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我不由得停住了腳步的六年級作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我不由得停住了腳步的六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我不由得停住了腳步的六年級作文 1
時(shí)間的腳步是無情的，殘忍的，它在歲月頭上留下了腳步；雨滴的腳步是冰冷的，刺骨的，它在萬物頭上留下了腳步；陽光的腳步是溫暖的，舒服的，它在萬物心靈留下了腳步。那一次，我不由得停下了腳步。
那天，我上學(xué)要遲到了，火急火燎地穿好衣服，像逃命似的沖下樓梯�？烧�(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校時(shí)，那個(gè)畫面像雙大手，拉扯住了我的心，我的靈魂。那個(gè)畫面把我吸住了，我的雙腳像灌了鉛一樣沉重，仿佛這雙腳已經(jīng)不屬于我了。
那是一個(gè)多么感人的畫面�。≈两褡屛矣洃洩q新。
那是一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐長著一副國字臉，臉上布滿了皺紋，就像刀刻的樹皮，他可能生了病，他的臉色看起來異常蒼白，像一張白紙，嘴唇十分干涸，光禿禿的腦袋，像一片沙漠。他的衣服破了一個(gè)又一個(gè)洞，像被機(jī)關(guān)槍掃射過。老人仿佛看到了死神唇邊的微笑，感受到了死神鐮刀的`鋒芒，又猶如進(jìn)了惡魔的懷抱。多么可憐的老人呀！
每走過一個(gè)人，他用沙啞甚至可以說有點(diǎn)難聽的聲音說：“好心人－－，我得了大病，好心人啦，施舍給我點(diǎn)錢吧，好心人，求求你了！”
可是，走過的人都好像聾了一樣，毫不理會(huì)他，快步走過，留下的是一陣陣無情的疾風(fēng)和痛苦乞求的聲音。
唉，現(xiàn)在的人，心靈仿佛被惡魔入侵了似的，無情，無情，無情！他們的心靈仿佛是黑色的！原本的紅色的心變成了令人恐懼的黑色。
要不是因?yàn)槲覜]帶錢，我早就給他錢了。我本以為沒有人會(huì)同情他，可我想錯(cuò)了，我算是真正看見了一位有潔白翅膀的天使。
老人見無人幫助他，無人同情他，便痛苦地趴在地上哭泣，他的心中在下著傾盆大雨，一道閃電在他心里無情地從天而下，蜘蛛網(wǎng)封鎖了他心中原本對他人的看法。
一位男人走了過來，他相貌普通，可卻透著一種出塵的氣質(zhì)，而他的心，卻“美”得無人可比。他將老人從地上扶得坐了起來，一邊扶，一邊掏出錢包，往碗里放了一百元錢。
我立刻覺得他頭上升起了一圈圣潔的光環(huán)，他是天使的化身。老人雙手合十，感激地說著“謝謝”。沒想到的是，這時(shí)，許多路人紛紛往碗里放錢。我突然記起了一本書上的一句話：美好的品德總能像春風(fēng)一樣，一旦發(fā)生，就能吹遍大地！
他們的品德是多么值得人贊嘆��！他們是天使的化身！旁邊的樹都被這溫暖的畫面感動(dòng)了，落下的樹葉就是它們的眼淚，颯颯的樹葉聲仿佛是它們在鼓掌。多美的一幅畫面�。∵@畫面，讓我不由得停住了腳步。
我不由得停住了腳步的六年級作文 2
清早，露珠還在青草上久久不肯離去，早上起床，便邁步走向屋后的小林子，不為別的，只為化解心中的愁悶。
走進(jìn)林中，樹上的鳥兒賣弄著她的.歌喉，似乎早已經(jīng)迫不及待的向我展示她那清翠的歌聲，太陽才剛剛升起，萬物都顯得寧靜而又祥和。踩著腳下芬香的泥土，頓時(shí)感到身心愉悅。
繼續(xù)往前走著，便來到了小溪邊，溪水潺潺地流著，叮咚地作響，在這寧靜的環(huán)境中別有一番韻味，呆呆地望著，似乎這溪水能洗濯我的身心。
走走停停，來到那棵熟悉的小樹邊，不，它已經(jīng)算得上是大樹了，我不由得停住了腳步，它承載著我童年的快樂，小時(shí)候，每次放學(xué)回家，都會(huì)來到這里，童年的記憶在眼前一遍遍浮現(xiàn)，它帶領(lǐng)著我尋找自己的初心，小時(shí)候，總在想：“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？”這個(gè)問題好像也沒有得到回答，學(xué)習(xí)，雖然枯燥，但也有趣味，它決定著自己未來的命運(yùn)，堪稱手握重權(quán)呀，一位名人說過：“”學(xué)是永無止境的，”對呀，在學(xué)中去尋找快樂，感悟人生，塑造一個(gè)更完美的自己。問題得到解決，心中的愁悶便也化解了。
人的一生有很多張知識答卷，但能把答卷做得完美無缺的人，是在答卷前付出艱辛與汗水的人。正值青春當(dāng)少的我們，為何不去努力拼一把，為何不去努力營造自己更好的未來，珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下。少年們勇敢的拼吧。
我不由得停住了腳步的六年級作文 3
一葉輕舟，從我的夢中駛過，留下陣陣漣漪，一縷情思，從我的夢中劃過，悄無聲息。
——題記
清晨的江南，薄暮，朦朧。細(xì)細(xì)聆聽，總會(huì)有一絲清脆的流水聲，兩岸，楊柳被清風(fēng)盈引起，劃過水面水面，激起無限情思。
停住腳步，寄情于那江南之雨。
江南的雨是有情的'，雨從來都不會(huì)給江南。帶走一絲生機(jī)，陣陣雨絲從南邊飄來，我不生又格外成績。我喜歡江南的雨，不緊不慢，雨點(diǎn)清脆的打在水面上，打在這水墨江南，那輕紗似的雨，宛如細(xì)針。隨風(fēng)悄悄地打在了我的心里，停住腳步。
停住腳步，偏愛著江南之水。
我走到橋邊，從橋上俯瞰著水，它竟是那般澄澈，又是那般透明，似是月宮掉下的明鏡，又是仙女們澄澈的眸子，多少樓臺(tái)煙雨中，她毫不缺席，我漫步下橋，走向岸邊，那水緩緩地流動(dòng)著，好似一個(gè)小家碧玉的少女，我輕折一根柳條，蹲下用它撓弄你。你好似害了羞，泛起陣陣漣漪，停住腳步。
停住腳步，鐘情于那江南人家。
傍晚。一抹夕陽，一縷炊煙，整個(gè)江南縈繞著米的香味兒，每戶人家都搬到院子里，聽著流水聲，看著最后的一抹夕陽，談著家長里短，烏鴉歸巢，大雁回窩，一切。皆由時(shí)不時(shí)幾戶人家中傳來的笑和那始終縈繞耳畔的流水聲代替，我再次停住腳步。
也許我該回去了，我再次，也是最后一次，望著這美麗安靜的江南，回望，回望，再回望，仿佛我是一個(gè)采蓮女子，在這江上。不由再次停住腳步……
我不由得停住了腳步的六年級作文 4
登上山頂，看著這美麗的風(fēng)景，只覺得心里十分愜意。彼時(shí)，我感覺我所有努力都是值得的�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”站在這座山的最高峰，看著其他的群山，總覺得在自己眼前很渺小，真有一種傲視群雄的感覺。
想起剛到這座山腳下的時(shí)候，望著山頂，滿懷信心地開始爬，可是剛到山腰的時(shí)候，我的'雙腿便開始像灌了鉛一樣沉重，有些不聽使喚。沒走幾步，就到路旁的凳子上休息。望著山腰旁郁郁蔥蔥的景色，感受著樹蔭下獨(dú)有的涼爽，我開始心生怠意，不想再往上爬了。
山腰的景色雖然也很美，可是相比起山頂終究是差得遠(yuǎn)了。但望著看似異常平坦的下山道路，我還是抵不住誘惑，兩腿不由自主地向下山道路走去。這時(shí)，我突然想起了那膾炙人口的詩句：“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！�
是啊，我來到這里不就是為了看到那雄偉磅礴的山頂景觀嗎？如果我現(xiàn)在輕易放棄，不是錯(cuò)過了美好的風(fēng)景嗎？我現(xiàn)在看到的只是山腰的景色，而山的真面目，還等著我去繼續(xù)探索挖掘呢！想到這里，我重新振作，雙腿也有了力氣，后半程我基本上是一路小跑，跑上山的。這時(shí)我才明白，其實(shí)我并不是特別疲憊，只是由于心理原因，給自己定的山頂目標(biāo)太過龐大，導(dǎo)致心里有了畏縮不前的想法。而如果不去想一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，只是完成當(dāng)下的一個(gè)小目標(biāo)，我們就能取得成功。
原來成功后看到的風(fēng)景是這么的美麗，這么的迷人！
我不由得停住了腳步的六年級作文 5
我從未看見開得這樣盛的青苔。雖然它沒有茂林的碩大形象，也沒有百花的曼妙身姿，只是靜靜地躲藏在不容易被人注視的角落里。在我的印象里，春風(fēng)拂面，青苔們趴在殘舊的瓦片上，粘在厚重的磚頭上，爬在湖邊的欄桿下，布落在巖石上青苔們在青石板的夾縫里，一片又一片，一塊又一塊，彼此擁在一起，擠在一起，重疊在一起，好不活潑熱鬧！
我在生長！它們在笑。我在生長！他們?nèi)氯隆?/p>
潮濕的地方，青苔尤其喜歡。在鄉(xiāng)間，當(dāng)青苔從不遠(yuǎn)處的山坡上，開始隨著春風(fēng)波動(dòng)、蔓延時(shí)，老屋門前的臺(tái)階也是一片新綠，老屋便春光融融，于是陋室不陋。
此時(shí)，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些微不足道的青苔，竟然有如此氣勢，他們都是手牽手，一起走，一根連著十根，十根連著百根，百根連著千根連綿起伏，無論是斷墻還是舊瓦，還是懸崖絕壁上，其他植物無法生長，但一定會(huì)有青苔的影子。四處蔓延著綠意，比石頭還倔強(qiáng)，讓我對這青苔如此敬佩。
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。苔花如此渺小，渺小到自古以來的詩句里，它只配做個(gè)陪襯。但在我眼里，每個(gè)生命都值得被尊重，小小的`苔里藏著藏著一個(gè)大大的夢想！
不倚賴他人的照料，甚至連陽光都不需要，箐青苔草要憑借自己的力量，活出一朵牡丹的尊貴和驕傲。
我不由得停住了腳步的六年級作文 6
我不由得停住了腳步。
我從未見過這樣圓，這樣亮的月亮。在沒有星星的夜空中，月光更顯得皎潔，照亮了它身邊忽多忽少的云層。
一陣微風(fēng)吹過，她隱身了云中，燦爛的月光在白云的遮擋下有些朦朧。我不急，我知道她還會(huì)出來，那是她和云朵的嬉戲。
海浪一陣陣拍打在岸邊，淡淡的海腥味很快消散在風(fēng)中，我又抬眼看看月亮，期待著能再次目睹她的真容�？墒菂s讓我失望了，她依然藏在云后不愿示眾，是因?yàn)槟藓鐭糇屗X得不適嗎？還是一會(huì)兒的煙花表演讓她怯場？我盯著那朵云希望它大方一點(diǎn)，能把月亮露出來，讓我拍一張照片，哪怕就一張也好。
潔白的月光自在云層朦朧的面紗下更加柔和，更加神秘。我忽然就理解了，為什么古人對月情有獨(dú)鐘，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹铝恋挠篮悖铝恋乃匮�，在異鄉(xiāng)的夜晚顯得分外動(dòng)人，動(dòng)人心弦。美不勝收的景象也許才能表達(dá)他們的心境，或悲涼或安慰。
終于，害羞的月亮一點(diǎn)點(diǎn)登上了深夜的舞臺(tái)，結(jié)束了與云朵的`游戲。我舉起相機(jī)，對準(zhǔn)那一點(diǎn)明亮而潔白的光，按下快門。
我又久久凝視著那一抹令我感動(dòng)，撥動(dòng)我心弦的月光。在月亮安慰的目光下，我不覺加快了腳步。
我不由得停住了腳步的六年級作文 7
那年，冬日的一縷陽光慢慢照進(jìn)我的心，住進(jìn)我的心房。只一小會(huì)兒就暖暖的，此刻我不由得停住了腳步……
正和母親說著，家里有幾雙鞋太小，又壞了，準(zhǔn)備將它們收拾一下。搬起裝滿了鞋子的`箱子，向外走去，忽然“咚！”一聲，有東西掉了，往下看去，是一只鞋。一只舞鞋，一只綴滿了金片的舞鞋，充滿了回憶的舞鞋。
六七歲，母親帶我上街，正巧，那里正在搭臺(tái)準(zhǔn)備跳舞的節(jié)目，我不由得停下了腳步。這一看，我便不愿走了。眼睛直盯著臺(tái)上正跳舞的姐姐：要是，我也會(huì)跳舞就好了……母親輕輕地拉了拉我，見我盯著臺(tái)上，沒啥反應(yīng)。似乎懂了：“喜歡跳舞？要不？我給你報(bào)個(gè)舞蹈班怎么樣？”“好�。 蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
之后的日子里，我每個(gè)星期六上午都要去舞蹈班，上舞蹈課。當(dāng)我第一次接過那雙金色的舞鞋時(shí)，眼睛里，閃爍著光芒�？珊髞�，漸漸的，不知怎的，就不想去學(xué)了。大概是因?yàn)槟赣H的嘮叨：“趕快起！待會(huì)兒還要去上舞蹈課呢�！敝�，只要一看到這雙金色的舞鞋，眼里就充滿了不耐煩。
緩過神來，再低頭看看那雙曾經(jīng)給過我美好回憶的金色舞鞋，將它拾起來，放入鞋盒中。正想走時(shí)，我又不由得停住了腳步，默默地，把那雙金色舞鞋，重又放回了鞋架上……
我不由得停住了腳步的六年級作文 8
人生有很多讓你不由得停下了腳步的事情。
那年夏天，我放學(xué)后趕回家，突然看到了天空那閃爍的眼睛。那是什么？原來是星星。那趕著回家的腳步不由得停了下來。
望著那閃爍的星星，不由的想:難道這是天上的仙女遺落下來的珍寶嗎？它在那安靜的夜空中發(fā)出最引人的光芒。那皎潔的明月也發(fā)出了引人注目的光亮，似乎想把星星給比下去。我看著這一幕，仿佛從星星身上看到一種力量，一種不服輸?shù)牧α俊o論月亮發(fā)出怎樣的光芒，星星都不在乎，只是盡情的玩耍。一會(huì)兒跑到了東邊，一會(huì)兒跑到了西邊，一會(huì)兒藏在樹葉間。月亮的光漸漸淡了下去，好像是被星星的不在乎給打敗了。在這偌大的夜空中，只有繁星亮著如盞盞明燈的星光，永久不息。
人和星星好似一樣，一個(gè)人的力量很渺小，一顆星星的光很弱小。可如果很多很多人的'力量加疊起來，那便是無窮的力量。星星也一樣，一顆弱小，可每顆星星的光加起來便有了那璀璨的銀河！
望著越發(fā)明亮的繁星，我加快了回家的腳步。
我不由得停住了腳步的六年級作文 9
清晨，太陽散發(fā)著光芒，滋潤著花草和樹木，花兒睜開眼睛，發(fā)覺渾身濕漉漉的，原來晨露早已降臨，只是自己睡過頭罷了。樹枝隨著微風(fēng)飄揚(yáng)，但樹干仍堅(jiān)韌不拔，駐守原地。
如往常一樣，每日的晨練是必不可少的，早早的就和媽媽一起站在廣場中央，張開雙臂迎接新的一天。隨著運(yùn)動(dòng)的步伐不斷加快，汗珠的數(shù)量也越來越多，“我累了”我氣喘吁吁的說�！白@吧”我們坐在長椅上，媽媽環(huán)顧人群，而我只顧著發(fā)呆，不知何時(shí)，她離開了我，在遠(yuǎn)處呼喊著我，緩過神了，就慢悠悠的走了過去，原來是一位女滑板手在練習(xí)滑滑板，我說：“這有什么好看的，我也會(huì)�。】旎丶野�！”
“好好看”我聽從媽媽的話站在那里，但是靈魂似乎早已飛了出去。突然，一只小鳥從我頭上飛過，這不是一般的鳥兒，我越看越眼熟，好像在一本動(dòng)物書上看到過，我跟在它的后面追逐，突然它停到了一個(gè)大石頭上，我躡手躡腳的走過去，輕輕地?fù)崦�，它也沒有躲閃，我把它托到手上，舉過頭頂，想讓它去繼續(xù)飛翔。她似乎明白了我的意思，展開前翅扇動(dòng)著飛向天空。
我想轉(zhuǎn)身離開，但一棵綠草卻吸引了我。看，它生長的地方不是廣闊的草地，也不是花草叢中，而是在那個(gè)大石頭的縫中，我蹲了下來看著它晃動(dòng)，它的葉子是那么的柔軟，如同水一樣?jì)扇帷?/p>
在那一刻，我感到羞愧，因?yàn)橐淮慰荚囀Ю妥愿蕢櫬涞奈�，是那么的`不堪一擊，而一顆小草在比本身重千萬倍的石頭下中，還能探尋生長的出路，不放棄，堅(jiān)強(qiáng)生長，它的那種積極樂觀的心態(tài)，堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持不懈的精神是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
在注意到那棵不同尋常的綠草的那一刻，我停下了腳步。
我不由得停住了腳步的六年級作文 10
人生是一場旅行，總是走走停停，望著那滿天星斗，我也不由停住了腳步。
陣陣微風(fēng)輕拂，聽蟈蟈兒歌吟，聽蛐蛐兒彈琴，我仰望星空，望著那連冰心女士也不由贊嘆的繁星，不由停下了腳步。那是多么明亮的眼睛��！點(diǎn)點(diǎn)星辰，忽閃忽明，忽隱忽現(xiàn)，似顆顆珍珠墜入人間，襯出點(diǎn)點(diǎn)星光，也許是哪位仙女撒下的吧！一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，不斷地，像極了花兒一般，于這寧靜，毫無喧鬧的夜空中靜靜地，悄然綻放。又似一孩童，一會(huì)兒躲進(jìn)云中，一會(huì)兒躲入那樹影婆娑的枝干之后。而那月光似乎想要主宰這一切，也愈發(fā)明亮，漸似想把星光給比下去吧！
在這星光璀璨的夜色之中，我的心中泛起微瀾�；貞浲�，總是渾渾噩噩于游戲娛樂之中，我從未仰起過頭，正視前方，觀摩這來自于星斗的無窮魅力，總是將原因推給天空中那無處不在的霧霾，在這星辰與大地之間的我，曾經(jīng)那個(gè)自暴自棄的我是有多么的可悲，多么的可笑��！
星星也似乎讀懂了我內(nèi)心的讀白，他們安靜了下來，從這些純潔的眼睛里，我看見了另一種力量，那是一種不因月光而有所遮掩，反而立于天際之間的磅礴力量。星光越發(fā)明亮，月光仿佛在隨之顫抖著，漸漸淡漠了原來的光彩，只有星星依舊閃爍，猶如盞盞明燈，照徹了我那不省人世的內(nèi)心世界。
人啊，是渺小而脆弱的，正如同星星一般，它們很平凡，但它們卻總是無所畏懼，聚集著來自信念的`力量。我敬畏地凝視了一下那滿天辰星，那里有著僅屬于它們的必勝信念，就算日月同輝，也絕不可能壓倒它們。它們或許是萬千恒星中的一顆，也正是由每一個(gè)一顆，組成了星光璀璨，流動(dòng)的銀河！
在星星的照耀下，我不由奔向這場旅途的目的地！
我不由得停住了腳步的六年級作文 11
我走在寬闊的水泥大道上，向不遠(yuǎn)處的小山堆望去，我不由得停住了腳步。
在我停下來的那個(gè)一瞬間，我的腦袋中浮現(xiàn)出一碗白糖稀飯，一杯雪白的豆奶，那小山坡便是我舅舅與舅媽以前房子的所在地，但早已被夷為平地。
還記得我第一次來到舅舅家時(shí)，我一臉朦朧的看著向我走來的中年夫婦，母親教我說：“舅舅，舅媽。”我小孩特有的天真般的`聲音模仿的說了一遍，話音剛落舅媽便拉著我進(jìn)入她那小木屋中，轉(zhuǎn)眼間便端來一碗白稀飯，我上前吃了一口，便跑開了，可能是因?yàn)榘紫★埖臒o色無味使我感到厭煩，舅媽小跑著過來，又將我往回抱，我哭著想掙脫她，但無濟(jì)于事，我被舅媽放在了椅子上，看著她向碗中，加點(diǎn)白色顆粒，又將那碗白稀飯端了過來，我又鬧了起來，他邊安慰我邊讓裝滿白稀飯的小勺子靠近我的小嘴，我最后無賴的吃了一小口，咦？變甜了，我便停止了哭鬧，大口大口的吃了起來，剛吃完，我便聽見咚咚咚的敲門聲，我向聲源望去發(fā)現(xiàn)舅舅在打什么東西，我好奇地走過去瞧，只見舅舅在用錘子打一個(gè)白色的沙包，那沙包在錘子的敲打下，流出白色的汁液，那便是豆奶，舅舅打得渾身冒汗，這時(shí)舅舅突然看見了我，他急忙地把手邊的小杯子拿起來，順手舀了一杯遞給我，我嘗試著喝了一口，便立即還了回去，這時(shí)舅舅露出恍然大悟的樣子便接過我手中的杯子，向杯中加了一點(diǎn)糖，又遞了回來，我嘗了一口，便拿著杯子走開了，不過是笑著走開，嘴邊還留著白色的豆奶。
晚上我想向外面跑，可舅媽把我抱了回來，并說：“外面有“毛咕咕”要抓小孩�！�
想到這里，我不由得加快了腳步，去那山坡上，回憶童年的往事。
我不由得停住了腳步的六年級作文 12
在曲徑通幽的小道中，我自由地在小徑上徘徊，周圍生長著青翠挺拔的竹子。我走著走著，猛然看見一竹筍，它仿佛剛從嚴(yán)冬的土地中鉆了出來，剛剛萌了芽。這時(shí)，我不由得停住了腳步。
這初生的鮮活的小生命吸引了我。我往四處瞭望，果然有了發(fā)現(xiàn)：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一個(gè)個(gè)鮮活的`生命在跳動(dòng)，在歡笑。在寒風(fēng)中，它們你追我趕，相互比高。我漸漸著了迷，仿佛走進(jìn)了它們的王國，聽見它們在說悄悄話。那健壯的小筍說：“來年，我一定會(huì)成為這里最耀眼的竹子�！本驮谶@一刻，狂風(fēng)大作，另一個(gè)細(xì)長的竹子，在寒風(fēng)中屹立不倒，盡可能讓自己擋住狂風(fēng)，讓那些幼小的筍苗有個(gè)安身之所。它輕聲說道：“你們別怕，有我在前頭擋著�！蔽业哪_步漸漸靠近一個(gè)幼筍，我慢慢蹲下身去打量它。它穿著綠色的皮襖，在竹子下面傲然挺立，一個(gè)勁頭往上鉆，想趕緊接過前輩的棒子。我想，竹子之所以頑強(qiáng)不息，恐怕就是因?yàn)樗鼈兊倪@種精神吧！
看著滿山遍野的竹子，我仿佛走進(jìn)了“綠色的瀑布”中。一個(gè)個(gè)“排頭兵”傲然挺拔守護(hù)著它們的家園。在綠色的瀑布里，我看到了年邁的竹子，它們雖已有些蒼老，斗不過時(shí)光的摧殘，但它們依舊努力地站直身軀，奉獻(xiàn)自己。隱隱約約中，我仿佛聽見了它們的歡笑聲，它們笑的那樣天真浪漫。在它們身上，我看到了生命的偉大。大雨侵襲時(shí)，迎接雨水的滋潤；朝陽升起的那一刻，擁抱陽光與希望；狂風(fēng)酷寒時(shí)，傲然挺拔地站立；電閃雷鳴時(shí)，歡笑地歌唱……縱使有千般萬難，也依然有抬頭仰望星空和月夜的心境。
生命之根本，在于奉獻(xiàn)，我暗暗自勉：“我要像他們一樣努力生長，挺拔堅(jiān)強(qiáng)！”在這綠色的瀑布中，我不覺加快了腳步。
我不由得停住了腳步的六年級作文 13
漫漫的生活道路，蘊(yùn)含著很多生活的意義，它們無時(shí)不在，我不禁停住了腳步，探尋著隱藏在自己身旁的生活意義。
記得有一次暑假我在父母的陪同下來到了植物園里購買植物，一進(jìn)園內(nèi)，只見五顏六色的花朵猶如一支支彩筆一般，繪畫出了一幅百花爭艷的壯觀秀麗圖像，仿佛向進(jìn)入園內(nèi)的游人訴說著我才是最好看的的。在賞析花的同時(shí)，當(dāng)然我也不可以忘記此行的目的。
一路走來，一股股清香的花味沁人心脾，仿佛自己已融入其中，靜靜地享受著眼前的美景。忽然一朵紫色的花朵映入我的'眼簾，我不由得停下了腳步，打量著它，只見它全身暗紫色并攜帶一些白色的斑點(diǎn)，如此漂亮的花朵本應(yīng)該昂首挺胸驕傲地向游人展示它們獨(dú)有些高傲和尊貴，可是它們?yōu)楹稳硭沙谙駴]支架一般躺在陰暗潮濕的地方呢？我連忙將心中的疑惑告訴了母親，母親向我講解到：它們之所以會(huì)成長在如此陰暗的環(huán)境是由于要盡量地伸長我們的身子向有陽光的地方探去，如此它們才會(huì)成長額旺盛且具備活力。假如剛開始便把它們放在陽光底下滋養(yǎng)，它們就沒了動(dòng)力，會(huì)非�？焖廊�。
我恍然大悟，原來它們是為了生命的延續(xù)，而這樣拼搏，它們沒像別的花朵一樣高傲地展示著我們的姿態(tài)，而是默默無聞地俯下身子，向著生命，向著活下去的期望而奮勇拼搏，我從它們的身上看到了一種可貴的精神，那就是堅(jiān)持。
人和萬物的生靈都一樣會(huì)遇見各種各樣的不幸，但只須你堅(jiān)持下去，就肯定會(huì)成功！
人世間的意義還有很多，但若你細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)，我相信你也會(huì)不由的停下腳步去慢慢的賞析它。
我不由得停住了腳步的六年級作文 14
我不由得停住了腳步。
這是一株含笑，碧綠的葉子，盤虬的枝條。在一片綠色重，有姜黃的花點(diǎn)綴其間，素凈淡雅。
含笑的花苞是一開始是褐色的，淡淡的褐色在陽光下顯示出銀白的光澤。等花苞長大到蓮實(shí)一樣大時(shí)，它的顏色就會(huì)轉(zhuǎn)為淡黃，宛若陽光被稀釋了一般。黃色的花苞在燠熱濕蒸的天氣中突然綻開。不像其他花那樣突然展瓣，而是花苞裂開小縫，如用團(tuán)扇掩臉的美人初綻的櫻唇，苞潤如玉，香若幽蘭，情意綿綿，欲說還休。
含笑開時(shí)，有一股濃烈的香氣蕩漾而出。那香氣帶著甜味兒，聞起來似乎有香蕉那甜膩的'香氣，英文的含笑俗稱為“香蕉灌木”，名字雖不如含笑雅致，卻貼切，有詩云：“醇濃馥郁香蕉味，素雅芬芳婀娜。”
含笑花很容易凋謝。今日還開得燦爛的含笑，黃昏時(shí)便露出深棕色的花心，落下的花瓣一地狼藉，落紅滿徑。但是翌日，又有一批花苞欣欣向榮地綻放。
世間之花，大抵都是有色無香，有香則無色，含笑開時(shí)花香襲人，四周都涌動(dòng)著乳黃色的光輝。她雖姿色平平，卻如笑而不語的女子，衿持、莊重、含蓄。
梁實(shí)秋先生對含笑有特殊的好感。他在《群芳小記》里說：“我對含笑特有一分好感，因?yàn)楫?dāng)?shù)厝讼矚g采未開放的含笑花苞，浸在水里，供奉在亡親靈前或佛龕案上，一瓣清香，情意深遠(yuǎn)，美極了�！�
眼前的一朵朵含笑，向晚搖曳生香，彌漫著濃濃的至情。
它的香氣涌動(dòng)，含蓄、內(nèi)斂，開放而不張揚(yáng)，搖曳在我心底最溫柔的角落，“深情厚意知多少，盡在嫣然一笑中。”
我不由得停住了腳步的六年級作文 15
琴房里的那張琴。在發(fā)黃的燈光下，閃著無與倫比的光彩，那光為它鍍了層金邊，棕深發(fā)亮的琴頭琴身，整齊排列的烏木琴碼上，駕著行行琴弦。那時(shí)不過七八歲的我纏著媽媽，一定要學(xué)會(huì)古箏，而那張琴，也從此進(jìn)入了我的世界。
記憶中學(xué)習(xí)的過程苦樂交織，有血有汗，卻唯獨(dú)沒有淚。我喜歡上了那張琴。小小的`我，每當(dāng)經(jīng)過琴房，總會(huì)不由自主的放慢，然后，停下腳步。每次放學(xué)回家都是先奔向琴房，走到琴旁時(shí)，心靜如水，停下匆忙的步伐，仔細(xì)端詳，撥彈。剎時(shí)，唐宋往事于指尖慢洇開來，所有的不愉快也都離開奔走，唯有樂，留在心中。彈奏的時(shí)候，就仿佛在在與一個(gè)朋友愉快地交談，將所有的心緒，全部傾吐。最愛這琴，撫琴時(shí)也在想，所謂知音，也不過如此吧。
可時(shí)光總是毫不留情的，轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)奶聲奶氣總會(huì)為一張琴而停滯的女孩，不知所蹤。唯有一個(gè)學(xué)業(yè)繁重，腳步匆匆的人繞琴而過，不予理睬。每天練琴時(shí)的困意和母親的嚴(yán)厲督促讓我不能忍受，對于那琴，也只是疏離和恨意。就算再次相逢，也只能像個(gè)失散多年的老友，涕淚交流，卻無話可說，沉默似初。
我大概也不會(huì)再停住腳步了吧。
只是偶然的一次看到一個(gè)女孩，站在琴房門口癡癡地凝望著，停下了腳步。猛然喚醒了，封存好久的記憶。那時(shí)的我是一個(gè)琴癡，如今的我，是否早已忘記了，要一直守著愛琴的誓言。飛奔到琴房，琴還在，撥片還在，一行行熟悉的樂譜還在……桃花依舊笑春風(fēng)，只是人面，不知何處去。
再一次，不由自主地停下了有些慌亂的腳步，吸氣、撥彈、知音如故，手法卻無比生疏。不過沒關(guān)系，余生還長，縱然時(shí)光匆忙幾番繾綣，縱然萬水千山幾程輾轉(zhuǎn)，那張琴，終會(huì)讓我，再次停留……
我不由得停住了腳步的六年級作文 16
漫漫的人生道路，蘊(yùn)含著許多人生的意義，它們無時(shí)不在，我不禁停住了腳步，尋找著隱藏在自己身旁的人生意義。
記得有一次暑假我在爸爸媽媽的陪同下來到了植物園里購買植物，一進(jìn)園內(nèi)，只見五顏六色的花朵猶如一支支彩筆一般，繪畫出了一幅百花爭艷的壯麗圖像，仿佛向進(jìn)入園內(nèi)的游人訴說著我才是最美的。在欣賞花的'同時(shí)，當(dāng)然我也不能忘記此行的目的。
一路走來，一股股清香的花味沁人心脾，仿佛自己已融入其中，靜靜地享受著眼前的美景。突然一朵紫色的花朵映入我的眼簾，我不由得停下了腳步，打量著它，只見它全身暗紫色并帶著一些白色的斑點(diǎn)，這樣美麗的花朵本應(yīng)該昂首挺胸驕傲地向游人展示它們獨(dú)有的高傲和尊貴，可是它們?yōu)槭裁慈硭沙谙駴]有支架一般躺在陰暗潮濕的地方呢？我連忙將心中的疑惑告訴了媽媽，媽媽向我解釋到：它們之所以會(huì)生長在這樣陰暗的環(huán)境是因?yàn)橐M可能地伸長自己的身子向有陽光的地方探去，這樣它們才會(huì)生長額旺盛且具有活力。如果一開始便把它們放在陽光底下滋養(yǎng)，它們就沒有了動(dòng)力，會(huì)很快死去。
我恍然大悟，原來它們是為了生命的延續(xù)，而如此拼搏，它們沒有像別的花朵一樣高傲地展示著自己的姿態(tài)，而是默默無聞地俯下身子，向著生命，向著活下去的希望而奮勇拼搏，我從它們的身上看到了一種可貴的精神，那就是堅(jiān)持。
人和萬物的生靈都一樣會(huì)遇到各種各樣的不幸，但只要你堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功！
人世間的意義還有許多，但若你細(xì)細(xì)體會(huì)，我相信你也會(huì)不由的停下腳步去慢慢的欣賞它。
我不由得停住了腳步的六年級作文 17
從來沒見過這樣的花，花瓣白白的，內(nèi)側(cè)又透著一點(diǎn)粉，在地里顯得格外別致。
可惜的是，她并不像其他的花一樣，生長在陽光燦爛的草坪上，爭奇斗艷——她只是一朵長在陰暗土地里的野花。
她或許是寂寞的，畢竟在這并不肥沃的土壤里，除了些枯草以外，別無其他；她或許是自信的，畢竟在這陰暗荒涼的環(huán)境之下，她頑強(qiáng)地活了下去；她或許又是幸運(yùn)的，畢竟在這里，她受到了身體與精神上的磨練，變得更堅(jiān)強(qiáng)。即便她并不是那么迷人，那么出彩，那么美麗，那么輝煌。
陽光下，玫瑰驕傲地嘲諷她，因?yàn)樗蝗侨讼矏�；丁香也蔑視她，因�(yàn)樗粔蚋哔F；郁金香也無法忍受她，因?yàn)樗中∮职�，香味也不那么濃郁�?/p>
面對這一切，她都忍受著，內(nèi)心里卻下著傾盆大雨——是的，她的確很不完美，就連葉片也是又小又軟的，可是她也有自己的好，有自己的'優(yōu)點(diǎn)。在狂風(fēng)驟雨之中，她被壓彎了腰，但卻不曾倒下；在惡劣的環(huán)境和較差的條件下，她依舊頑強(qiáng)地生長著，綻放著。她永遠(yuǎn)都比那些看似高貴美麗的花要堅(jiān)強(qiáng)，更有耐力，更有意志。
我俯下身來，輕輕地?fù)崦幕ò�，用手掌托起著，久久地凝視著她，嗅著那淡淡的花香——在這土地里，她就是一道亮麗的風(fēng)景線，隨輕風(fēng)搖擺著，雖然這里依舊同往常一樣。
一花一世界，一葉一菩提。一朵花就可以讓你讀懂世界，一朵花也可以讓你了解人生。即使沒有先天的優(yōu)越，也可以通過不懈地努力贏得他人的贊賞和認(rèn)可。人生總是在不斷歷練中，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)韌。所以有風(fēng)雨又怎樣，風(fēng)雨再大，都是世界送給你的最美的風(fēng)景。
我站在那兒，久久沒有離去。和著夕陽，任衣角同她一樣隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)著，飄動(dòng)著……
我不由得停住了腳步的六年級作文 18
我不由得停住了腳步，因?yàn)樵谇胺接幸恢晃伵！?/p>
那天春光明媚，我來到家旁邊的公園踏青，拍一組美圖。五六點(diǎn)鐘的光景，我來到了一塊草地的凳子上，準(zhǔn)備休息一下。乍眼一看，就看見了一只正在爬行的蝸牛，一只多么可愛的小精靈啊！這時(shí)，它正背負(fù)著小房子，左右搖擺地在我眼前蠕動(dòng)而來，仿佛汪洋大海里一只小小的貨輪，迎風(fēng)破浪，一往無前。相比草叢他委實(shí)渺小，到達(dá)這里，足以表明他花費(fèi)了多少力氣與心血，雖然他的滑行十分緩慢，不易覺察，但在眾草的參照下，還是可以明顯的看到，而不是感覺到。
它的前方是一塊石頭，對他而言那就像是珠穆朗瑪峰一樣高高在上，他并沒有因?yàn)槲业腵出現(xiàn)而有絲毫的畏懼與退縮，他的兩對觸角盡情地伸展開來，兩長兩短，同步協(xié)調(diào)地探測四周的氣息，它是那么嬌嫩而執(zhí)著，甚至透過肉體可以感覺到它的心臟跳動(dòng)——微弱、十分的微弱，仿佛靜電一般的吸力，吸引著我的心神。
它開始征服這座山了。每一步的邁進(jìn)，都是它對自我極限的一大挑戰(zhàn)，它滑了下來，我本以為它會(huì)選擇放棄，再另辟蹊徑，畢竟這條路不是非走不可。是我錯(cuò)了，他從頭再來。一次……他失敗了，兩次……它又失敗了，三次……他又再遭挫折。很多次，我真想給他助一下力，可我還是忍著，只靜靜地做一個(gè)記錄者，記錄它的每一分一秒……不知不覺，我竟出了神，再一回頭，小蝸牛已傲立“山頂”。
只見他站在那里，仿佛在等待什么。我也靜靜的坐著觀察著。
日落時(shí)分，太陽西斜，金烏墜落，云朵也失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩……哦，小蝸牛，你這么努力地爬石頭，就是為了看夕陽吧。只見小蝸牛在夕陽下閃閃發(fā)光，耀眼無比。
我不由得停住了腳步的六年級作文 19
時(shí)光斑駁處，聆聽到花開的聲音，回首間詩人清雅之花綻放，腳步戛然而止。
——題記
漫游詩詞，腳步，一停再停。
市井之間
黃昏的南山，攔住了大片日光，山澗的飛鳥，點(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)深色，此刻，西月，東月，五色交輝。此刻，市井之間，有一身影清新脫俗，大隱于市，“結(jié)廬在人境。他背朝夕陽，采菊回歸，舉箸提筆，題《飲酒》其一詩。當(dāng)時(shí)紅塵滾滾，卻有此心清淡雅之詩，實(shí)之少矣。但他沒有棄宮歸隱后的閑適，沒有過多閑適，他仍在追求田園詩風(fēng)，仍在突破，仍在尋求，仍在永不止步，他堅(jiān)守自己棄宮歸隱后的那一方天地，成就詩詞其至高地位。
天地之間
明月飲酒，飲一壺生死悲歡祭少年郎，明月依舊，蜀地崎崎，蜀道難，可李白卻不畏，不懼，他作詩“舉杯邀明月，對影成三人�！碧斓刂g，一月、一酒、一折仙人。一影，兩影，第三影不知是人是折仙。詩之浪漫無話可說，人之豪情更溢于言表。他是喝道：“仰天大笑出門去”的李白啊！他一生豪情壯志，他是昂首“我輩豈是蓬嵩人”的李白��！他仍在追求詩詞的最高境界，他，仍在追尋。
兩宋之間
春暖還寒時(shí)，她還是個(gè)十六歲的.少女，還沒有經(jīng)歷人生苦難，椅欄聽風(fēng)，聽到他前來的步伐，忽轉(zhuǎn)身，嗅青梅，回閨房，題詩道：“倚門回首，卻把青梅嗅”少女的感情如星辰般無法捉摸，李清照，第一才女，卻仍在道“學(xué)詩謾有驚人句”。那時(shí)，她仍在學(xué)詩，仍在追尋在兩宋之間，李清照在悲痛與生死離別中，鍍上了一層本僅男子擁有的壯志之心，“九萬里風(fēng)鵬正舉”詞風(fēng)變化，心不變，而未停止探索腳步，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”疊字的手法，不負(fù)“才女”之稱，卻仍不止步。
讀到此刻，想到此刻。
漫游詩詞，腳步，永不停息。
我不由得停住了腳步的六年級作文 20
“媽，不要再說了！”我獨(dú)自走了出來，飛奔下樓，徘徊在小區(qū)荷塘邊，這時(shí)，我不由得停住了腳步。
從未見過開得這樣盛的荷花，只見一塘夢幻的淡粉，像亭亭的少女矗立在河中，不見其染上淤泥，也不見其顯的妖艷。有的只是淺淺的粉，潔凈的挺立水中，侵入了我的心底。它們粉紅的花瓣泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像晶瑩的寶珠。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是一顆顆晨露珠，在和陽光互相挑逗。
如此美景怎能不多作觀賞，只可惜天公不作美，天逐漸陰了下來。我不敢多做停留，惶急的四處走著，滂沱的大雨轉(zhuǎn)瞬那至，我望著幽深的'天際�！鞍�！”無奈的惋惜劃破天際，一粒雨點(diǎn)落在了我的嘴中。啊，它竟是咸的！想著既然要淋雨，就干脆在雨中停下來吧，看看這雨中的荷花，似乎也別有一番滋味。遠(yuǎn)處的荷花在風(fēng)雨中搖曳，顯得那么孤單無助，嬌嫩的花瓣在繁密的雨點(diǎn)中凋落！它們雖仍傲視群花，但早已沒了先前的傲骨，耷拉著腦袋，無精打采的挺立著。
“滴答，滴答”它們呼喊。
“滴答，滴答”它們哭泣。
我惋惜的用余光去看著它們，這時(shí)大片大片的荷葉向荷花傾斜去，遮住了滂沱大雨。我驚呆了，無私的荷葉奉獻(xiàn)了自己，為荷花撐起一片天。我深深觸動(dòng)了，母親�。∧阌趾螄L不是如此呢？心中的風(fēng)雨來了，我只躺到你的懷里。你柔弱的身體，為我撐起一切。你忙碌的背影，深深印在我的腦海。心中的不悅沒有了，有的只是頓悟的后悔。
再過天晴，天空微微泛起魚肚白。被大雨洗滌過的荷花，在微陽的照耀下，變得更誘人。晶瑩剔透的雨珠泛著銀光，緩緩流入我的心頭。
一想起家的溫暖，我不由的加快了腳步。
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