在化學中我品嘗到創(chuàng)新的樂趣初三作文
創(chuàng)新是無處不在的，我們現(xiàn)在所處的社會就是那些有創(chuàng)新的偉大的先人通過幾十個辛勤勞苦的春秋花了數(shù)不凈得財富和創(chuàng)新才有了現(xiàn)在的網(wǎng)絡和先進的世界。
比如愛因斯坦發(fā)明了電燈；萊特兄弟發(fā)明了汽艇；史蒂芬孫發(fā)明了火車；卡爾·本茨發(fā)明了汽車；亞歷山大·比爾發(fā)明了電話等特們之所以能發(fā)明就是因為特們有一個創(chuàng)新的腦子。
眨眼間我們已經(jīng)成為九年級的大哥哥大姐姐了，已不再像小時候了，但我們的腦子卻得到了創(chuàng)新，因為我們又進入了一個新的大門“化學”。它教給我們創(chuàng)新，它教給我們創(chuàng)新。
記得那是一個一場炎熱的.秋天，我們在悶熱的教室利用期待的等待著化學小眼神等老師，可老師卻不合人意，終于，那扇綠色的門緩慢地打開了，只見課代表像一只咆哮地狗熊大聲的說“老師來了，快看書！”大家立刻拿著課本瞎看一氣，而我偷偷瞄著希望一睹老師的芳華，突然一只腳從門后探出，老師邁著大步走向將講臺。
“砰”的一聲老師搬著的箱子降落到了講桌上，大家的眼神立即投向了箱子，老師潤了潤嗓子，說“大家好，新學期開始了我們也成大孩子了，那么今天我們來學習新的知識，首先這個箱子是一個百寶箱，它非常神奇，這里面有許多東西，下面我來考考大家你們誰知道化學與物理有什么關系？”大家你看我我看你，鴉聲一片，老師說“其實物理和化學的性質是一樣的，它們都需要一個有創(chuàng)新的人才能更好利用。愛迪生發(fā)明燈泡時正是運用了物理和化學，現(xiàn)在一個軟件公司發(fā)明一個軟件靠的就是員工們的創(chuàng)新精神，所以學化學最重要的就是創(chuàng)新�！�
之后老師講了一大堆有趣的化學知識，我不經(jīng)幻想出如果我創(chuàng)新一些發(fā)明那該轉多少錢啊！這一門知識就是不一樣，樂趣讓我平常的都快成神了呢！我真沒想到學習也可以品嘗到樂趣。
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