參加比賽。一個(gè)多月后,我的作品回來(lái)了,卻沒(méi)有任何音訊,我有些失望。可幾天過(guò)后,又收到消息,我在焦作市少兒手工大賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。鮮紅的證書(shū)拿在手中,我按奈不住激動(dòng)的心,細(xì)細(xì)品味著成功的喜悅……

        成功的喜悅作文5

          夢(mèng)想成真,淘到第一桶金,想見(jiàn)的故人重逢……都給人帶來(lái)喜悅,令人激動(dòng)萬(wàn)分。成功的喜悅同樣激動(dòng)人心。

          成功,指的是事業(yè)或工作獲得預(yù)期的成果。因此,有的人看重的是結(jié)果,是成功的那一刻。成功的那一刻固然值得喜悅,但為了獲得成功的過(guò)程更令人激動(dòng)。所以,有人認(rèn)為“成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成的!

          怎樣看待成功很重要。有的人覺(jué)得轟轟烈烈才是成功。比如,歌星一首歌曲紅遍全國(guó)甚至風(fēng)靡世界;富豪腰纏百萬(wàn)元甚至億元;從政的人位高權(quán)重。這些確實(shí)是成功,但還有些成功更值得重視。比如,通過(guò)努力,戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的困難,成績(jī)有所提高;攀登險(xiǎn)峻的山峰,互相鼓勵(lì),登到了山頂;寬以待人,化敵為友。這些都是成功,人生經(jīng)歷過(guò)一次又一次不起眼的.成功,就會(huì)造就成功的人生。為這些成功,值得慶幸,值得喜悅。有時(shí)候的失敗,只要吸取教訓(xùn),也會(huì)成為邁向成功的必經(jīng)之路。有一句話“之所以沒(méi)有成功是因?yàn)槭〉倪不夠多”講的就是這個(gè)道理。

          成功來(lái)之不易,哪怕要獲得十分微小的成功,也要付出辛苦和汗水。比如,要提高學(xué)習(xí)成績(jī),再聰明的人也需要認(rèn)真聽(tīng)講,注意復(fù)習(xí),方法得當(dāng);要想到達(dá)山頂,再?gòu)?qiáng)健的人也需要努力攀登;想要獲得良好的人際關(guān)系,再有人緣的人也需要善待他人,樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)與人相處。

          成功的那一刻令人驚喜,為獲得成功而努力的過(guò)程更令人回味無(wú)窮,因?yàn)樗侨松贸痰拿利愶L(fēng)景。

        成功的喜悅作文6

          成功,是令人高興的。成功后的.喜悅之情更是讓人激動(dòng)不已。我成功了許多次,單唯有一次令我激動(dòng)萬(wàn)分。

          那是學(xué)校里舉行跳繩、踢毽子比賽的前幾個(gè)星期里。為了能更好地參加比賽,老師讓我們練習(xí)跳繩和踢毽子。我跳繩跳得還算不錯(cuò),但是踢毽子卻不怎么好。于是,我就抽工夫苦練踢毽子。終于,功夫不負(fù)苦心人,經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),水平提高了不少。為了更好地提高水平,我經(jīng)常與別人比賽。李曦的水平比我略高一籌,所以我一直贏不了她。

          這天,上體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我找到李曦要和她比賽。她爽快地答應(yīng)了。我們比賽踢五十個(gè),誰(shuí)先踢完誰(shuí)贏,李曦先踢。只見(jiàn)她從口袋中抽出一個(gè)藍(lán)色的毽子,輕輕一扔,毽子從手中飛了出去,然后落下去,李曦用腳踢,又飛了起來(lái),一上一下地像一只小蝴蝶,上下飛舞著!7個(gè)、8個(gè)、9個(gè)、10個(gè)、11個(gè)、12個(gè)”最后一下李曦沒(méi)有接住,毽子落到了地上!霸撃懔。”李曦蠻有把握地說(shuō)。我拿起毽子踢了起來(lái),毽子像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,讓我跟著它跑,生怕它落到地上。我一共踢了19個(gè),比李曦多7個(gè),李曦不服氣,又踢了起來(lái),結(jié)果只踢了3個(gè)。我借助這個(gè)機(jī)會(huì)踢了很多,到了30個(gè)。李曦又踢了不少,可還是追不上我,讓我以50:36贏了。

          我高興得連蹦帶跳,臉上露出了喜悅的笑容,巴不得全世界都能和我一起分享我的歡樂(lè),為我祝賀。

          我為成功喝彩,我為成功歡呼,我為成功喜悅!

        成功的喜悅作文7

          人人都想要成功,往往成功總需要靠自己的努力才能與它見(jiàn)面,相反那些整天不好好努力的人總會(huì)與成功失之交臂。然而,在這次我通過(guò)自己的努力品嘗到了成功帶給我的喜悅。下面,我來(lái)與大家分享一下這次我成功的感受。

          記得那次在小學(xué),學(xué)校舉行朗誦比賽,每個(gè)班級(jí)都要選出一名代表去參加比賽。學(xué)校剛公布之后,許多同學(xué)都開(kāi)始紛紛議論起來(lái)。我想:我們班會(huì)讓誰(shuí)去呢?肯定是她我們班的朗讀高手---李瑞陽(yáng)。后來(lái)我們班為了選出優(yōu)秀代表去參加比賽特地在學(xué)校的大型比賽前進(jìn)行一次小小的班級(jí)朗誦比賽,同學(xué)們積極性很高,都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)自班的小小廣播員,當(dāng)然我也報(bào)了名。在后來(lái)的幾天中,同學(xué)們互不相讓,努力努力再努力。我為了贏得這次機(jī)會(huì),煞費(fèi)苦心,每天早上都起來(lái)進(jìn)行25分鐘的朗誦,有時(shí)候都口渴得要命,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于到了班級(jí) 比賽的`那一天。同學(xué)們個(gè)個(gè)都上臺(tái)進(jìn)行朗誦,“踏一路春風(fēng),灑一路歡笑------”不知不覺(jué),輪到我了,我大大方方的上去進(jìn)行朗誦。過(guò)了一會(huì)兒,老師公布了成績(jī)我得了第四名,雖然成績(jī)并沒(méi)有那么好,那么棒,可我以盡了最大的努力,我感到很滿足。我原以為我會(huì)輸,卻沒(méi)想到我竟進(jìn)了前十名,頓時(shí)心里像吃了蜜一樣甜。

          我懂得了:只要努力,誰(shuí)都可以品嘗到成功的喜悅,抓住沒(méi)一分每一秒,你把事情做好了,自然就會(huì)嘗到成功的喜悅啦!

        成功的喜悅作文8

          仔細(xì)想想好像真的已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)這種感受了。時(shí)間飛逝,歲月的流逝,好像越來(lái)越趨于平淡,乏味,無(wú)聊?荚嚨氖。星榈臒o(wú)畏付出,讓我一時(shí)間覺(jué)得人生的灰暗,沒(méi)了心情,沒(méi)了激情,沒(méi)了斗志,也沒(méi)了信心!

          周五,學(xué)校舉行卡拉ok大賽,領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)當(dāng)主持人。緊張,還趕上我感冒了,整個(gè)鼻子堵堵得,好難受。我這人不好爭(zhēng),像以前這樣的機(jī)會(huì)我都不會(huì)理會(huì)的,讓給別人,算了。但是那天,同事一直說(shuō)我的聲音難聽(tīng),發(fā)音不對(duì)。我盡力了,可是感冒,我也沒(méi)辦法。還想像以前一樣,算了,讓給別人得了?墒,這次同事的話激起了我的斗志。說(shuō)我不好,偏要行給你看。懷著破釜沉舟的想法,反正不是特好就是特壞,管它,反正我不是專業(yè)干這個(gè)的。想好這些,上臺(tái)了,結(jié)果,驚人!從領(lǐng)導(dǎo)的贊許,同事善意的欣賞,和那個(gè)挑毛病的'同事嫉妒的眼神中,我體會(huì)到了成功的喜悅!成功的感覺(jué)在久違之后又一次來(lái)到。

          過(guò)程就不必再敘述,總之,結(jié)果成功了。感覺(jué)又找到了自信!

          這周一學(xué)校藝術(shù)節(jié),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的苦練,我編排的舞蹈又獲得了第一名。雖然這段時(shí)間很累可這些久違的成功感為我洗去了疲憊,喜悅代替了辛勞!

        成功的喜悅作文9

          今天,我在家翻箱倒柜找本子,突然一張獎(jiǎng)狀映入眼簾,上面幾個(gè)字在獎(jiǎng)狀上“張牙舞爪”看到這張獎(jiǎng)狀便陷入了深深的回憶。那就是參加楚才杯的前三天,看到那特殊的日子慢慢臨近,心里就越來(lái)越緊張,把參加了兩次天地杯作文的`稿子找到,在上面做了一些修改,失敗了兩次的我在這回楚才杯的作文里下決心要“逆襲”,接受爸媽的意見(jiàn)“記住要?jiǎng)?chuàng)新,只有創(chuàng)新才能成功”。翻出以前看過(guò)的作文書(shū),無(wú)一例外,上面的的作文都非常創(chuàng)新。

          終于到了比賽的那一天,心里即緊張又興奮,如十五個(gè)籃子打水——七上八下。腦海里不停地在想:“不要拾人牙慧,不要矯揉造作,只要返璞歸真就好……”。一定要寫(xiě)好自己的真感情,真性情,真思想。來(lái)到了比賽校門口碰到了幾個(gè)同班同學(xué)都對(duì)在自己沒(méi)有抱多少希望,只是來(lái)試一試,拼一拼。題目發(fā)下來(lái)了,毫不猶豫的選了一個(gè)科普幻想類的題目,提筆就寫(xiě)了起來(lái),時(shí)間過(guò)了半個(gè)小時(shí),我放下筆,長(zhǎng)吁了一口氣,如同放下一個(gè)重?fù)?dān)。同學(xué)們都寫(xiě)完了,結(jié)束了,可以走了。就在我們快淡忘這件事的時(shí)候,劉老師告訴我,我獲獎(jiǎng)了!耙!我獲獎(jiǎng)了!”那時(shí)我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,我是多么興奮呀!真想一蹦三高。

        成功的喜悅作文10

          我是一個(gè)一見(jiàn)作文就頭疼的人,我的作文常常寫(xiě)得亂七八糟,而且標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不會(huì)加,所以我爸爸讓我去學(xué)寫(xiě)作文,當(dāng)我一聽(tīng)到學(xué)作文,我就馬上倒在地上打滾,說(shuō)什么我也不去,可是最后還是沒(méi)有強(qiáng)過(guò)我的爸爸,只好硬著頭皮去了。

          我記得第一節(jié)課寫(xiě)得作文題目是《可愛(ài)的仙人掌》,那時(shí)我寫(xiě)的作文一句話一個(gè)自然段,有的一篇作文里一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)有。還有一節(jié)課,作文題目是《我最愛(ài)的老師》,我根本不會(huì)寫(xiě),也不知道如何寫(xiě),我想呀想呀,可是一點(diǎn)內(nèi)容也想不出來(lái)。∵^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,好不容易寫(xiě)完了,可老師看了看說(shuō):“寫(xiě)跑題了,要重新寫(xiě)”。不是吧?好不容易寫(xiě)完的作文還要重寫(xiě),我心里可不高興了,說(shuō)什么也不想再寫(xiě)了。這時(shí)候,我又想了想,如果現(xiàn)在不寫(xiě),我就永遠(yuǎn)不會(huì)寫(xiě)好作文,所以我就用心地按老師的提示重新寫(xiě)了一篇......

          我記得在第九節(jié)課的'時(shí)候,老師說(shuō)我的作文有了很大的進(jìn)步,我可真高興了啊!在第十二節(jié)課時(shí),我寫(xiě)出了一篇很優(yōu)秀的作文,老師夸我進(jìn)步真是太大了。,我寫(xiě)了一篇又一篇,我一直堅(jiān)持,一直寫(xiě),我的作文水平比原來(lái)好多了。

          我回家后,我把老師說(shuō)的話告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了很高興,就給我炒了一只大公雞,我好高興!我吃著香香噴噴的雞肉,心里美美地想,這就是成功的喜悅吧!

        成功的喜悅作文11

          我的語(yǔ)文林老師讓我們根據(jù)生活中的點(diǎn)滴,寫(xiě)一篇《心海中的'那朵浪花》;氐郊依,我查找資料,但一無(wú)所獲。于是,我就想:干脆我就找?guī)准约荷钪械男」适聛?lái)寫(xiě)。作文交上去后,老師批下來(lái)的評(píng)語(yǔ)中有一句"第一片段沒(méi)有點(diǎn)題。"我就在想:我在生活小故事中點(diǎn)題好了。

          投稿前

          到了上個(gè)星期五,我想把這篇文章發(fā)到網(wǎng)上,但我又擔(dān)心,要是不發(fā)表怎么辦?于是當(dāng)晚我就問(wèn)媽媽:"我想發(fā)表一篇作文,但是要被退稿怎么辦?"媽媽說(shuō):"有什么關(guān)系呢,沒(méi)被發(fā)表繼續(xù)努力唄!"

          投稿后

          第二天,我將這篇文章發(fā)到網(wǎng)上,希望網(wǎng)發(fā)表這篇文章。作文投稿后,我忽然覺(jué)得我的文章不太可能會(huì)被選錄,這只是一次大膽的嘗試罷了。

          發(fā)表后

          等到今天(11月25日),我在網(wǎng)上查閱時(shí),看到了這篇文章,竟然發(fā)表了。這一次嘗試成功后,我心想:我要經(jīng)常在這里投稿了,爭(zhēng)取出一部作者文集。

          淺嘗成功的喜悅,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

          我決不淺嘗輒止!

        成功的喜悅作文12

          一天,我完成各科作業(yè)后,覺(jué)得很無(wú)聊,也沒(méi)什么可玩的,便拿著文具盒推來(lái)推去。突然,我隱約聽(tīng)到汽笛聲,我想,我可不可做個(gè)小汽車來(lái)玩玩呢?于是,我拿好友濮海洋送我的小汽車架子,再拿出我平時(shí)收集的小瓶蓋四個(gè),把它安在車架的四周。再?gòu)奈业?百寶箱里拿出一個(gè)電池盒,一節(jié)電池,一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)小開(kāi)關(guān)和兩根導(dǎo)線。

          開(kāi)始組裝了。我先把發(fā)動(dòng)機(jī)安裝在車底下,再把電池盒安在車肚里,并把電池也放在里面。再用剪刀把其中一根導(dǎo)線剪成兩半,分別安在小開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接頭處,再把這兩條導(dǎo)線的另一端分別安裝在發(fā)動(dòng)機(jī)和電池的其中的一個(gè)接頭處,再把剩下的另一根導(dǎo)線的兩端分別接在電池和發(fā)動(dòng)機(jī)的另一個(gè)接頭處。

          組裝成功,我便打開(kāi)開(kāi)關(guān)。只聽(tīng),咯咯的聲音在耳邊回響。我一看,原來(lái)是發(fā)動(dòng)在轉(zhuǎn)。我把小汽車放在地上,只見(jiàn)它跑得比遙控汽車還快呢。我高興地跳了起來(lái),大聲喊道:我成功啦!好一會(huì)兒,我才安靜下來(lái)。

          第二天早晨,我把小汽車帶到學(xué)校展示給大家看。金生輝樂(lè)得合不攏嘴,懇求道:王博,給我玩一會(huì)兒吧。周東林也在一旁說(shuō):王博,你真是我班制作高手!我聽(tīng)了心里美滋滋的,同時(shí)也激起了我小發(fā)明小制作的積極性。我體驗(yàn)到了成功的喜悅。

        成功的喜悅作文13

          隨著石階被一滴滴汗水灑濕,抬頭,勝利近在眼前!

          今天,站在巍峨的高山下,我并不害怕,而是躍躍欲試,想成為第一個(gè)到達(dá)這頂峰的人。我舒展了一下身體,隨即一個(gè)箭步登上了臺(tái)階,企圖用最快的速度搶在別的登山者之前到達(dá)頂峰,可我沒(méi)跑幾步,力氣好像偷偷溜出了我的身體,氧氣也供應(yīng)不足,只好緩慢地在烈日下一步步走。看見(jiàn)別人一個(gè)個(gè)超到我前面,有一個(gè)還對(duì)我說(shuō):“小家伙,你還是回去吧,像你這樣,肯定到不了終點(diǎn)的。”“不,我偏不!”我心中大喊道。不知是從哪來(lái)的力氣,我深呼一口氣,再次飛跑,雖然每跑一步都要費(fèi)上些許力氣,兩腳似乎陷入了泥地,背上似乎有著一塊千斤重的.大石頭,但我咬緊牙關(guān),用僅有的力氣讓自己再走幾步,一步都行!終于,超負(fù)荷的身體迫使我放棄無(wú)意義的奔跑,我只好停了下來(lái)。

          看見(jiàn)自己拼盡全力也才到達(dá)半山腰,心里涌現(xiàn)出一個(gè)放棄的念頭,我有些動(dòng)搖了,到底是登上頂峰,還是早一步放棄?這似乎很難做決定,但我一想到剛剛笑話我的那個(gè)人,我就更不想放棄,堅(jiān)持下去,哪怕你是最后一個(gè)登上頂峰的,那也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比中途放棄的好上幾百倍!想到這里,我堅(jiān)定地用雙腳一步步向頂峰爬去,就算僅有一絲希望,我也要用行動(dòng)令它重新綻放希望之花!跨過(guò)最后一級(jí)臺(tái)階,全身是汗的我?guī)缀鯖](méi)力氣了了,那個(gè)嘲笑我的人投來(lái)驚異的目光。

        成功的喜悅作文14

          “嘣嘣嘣”好緊張喲!我的心不停地跳著,跳著。再等一會(huì)兒,我們樂(lè)從小學(xué)英語(yǔ)話劇組的同學(xué)就要和其他學(xué)校的同學(xué)決一高下了,一定要爭(zhēng)取第一名。但我看到了別的學(xué)校的同學(xué)表演得如此出色,我又非常的害怕。不怕,一定能行的!我一直自己安慰著自己。

          “最后,有請(qǐng)樂(lè)從小學(xué)的英語(yǔ)話劇組的同學(xué),表演他們的英語(yǔ)話劇《綠色奧運(yùn)》!”主持人笑著說(shuō)。我和其他的`同學(xué)都懷著其他的同學(xué)都懷著緊張的心情,走到臺(tái)上準(zhǔn)備表演。“嘟嘟嘟……”音樂(lè)響起了,我們得表演了。先是幾只小鳥(niǎo)在臺(tái)上表演他們的舞姿,然后是一些清潔工人走到臺(tái)上表演清潔。接著,就輪到我了。我嘆了一口氣,盡量放下我緊張的心情,在臺(tái)上盡情地表演出我平時(shí)訓(xùn)練的效果,我的心一直想著:一定不能讓樂(lè)從小學(xué)落后于別的學(xué)校,一定要讓別人對(duì)我們的學(xué)校刮目相看,要加油,加油!想著,我微笑著,表演著,轉(zhuǎn)眼間,我們表演完畢了。在走下臺(tái)的時(shí)候,我的心情變得興奮起來(lái)了,那是因?yàn),為我們的?jié)目鼓掌的人數(shù)是最多的,而且是最響亮的。

          在評(píng)判分的時(shí)候,英語(yǔ)老師一直鼓勵(lì)我們說(shuō):“別緊張,一定能拿一等獎(jiǎng)的!”話是這么說(shuō),但我還是非常緊張。最后,主持人走到臺(tái)上宣布成績(jī)。他用一口響亮而標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“第一個(gè)一等獎(jiǎng)的是……樂(lè)從小學(xué)!”“哇!真棒!真棒!我們嬴啦!”同學(xué)們歡呼著,用“心花怒放了”這一個(gè)詞語(yǔ)也形容不到我當(dāng)時(shí)的心情。

          這次,我成功了,我在這件事中,嘗到了成功的甜頭!

        成功的喜悅作文15

          要想打開(kāi)知識(shí)的大門,就需要一把開(kāi)啟它的鑰匙,那這把鑰匙就是你堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的過(guò)程。

          齊白石是我的榜樣,他之所以能成為一名著名的大畫(huà)家,是因?yàn)槟苊刻靾?jiān)持不懈作畫(huà)三幅,盡管晚年也依然如此。

          李白在年少時(shí)也發(fā)生過(guò)一個(gè)小故事,流傳下來(lái)一句道理深刻的話,那就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”。李白通過(guò)這件事神受教育,成為了一名偉大的詩(shī)人。

          這些都是令我敬佩的名人,我也要向他們學(xué)習(xí)持之以恒的精神。

          在我一年級(jí)的時(shí)候,令我最煩惱的就是寫(xiě)作文,每次老師留寫(xiě)作文的時(shí)候,我都要求助老師,這也是令我的家人很煩惱,所以我的媽媽不得不把我送到作文班,在上作文的前一天,我很害怕,我怕自己寫(xiě)不好作文,會(huì)被老師批評(píng),忐忑不安地熬過(guò)了這個(gè)晚上,第二天還是來(lái)了,雖然我很害怕,但是媽媽一直在鼓勵(lì)我,安慰我。到了作文班后,我看到了一位溫柔的`女老師,老師講完課后還在精心的為我講解,這令我不再害怕了。經(jīng)過(guò)我不斷的積累和學(xué)習(xí),我的作文成績(jī)有了很大的提高,寫(xiě)作文也變的越來(lái)越輕松啦,老師留作文,我再也不煩惱了。我體會(huì)到了成功的喜悅!

          “目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”這就是開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙,也是我成功的理由。

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