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      2. 兒童成語故事

        時(shí)間:2022-01-28 10:39:01 成語故事 我要投稿

        有關(guān)兒童成語故事

          教育要從娃娃抓起!強(qiáng)調(diào)了孩童時(shí)期受教育的重要性!下面是小編分享的有關(guān)兒童成語故事,歡迎大家閱讀!

        有關(guān)兒童成語故事

         。1)【對癥下藥】

          東漢末年,有一個(gè)杰出的醫(yī)學(xué)家叫華佗,他的醫(yī)術(shù)非常高明。有兩個(gè)病人,一個(gè)叫李延,一個(gè)叫倪尋,都得了頭痛發(fā)熱病,找過很多醫(yī)生也沒治好,于是來找華佗。華佗經(jīng)過細(xì)心診斷,給他們各開了一個(gè)藥方。給李延開的藥方是發(fā)散藥,給倪尋開的藥方是瀉藥。他們倆一看,心里就嘀咕起來:都是一樣的病,怎么用藥完全不同呀?便問華佗這是什么道理。

          華佗說:“吃藥要看具體情況,你們癥狀相同,可是得病的原因卻不同。倪尋的病是從內(nèi)部傷食引起的,李延卻是從外部受寒造成的`。病因不同,當(dāng)然用藥就不能相同了!

          兩人聽了,便放心服藥,病果然很快好了。由這個(gè)故事產(chǎn)生了成語“對癥下藥”!鞍Y”指病癥。現(xiàn)在這成語的用法廣泛得多。不光形容治病,凡是針對具體情況,具體問題,采取恰當(dāng)措施和方法的,都可以用這個(gè)成語來比喻。相近的成語還有“有的放矢”!暗摹笔前凶樱弧笆浮笔羌。意思是要有目標(biāo)地射箭!皩ΠY下藥”強(qiáng)調(diào)的是要根據(jù)客觀情況采取有效方法;“有的放矢”強(qiáng)調(diào)的是辦事要有目的性、針對性。

          (2)【拔山舉鼎】

          “拔山舉鼎”這則成語的字面意思是移動(dòng)大山,舉起巨鼎。引申之義為形容力強(qiáng)氣壯。亦作“拔山扛鼎”。

          項(xiàng)羽,名籍,少年時(shí)代,項(xiàng)羽不喜歡讀書寫字,改學(xué)擊劍,也不肯好好學(xué)。叔父項(xiàng)梁很生氣,項(xiàng)羽說:“學(xué)寫字只要能記記姓名就夠了。擊劍是對付個(gè)把人的.,也不值得學(xué),我要學(xué)習(xí)抵?jǐn)橙f人的本領(lǐng)!表(xiàng)梁于是教他兵法,他很高興,但也只求略知大意,不肯認(rèn)真鉆研。據(jù)說,項(xiàng)羽二十二、三歲時(shí),身體魁梧,體力強(qiáng)壯,能把幾百斤重的鼎舉起來。

          后來,項(xiàng)羽起兵反秦,接著又同劉邦爭奪天下,從24歲開始,奮戰(zhàn)了8年,最后被劉邦等包圍在垓下,終于自刎于烏江。自刎前,在四面楚歌的那天晚上,項(xiàng)羽在營帳中對著愛妾虞姬和叫騅的名馬,慷慨高唱道:力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝!騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!

          (3)【程門立雪】

          “程門立雪”這則成語的意思是比喻尊敬老師,誠懇求學(xué)。

          這個(gè)成語來源于《宋史。楊時(shí)傳》,一日見頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣。

          程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。進(jìn)士楊時(shí),為了豐富自已的學(xué)問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學(xué),刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的.弟弟程頤為師。

          于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時(shí)候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,。∷麄儍晌贿在這兒沒走?”這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

         。4)【三顧茅廬】

          漢末,黃巾事起,天下大亂,曹操坐據(jù)朝廷,孫權(quán)擁兵東吳,漢宗室豫州牧劉備聽徐庶(三國時(shí)著名謀土)和司馬徽(三國時(shí)著名謀士)說諸葛亮很有學(xué)識,又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中(現(xiàn)今湖北襄陽縣)臥龍崗去請諸葛亮出來幫助他替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險(xiǎn)局面的意思。

          過了一些時(shí)候,劉備吃了三天素,準(zhǔn)備再去請諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名,未必有真此才實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來,就用繩子把地捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí),諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。

          諸葛亮見到劉備有志替國家做事,而且誠懇地請他幫助,就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。

          “三國演義”把劉備三次親自敦請諸葛亮的這件事情,叫做“三顧茅廬”。諸葛亮在著名的“出師表”中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中!敝。于是后世人見有人為請他所敬仰的'人出來幫助自己做事,而一連幾次親自到那人的家里去的時(shí)候,就引用這句話來形容敦請人的渴望和誠懇的心情。也就是不恥下問,虛心求才的意思。

          (5)【掩耳盜鈴】

          春秋時(shí)侯,晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西,看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了,想把這口精美的`大鐘背回自已家去?墒晴娪执笥种,怎么也挪不動(dòng)。他想來想去,只有一個(gè)辦法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。

          小偷找來一把大大錘,拼命朝鐘砸去,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著慌,心想這下糟了,這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。

          他越聽越害怕,不同自由地抽回雙手,使勁捂住自已的耳朵!斑祝娐曌冃×,聽不見了!”小偷高興起來,“妙極了!把耳朵捂住不住就聽不進(jìn)鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個(gè)布團(tuán),把耳朵塞住,心想,這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來,一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

          故事出自《呂氏春秋·自知》“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”,比喻愚蠢自欺的掩飾行為。

         。6)【精衛(wèi)填!

          夏朝以前,國家還沒有形成,那時(shí)候的帝王,遠(yuǎn)不如后來帝王那么闊氣,享有許多特權(quán);而是純粹的人民公仆,只有盡義務(wù)的份兒。帝王的子女也沒有什么太子,公主之類的特殊稱呼,身份也尊貴不起來,和老百姓的子女一樣。

          炎帝有個(gè)女兒,名叫精衛(wèi),性格開朗活潑,喜歡打抱不平。一天,她走出小村,找小朋友玩耍,看到一個(gè)大孩子把小孩子當(dāng)馬騎。小孩都累爬下了,大孩子還不肯罷休。

          精衛(wèi)走過去,指著大孩子的腦門怒斥道:“你這個(gè)人太不知羞恥,欺負(fù)小孩子算什么本事,有力氣,去打虎打熊,人們會(huì)說你是英雄!

          大孩子見精衛(wèi)是個(gè)小姑娘,生得單薄文弱,根本不把她放在眼里。他從小孩背上跳下來,走到精衛(wèi)面前說:“我是海龍王的兒子,你是什么人?竟敢來管我!”

          精衛(wèi)說:“龍王的`兒子有什么了不起,我還是炎帝的女兒呢,以后你少到陸地上撒野,小心我把你掛到樹上曬干!

          龍王的兒子說:“我先讓你知道知道我的厲害,往后少管小爺?shù)拈e事!闭f著動(dòng)手就打。精衛(wèi)從小跟著父親上山打獵,手腳十分靈活,力氣也不小,見對方蠻橫無禮,并不示弱,閃身躲開對方的拳頭,飛起一腿,將龍王的兒子踢個(gè)嘴啃泥。

          龍王的兒子站起來,不肯服輸,揮拳又打,被精衛(wèi)當(dāng)胸一拳,打個(gè)昂面朝天。

          龍王的兒子見打不過精衛(wèi),只好灰溜溜地返回大海。

          過些天,精衛(wèi)到海中游泳,正玩得十分開心,剛巧讓龍王的兒子發(fā)現(xiàn)了。他游過來,對精衛(wèi)說:“哪天在陸地上讓你撿了便宜,今天你跑到我家門前,趕快認(rèn)個(gè)錯(cuò),不然我興風(fēng)作浪淹死你!

          精衛(wèi)倔強(qiáng)地說:“我沒錯(cuò),認(rèn)什么錯(cuò)!

          龍王的兒子見精衛(wèi)倔強(qiáng),根本沒有服輸?shù)囊馑,立即攪?dòng)海水,掀起狂風(fēng)惡浪,精衛(wèi)來不及掙扎,就被淹死了。

          精衛(wèi)死后,變成一只紅爪白嘴的小鳥,立志要把大海填平。她用嘴銜來石頭與樹枝投向大海,并發(fā)出“精衛(wèi),精衛(wèi)”的叫聲,像是在激勵(lì)自己。她年年月月,永不停歇。

         。7)【自壞長城】

          自己損壞御敵的長城。比喻妄自損壞國家力量。南朝宋文帝元嘉十二年,朝廷召檀道濟(jì)入朝。

          他的妻子向氏說:“世上突出的勛功,是道家所忌諱的'。今日無事召他進(jìn)朝,禍?zhǔn)戮鸵獊砹恕!?/p>

          元嘉十三年春天,檀道濟(jì)即將受朝廷派遣回到自己鎮(zhèn)守的地區(qū),因?yàn)樗劳>圻沒有出發(fā),彭城王劉義康假傳詔命,將檀道濟(jì)召去說要餞行,結(jié)果把他逮捕交給了治獄官。

          當(dāng)時(shí)人們曾有一首歌謠唱道:“可憐《白浮鳩》,枉殺檀道濟(jì)!”

          檀道濟(jì)被捕后,非常憤怒,眼睛里像要噴出火來,只一會(huì)兒,就喝了五斗酒。

          他把頭巾摘下來摔到地上,說:“這是毀壞你們的萬里長城!”

          北魏人聽到這個(gè)消息,都說:“檀道濟(jì)已經(jīng)死了,吳人們沒有什么可怕的了!”

          從此以后連年向南方攻伐,大有飲馬長江的野心。

          元嘉二十七年,北魏軍隊(duì)打到了東臨長江的瓜步鎮(zhèn)。文帝登上石頭城遠(yuǎn)望,滿面憂慮,慨嘆說:“倘若檀道濟(jì)在世,怎能弄到這步天地。 

         。8)【助桀為虐】

          幫助暴君桀(jié)做殘暴的事。比喻幫助壞人做壞事。桀,夏朝末年的一個(gè)暴君。也作“助紂(zhòu)為虐”,紂,商朝末年的一個(gè)暴君。虐,殘暴。

          秦朝末年,劉邦擊破秦兵,攻入咸陽。

          他進(jìn)入秦宮,只見宮室、帷帳、名犬、良馬、珍寶、美女?dāng)?shù)不勝數(shù),就想留下來住在那里。

          從起兵就跟著劉邦的樊噲,勸他住到宮外去。劉邦不聽。

          于是,劉邦的謀士張良勸道:“因?yàn)榍鼗驶囊鶡o道,您率眾反抗他,才能到這兒來。要為天下人推翻酷虐害民的`暴君,應(yīng)該以儉樸為本,F(xiàn)在咱們剛?cè)肭,如果就要安享秦皇吃喝玩樂的這些東西,這就像人們所說的幫著惡人夏桀干惡事了!而且諺語說得好,‘忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病’!希望您能聽取樊噲的諫言!

          于是,劉邦領(lǐng)兵回到了霸上。

          (9)【枕戈待旦】

          枕著兵器等待天亮。形容時(shí)刻保持高度警惕。戈,古代的一種兵器。旦,天亮。

          晉代劉琨年少時(shí)就有遠(yuǎn)大志向,性格奔放而富有才干,喜歡結(jié)交才能超過自己的`人而又較愛張揚(yáng)。

          他和范陽的祖逖是好朋友,聽到祖逖受任用北伐去收復(fù)失地,劉琨在給親友的信里說:“我現(xiàn)在是枕著武器等待天明,時(shí)刻盼著去消滅來犯之?dāng),也時(shí)時(shí)擔(dān)心祖逖會(huì)躍馬揚(yáng)鞭飛奔在我的前面!”

          從他的信里,可以看到他的性格、志趣和期望。

         。10)【與狐謀皮】

          跟狐貍商量要?jiǎng)兿滤钠。比喻與所謀者利害根本對立,事情絕對辦不成。

          通常用作“與虎謀皮”。

          周時(shí)有個(gè)人,喜歡皮襖,也喜歡美食。

          他想要做一件華貴的皮襖,就去和狐貍商量要它的`皮;他想為祭祀做一席羊、豕美饌,就去和羊商量要它的肉。

          可是,他的話還沒有說完,狐貍就成群結(jié)隊(duì)地逃到墓群里去了;羊只就你呼我叫地躲到樹林深處去了。

          所以,這個(gè)人十年沒有做成一件皮襖,五年沒有擺成一桌酒席。

          為什么呢?是這個(gè)人找狐貍、找羊商量的事做錯(cuò)了。

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