八年級作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我的童年多半是跟奶奶一起度過的,所以對于奶奶,印象自然是深刻些。
我的奶奶十分注重保養(yǎng),洗漱臺(tái)前幾乎堆滿了各種護(hù)膚品。每晚睡覺前還用抹一點(diǎn)眼霜或貼一貼面膜,時(shí)不時(shí)還會(huì)給我姑姑打幾個(gè)電話,說:“閨女啊,媽的面膜沒了,再給媽買幾個(gè)唄!”由于奶奶十分注重保養(yǎng),所以直到現(xiàn)在,因?yàn)橐呀?jīng)70多歲的人皮膚竟好的幾乎連皺紋都看不見。有時(shí)還會(huì)嘟著嘴問我說:“寶貝,你看奶奶是不是染黑發(fā)之后好看多了?”每當(dāng)此時(shí)我就哈哈一笑,什么話也不說。
我的奶奶不僅十分注重保養(yǎng),還十分注意衛(wèi)生。每天早上起床洗漱完之后就開始擦地。中午擦,晚上擦,恨不得每分每秒都要擦。我和哥哥曾對奶奶開玩笑說:“奶奶您別擦了,一天恨不得擦八次地,地都讓你擦禿嚕皮了。”奶奶一聽,哼了一聲,手一叉腰,隨口就來了一句:“那你們幫我擦呀,光說不動(dòng),看著挺孝順,其實(shí)……”我和哥哥一聽這話,就連忙把奶奶手中的活接下,開始擦地。奶奶則喝著枸杞水,看電視去了。我和哥哥相視一笑,似乎也明白了什么。
迷信,幾乎是所有老人都有的共同特點(diǎn)。那天我就隨口說了一句,最近幾天怎么天天做噩夢啊?然后奶奶就帶我去了一位已經(jīng)修煉成“仙”的大師家。我看了一眼,說:“奶奶這靠譜嗎?”奶奶嚇了一跳,狠狠的瞪了我一眼,然后拉著我跪在那里,拜了幾拜,才拉著我出去,說:“以后別說那樣的話,對佛祖不敬!薄昂冒伞蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,服從了。
其實(shí)我的奶奶有時(shí)是蠻可愛的,只是……呃么,有點(diǎn)可愛過頭了!
八年級作文 篇2
我一邊和朋友翻看著在新加坡拍攝的二百多張照片,一邊淘米似地清洗著記憶,乾脆趁熱打鐵補(bǔ)記一段,權(quán)當(dāng)故地重游。
凡到過新加坡的人,無不感嘆這里如同花園般美麗嬌嬈,風(fēng)景如畫。在這迷人的風(fēng)景畫中,最令人稱道、最令人賞心悅目的,是無所不有、無處不在的綠色:淺綠、蔥綠、翡翠綠、黃綠、橄榔綠、深綠若認(rèn)真數(shù)下去,不暈頭才怪呢。如果用顏色來形容一個(gè)城市,綠色對新加坡來說再合適不過了。樟宜機(jī)場就像一座郁郁蔥蔥的小型植物園,各種各樣的綠色植物爭先恐后跳入眼簾,連歡迎您光臨新加坡的紅色牌匾也鑲在爬墻虎圍成的框架里,從未見過哪個(gè)機(jī)場如此生機(jī)盎然。
漫步街頭,成行的樹木和成片的草坪比比皆是,樹木的種類很多:椰子樹、棕櫚樹還有一些叫不出名字的熱帶樹木和低矮的灌木。最吸引我的是一種形似傘狀的樹,它高大挺拔,綠色陰濃,樹冠像一把撐開的大傘,遮住赤道灼熱的陽光。站在樹傘下抬頭仰望,竟分辨不清是晴空萬里還是陰云密布,樹與樹的間隔距離好像事先計(jì)算過,一個(gè)樹冠搭著另一個(gè)樹冠,筑起一條遮天蔽日的綠色走廊。青翠欲滴的草坪更是美不勝收,走在上面竟有一種奢侈的感覺,不忍心踏上第二只腳。在新加坡想找一塊裸露著黃色肌膚的寸土實(shí)在不是一件簡單的事情,因?yàn)橛芯G色植被的保護(hù),新加坡的街道乾凈整潔,一塵不染,清新的空氣吸進(jìn)肚子里都是甜絲絲的。
雖說新加坡位于赤道附近,雖說這里一月的氣溫在三十度左右,卻一點(diǎn)悶氣躁熱的感覺也沒有,樹的呼吸夾雜著微風(fēng)掀起的陣陣綠浪吹拂而過,使人像酒后微醉一樣,懶洋洋愜意無比。我禁不住想到:諾大的東京若是少因?yàn)樘m花是新加坡的國花,所以,除世界花園城市的稱號(hào)外,新加坡還享有蘭花之都的美譽(yù)。在位于新加坡島北部、四萬多平方米的MANDAIORCHIDGARDENS里,蘭花的種類多達(dá)數(shù)千種,其中名貴的蘭花被冠以世界各國著名人物的名字,印象中有戴安娜蘭,伊莉莎白蘭等,綠茸茸的草坪上萬紫千紅,奇麗無比。除了蘭花,還有許多屬于熱帶及亞熱帶的植物和花卉,如墨西哥的雞蛋花、西印度的美國槐、南美的馬纓丹、賀春紅等也在這里爭芳斗艷,為美麗的新加坡錦上添花。一些水泥森林、多一點(diǎn)綠色屏障該有多好。
八年級作文 篇3
父親的愛,也細(xì)膩。那一次,父親送我去學(xué)校。父親開車,我則坐在旁邊。一個(gè)大晴天,對于我們父子來說,卻沒有多大意義。車內(nèi)煩躁的音樂沖擊著耳膜卻沒有傳入大腦。每次,總是這樣?偸且阅敲礋o聊的音樂開始,又以那么無聊的音樂結(jié)束。似乎已經(jīng)成為習(xí)慣了。
我正擺弄著一張餐巾紙。意想不到的是父親喊我了一聲:“兒子!”我迷茫的抬頭回答:“什么?”父親笑了笑說:“沒什么。”我在詫異中又做回自己的事。一段時(shí)間后,我扔了餐巾紙,父親卻叫了我一聲:“兒子!蔽液芤苫螅骸鞍,你怎么啦?”父親說:“沒什么!蔽矣行┎荒蜔搅藢W(xué)校便下車一摔門,背著包走了。
往回一看,父親正注視著我,關(guān)切的眼神正盯著我。我迅速一轉(zhuǎn)身,離開了他的視線。那天晚上,我躺在床上想著這件事。心中總有些感情波動(dòng),F(xiàn)在回想,以前似乎也有這樣的事,一直沒在意罷了;蛟S,這就是父親的方式吧。他不善言辭,從來沒有滔滔不絕的時(shí)候,但只要我所要的,他便會(huì)在第一時(shí)間辦到。
現(xiàn)在回憶起來,真的覺得父親的愛,好濃。父親的愛像一杯茶,剛剛喝下去時(shí)沒什么,回味起來卻是百味具備。又覺得自己真的沒什么孝心啊!到現(xiàn)在,父親的生日與母親的生日都還不清楚。只是隱約地想起一個(gè)在十二月,一個(gè)在二月吧!想著,眼淚似乎要泛濫,卻又回憶起父親說過:“男人不許哭!”于是就強(qiáng)行讓愛的眼淚重回眼中去吧! 下次,就在父親生日時(shí)作出一些報(bào)答吧!不然可枉費(fèi)父親的培育了。父親的愛,別樣而細(xì)膩,卻又有著無限的力量。在此,對你說一聲:“我也愛你!”
八年級作文 篇4
原來,在不經(jīng)意間,很多事情只有你懂我。 ——題記
天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們?理解著我們呢?
我知道,每當(dāng)鄰居朋友們談起孩子們的學(xué)習(xí)成績時(shí),你曾經(jīng)是多么的驕傲,臉上浮現(xiàn)的微笑讓我覺得你真的是世界上最幸福的人了。我感覺你對我的事的感覺比你自己強(qiáng)烈得多,這是為什么呢?
這一年多以來,我讓你失望了,我的成績一步步的下滑,面對鄰居朋友們的時(shí)候,臉上浮現(xiàn)的,卻是僅有的勉強(qiáng)的笑容了,再也沒有了一年前的驕傲與自豪了。我心痛,我自責(zé),我懊悔,但一切卻都晚了,我望著你的臉,上面似乎露出了淡淡的憂傷?赡銋s鼓勵(lì)我說:“沒事兒,我懂你,你只是暫時(shí)的退步,過去了,就好了!甭犇阏f這話,我的眼淚終于忍不住地涌了出來,如決堤的洪水般,你抱住我,用手摩挲著我,我終于明白,懂我的還是母親!
你懂我,我知道,但我總認(rèn)為你不懂我;你又認(rèn)為我不懂你,你認(rèn)為我總和你犟嘴,不懂親情的可貴;我總亂花錢,不懂得體會(huì)大人的辛酸;我總和你亂發(fā)脾氣,不懂得珍惜你對我的愛,不懂得我是你生命的唯一……實(shí)際上,我也懂你,只不過在表達(dá)方式上沒有你好,有時(shí)還不懂你,而你卻時(shí)時(shí)刻刻為我著想著,為我計(jì)劃著,為我默默地奉獻(xiàn)著,而我卻真的不懂你了!
我剛上初中的時(shí)候,在學(xué)校軍訓(xùn),五天后,我剛進(jìn)家門,就看見了滿桌的飯菜,都是我愛吃的,原來,她懂我,懂我五天挨餓,回家最想要的是什么;我考完試后,回到家,不問我考得怎樣,先和我聊天,使我開心,而不是一進(jìn)門的斥責(zé)。每次,你都能猜出我要干什么,知道我的動(dòng)機(jī),而我還傻傻地以為你有超能力,誰知你的回答那么簡單:因?yàn)槲?-----懂你!
聽著那首《懂你》,我不禁想起了你,天下最懂我的人還是你呀!懂我,愛我的都是你,可我卻不知珍惜,但我知道,我靈魂深處的地方早已有了一股愛之泉,為你流淌,旁邊有著一句話:是不是春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
八年級作文 篇5
他在那株榕樹下停了腳,漫天的霧氣終年不散,在濕熱熱的空氣里沉沉浮浮,連那榕花開的都素,不著寸色,唯他手撐了一把青藍(lán)色的傘。
腳下是一片隆起的小土坡,在鉛灰色的水泥樓房之間顯得突兀卻尤其可愛,他倚著身旁蒼老蓊郁、卻挺拔的好像邊疆衛(wèi)兵一樣的不死樹,用手輕輕刮落那些干裂的樹皮。那雙黑的沒有什么情緒的眼睛仿佛被染上一層柔和的光彩,竟微微有些神采。
“真是離開了太久了啊!卑腠,他這樣說道,好像怕驚擾了這片凈土似的,輕輕地放低了聲音。
他叫陸海西,陸地的陸,海洋的海,很美好的字眼,靜靜藏在看不出心思的瞳孔后面,如同心臟躺在胸腔里噗噗跳動(dòng)一樣融化在那一片溫柔的幽水中。他愛這個(gè)名字亦愛這片土地。
這片土地——正如他的名字一樣美麗——海西。
八年級作文 篇6
隨著年齡的增長,我們不再沉迷于往日幼稚嫩的游戲中,小時(shí)候的勾勾手,一百年不許變早已成為一場笑話,現(xiàn)在的我們從不敢隨便給別人任何承諾,而過去的都已成為歷史
慢慢長大,再也樣,但在陌生人面前卻是文縐縐的。
我開始變得圓滑,小心翼翼,說話做事都考慮的越來越多,這使本來單純的事都變得不單純。不知道是不是人越大,所要承受的壓力就越多,做事便不會(huì)像幼時(shí)那樣簡單順利。朋友是一定有的,不同的學(xué)校,認(rèn)識(shí)的人更多。不過日久見人心,時(shí)間長了只通過一件小事就可以看清一個(gè)人的真面目。真正的朋友在一起有分歧也是正常的,時(shí)間可以沖淡一切,卻沖淡不了我們之間的矛盾。而大部分人就是我生命中的過客,有些人曾經(jīng)對我來說是那么重要,和他們鬧過,為他們哭過,明知道會(huì)離開卻還是一直傻傻的挽留。
漸漸長大的我們有了各自的追求和夢想,正是因?yàn)橛辛俗非,我們往日再好的朋友如今都要分開。好的以后可能會(huì)更好,不好的可能以后見了也會(huì)形同陌路。
由時(shí)間帶來的自然還由時(shí)間帶去。而未知的時(shí)光理即將面對什么,我們都不知道。經(jīng)歷的不夠多,那些發(fā)生過的事曾讓我們成為一個(gè)怕痛的。成長是所有的得失所畫下的軌跡,該失去的終會(huì)失去,該得到的終究會(huì)得到。曾經(jīng)以為錯(cuò)過了全世界的我們,現(xiàn)在卻學(xué)會(huì)了去愛這個(gè)多變的世界。
我們走不出過去,徘徊于現(xiàn)在,迷茫于未來?粗鴼q月流逝、年光飛去的我們,有點(diǎn)感傷,有點(diǎn)欣喜。
我們遺失的天真,我們老去的童年。
八年級作文 篇7
小時(shí)候的我,是在外公家長大的,那些童年美好的回憶,都儲(chǔ)存在外公家。
在我的童年的記憶里,外公的那雙手,給我留下了深刻的印象……
上幼兒園的第一天,外公戴著手套的大手,拉著興奮的我去上學(xué)。到了幼兒園門口,我掙脫外公戴著手套的大手跑了。邊跑邊回頭對外公說:“放學(xué)不用來接我,我可以自己回家,我認(rèn)識(shí)路!
見外公沒有回答,我又喊了一遍,外公便笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭,變向我揮了揮手,我也隨之向外公揮了揮手,跑進(jìn)了教室。
放學(xué)鈴聲響了,我跟著在幼兒園交到的新朋友,一起向校門口走去,心里還因可以自己回到家而美滋滋的。校門口站滿了家長……
突然,眼前伸來一雙戴著手套熟悉的大手,抬頭一看,是外公,我的小嘴一嘟,對外公說:“我不是說,你可以不用來接我嗎?我可以自己回家!
雖然嘴上是這么說的,但是我還是把小手交到了,外公戴著手套的大手里,跟著外公穿過熙熙攘攘的人群中回家。
回到家,才知道外公老早就站在校門外,等我放學(xué)。頓時(shí),我的心里一驚……
外公陪伴我時(shí),總是戴著手套。小時(shí)候,無知的我,不禁的問外公,你為什么總是戴著手套。客夤珜ξ倚α诵,便用他那戴著手套的.大手摸了摸我的頭……
長大了才知道,外公小時(shí)候家貧,年幼的外公,就要跟著他的父親,在農(nóng)田里干活。外公的這輩子,大都數(shù)時(shí)間,都是在農(nóng)田里度過。天長日久,長期的勞動(dòng),使那雙手變得粗糙起來。
現(xiàn)在,外公仍繼續(xù)在農(nóng)田里干活,換來了,碗里粒粒飽滿粒粒皆香的糧食,散發(fā)著過去的汗香,細(xì)細(xì)嚼來也皆是可敬可親的。
八年級作文 篇8
學(xué),還真深?yuàn)W呢!在“那節(jié)課”之前,我一直都是一味的去死背課文,公式和英語單詞。對于這樣的學(xué)習(xí),使我感到索然五味。而后來我居然對“學(xué)”這個(gè)字開始有了興趣,而我這突然的改變正是受了“那節(jié)課”的影響。
回首以前的我,如果要問我如何形容“學(xué)”,那么我會(huì)毫不猶豫地說,是不加糖的咖啡,對,就是黑咖啡的味道,是苦的。因?yàn)樵谶^去的我的眼中,學(xué)就是讀啊背呀的,毫無樂趣。因?yàn)槲业呐ν嫉貌坏綕M意的回復(fù)。所以我的內(nèi)心就得不到平衡的安撫,自然也就沒有信心再繼續(xù)付出汗水與努力嘍!這樣的“木”學(xué),曾使我想要不在努力了,可接下來發(fā)生的使我從建希望……
“再講完這篇課文的知識(shí)點(diǎn)后,你們自己在讀一邊課文吧!One,two…”說完我們便讀了起來。我的同桌是個(gè)新轉(zhuǎn)來得學(xué)生,對于我們的教學(xué)進(jìn)度一無所知,所以我經(jīng)常就會(huì)教教她該怎么讀,怎么做?赏@次就出誤會(huì)了。
同往日一樣,我讀一句課文,她跟著我讀。有時(shí)還得反復(fù)教她讀。教室里的讀書聲非常大,所以我倆便靠的很近,以免聽不清楚。突然有一只手從后面把我們倆分別向兩邊推開了,我不禁顫抖了一下,心里真是又奇怪,又被嚇了一跳!“靠那么近干嘛,講小說話吧!都快考試了你們真是……”老師的口氣中有幾分令人害怕的語氣,老師從不會(huì)這樣說我可我是幫助同學(xué)呀!我的鼻子酸酸的,淚從我臉狹兩邊如雷雨般傾盆而下。我趴在桌上無聲地哭著,什么也沒解釋。只覺得自己委屈極了,心里很是難過……。
后來老師知道了,就說:“出來一下,我有話跟你說!蔽也挥诶聿,我知道這做法不對,可人在氣頭上,我又是倔脾氣,沒法子。老師叫了我?guī)茁,也許是面子掛不住了,也許是我的態(tài)度,她便繼續(xù)上課了。
中午她把我叫進(jìn)了辦公室對我說:“上午是老師錯(cuò)怪你的,你要保持自己的成績……”我聽又感動(dòng)又感謝。
也不知道怎的,我開始對學(xué)習(xí)有了興趣,因此我清楚得知道了學(xué)也需要技巧。我便開始了我快樂的學(xué)習(xí)之旅。這“巧”學(xué)讓我感受到了在書海中的快樂與自由,讓我愛上“學(xué)”這個(gè)怪字。
八年級作文 篇9
天很藍(lán),藍(lán)的炫目,被大片大片的白云恰到好處地裝點(diǎn)著,和地上大片大片的油菜花相映成趣。
我饒有興趣地跟在大部隊(duì)身后,朝著目的前進(jìn)。深吸一口氣,空氣中彌漫著陽光的味道,幾分慵懶,幾分溫馨,絲毫沒有掃墓前的莊嚴(yán)與憂傷。
一路上,滿眼都是金燦燦的油菜花,我有些興致缺錢了。
直到隨著爺爺拐進(jìn)一塊田,金色瞬間從我的視野里消失了,只剩下一大塊低矮的蠶豆。我撇了撇嘴,還不如油菜花漂亮呢!
慢吞吞地走到同樣低矮的墳前,雜草叢生,墓碑殘破的都看不見字了,聽說這是爺爺?shù)淖娓改赴苍岬牡胤。我打著哈欠漫不?jīng)心地看著紙錢飛舞。
“你看,這是什么!”妹妹忽然扯住我的衣尖,示意我看她的手心。一片葉子孤零零地躺在那兒,不,不對!那片葉子是卷的,中間沒有一點(diǎn)空隙,像極了綠色的耳朵。
“這是蠶豆耳!卑职置偷夭暹M(jìn)來,聲音染上了絲絲笑意,“小時(shí)候可都靠它打發(fā)時(shí)間呢!”說著伸手又摘了一個(gè)蠶豆耳,得意洋洋地托在手心。
妹妹冷哼一聲,一腳踩進(jìn)蠶豆地,半彎下腰,一株一株的翻找,企圖再找一兩個(gè)炫耀一把。
我擼了擼袖子,終于受不了一會(huì)兒便傳來一聲“我又找到了”的刺激,義無反顧地邁進(jìn)了田里,也開始搜尋起來。
“找蠶豆耳也要有技巧!本驮谖艺伊藖戆胩爝一無所獲,正發(fā)愁時(shí),耳畔響起了伯伯溫厚的聲音,抬頭看看四周,不知什么時(shí)候幾乎全家人都參加了這個(gè)沒有規(guī)則的游戲,都半彎著腰,小心翼翼地邁步的場景成功地逗樂了我。也許在此刻,我終于明白了我們找的是快樂,而他們找的是逝去的青春。
在瘋狂地搜尋了近半小時(shí)后,我們一起攤開手,一個(gè)個(gè)小巧的蠶豆耳攤在大大小小的手中,有些褶皺,但都是充滿活力的嫩綠,我手中唯一一個(gè)蠶豆耳與其他人的一小把格格不入,緊接著我們一群人相視而笑。時(shí)光雖在他們臉上留下痕跡,但他們的笑容,卻和我們一樣美好。
直到爺爺喊我們回去,我們才戀戀不舍地離開了蠶豆地,這個(gè)長滿回憶的地方。下一個(gè)清明,再來此地拾撿重新開放的回憶。
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