- 相關(guān)推薦
我不由得停止腳步作文600字（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我不由得停止腳步作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我不由得停止腳步作文 篇1
風(fēng)，輕輕悄悄地吹過(guò)，像母親的手撫摩著我的臉龐。我停下腳步，回頭望著學(xué)校。再過(guò)一個(gè)多月就要離開(kāi)了，盡管是那樣的不舍，可時(shí)間畢竟就是那樣的無(wú)情冷酷。時(shí)間，從不給人多一分一秒，也不會(huì)給人少一分一秒。但時(shí)間，我請(qǐng)你停下腳步好嗎？請(qǐng)你放慢你的腳步，再讓我們相處的時(shí)間多一些吧。
依稀記得我們相遇的時(shí)候，那時(shí)我們是那么年幼無(wú)知，我們用幼稚的`眼神四處張望著美麗的校園。時(shí)間過(guò)得匆匆了，轉(zhuǎn)眼間我們從年幼的孩子變成了朝氣蓬勃的少年，老師的眼角邊也多了幾條皺紋。這都是時(shí)間存在過(guò)的痕跡。六年里，老師們教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)，帶領(lǐng)著我們?nèi)プ非蟆⑻剿髂菬o(wú)窮無(wú)盡的真理。老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。是老師們讓我們懂得了做人的真諦；是老師讓我們變得更懂事；是老師領(lǐng)著大步地向前進(jìn)！這六年里，同學(xué)們讓我懂得了真正的友誼。友誼天長(zhǎng)地久！當(dāng)唱起《啊，朋友再見(jiàn)》這首歌，我們的心都是那么的沉重，畢竟我們即將要分開(kāi)了。友誼，是多么的珍貴，勝金錢(qián)勝黃金。友誼像一只筆，把我們之間的友情銘刻在人生的里程碑上。時(shí)間，請(qǐng)你停下腳步，讓我們相處的時(shí)間再長(zhǎng)一些吧。
風(fēng)，又吹過(guò)一陣，很清爽。來(lái)的盡管來(lái)了，去的盡管去了，去來(lái)的中間又是怎樣的匆匆呢？回憶昨天美好的友情，讓我們迎來(lái)美好、嶄新的明天吧，未來(lái)更美好！讓我們?cè)谕黄鹋芫�上攜手向前沖，為心中的理想而努力吧。
我不由得停止腳步作文 篇2
今天的天氣不錯(cuò)，風(fēng)很軟很柔，吹在臉上時(shí)微微涼爽，盡管太陽(yáng)當(dāng)頭。
體育課，同學(xué)一起到操場(chǎng)打網(wǎng)球。我忘記帶球鞋，只好一個(gè)人到足球場(chǎng)去觀看。
奇怪的是整個(gè)足球場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，似乎連鳥(niǎo)兒也沒(méi)有停留。既然如此，何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)在四季常青的草地上躺下，一個(gè)人仰望天空呢？難得有這樣的時(shí)間，這樣的興致，我便跑到球場(chǎng)中央，不顧弄臟白襯衫的后果，不管沾滿(mǎn)泥土與雜草的頭發(fā)，懶洋洋的躺到了草地上。
天很高很藍(lán)，一片云彩也沒(méi)有，真是個(gè)出奇的好天氣。不知道有多久，我沒(méi)有這樣悠閑的仰望天空了。我不敢往右看，因?yàn)樘?yáng)的`光芒很刺眼。于是我把頭轉(zhuǎn)向左邊。這是我看到了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的世界——那樣靜，那樣美，安詳卻充滿(mǎn)生機(jī)，顏色單調(diào)卻簡(jiǎn)單明朗。我有些驚訝，這樣美的地方為何自己從未發(fā)現(xiàn)？其實(shí)這個(gè)世界沒(méi)什么特別，是樹(shù)，是學(xué)校后山上成林成海的樹(shù)。它們經(jīng)過(guò)一冬天的冰冷，還沒(méi)有長(zhǎng)出新的綠葉�？墒鞘裁茨Хㄗ屗鼈�?nèi)绱嗣利惸兀课蚁霊?yīng)該是天氣，是微風(fēng)，甚至是看樹(shù)人的心吧？是呀，很久很久，我沒(méi)有在草坪上看天，更別說(shuō)換一個(gè)角度來(lái)看這些美的發(fā)白的“橫著“長(zhǎng)的樹(shù)了！此時(shí)心里不禁有些憂(yōu)傷，自己是怎么了？自己那雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛跑到哪里去了？是城市的喧囂將它們攆走了罷，還是它隨著童年悄悄溜走了？
“Echo，你這是怎么了？“睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)好友正站在不遠(yuǎn)處向我微笑。我站起來(lái)，沖他擺擺手，“沒(méi)事兒，沙子進(jìn)到眼睛里了�！拔逸p輕的跑了幾步，追趕上了他，和他手挽手向校園內(nèi)走去。
眼淚不必擦，就讓風(fēng)把它吹干吧！
或許，我們真的應(yīng)該給我一個(gè)停下腳步，盡情擁抱大自然的機(jī)會(huì)吧，我的天空將絢麗無(wú)比。
我不由得停止腳步作文 篇3
一股記憶莫名地浮現(xiàn)，零零碎碎地襲來(lái)，匯成一道美妙的音符。
懸在空中的驕陽(yáng)，隱隱有墜落的趨勢(shì)，但卻還閃）著耀眼的光芒。草地上滾燙的氣息持久不散，溫度似火爐一般高，青蔥的草也被烤得垂下了頭。周?chē)黄粡?qiáng)烈的光照射，如火一般紅得令人燥熱。腳下的滾燙刺入肌膚，前方的荷塘勾起了我的眼眸，將我吸了去。
波光粼粼的湖面一平如鏡，我不由地停住了腳步。湖面時(shí)不時(shí)地吹來(lái)陣陣清涼的`風(fēng)，只覺(jué)心中的浮躁被悄無(wú)聲息地?fù)崞搅�，令人心曠神怡。漾起的漣漪，輕輕的，淺淺的，軟軟的愜意的感覺(jué)漾遍全身。一朵朵荷花湊在一起，像是在互相訴說(shuō)著悄悄話。一個(gè)個(gè)粉嫩的面龐，真是惹人憐愛(ài)，一片片花瓣軟軟的，讓人賞心悅目，不由自主地捏上幾次。一片片荷葉躺在水面上，愜意自在地享受著微風(fēng)習(xí)習(xí)的清涼。
捧著清爽的水灌進(jìn)荷葉中，我便開(kāi)始玩弄了起來(lái)。一顆顆晶瑩剔透的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，圓滾滾的，可愛(ài)極了，像是在撒嬌！輕輕一吹，就又開(kāi)始跑了起來(lái)，四處逃竄，沒(méi)一會(huì)兒功夫，便又像滑雪似的滑落下來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷葉也同樣如此，彎了下腰便又彈回來(lái)了，盛著的水珠一顆都沒(méi)落。
起身看著滿(mǎn)塘的荷花，不由想起“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。純潔的菏花像是被清洗一般，冰清玉潔，也無(wú)一能讓它被污染，顯得潔凈而不可侵犯。
記憶不住地徘徊，心情也不由得舒暢。嘴角泛起微漾！
我不由得停止腳步作文 篇4
我沖回房間，沖進(jìn)被子里。
可能是作業(yè)太多了，很晚才做完，感覺(jué)很困。漆黑的夜里，無(wú)盡的困倦和疲倦淹沒(méi)了我，讓我沉浸其中。我想今天是中秋節(jié)，但我沒(méi)有享受月亮，所以無(wú)邊的遺憾跟著睡意。沒(méi)多久，我就睡著了。
半夜，我被某種強(qiáng)烈的東西睜開(kāi)了眼睛，在昏暗中，我看到了可愛(ài)而明亮的月光。他們太調(diào)皮了！月光在我窗外飛舞，復(fù)制著我墻上美麗的窗花；他們中的許多人已經(jīng)進(jìn)入了我的房間，這些不請(qǐng)自來(lái)的精靈在我的手臂上載歌載舞，讓我的'手臂變成了一個(gè)光彩奪目的舞臺(tái)；更淘氣，跳到我的臉頰上，有的不停撫平我糾纏的睫毛，有的干脆睜開(kāi)眼睛，一一跳下來(lái)探尋我的心思；他們中的一些人知道我要睡覺(jué)了，只是默默地滑下我的頭發(fā)，他們一定認(rèn)為這就像滑梯一樣有趣。在這些精靈輕盈舒緩的腳步聲中，我可以更安心地入睡，但我想禮貌地告別這些精靈，所以我起身拉上了窗簾。
我正要伸手，卻又停了下來(lái)，因?yàn)樘焐蠏熘粋�(gè)大月餅！哦，不是月餅，是月餅！她高高懸在半空中，一動(dòng)不動(dòng)，月光緩緩地回到了月亮上。此時(shí)，宇宙中只有我和月亮。我驚嘆于她的完整、光彩和純潔；可惜我沒(méi)有機(jī)會(huì)看到《嫦娥奔月》和《武剛斬鬼》的神圣場(chǎng)景，但眼前完美的笑臉已經(jīng)足夠滿(mǎn)足了，就是這樣飽經(jīng)風(fēng)霜。多笑��！因?yàn)樵铝磷⒍ㄅc太陽(yáng)不同。我面前的滿(mǎn)月每天都充滿(mǎn)新月，但她會(huì)通過(guò)巫術(shù)回到滿(mǎn)月或滿(mǎn)月。是的，鳳凰涅槃，人月不墜。比如災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人類(lèi)絕對(duì)不會(huì)害怕。如果人類(lèi)在這場(chǎng)災(zāi)難中失去了什么，人類(lèi)一定會(huì)在未來(lái)的努力中彌補(bǔ)。
月光混在空氣中緩緩移動(dòng)，我居然從這一步悟出了這么多的人生道理。為什么我以前從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到？在思考和冥想中，我意識(shí)到我的腳步太快了。
我想，如果現(xiàn)代生活是高鐵旅行，我現(xiàn)在會(huì)強(qiáng)烈要求司機(jī)：“慢點(diǎn)！我們乘客以后沒(méi)有時(shí)間欣賞沿途的風(fēng)景了！”到時(shí)候司機(jī)肯定會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，踩剎車(chē)，車(chē)上的其他乘客肯定會(huì)說(shuō)：“慢點(diǎn)好！慢點(diǎn)好！”
我慢慢躺下，慢慢蓋上被子，睡著了。
我不由得停止腳步作文 篇5
在今年清明節(jié)的時(shí)候，我和父親回故鄉(xiāng)拜祭祖先。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！惫湃苏f(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。清明那天，下起了綿綿細(xì)雨。我們要登山路，那一定十分濕滑，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。父親走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不用怕，跟著我的腳步走！”
我們開(kāi)始登山了，父親走在前頭，我跟在后面。山路果然十分濕滑和泥濘，在登一些小土坡的時(shí)候，我抬腳往上走時(shí)，總是打滑，弄得我摔倒了幾次。我的臉和衣服沾滿(mǎn)了臟臟的泥土，父親卻大步平穩(wěn)地往上走。父親回頭看見(jiàn)我狼狽的樣子，停下來(lái)等我。父親指著一個(gè)小土坡對(duì)我說(shuō)：“我教你怎樣往上走山路。”父親一邊講，一邊示范，“你要先把一只腳抬上去，把土踩實(shí)了。然后，另一只腳用力跨大步往上一登就可以了�！蔽宜﹂_(kāi)臉上的汗和泥土，按照父親的腳步一試，果然登了上去。我不再覺(jué)得恐懼，而是盡情地欣賞著山里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，快步往上爬。我在前面，父親在后面。
終于，我們登到了山腰的墓群。我回過(guò)頭，看著曲折而迷茫的山路，感觸很多。是啊！祖祖輩輩就是用這樣腳踏實(shí)地的腳步開(kāi)創(chuàng)了今天的`生活。
拜祭之后，我們開(kāi)始下山。我得意洋洋，心想：下山的路沒(méi)什么好怕的，我用上山的腳步走就是了。于是，我直直地走下去，結(jié)果又摔了幾跤，臉和衣服滿(mǎn)是泥土。這時(shí)，父親走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“下山的路不能用上山的步子走。對(duì)于那些濕滑的下坡路，你要側(cè)著腳慢慢地走下去，這樣才能增大阻力，防滑。”我們就用這樣的腳步默默地走了下去。
下山之后，我的心情久久不能平靜。走山路其實(shí)就像走人生之路。面對(duì)某些困難時(shí)，我要邁大腳步勇敢地跨過(guò)去，要迎難而上；而面對(duì)另一些困難時(shí)，我要用巧妙靈活的腳步迂回、側(cè)面解決。父親的腳步給了我很大的啟示，我以后要用勇敢、靈活、聰明的腳步走好我的人生路！
我不由得停止腳步作文 篇6
青春，多么美好的時(shí)期。都說(shuō)青春是燦爛的陽(yáng)光，多彩的花朵，熾熱的火焰。但是，青春的心有時(shí)候會(huì)不自覺(jué)地蒙上一層“保護(hù)膜”，不容易暴露給別人。年輕的年紀(jì)也許純真熱情，但卻常常是咀嚼著生活的味道，開(kāi)心也好，難過(guò)也罷。
悲傷，淡淡的悲傷。
眼睛越來(lái)越差。黑板上，曾經(jīng)清晰可見(jiàn)的粉筆字模糊了。老師慈祥的面容只能在記憶深處徘徊。睜不開(kāi)眼睛，出于疲勞，我一無(wú)所獲。曾經(jīng)讓我驕傲的視力，也拋棄了我。
眼前的景象更加模糊，但心里的痛卻更加清晰。我似乎為考試而筋疲力盡。我還能自信的揚(yáng)帆起航嗎？這條路還能走多久？我就像墻上洞里的老鼠，悲傷地看著前方的路。
窗外，烏云密布。
烏云開(kāi)始越積越厚越低，我的心情開(kāi)始下雨。我無(wú)精打采的趴在桌子上，呆呆的看著發(fā)的卷子，就靠這么低的分?jǐn)?shù)。我欲哭無(wú)淚，就這樣把紙揉成一團(tuán)丟進(jìn)書(shū)包，走到窗前看著此刻陰云密布的天空，感覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了。一次又一次，成績(jī)不理想，不斷打敗我。面對(duì)周?chē)p蔑的目光，我故作堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持下去，擁抱自己的理想。
“無(wú)聊太久了，出去走走吧，外面暖和漂亮。”我媽溫柔的看著我�！皽嘏髁�？”我走了出來(lái)，卻依然只是看到陰沉的天空直直地降下來(lái)，仿佛要吞噬整個(gè)世界。樹(shù)枝上掛著幾朵落寞的`花，無(wú)力承受一點(diǎn)風(fēng)雨。草是綠的，但只能被別人踐踏。在草地上輕輕走，放開(kāi)它的腳，它用力伸展，站起來(lái)。我是草嗎？固執(zhí)的努力，執(zhí)著的堅(jiān)持，最后擁抱你理想的藍(lán)天？
你有多少次失敗的很慘，毫不猶豫的站了起來(lái)；有多少次你為海倫凱勒和羅賓遜的頂天立地暗暗立誓，感動(dòng)得熱淚盈眶…
眼睛近視，考試失敗，草固執(zhí)...青春的天空時(shí)而晴朗，時(shí)而陰云密布。不管明天是否美好，我們都應(yīng)該努力工作。在這個(gè)時(shí)代，我們會(huì)穿上很多顏色！
我不由得停止腳步作文 篇7
我們總是一昧地向前奔跑，總是將沿途的風(fēng)景置于視而不見(jiàn)的方框內(nèi)，但是有時(shí)，我們也要停一下那匆匆的腳步去找尋那旅途的風(fēng)景，去目睹一眼每季每天亦或每時(shí)每分每秒風(fēng)景的最美的一方佳境。
放慢生活的節(jié)奏，去海邊沐浴海風(fēng)，去海中感受海浪的旋律，或許有時(shí)暫時(shí)停下來(lái)去放慢生活的腳步，你能得到一份更好的'時(shí)光禮物。我一只手指勾著腳心剛剛被海水浸濕的鞋子，只光著腳默默地輕輕地沿著海灘的低潮區(qū)處?kù)o靜地行走，轉(zhuǎn)頭過(guò)后，身后只留下一串淺淺的腳印，筆直卻又有點(diǎn)傾斜，浪潮打來(lái)，腳痕被海水瞬時(shí)填滿(mǎn)。我朝著大海，春暖花開(kāi)，放慢腳步，停下來(lái)的感覺(jué)真好，像早晨的陽(yáng)光霎時(shí)間灑滿(mǎn)了海灘。
暫時(shí)的停駐，放慢腳下的步伐。我們總是聽(tīng)腳下匆忙的聲音，卻不知道那輕快的腳步聲才是來(lái)自心靈深處最愿聽(tīng)到的聲響。我站在電影院的門(mén)前，冬季的風(fēng)肆意地刮過(guò)路邊的雪堆，我抬起腳輕輕地跨進(jìn)影院內(nèi)，只聽(tīng)到了一陣背后寒風(fēng)的呼嘯，一聲接一聲，打破了冬日的寧?kù)o。我看著影院內(nèi)的電影，看著前排的人頭攢動(dòng)，凝聽(tīng)著電影里時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的對(duì)話，聆聽(tīng)著兩旁發(fā)出的談?wù)撀�，�?nèi)心靜了下來(lái)，似乎只愿把自己的生活節(jié)奏放慢一點(diǎn)，再放慢一點(diǎn)。不知過(guò)了多久，影幕降下帷幕，我起身慢慢地隨著人流走出院外。外面陽(yáng)光明媚，暫停時(shí)放慢奔跑的速度給我的心情帶上了一層快樂(lè)的薄紗，透過(guò)快樂(lè)看到的世界，一切都那么美。
放下一切的負(fù)重，放松自己的心情，放緩行走的速度，但終要保持衷心，保留我自己的夢(mèng)想，放慢腳步，我站在天空之下仰望世界，放慢速度，我可以用心去凝視世界。我站在藍(lán)天下并不是只看到了彩虹的滿(mǎn)天傾注，有時(shí)我放慢腳步卻發(fā)現(xiàn)天空中擁有一大片漆黑的雨云；我用心去凝視世界，并不只是看到大海的淡泊，有時(shí)我會(huì)凝看到海的洶涌。放慢腳步，看到的世界其實(shí)都非常美好，哪怕不是你所希望的那樣。
放慢生活的步伐，去看天外的云卷云舒，去看庭前的花開(kāi)花落，最后，你將會(huì)看到放慢的世界一樣很美。
我不由得停止腳步作文 篇8
人們的步履匆匆，朝著自己的夢(mèng)想出發(fā)，卻無(wú)暇顧及那些美好的事物，為何不放慢腳步去欣賞呢？
步履匆匆，得到了夢(mèng)想，卻失去了更多的東西。放慢腳步，去欣賞那些美好的景色。
曾在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有三個(gè)人比煮紅豆湯，時(shí)間限定一天，看誰(shuí)煮的好喝。他們?nèi)齻�(gè)人中有一個(gè)是廚藝精湛的大廚，另兩個(gè)則是學(xué)徒。大家一開(kāi)始都認(rèn)為那位大廚會(huì)獲勝。也許他自己也是這么想的。于是他把高超的技術(shù)全部展現(xiàn)出來(lái)對(duì)付那碗紅豆湯，不過(guò)多久，他的紅豆湯就完成了。評(píng)委一嘗，雖然味道不錯(cuò)，色澤也很鮮艷，卻始終嘗不出那種糯糯的口感，且軟硬程度不一，甚至有幾顆還未熟。其中的一個(gè)學(xué)廚看大廚那么快完成了，心中一急，把火調(diào)大也迅速地完成了，結(jié)果可想而知。他既沒(méi)有大廚精湛的廚藝，也沒(méi)有好好地去想到底該如何制作這碗湯，結(jié)果因?yàn)樽詈笠幌伦佑么蠡穑辜t豆入嘴即化，還帶有沙沙的感覺(jué)。第三個(gè)人看他們都完成了，心里自然很著急，但他也看到了第二個(gè)人的結(jié)果，知道不能草草了事。于是他心一橫，干脆就不停的攪拌紅豆，再隔時(shí)加入適量的糖。一天時(shí)間過(guò)去了，評(píng)委們也早已不耐煩了，他把他的紅豆湯盛在起來(lái)。一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)，評(píng)委舀起一勺，卻看到勺子上還有藕斷絲連般的湯汁，放入嘴中，甜而不膩，糯而不粘，咽下還有滑滑的感覺(jué)，他成功了，他制作的紅豆湯贏得了勝利。
也許他的`勝利有些投機(jī)取巧，但他卻很好地證實(shí)了：如果一個(gè)人的心過(guò)于急切，那么就算他的技藝再高超，嘴中還是會(huì)失敗。
有的人忙碌了一生，為了自己的理想奔走東西，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)除了那些之外，一無(wú)所獲。而有些人，平和地度過(guò)每一天，享受每一天，即使他沒(méi)有成功，他的人生還是充實(shí)的。他得到的定比前者更多。
所以，讓我們放慢人生的步伐，去擁有更多平凡而又珍貴的東西吧！
我不由得停止腳步作文 篇9
正值假期，和家人一同驅(qū)車(chē)前往南京。不參加任何旅游團(tuán)，只為了放慢腳步，用自己的眼，自己的心捕捉最本真的美。記憶之中的江南是粉墻黛瓦的景，吳儂軟語(yǔ)的人，想到此，內(nèi)心便如長(zhǎng)風(fēng)拂過(guò)滿(mǎn)樹(shù)青翠，每一片葉子都搖曳生姿。
黃昏時(shí)，微風(fēng)徐徐，我和媽媽在秦淮河岸邊行走。岸邊商鋪林立，各具特色。路遇一小販，他的車(chē)上插滿(mǎn)了風(fēng)車(chē)，很是炫彩，自己不經(jīng)意的一瞥，驚飛起棲息于其間關(guān)于風(fēng)車(chē)的`往事。即便現(xiàn)在已過(guò)了玩風(fēng)車(chē)的年齡，還是纏磨著媽媽買(mǎi)下一個(gè)。笑握輕拿，或吹或拭，風(fēng)車(chē)背后，映射出少年歡喜的眸光。我拿著它向前奔跑，從橋這頭到那頭，從河岸這邊到那邊，穿過(guò)熙攘人潮，穿過(guò)繁華商鋪，穿過(guò)青石舊路。就在我興高采烈的時(shí)候，媽媽建議我說(shuō)：“你千里迢迢來(lái)南京是為了賞景，不是為了玩風(fēng)車(chē)……這個(gè)……在家也能玩�！蔽乙惑@，抬頭看向媽媽?zhuān)趾χf(shuō)：“你光顧著瘋跑，風(fēng)景的美你感受到了嗎？”我偏頭去看，視線中，身邊的風(fēng)景已經(jīng)模糊，只剩下隨我步伐越轉(zhuǎn)越快的風(fēng)車(chē)。
我減緩步履，與母親漫步河邊。驚詫地發(fā)現(xiàn)，眼前的秦淮河如從唐詩(shī)宋詞中走出的女子，盈盈如出水芙蓉，婉約中蘊(yùn)含一抹深情。天邊的云霞披著暖陽(yáng)色的霓裳，倒映在河面上，波光粼粼。搖擼人滿(mǎn)目含笑載著船緩緩駛?cè)肭啻u黛瓦間。我凝望出神，看著船身輕輕搖晃，繾綣心事在一片皺水悄然沉淀，不覺(jué)菀然。晚歸的白鳥(niǎo)掠過(guò)河面，駝著夕陽(yáng)，飛向天空。黃昏秦淮，像極了一幅溫暖治愈的水彩畫(huà)。
手中的風(fēng)車(chē)或快或慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，恰如這個(gè)繁華的世界飛速前進(jìn)，恍惚間就看不清她原本的模樣。而我們就是手持風(fēng)車(chē)的人，為了讓它轉(zhuǎn)得更快一些，只顧埋頭奔跑，殊不知為此錯(cuò)過(guò)了多少沿途的風(fēng)景。
放慢腳步，感受舟散月明，風(fēng)雨如煙。慢慢走過(guò)人生風(fēng)景，回望之時(shí)，不會(huì)因年代久遠(yuǎn)而遺忘殆盡，當(dāng)回憶穿透茫茫歲月，那些叩擊心底的往事依然新鮮如昨。
移步換景，念念紅塵……
我不由得停止腳步作文 篇10
六月午上的太陽(yáng)是娃娃生氣的臉龐，哭著，鬧著，穿過(guò)枝椏，毫不留情的傾瀉身上熾熱的光芒。鳥(niǎo)、樹(shù)、人，都沒(méi)了精神。炎熱肆虐在心頭。
我放慢腳步，也來(lái)聆聽(tīng)老街的聲音。
漫步在青石路上。流光偷偷穿過(guò)云縷，映在滿(mǎn)是爬山虎是石壁上“颯颯颯”，蒼勁樸拙，古致敦厚，這流逝歲月的墻壁上，刻畫(huà)著風(fēng)雨和滄桑，凹凸不平的石塊上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的青苔。古樸，在夢(mèng)中呢喃。時(shí)間的見(jiàn)證，孤寂凄廖，苦澀無(wú)聲。光滑的青石路彎彎曲曲，沉郁中亦然飄逸的瓊露芬芳，和石壁攜手，邂逅，感悟自然真諦，歲月悠悠，去留無(wú)意……
放慢腳步，去感悟，流淌在青蔥歲月。世界的靜美，遠(yuǎn)超出能言的范圍。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)我的思緒。樹(shù)蔭下買(mǎi)糖畫(huà)的耄耋老人，坐在小板凳上。消瘦的臉頰，被時(shí)光染成了淺灰，身穿洗掉色的藍(lán)色中山服。滿(mǎn)臉的皺紋，是不可抹去的記憶。還是那雙明亮的眼睛，透露出智慧的光芒。我從口袋里掏出錢(qián)“您可真厲害——給我一個(gè)！”一剎，一幅糖畫(huà)，是多少人心中的眷戀，或是蕩起的.漣漪。細(xì)細(xì)品味，甘甜洋溢在嘴上，卻又化成暖流蔓延在心頭。
驀然回首，清脆的腳步不停，鳥(niǎo)聲悠古，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)放慢。
已是黃昏，夕陽(yáng)西下，在天際斜斜躺下，嬉笑。天空已被朝霞染了半邊的緋紅，是睡醒人的眼眸，朦朧中孕育著嫵媚�，F(xiàn)在，曾經(jīng)的唯美已不見(jiàn)，老街在哭訴。人類(lèi)的生活太過(guò)于匆匆，甚至遺忘了什么。人類(lèi)的生活太過(guò)于匆匆，甚至遺忘了什么，放慢不了了。我的心，像是被什么堵住似的……
不論你多么富有，多么有權(quán)勢(shì)，當(dāng)曾經(jīng)的故事結(jié)束之時(shí)，所留在世界上的，只有對(duì)過(guò)往的留戀和迷惘。人生不是一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉，使它在謝幕之時(shí)比開(kāi)幕之初更為高尚，不希望繁華落幕，更不希望歲月身上滿(mǎn)是傷疤刀痕。回眸莞爾，放慢腳步，去聆聽(tīng)世界的美好。
所以，珍惜當(dāng)下，請(qǐng)放慢腳步——去感受世界。
我不由得停止腳步作文 篇11
人生的路是自己選擇，每個(gè)人的人生道路都是自己的一面鏡子，反映你的勤與惰。
——題記
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。媽媽要生小妹妹了，家里只剩下了我一人。我站在窗前，落日留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，一片血紅，天色很快暗了下來(lái)，太陽(yáng)放慢了下山的腳步，時(shí)間變得漫長(zhǎng)而無(wú)味。
“什么時(shí)候才能看見(jiàn)小妹妹呢？”電話鈴聲打斷了我的思考，“子葉，快來(lái)呀！”爸爸的語(yǔ)調(diào)中帶有陣陣興奮，“妹妹生啦！”我迫不及待地沖出了門(mén)，向醫(yī)院奔去。黃昏已經(jīng)謝去，夜幕已經(jīng)悄悄鋪開(kāi)，路上行人稀少，只見(jiàn)幾位環(huán)衛(wèi)工人在馬路邊工作，這一切不容我思考，無(wú)論什么都沒(méi)有對(duì)妹妹的.期盼來(lái)的深。
見(jiàn)到妹妹那一刻，我瞬間找到了當(dāng)姐姐的感覺(jué)，可具體該怎么做，我還是很茫然。雖然是短暫的一見(jiàn)，但我心中卻充滿(mǎn)了甜蜜的乳汁，在吮吸它的同時(shí)，我也在幸福的海洋中遨游，不知不覺(jué)，我放慢了腳步，沉醉在那美好的一見(jiàn)。
深秋的傍晚，馬路顯得那么落寞。當(dāng)晚霞消退之后，天地間就變成了銀灰色。夜色見(jiàn)濃，只見(jiàn)幾位環(huán)衛(wèi)工人，他們的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟地縮著，和他人相比，他們?nèi)跣〉暮�，不足掛齒。
誰(shuí)能知道，他們是早上幾點(diǎn)就起床的呀！面對(duì)他們，我的心中無(wú)限感慨。何時(shí)，我的肩上挑起了人生的重?fù)?dān)，何時(shí)，放慢了腳步匆忙，去思考那人生曲折的道路，或許不只是我，世間萬(wàn)物都放慢了腳步，細(xì)細(xì)品讀人生的菜肴吧。
有人說(shuō)勞動(dòng)最光榮，我看那也不一定。他們也是勞動(dòng)者，可他們光榮嗎？
日本作家黑柳切子說(shuō)過(guò)：“怕吃苦的人會(huì)吃苦一輩子，不怕吃苦的人只會(huì)吃苦一陣子�！惫怅幒軠\，稍不留神，時(shí)間就在指縫見(jiàn)流逝。如果小時(shí)候你放慢了腳步，那到后來(lái)，你就是用幾倍，幾十倍的速度，也追不上。只有腳踏實(shí)地，才能活出精彩，繪出自由。
放慢腳步，思考人生，霎時(shí)我好像感悟到了什么，因?yàn)槲抑酪绾巫龊靡粋�(gè)姐姐。
我不由得停止腳步作文 篇12
我們最擔(dān)心的并不是死亡，而是自己居然沒(méi)有真正地活過(guò)。放慢腳步，感受生命本來(lái)的樣子。
——題記
記憶像是流水，它終究會(huì)從我們指縫中一點(diǎn)點(diǎn)的流走。一座殘破的小屋棲身在雜草叢中，它與輕風(fēng)做伴，遍地柳絮堆積，它愁煞伊人，承載著千萬(wàn)別緒。
離開(kāi)家鄉(xiāng)已有兩年之久當(dāng)再次走到家門(mén)前，我放慢了腳步，輕輕推開(kāi)柴扉“爺爺，我回來(lái)了。”“宣宣回來(lái)啦，累了吧，快進(jìn)屋！快進(jìn)屋！”這時(shí)，屋里走出了一個(gè)步履蹣跚的老人，他緊緊的抓住我的手，那難以掩蓋的喜悅在他的臉上綻放開(kāi)來(lái)。我望著爺爺慈善的眼睛，雖不如往日那么炯炯有神，但那份愛(ài)卻絲毫不減，那一刻，請(qǐng)放慢腳步，感悟親情的純真。
吃完午飯，我說(shuō)：“爺爺，陪我散散步吧�！弊詮奈译x開(kāi)了家鄉(xiāng)，爺爺每晚都會(huì)獨(dú)自一人散步。鳥(niǎo)兒飛過(guò)了樹(shù)冠，體態(tài)像風(fēng)一樣輕。路邊的田旋花開(kāi)的正旺盛，卯足了勁在這湛藍(lán)蒼穹之下怒放，我找到了兒時(shí)最喜歡的蒲公英，他們沐浴著春光的旖旎，相互為伴，宛若初出茅廬的青年，對(duì)未來(lái)的世界滿(mǎn)懷一腹向往與同情。那一刻，請(qǐng)放慢腳步，欣賞自然的饋贈(zèng)。
風(fēng)吹在我身上，像溫暖的手，撫摸著山崗。我已好久都沒(méi)有和爺爺一起散步了，伴著烏鴉的驚呼，暮色從高處落了下來(lái)，蒼穹，踏著夕陽(yáng)的余光，收斂起那份豪邁奔放，白晝的.喧囂早已化作一片安詳。落日攜著最后一抹余暉在天邊徘徊，仿佛在留戀這茫茫春景。世界的靜美，遠(yuǎn)超出能言的范圍。爺爺從衣袋中掏出了他年輕時(shí)自己雕刻的一根竹笛，在自己的衣衫上蹭了蹭，開(kāi)始吹起來(lái)，那笛聲含蓄內(nèi)斂，混跡于一江春水之中，一半真實(shí)，一般虛幻。那一刻，請(qǐng)放慢腳步，細(xì)致的品鑒生活的真諦……
風(fēng)也匆匆，雨也匆匆，人要勇往直前，但有時(shí)不妨放慢腳步，感受生活，也許，走著走著，花就開(kāi)了。
相信，每個(gè)人都有一種花會(huì)開(kāi)在心底。請(qǐng)放慢腳步，縱使白駒過(guò)隙，歲月老去，依然會(huì)花香滿(mǎn)衣。
我不由得停止腳步作文 篇13
雨，悄然而至，撐著傘，匆匆忙忙地往家趕去。那是夏天的一場(chǎng)雨，來(lái)得快去得也快。一不留神，踩到了一個(gè)雨水積成的小水洼里，濺濕了褲腿，停下來(lái)看了一下，抬頭，驚愕，原來(lái)雨，如此美。
不知不覺(jué)地放慢了腳步，微微舉起雨傘，雨不停地下著，淅淅瀝瀝的，像一群歡樂(lè)的孩子，亦像一層薄沙，把前面匆忙趕路的行人和來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛裹了起來(lái)，朦朦朧朧的唯美意境。余光忽然瞥見(jiàn)身旁圍欄中那些碧綠的草，此時(shí)已被雨滴打的耷拉下了腦袋，可那抹綠意依舊不減，甚至還攏上了一種淡淡的光芒。點(diǎn)綴于綠草中的不知名小野花，雖說(shuō)不堪雨滴的重力低下了頭，可卻更是顯得嬌艷欲滴，讓人從心底滋生出憐愛(ài)。再看，人們手中撐著各式各樣的雨傘，若是從高處看，定是一幅很美的畫(huà)，不同顏色的傘，造就了一片彩虹大地。
雨，悄然停歇，太陽(yáng)漸漸掙脫云彩，灑落了一地光芒。雨后的那絲清涼還沒(méi)有褪去，因此感覺(jué)不到夏日的悶熱，這，不又是一種美嗎？
只是一場(chǎng)平凡無(wú)奇的雨，可是，有誰(shuí)曾放慢腳步，看看這個(gè)雨的天空？其實(shí)雨天的魅力，不遜色于晴天。可是卻很少有人仔細(xì)看過(guò)，它的美也就因此被忽略。如此這般，不正如我們的人生一般嗎？日子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)總是那樣匆忙，生活的'壓力讓我們喘不過(guò)氣，我們不曾放慢腳步，不曾注意那些身邊“隱藏”的美，不如現(xiàn)在放慢腳步，想想那些身邊的美……
最普通的夜晚，月亮泛著皎潔的光芒，像個(gè)純潔嬌羞的少女，靜靜俯瞰著大地。周?chē)負(fù)碇婚W一閃的星星，光芒雖小，卻同樣有著不一樣的風(fēng)采。這樣的夜晚，你曾注意過(guò)嗎？
行走在田間的小路上，腳下是最干凈的泥土，兩旁是碧綠的小草，花香混合著泥土的芬芳，撲鼻而來(lái)，這樣的味道，你注意過(guò)嗎？
人生何必這樣匆忙，其實(shí)只需放慢腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的天地。
我不由得停止腳步作文 篇14
“媽媽?zhuān)憬裉焱砩显缫稽c(diǎn)睡吧!我的作業(yè)都做好了!”睡前，我總是要和媽媽嗎說(shuō)一聲晚安，可是爸爸媽媽說(shuō)了晚安，卻不能像我一樣睡下，讓明天有一個(gè)好精神。
爸爸工作很忙，要天天從這里坐車(chē)到那里，再去檢查別人的公作，晚上回家仍然不能停下，因?yàn)樵诳聵蚬ぷ鳎曰丶易钤缫惨妩c(diǎn)半了。媽媽天天在晚上有公司里沒(méi)干完的算不完的賬單，我想：如果把媽媽所有的工作紙相疊，應(yīng)該可以高高疊起一座高山吧!
那么，爸爸媽媽為了我們的家庭收入，為了讓我有一個(gè)好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，作為新一代的家庭的繼承者，作為祖國(guó)的希望的我們，你的腳步能停下來(lái)嗎?
當(dāng)然是不能停下來(lái)的，因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我說(shuō)：“我們沒(méi)有別的希望，我們只有一個(gè)愿望，就是讓你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我們就可以享福了吧!”
現(xiàn)在我也總幫媽媽爸爸干活，要吃飯了，媽媽總是不能及時(shí)來(lái)到飯桌前，爸爸也總是忙個(gè)不停，我自己可以幫大家拿好餐具，吃完飯后我可以自覺(jué)幫大家洗好碗，但是我小一些時(shí)候可不愿意，要我洗幾個(gè)碗，我抱怨著：“洗碗怎么這么累啊!我真是太累了!”媽媽就放下手中的活走了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭微笑著問(wèn)我：“想不想吃巧克力?”“想呀!”我不假思索的回答，高興極了，眉飛色舞地問(wèn)：“洗完就給我吧?”媽媽笑了，拍拍我的肩說(shuō)：“嗯。”洗完后，媽媽給我吃了，自己卻怎么也不肯吃，苦笑說(shuō)：“我吃飽了，不要吃了�！�
但是，現(xiàn)在我可以很主動(dòng)并且不要報(bào)答了!有時(shí)爸爸媽媽檢查我的作業(yè)總是很高興：“太好了，今天終于對(duì)了，幫我泡泡腳吧!”我有空時(shí)就會(huì)盡力多幫他們做一些家務(wù)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，他們老了，頭上也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，那么，我的腳步就更不能停下來(lái)。
我的腳步不能停，爸爸媽媽努力工作，總是為了我好，我不能停下腳步讓他們失望……
我不由得停止腳步作文 篇15
手上的手表不斷發(fā)出”噠噠”的響聲，表上的秒針歡快的跳動(dòng)著，天色暗了下來(lái)，我就飛快地跑著，眼邊的景色都變得模糊，手上袋子發(fā)出啪啪的響聲，里面的東西似乎也咚咚的響個(gè)不停�！倍脊謰寢尫且胰ベI(mǎi)東西，說(shuō)好都講好讓我好好休息的呢！”
沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候我本應(yīng)該在家里看電視的。因?yàn)槲以阡撉俦荣惿系昧私皙?jiǎng)。我認(rèn)為我的鋼琴水平已經(jīng)很好了，不用再每天苦練了。于是我吵著讓媽媽給我放假，并將練習(xí)時(shí)間改短了不少，媽媽無(wú)奈之下只好同意了。
一行閃亮的字從我眼前劃過(guò)，這不是琴行嗎？怎么現(xiàn)在還還沒(méi)有關(guān)門(mén)��！清脆悅耳的琴聲從門(mén)縫中幾擠了出來(lái)，一個(gè)一個(gè)蹦進(jìn)我的耳朵里，滑進(jìn)我的心里。是誰(shuí)在彈奏這首華麗的樂(lè)章？
好奇心使我不由得停住了腳步。
由音樂(lè)之路，我輕松地找到了音樂(lè)的發(fā)源地。我大吃了一驚，這不是老師的琴室嗎？
我輕輕的將門(mén)打開(kāi)一個(gè)小縫，悄悄的看著里面果然是老師，那白色的燈光下，他的雙手在鋼琴上滑動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小白兔在草地上蹦蹦跳跳。又像一只只優(yōu)雅的天鵝在湖面上起起落落一會(huì)兒像小孩兒滑冰一樣長(zhǎng)款一會(huì)兒像獅子跳火圈一樣短跳。老師橘黃色的`毛衣把她襯得更白了，讓我一下子差點(diǎn)認(rèn)為這是一位白雪公主在彈琴，柔和的燈光在黑色的夜中為她點(diǎn)亮了一片神圣的凈土，衣服上的閃光片像小美人魚(yú)在海面上化為泡沫時(shí)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗，好像和著凄美的曲子，纏綿在了一起。
老師的手上，臉上全是汗，密密麻麻的，像樹(shù)葉上的露珠，有的滴在地上有的，落在其幾起落落，像波浪一樣的琴鍵上。
看到這里，我的臉紅了起來(lái)，像一個(gè)熟透的番茄一樣，我像龜兔賽跑里的兔子一樣呆呆的愣住了，老師已經(jīng)很厲害了，但她卻還在努力提高自己，而我也只不過(guò)是得了一個(gè)小小的獎(jiǎng)而已，又有什么理由自滿(mǎn)，從而放松自己的不行，我不能放松自己，我要更努力才行，我暗下決心。
我沖出琴行趕回家中，在媽媽詫異的目光中，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地練習(xí)起來(lái)。
我不由得停止腳步作文 篇16
光陰似箭，四年的時(shí)間匆匆而過(guò)，還記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的喜悅和激動(dòng)，而如今我已經(jīng)成為了老師們口中的“上一屆學(xué)生”了。
回看這四年，包含著無(wú)數(shù)的快樂(lè)與感動(dòng)，桃李園承載著我太多難忘的記憶了——體育課上我和朋友們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑汗水；下課時(shí)去辦公室交作業(yè)時(shí)，劉老師常會(huì)給我們一點(diǎn)小點(diǎn)心；課間同學(xué)們嬉戲的身影；我問(wèn)學(xué)霸同桌題目時(shí)，他的耐心解答……那些校園生活中的事，我都?xì)v歷在目。還記得上次我騎車(chē)經(jīng)過(guò)了桃李園的校門(mén)，這個(gè)熟悉的地方，而我只能感慨時(shí)光飛逝，再也不能到這來(lái)上學(xué)了。
在此我要感謝我所有的老師。他們負(fù)責(zé)而耐心，總能在我們迷茫時(shí)帶來(lái)幫助，在我們壓力大時(shí)給與我們信心。潘老師的課前“雞湯”，我現(xiàn)在還記得；李老師的提醒，我總能銘記在心；華老師的開(kāi)導(dǎo)，劉老師的“驕兵必?cái) �，金老師的鼓�?lì)……除了自己的努力，能讓我成功的，還有桃李園，和這群負(fù)責(zé)耐心的老師們啊。
當(dāng)時(shí)，在經(jīng)過(guò)了自招后，我下定了沖向零志愿的決心而拒簽了嘉一中。在分?jǐn)?shù)線出來(lái)后，希望卻破滅了，給我的.初中生活畫(huà)上了一個(gè)略帶遺憾的句號(hào)，在遠(yuǎn)處向我招手的仍然是嘉一中。但我不會(huì)就此灰心，相信一切都是最好的安排，從新的起點(diǎn)重新開(kāi)始。在三年后，我一定也會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷的！
最后，是我給學(xué)弟學(xué)妹們的一些小建議：
堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不是高不可及的。然后不斷超越自己，不要輕易放棄，努力總會(huì)有回報(bào)的。
上課時(shí)積極思考，下課后對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理和歸納，這樣對(duì)復(fù)習(xí)有很好的效果～
保持良好的作息，不要熬夜。上課犯困的時(shí)候效率會(huì)降低，這是得不償失的。
希望學(xué)弟學(xué)妹們能在將來(lái)的中考中取得不錯(cuò)的成績(jī)，考上理想的學(xué)校�！澳钅畈煌�，必有回響”，追尋自己的腳步吧，美好的未來(lái)就在前方等著你！
我不由得停止腳步作文 篇17
笨鳥(niǎo)先飛，這是我聽(tīng)過(guò)最多的人生格言，也是我的信條之一。生活似乎是人越快，越往前走。
兒子，你的字不好看。你在以后的考試中會(huì)遭受很大的損失。我送你練字吧。我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。
兒子，爸爸聽(tīng)說(shuō)象棋對(duì)開(kāi)發(fā)大腦有好處，你也有興趣。我們?yōu)槭裁床簧弦还?jié)課，研究一下呢？爸爸拿著一盒象棋，在我面前說(shuō)話。
就這樣，為了實(shí)現(xiàn)父母的美好愿望，我每天都在加速。
但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己笑的越來(lái)越少，身體狀況越來(lái)越差。雖然我有那些技能，但我知道我不是很開(kāi)心。
直到那天天氣晴朗，陽(yáng)光灑在圖書(shū)館四周，我才快步走向圖書(shū)館，打算看完媽媽要的課外書(shū)。
突然，一個(gè)籃球打了我。雖然感覺(jué)有點(diǎn)疼，但還是麻木的把球踢給了他們，眼睛也沒(méi)多停留。
嘿，孩子，玩?zhèn)�游戲怎么樣？
我詫異地抬頭看著他們，他們的.臉上都充滿(mǎn)了青春，他們真誠(chéng)地笑著。我突然意識(shí)到，和他們比起來(lái)，我好像少了點(diǎn)什么。
不行，我只能扮笑臉。我知道笑臉一定很扭曲。
拜托，打球不是浪費(fèi)時(shí)間。就這樣，其中一個(gè)拉著我開(kāi)始玩。
幾個(gè)回合下來(lái)，我坐在籃球架上，衣服被汗水打濕了。我一手打開(kāi)礦泉水，喝了很多水。
看到他們頻繁的進(jìn)球，就忍不住拍手叫好，然后和他們一起笑。
陽(yáng)光照在我的臉上，溫暖。
當(dāng)我突然慢下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我可以不一樣。我可以像他們一樣放聲大笑，像他們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，喝礦泉水。
后來(lái)在公交站牌下，我再也不會(huì)因?yàn)槊χ硢卧~而誤了車(chē)。我會(huì)一直停下來(lái)慢慢欣賞對(duì)面車(chē)輛對(duì)面的行人，他們的樣子和行色匆匆；在街上，有時(shí)候不小心撞到了人，不會(huì)只說(shuō)一句對(duì)不起就走。我一刻也不想停下來(lái)，但我真誠(chéng)地彎下腰說(shuō)對(duì)不起；在我的書(shū)房里，我并不總是像機(jī)器一樣工作，但我會(huì)給自己泡一杯茶，享受新買(mǎi)的茉莉花
后來(lái)我的笑容越來(lái)越燦爛，身體也越來(lái)越強(qiáng)壯。
原來(lái)，放慢腳步不是停滯不前，而是為了更好地前進(jìn)，為了欣賞更多的人生風(fēng)景。
我不由得停止腳步作文 篇18
在這個(gè)快餐時(shí)代，你是不是也在不由自主的提速？你覺(jué)得你的時(shí)間過(guò)得快嗎？還有很多好東西是不是都在快節(jié)奏中溜走了？
題詞
媽的，五分鐘后第一班車(chē)就要開(kāi)了！一聲像烏鴉一樣的叫聲響徹我家，我正準(zhǔn)備以100米的速度做最后的掙扎，因?yàn)槲也幌胱诙嘬?chē)落在別人后面。
沖出家門(mén)，走下樓梯，走出社區(qū)，走上馬路，上站臺(tái)，上第一輛公交車(chē)。這是我既定的計(jì)劃，但我的計(jì)劃在小區(qū)門(mén)口附近被迫擱淺，我只好停下腳步。小區(qū)門(mén)口的區(qū)域因?yàn)樯炜s門(mén)的阻擋有點(diǎn)擁擠，前面還有幾個(gè)70多歲的老人，不剎車(chē)肯定會(huì)撞上。
我不得不放慢腳步，只看到溫暖的陽(yáng)光從樹(shù)葉間偷偷照在他們的臉上。兩位老人手拉手，邁著顫抖的步子，默默地、悠閑地并肩走著。偶爾，他們轉(zhuǎn)過(guò)頭，指著牽著手的年輕人，相視而笑，眼里滿(mǎn)是幸福。這兩只手見(jiàn)證了歲月的變遷，布滿(mǎn)了皺紋和紋，它們緊緊地握在一起，步伐驚人地一致，不緊不慢。我看著他們的背影，默默地跟著他們。我真的.不忍心說(shuō)“對(duì)不起”或“對(duì)不起”。
我發(fā)現(xiàn)，在這一刻，我原本焦慮的心似乎平靜了下來(lái)，我慢慢融入了詹妮弗這兩個(gè)老人的微笑和緩慢的步伐，融入了他們牽手和兒子白頭偕老的美好意境。我跟著他們慢慢走著，仿佛進(jìn)入了老兩口甜蜜幸福的世界，一個(gè)悠閑無(wú)爭(zhēng)的世界。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我看來(lái)，我們的生活并不缺少美，我們也不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只是在意生活節(jié)奏快，忘記了放慢腳步去發(fā)現(xiàn)、欣賞、感受美，甚至對(duì)家庭漠不關(guān)心，忘記了最初的心，因?yàn)樘Χチ丝鞓?lè)。
跟著兩位老人走出小區(qū)大門(mén)，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了第一班車(chē)。但我覺(jué)得很幸運(yùn)：其實(shí)還有第二班車(chē)可以完全趕上，不會(huì)遲到；反而因?yàn)閷W(xué)會(huì)了放慢速度，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)漂亮的一擊，體會(huì)到了人間真情！
我不由得停止腳步作文 篇19
外婆家門(mén)前的小河旁，有一株桃樹(shù)，春天便綻放花苞。
花期雖短暫卻轟轟烈烈。那時(shí)，我總是放慢腳步，緩步至樹(shù)旁，靜聽(tīng)其中的聲音。
羞澀的花苞，你可曾聽(tīng)到生命拔節(jié)的聲音？當(dāng)暖暖的陽(yáng)光伴著略帶寒意的風(fēng)撫摸著桃樹(shù)枝頭時(shí)，冷寂了一個(gè)冬天的樹(shù)開(kāi)始涌起生命的躁動(dòng)。沒(méi)隔幾夜，葉兒還未長(zhǎng)出來(lái)，枝頭已經(jīng)露出了幾粒粉粉的小花苞，掩在淺綠的苞葉中，只探出個(gè)小腦袋，怯生生地歡喜著。我在外婆家那帶著草木清香的被窩中安穩(wěn)而眠。睡夢(mèng)中，恍然而至樹(shù)前，那幾�；ò龏^力鉆出苞葉，“唯呀唯呀”地嬌喘微微，細(xì)細(xì)密密的聲響仿佛秀氣的小女孩在進(jìn)行拔河比賽，小小的.心兒“嘮噴”地跳著。夢(mèng)醒方知身臥在床：
生命拔節(jié)的沉默聲響，是充滿(mǎn)希冀的歌唱。
傾國(guó)傾城，你可曾聽(tīng)到花開(kāi)淺笑的聲音？當(dāng)花苞脹得滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí)，花兒便快開(kāi)了。一夜春雨，浙浙瀝瀝，睡不安穩(wěn)，我披衣坐在窗前。聽(tīng)啊聽(tīng)啊，雨聲中夾雜著一種輕柔靈逸的聲響，仿佛款款踱步的女孩廣袖上滴下的水珠兒拂過(guò)她的青絲，裙擺飛揚(yáng)。莫名的沒(méi)有睡意，心想明天花兒便綻放了，精神飽滿(mǎn)地去捕捉那優(yōu)雅的
卻只剩下悵惘。
翌日清晨，雨停了。拖著便鞋立在松軟潮濕的河畔泥土＿1二，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：真的開(kāi)了！粉色的花瓣捧著幾縷金黃的花蕊，空氣中彌漫著淡淡的清香，矜持恰似古代閨中的少女�；ㄩg風(fēng)兒拂過(guò)，似聞淺笑吟吟，那是花開(kāi)沉默的吟詠。
旋落如蝶，你可曾聽(tīng)到落紅墜地的聲音？春意漸濃，開(kāi)得正濃的花兒漸進(jìn)遲暮。一日信步樹(shù)前，想贊嘆那粉如朝霞的姿容，忽然一陣風(fēng)來(lái)，花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落地。
一朵桃花的一生，就這樣無(wú)聲地演繹，無(wú)聲地終了。
但因?yàn)槲曳怕_步，仔細(xì)傾聽(tīng)，我聽(tīng)出了，那是初孕花苞的無(wú)畏歌唱，那是優(yōu)雅而綻的悅耳吟詠，那是凄然墜落的壯美之音。
我不由得停止腳步作文 篇20
“笨鳥(niǎo)先飛”是我聽(tīng)過(guò)最多的人生格言，也是我的信條之一。生活似乎是人們走得越快，他們走得越遠(yuǎn)。
“兒子，你的書(shū)法不好看。在未來(lái)的考試中，你將不得不承受很多痛苦。我?guī)闳ゾ毩?xí)書(shū)法”。我母親懇切地對(duì)我說(shuō)。
“兒子，我父親聽(tīng)說(shuō)象棋有助于開(kāi)發(fā)大腦，你對(duì)此很感興趣。我們?yōu)槭裁床粓?bào)名參加一個(gè)學(xué)習(xí)班呢？”爸爸拿著一盒象棋，在我面前談?wù)撍?/p>
這樣，為了實(shí)現(xiàn)父母的美好愿望，我每天都在加速。
但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我笑得越來(lái)越少，我的身體狀況越來(lái)越差。雖然我有這些技能，但我知道我不是很開(kāi)心。
直到那天，天氣很好，陽(yáng)光照耀著圖書(shū)館。我匆忙走向圖書(shū)館，打算看完媽媽要的課外書(shū)籍。
突然，一個(gè)籃球打了我。雖然我有點(diǎn)痛，但我還是麻木地把球踢給他們，并不停地看。
“嘿，玩?zhèn)�游戲怎么樣，孩子？”
我驚訝地抬頭看著他們。青春洋溢在他們的臉上，他們真誠(chéng)地微笑著。我突然意識(shí)到，與他們相比，我似乎少了些什么。
“不”我只能假裝笑臉，我知道笑容一定很扭曲。
幾輪過(guò)后，我坐在籃球架上，衣服被汗水濕透了。我用一只手打開(kāi)礦泉水，一飲而盡。
看到他們頻繁的進(jìn)球，我忍不住和他們一起鼓掌、叫喊和大笑。
陽(yáng)光溫暖地照在我的臉上。
我突然放慢速度，發(fā)現(xiàn)我可以變得不同。我可以盡可能大聲地笑，盡可能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，喝下礦泉水。
后來(lái)，在車(chē)站下，我再也不會(huì)錯(cuò)過(guò)公共汽車(chē)了，因?yàn)槲艺χ硢卧~。我總是停下來(lái)欣賞公共汽車(chē)對(duì)面的行人，他們的樣子和他們的匆忙。在街上，有時(shí)不小心撞到人，也不會(huì)只是留下一句抱歉，不想停一會(huì)兒，而是真誠(chéng)地彎下腰說(shuō)抱歉；在我的`書(shū)房里，我不會(huì)永遠(yuǎn)像機(jī)器一樣工作，而是給自己泡一杯茶，享受新買(mǎi)的茉莉花……”后來(lái)，我的笑容變得越來(lái)越燦爛，我的身體變得越來(lái)越強(qiáng)壯。
最初，放慢腳步不是為了停滯不前，而是為了更好地前進(jìn)，享受生活中更多的風(fēng)景。
我不由得停止腳步作文 篇21
日月流淌，溫暖在延長(zhǎng)，放慢腳步，世界的模樣，取決凝視它的目光。
——題記
白云不停地擦拭天空的鏡子。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉打在低矮的灌木叢上，鳥(niǎo)兒在上面急速飛過(guò)，留下一串尋找的聲音，我的思緒也紛紛落下。
十里長(zhǎng)街，絡(luò)繹不絕。街頭櫥窗前，一名母親，頭發(fā)灰蒙，累了，頹廢地靠墻坐著。她身前掛著一則尋子啟事。上面有一名嬰兒的照片，那烏溜溜的可愛(ài)眼睛恰似兩顆水晶葡萄。
人流稀疏，幾名大學(xué)生放慢了腳步。她們嘆息，也低聲譴責(zé)拐走孩子的人，紛紛拍照發(fā)朋友圈。她略微抬起頭來(lái)，消瘦的臉頰上露出了微笑，“謝謝你們�！彼穆曇粲行┥硢 �
少時(shí)，那群學(xué)生也離開(kāi)。熙熙攘攘的街道，卻無(wú)人放慢腳步。那母親單薄的身影被風(fēng)吹得搖搖晃晃。眼中的希望之光，好似將燃盡的蠟燭，漸漸黯淡。瘦弱的臉上，那一雙凹下去的眼睛，仿佛凹陷得更深了。她，不知在沉思，在回憶，還是祈禱，寂靜地像一樹(shù)被遺忘的.花。
我打算離開(kāi)。驀地，一名小朋友蹦跳著過(guò)來(lái)。他好奇地四處張望，一雙大眼睛撲閃撲閃，帶著稚氣。來(lái)到她面前，停下腳步。半晌，掏出一枚攥得發(fā)亮的五角錢(qián)硬幣，認(rèn)真地放在地上�！岸！钡囊宦�，她抬起頭來(lái)，原本渾濁的眼中多了幾分光芒，“謝謝你�！毙∨笥研χ�，那閃著童年光彩的笑容閃爍，恰似掛在蒼穹的一顆星，折射著純凈的光輝。
小朋友并沒(méi)有離開(kāi)，反而低下頭，內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起。我今天只帶了五毛錢(qián)……”原來(lái)他不識(shí)字，誤以為那位母親是一名乞丐。
恍惚間，放慢腳步，不禁望向遠(yuǎn)方。寧?kù)o覆蓋著這座城，風(fēng)不經(jīng)意的吹，云朵的影子搖晃，比蝴蝶還輕。
那一瞬，沒(méi)有城市喧囂，沒(méi)有人情冷漠，只有心靈的寧?kù)o美好。
放慢腳步，生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò)，都充滿(mǎn)幸福。
我不由得停止腳步作文 篇22
媽?zhuān)蚁矚g您的笑容，您也喜歡我開(kāi)心的樣子。您笑得最滿(mǎn)足的時(shí)候，就是您握著我的手的時(shí)候，您也許自己都不知道吧？
媽?zhuān)瑥奈页錾�，您就一直喜歡握著我的手。照片中，您的手呵護(hù)著我那肉嘟嘟的小手。雖然看不到您當(dāng)時(shí)的表情，可是我能想到，您臉上洋溢著的幸福。
我上幼兒園了。每天您都牽著我的手，走過(guò)那條幽靜的小巷，卻從不厭煩。您耐心的聽(tīng)著我用含糊不清的`話語(yǔ)，講述出每天幼稚的趣事，可能住在巷子里的人每天眼睛中都能呈現(xiàn)出一幅日日重復(fù)的景象吧——一個(gè)臉上充滿(mǎn)幸福的女人牽著一個(gè)臉上充滿(mǎn)喜悅的孩子。
小學(xué)了，我長(zhǎng)高了，您的頭發(fā)上也來(lái)了白色的惡魔。課業(yè)加重，任務(wù)繁多，可依然不變的，是您牽著我的那雙手。您總是不管每天有多累，我寫(xiě)作業(yè)到多晚，您也總是會(huì)牽著我的手，去散步。
可是，我變了。
步入初中的我，變得叛逆——我掙脫了您的手。我總是以為自己長(zhǎng)大了，心中只想著掙脫那雙看似禁錮著我的手，也不曾回頭看看，您已漸漸跟不上我的腳步。
這時(shí)，上帝推了我一把，讓我意識(shí)到，自己，失去了那雙可以依靠的手。
您病了。您的膝蓋出了問(wèn)題。但即便是這樣，您也僅僅是騙我說(shuō)腳崴了。我竟也沒(méi)放在心上。現(xiàn)在的我還在想：如果當(dāng)時(shí)不是我無(wú)意間看到了病歷本，您是不是想等到真的治不好了，再告訴我，您得的到底是什么病。病歷本上的字化作一束束火苗，匯成滔天大火，燒開(kāi)那些我自以為是的假象。我還記得，當(dāng)我重新握起您的手時(shí)，您竟然流下了眼淚。而我也沒(méi)有想到，印象中那雙無(wú)比柔軟的手，竟已這么粗糙。
我拉著您的手做術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練，像回到了小時(shí)候您牽著剛會(huì)走路的我走在那條小巷一樣。慢慢的，一步一步的。媽?zhuān)抑懒耍蹨I是甜的，一點(diǎn)也不苦。
巷子里的人換了一代，眼中呈現(xiàn)的場(chǎng)景換了一幅——一個(gè)成熟的女孩牽著一個(gè)依舊幸福的媽媽。
媽?zhuān)院蟮穆泛荛L(zhǎng)，我們放慢腳步，就這樣牽著手，慢慢走。
我不由得停止腳步作文 篇23
很平常的一個(gè)黃昏。太陽(yáng)像一個(gè)不斷滾動(dòng)的大球，漸漸沉到地平線下面。整個(gè)學(xué)校被罩上了一層灰色。
我只是一個(gè)普通的初中生。放學(xué)了，跟隨著人潮疾步行走，卻尋不到目的地，我感到一絲窒息。于是，我放慢腳步，靜靜地走在一片灰霾里。身旁掠過(guò)許多行色匆匆的中學(xué)生，一律被安上了相似的灰色的面孔，模糊不清。他們快節(jié)奏地行走著，我不認(rèn)識(shí)當(dāng)中的任何人，也不需要去記得任何人。
禹禹獨(dú)行的我放慢了腳步。
我看到了這座灰色的城市。我知道，灰色是缺少溫度的。在這校園的.每一個(gè)人都在為自己而奮斗著，卻從未放慢腳步，細(xì)細(xì)觀察這灰色。節(jié)奏快了，使人們很少再有閑心為別人付出什么，原本熾熱的內(nèi)心也被冰冷的外衣罩起來(lái)，每個(gè)步履匆匆的人都是那么相似。
未忘初心的我放慢了腳步。
我看到了我曾守望的夢(mèng)幻。居里夫人說(shuō)，人生就是要為自己找尋一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后實(shí)現(xiàn)它。我何嘗沒(méi)有如此夢(mèng)幻。卻不知道是不是因?yàn)槲艺幵谝粋�(gè)熱愛(ài)夢(mèng)幻的年齡呢？但夢(mèng)幻終究是夢(mèng)幻，終究要披上灰色的現(xiàn)實(shí)外衣。若沒(méi)有放慢腳步，細(xì)細(xì)思考，又怎么明白其意義所在呢？人潮更加擁擠我快速地退了出去，疾步來(lái)到空曠的花園里。
如夢(mèng)初醒的我又一次放慢了腳步。
我看到了我的生活。我從不效仿別人的生活方式或?qū)W習(xí)方法。我永遠(yuǎn)在做自己，也更不愿意參與那冷若冰霜，匆匆疾行的人潮了。而歲月像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，其余的人或駕著萬(wàn)噸巨輪，開(kāi)大馬力；或乘著輕質(zhì)帆船，張帆滿(mǎn)舵。無(wú)一例外都漫無(wú)目的地駛出了歲月的河流，進(jìn)入了無(wú)邊際的大海，迷失了方向。而我，放慢了腳步，只駕一葉扁舟，享受這生活，時(shí)而漫步桃花源，時(shí)而一覽醉翁亭。體驗(yàn)了生活，充實(shí)了自己。雖然生活的風(fēng)浪幾次三番地向我襲來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)，但并沒(méi)有忘記我是生活的守望者。
慢慢地行走，守望著自己的幸福。
繼續(xù)慢慢地走著，天更暗了，由淺灰至深灰，而我，和灰色一起沉淀在無(wú)邊無(wú)際的思緒中。不知不覺(jué)地，又放慢慢了自己的腳步。
我不由得停止腳步作文 篇24
“在泥濘的路上，保持一顆玩泥巴的心�！�
坐飛機(jī)和坐火車(chē)，都各有各的優(yōu)點(diǎn)。坐飛機(jī)速度更快，但坐火車(chē)，在慢的旅途中，卻可以欣賞到沿途的風(fēng)景。
你如果問(wèn)我會(huì)選擇哪一個(gè)，我會(huì)選擇火車(chē)。
忙碌的腳步，可以放慢�；蛟S，會(huì)欣賞到不一樣的風(fēng)景。
據(jù)美國(guó)《華盛頓報(bào)》報(bào)道，硅谷精英有了最新的生活樂(lè)趣——養(yǎng)雞。蘭徳是硅谷科技精英中成就卓越的一個(gè)，他說(shuō)，在工作上需要投入十二分專(zhuān)注，但是為了保持工作的熱情，你必須知道什么時(shí)候該停下工作放松。
蘭徳的成功秘籍是倒上一杯紅酒，坐在后院與妻子，孩子們和家里養(yǎng)的13只雞3只羊一起休息。
或許忙碌的工作與學(xué)習(xí)會(huì)讓我們迷失自我，那么最好的方式就是放慢腳步，去把自己找回來(lái)。
加快腳步去努力固然重要，但就像蘭徳說(shuō)的那樣，“你必須知道什么時(shí)候該停下工作放松”。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了工作奮斗，似乎也有些其他重要的東西。
音樂(lè)創(chuàng)作人李榮浩常年有跑步的'習(xí)慣。有人跑步會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)，比如這次跑多少米，跑多長(zhǎng)時(shí)間，用多快的速度。但李榮浩不會(huì)，有時(shí)候工作到凌晨?jī)牲c(diǎn)他也會(huì)換上衣服去跑步，跑累了就慢下來(lái)，想結(jié)束今天的跑步就可以結(jié)束。對(duì)他而言，這是一種習(xí)慣，而不是一項(xiàng)任務(wù)。
“有時(shí)候自己跑過(guò)一段路，身旁也會(huì)有人戴著耳機(jī)擦身而過(guò)。我會(huì)知道這世界上也有人在陪著我，和我在做同一件事情，這其實(shí)也是一種幸福感。”
工作狂固然很厲害，但比工作狂更讓人佩服的，我認(rèn)為是那些在工作的同時(shí)還可以放慢腳步，去尋找自己世界中其他重要的東西，去留心注意自己身旁風(fēng)景的人。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)“在閑暇的時(shí)間約一個(gè)可愛(ài)的人，一起外出散步，有一個(gè)人在身旁，會(huì)有一半的心在另一個(gè)人身上。一個(gè)人散步，才是和風(fēng)景私會(huì)的時(shí)刻�！�
工作是生活的一部分，放松也是生活的一部分。但我想，切莫弄顛倒了主次關(guān)系，在工作之余去放松，而不是去頑其一生。
在泥濘的路上行走時(shí)，不要忘了帶上一顆屬于自己的“玩泥巴的心”。
我不由得停止腳步作文 篇25
在成長(zhǎng)的道路上，若父母在身后，請(qǐng)，放慢腳步。
也許是習(xí)慣與秩序，讓人類(lèi)的感恩意識(shí)都麻木了。
那是一個(gè)平常的星期五下午。疲倦的我們都對(duì)放學(xué)和周末充滿(mǎn)了無(wú)限的期待�？諝庵谐錆M(mǎn)了騷動(dòng)不安的氣味。
我和幾個(gè)同學(xué)相約去萬(wàn)達(dá)進(jìn)行學(xué)習(xí)一周后的放松，也許是因?yàn)榉判牟幌氯齻�(gè)孩子出去玩，同學(xué)A的家長(zhǎng)決定跟著我們一起去。
臨放學(xué)時(shí)同學(xué)A對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)壞消息”。我漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一個(gè)“嗯”？他繼續(xù)道，我們?nèi)齻�(gè)人的家長(zhǎng)都要去。我當(dāng)即就跳了起來(lái)，嘟囔道：“他們都去，我們玩什么��！”
就這樣，我原本飄飄然的心情一下跌落到了谷底，出校門(mén)時(shí)，看到父親方知事情已成定局，情不自禁地又嘆了聲氣。
而父親則毫不知情地迎了上來(lái)，一陣僵硬的寒暄之后我便小跑跟上了同學(xué)的步伐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將父親扔在了后面。
三個(gè)人會(huì)合后就撒開(kāi)腳丫子往目的地跑，一點(diǎn)兒都沒(méi)有顧及到身后的家長(zhǎng)們。而他們緊趕慢趕，始終離我們差一截。我們?cè)谇胺綒g聲笑語(yǔ)，而他們卻緊鎖眉頭，一路無(wú)言。仿佛精力全都在我們的身上，雙眼緊盯，腳下趕路。
不久便到達(dá)了目的地，聚在一起的進(jìn)餐當(dāng)然也不甚愉快。吃完我們就扔下大人們，一起去玩了，正當(dāng)我們商議何所去時(shí)，同學(xué)B說(shuō)，反正沒(méi)有家長(zhǎng)，無(wú)所謂了。
于是乎，我們直奔臺(tái)球室打了兩個(gè)多小時(shí)臺(tái)球，直到我父母打電話過(guò)來(lái)，我們才有走的跡象，可是我們總抱著再來(lái)一球的想法，又是滯留很長(zhǎng)時(shí)間……
回家路上，我歡快的'在前方飛奔，而父親則拖著工作了一天的身體在緊趕慢趕，終于后方傳來(lái)了“等一下我”的聲音……
我受到了觸動(dòng)，想起我們稚氣未脫時(shí)，父母總是不厭其煩的等我，也許是跌倒，也許是哭泣。而當(dāng)父親年老時(shí)，年輕的我則撒開(kāi)腳丫向前跑，全然忘記了身后的他們。我不由得放慢腳步，等著父親趕上來(lái)……
在成長(zhǎng)的道路上，若父母在身后，請(qǐng)，放慢腳步。
我不由得停止腳步作文 篇26
期末考試已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，我今天觀察的重點(diǎn)是老師的腳步。
今天上午第二節(jié)是美術(shù)課。一向以漂亮著稱(chēng)的金老師踏著溫柔的腳步緩緩地向教室走來(lái)，盡管她的腳步輕得像小貓咪，但坐在門(mén)口的“探子”早已現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)。金老師的腳剛跨入教室，“哦也！哈哈哈哈……”教室里一片歡呼，美術(shù)期末抽考已經(jīng)結(jié)束，金老師說(shuō)這節(jié)課她要親自做手工作品送給我們，同學(xué)們都特別期待。金老師友好地向我們擺擺手，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。
“咯噔，咯噔，咯噔……”一陣急促的高跟鞋聲從走廊上傳來(lái)，這聲音，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是再熟悉不過(guò)啦！她人都還沒(méi)進(jìn)教室，但她的影子已經(jīng)投到了樓梯間的墻壁上。她就是我們班主任王老師，走起路來(lái)像奔跑的老虎，仿佛在追趕自己的獵物。她風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)教室，頭發(fā)一甩，笑瞇瞇地對(duì)金老師說(shuō)：“我能來(lái)讓他們改改卷子嗎？”金老師禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后向我們抱歉地聳聳肩，我們眼巴巴地望著金老師又踏著溫柔的.腳步走出了教室。但王老師的功夫絕不是吹的，先對(duì)我們大大表?yè)P(yáng)了一番，說(shuō)什么臨近期末，被我們不怕苦不怕累的精神大為感動(dòng)，說(shuō)得我們心甘情愿地改起語(yǔ)文試卷來(lái)。
語(yǔ)文卷子終于改完了，我們長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，都在想：第三節(jié)課是信息課，可以打游戲啦！
第三節(jié)課上課鈴剛響，教室里的小喇叭響啦：“通知：請(qǐng)全校老師和同學(xué)們注意啦，今天學(xué)校所有信息老師外出學(xué)習(xí)，請(qǐng)班主任老師協(xié)調(diào)安排，再說(shuō)一遍……”“咚！咚！咚……”廣播聲音都還沒(méi)停，我們已經(jīng)聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師宋老師的腳步聲從走廊的那邊傳來(lái)�！鞍�！”在一片嘆息聲中，宋老師踏著高傲的步伐走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一疊厚厚的考試卷，她環(huán)顧四周，然后一字一頓地說(shuō)：“宋老師知道，同學(xué)們期末復(fù)習(xí)很辛苦，但俗話說(shuō)的好，堅(jiān)持就是勝利！你們能堅(jiān)持嗎？”“能。”同學(xué)們異口同聲地回答。“能不能？”宋老師又問(wèn)�！澳�！”那聲音真是響徹云霄，久久在學(xué)校上空回蕩。
今天的觀察結(jié)果：不一樣的腳步，一樣的愛(ài)！
我不由得停止腳步作文 篇27
匆匆忙忙，慌慌張張；顫顫巍巍，磕磕絆絆；輕盈跳躍，響亮緩慢。生活的腳步是一個(gè)印，是一陣風(fēng)，是一個(gè)人，也是一支我們共同演奏的樂(lè)曲。
——題記
熙熙攘攘的的大街上，灰色的柏油路街沿上，看著那些面無(wú)表情的上班族一路嘆著氣，仿佛把你當(dāng)成空氣一般地走過(guò)。人和人之間好像彌漫著半透明的霧氣，愈來(lái)愈濃，直到看見(jiàn)它變成乳白色。
我想，也許閉上眼睛傾聽(tīng)這個(gè)世界的聲音有趣得多。
這似是一個(gè)高中生。膠底球鞋與路面的摩擦聲刺耳且響亮，與汽車(chē)的鳴笛聲相應(yīng)合。我想到籃球場(chǎng)上那穿行于對(duì)手之間的一抹身影，散發(fā)著青春獨(dú)有的活力。高跟鞋與皮鞋清脆的“噠噠”聲，一絲不茍而雷厲風(fēng)行的專(zhuān)業(yè)人士忙碌的模樣蹦入了了我的腦海。拖鞋、涼鞋、不同季節(jié)的`靴子……它們或者步履輕快的學(xué)生，活潑蹦跳的孩子，忙于工作的父母。就連拐杖杵在地上透露出的蒼老，都與每個(gè)人的腳步一樣，變得如此親切。
我傾聽(tīng)到人們的腳步聲，竟具有著平常無(wú)法察覺(jué)的，似“觸手可及”的溫柔。原來(lái)，它不與那層寒冷的霧氣一樣。它那樣暖。
仰起頭來(lái)，被高樓大廈遮掩的都市，患著霧霾，幾乎隔絕了自然與四季。不愿淋雨的心情埋沒(méi)了“一夕輕雷落萬(wàn)絲”的春；空調(diào)房?jī)?nèi)舒適掩蓋了“炎炎日正午，灼灼火俱燃”的夏。紅葉在秋日默默無(wú)聞地被掃凈；冬季的雪花降在地上之前或已消失在空中，在每一刻被忽視著。
來(lái)到并無(wú)幾人的公園，閉上眼睛，我感到一陣清香縈繞在鼻尖——那是剛被春雨洗禮過(guò)的茵草的香味。我感到陽(yáng)光照在發(fā)絲上的溫?zé)釟庀�；秋日氤氳的水汽；寒風(fēng)刮過(guò)臉的生疼與冰冷。手邊的一朵小花，頭頂?shù)臐鉂饩G蔭……
這是市民們褪色的記憶。
一層霧。他們忘記了交流，遺忘了理解，在不知不覺(jué)中失去了那顆熱愛(ài)生活的的心。
或忙或閑，或疾或緩，生活的腳步是我們一步一步尋的，一段一段探的。
風(fēng)云變幻，無(wú)論如何，追逐著它吧。
記得，懷著一顆初心。
【我不由得停止腳步作文】相關(guān)文章：
我從未停止努力的腳步作文01-29
我不由得停住了腳步的六年級(jí)作文（通用20篇）06-26
我們從未停止追夢(mèng)的腳步作文600字（通用31篇）10-25
時(shí)間的停止作文10-15
腳步,放慢腳步作文08-12
停止的時(shí)間作文07-29
有關(guān)時(shí)間的作文：時(shí)間不曾停止，我不曾放棄08-21
倘若，時(shí)間停止_抒情作文02-15
腳步小學(xué)作文12-23