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八年級(jí)作文范例（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
星期日，我補(bǔ)習(xí)完奧數(shù)后，便急匆匆地回到家里，吃完飯，便來(lái)到了外公家的雞窩旁，等待小雞的出生。
早幾天，外公說(shuō)：“母雞孵蛋快二十天了，過(guò)幾天就要出小雞了！”得知這個(gè)消息后，我心中便萌發(fā)了觀看小雞出生的念頭。于是，一有機(jī)會(huì)我便蹲守在雞窩旁。今天，更是早早的.守候著。突然，我發(fā)現(xiàn)那只孵雞蛋的母雞惶恐不安、警惕地注視著我，我心中一怔，馬上后退了幾步，她這才對(duì)我放松了警惕。
大約五分鐘后，我覺(jué)得很無(wú)趣，便在地上玩沙子。突然，我聽(tīng)到“咔嚓”一響，我急忙走到雞窩前，瞪大眼睛注視著：一只黃色的小雞頭朝著破了個(gè)“洞”的雞蛋殼，它一腳朝上，一腳朝下，似乎即將做破殼而出、魚躍翻身的動(dòng)作。它那對(duì)小小的耳朵上，似乎鑲嵌著芝麻大小的粉點(diǎn)兒，它那薄得似紙的眼皮仍舊一眨一眨的，它的嘴也時(shí)時(shí)“嘰嘰”的叫。它的母親此時(shí)似乎把我當(dāng)成了空氣一般，全神貫注地看著那只黃色的小生命，享受著天倫之樂(lè)。突然，小雞開(kāi)始“掙扎”起來(lái)，它瘋狂般地晃動(dòng)著，然后又搖搖晃晃地站起來(lái)，準(zhǔn)備“沖”出蛋殼。誰(shuí)知，它摔倒了，一次一次的摔倒，但它并沒(méi)有灰心喪氣，而是勇敢地向前奮斗。終于，在第六次沖擊中，雞蛋殼被它徹底碎裂了。
通過(guò)這件事，我不僅知道小雞出殼的經(jīng)過(guò)，而且使我明白：做事不能輕易放棄，只要勇往直前、堅(jiān)持奮斗，就一定會(huì)取得成功。
八年級(jí)作文 篇2
眺望遠(yuǎn)方，烏云蔽天；感受屋內(nèi)，悶熱的空氣越發(fā)使人感到窒息，空氣中彌漫著一種莫名的煩燥，我感覺(jué)今天似乎有什么事情會(huì)發(fā)生。
傍晚，我回家時(shí)給媽媽一個(gè)禮物，準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜。我想，她勞累了那么久，我這個(gè)做女兒的總得關(guān)心關(guān)心她，讓她開(kāi)心一下。
我高興地打開(kāi)門，以為媽媽收到我的禮物時(shí)的一定會(huì)笑容滿面。可我打開(kāi)門卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，于是我把禮物收起來(lái)了，準(zhǔn)備晚一點(diǎn)兒給她。
晚上，我把作業(yè)做完了正準(zhǔn)備看電視。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到我在玩，一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？成天只知道玩，心思一點(diǎn)兒也不放在學(xué)習(xí)上，不務(wù)正業(yè)，還不快去做飯！”我一聽(tīng)，愣了一下，媽媽怎么會(huì)這樣說(shuō)我呢？
不久，晚飯做好了，吃飯時(shí)我打開(kāi)電視，媽媽卻說(shuō)：“把電視關(guān)了，都這么大了，怎么還看電視，快點(diǎn)吃飯，吃了飯自己去看書，復(fù)習(xí)老師今天上課時(shí)講的內(nèi)容�！蔽乙宦�(tīng)，心想媽媽平時(shí)一般不會(huì)阻止我看電視的`，今晚她怎么對(duì)我做的事情這么反感，難道我的預(yù)測(cè)靈驗(yàn)了。
“媽媽——”不知為什么，我本想把禮物送給她，說(shuō)幾句祝福的話，卻說(shuō)不出口。
一整晚，媽媽都在嘮叨著叫我讀書。我實(shí)在聽(tīng)不慣了，便對(duì)媽媽大呼小叫：“夠了，你知道我討厭看書，就在這兒?jiǎn)拢瑹┧懒�！你到外邊去看一下，別人的兒女都在看電視。”媽媽聽(tīng)后，十分氣惱地打了我一個(gè)耳光。我哭了，把準(zhǔn)備給她的禮物摔在地上，說(shuō)：“我怎么會(huì)有你這種母親！”
禮物碎了，母親哭了，我也哭了。我把在自己房里哭著，等我的心稍微平靜了一些后，仔細(xì)想了想：媽媽為我付出了那么多，她讓我看書也是為我好，試問(wèn)天下父母哪一個(gè)不愛(ài)自己的子女呢？也許只是表達(dá)愛(ài)的方式不同吧，別人的父母對(duì)子女的愛(ài)是流露出來(lái)的，而媽媽對(duì)我的愛(ài)卻藏在心底……
我悄悄打開(kāi)門，在媽媽的床邊放上一件禮物，并在紙上寫出了我的自責(zé)、我的歉意、我的愛(ài)，我相信媽媽看了之后一定會(huì)原諒我。
我打開(kāi)窗戶，雖是深夜，但天空中還是那么明亮，那么蔚藍(lán)，一點(diǎn)烏云也沒(méi)有，我知道她笑了，她原諒我了。于是，我便送她進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
此時(shí)，溫柔的燈光照在我和媽媽身上十分溫暖，它照進(jìn)我的心底，因?yàn)槲抑肋@是愛(ài)的光芒，藏在心底的愛(ài)終于體現(xiàn)出來(lái)……
八年級(jí)作文 篇3
我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽，因?yàn)槲业膵寢層兄趭^好學(xué)、能干、不不屈不撓的精神。
媽媽本來(lái)是學(xué)中文的，干著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)——教書�？伤秊榱宋�，為了我們這個(gè)家，卻放棄了自己最鐘愛(ài)的事業(yè)，和爸爸一起在建筑公司上班。媽媽深知，一個(gè)不懂建筑的人在建筑公司上班是十分艱難的。所以她義無(wú)反顧地報(bào)讀了土木工程專業(yè)夜大本科班。什么建筑制圖、房屋建筑學(xué)、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)等等一門門課程是那么枯燥乏味，可媽媽不怕，她硬是鉆研苦讀，各門功課都順利通過(guò)期末考試。
媽媽不光是個(gè)刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)的人，還喜歡博覽群書。日久天長(zhǎng)，媽媽讀的書越來(lái)越多，足有我高了。
前年，我家買了新房子，可爸爸卻去新場(chǎng)工地了。所以裝修新房的任務(wù)就落到了媽媽的肩上了。那段時(shí)間，媽媽每天都要接送我上學(xué)、上班、做飯、晚上上課，還要忙裝修的事，媽媽忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)時(shí)，媽媽還不懂建筑，是個(gè)十足的門外漢，可是她每天上網(wǎng)查詢有關(guān)裝修的.資料。每縫周末，媽媽便去市場(chǎng)買窗簾、書桌、床、書柜……把家里裝修得漂漂亮亮的，使得爸爸這個(gè)建筑工程師不得不連連稱贊。
媽媽不但是愛(ài)學(xué)習(xí)、不屈不撓的人，而且還是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。對(duì)工作她可以說(shuō)是一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、作風(fēng)優(yōu)良、做事干脆，是領(lǐng)導(dǎo)信賴的人。對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，哪怕是個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要糾正，是個(gè)非常細(xì)心的人。
我敬佩我的媽媽，我要向我的媽媽學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)媽那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
八年級(jí)作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)，提起這個(gè)詞，大家應(yīng)該不陌生吧？但是，有不少人用網(wǎng)絡(luò)玩游戲。作為二十一世紀(jì)青少年最愛(ài)的東西之一，我想大家還有一部分人不能正確的理解和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。所以，今天我來(lái)跟你們嘮兩句。
在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò)是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺(tái)，通過(guò)它把各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起，從而實(shí)現(xiàn)這些資源的共享。網(wǎng)絡(luò)是人類發(fā)展史來(lái)最重要的發(fā)明，促進(jìn)了科技和人類社會(huì)的發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開(kāi)發(fā)大腦、提升智力的作用；可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的`欲望和學(xué)習(xí)的興趣。
但是，未成年人由于社會(huì)認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識(shí)缺乏，沉湎于游戲會(huì)引發(fā)違法犯罪，帶來(lái)游戲者生理、心理等方面的傷害。所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。
有報(bào)告指出，網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病，胃腸神經(jīng)官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。同時(shí)，由于玩游戲時(shí)全神貫注，身體始終處于一種姿態(tài)，眼睛長(zhǎng)時(shí)間注視顯示屏，會(huì)導(dǎo)致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。本次調(diào)查顯示：玩電子游戲后感到眼睛痛的占36%；脖子酸痛的占27%；頭暈的占15%。同時(shí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，容易使未成年人減少人際間交流，產(chǎn)生自閉傾向，甚至?xí)忌?電腦自閉癥"。
路是自己走出來(lái)的，希望大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)更上一層樓。最后，告訴你五要五不：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
八年級(jí)作文 篇5
成長(zhǎng)的心路，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都留有完美的遺憾。
我是在姥姥、姥爺極其嚴(yán)厲的管教下成長(zhǎng)起來(lái)的，我對(duì)他們可真是又敬又怕，他們的話語(yǔ)至今仍縈繞在耳畔的莫過(guò)于“不許……不許……”。那時(shí)我總是想著：我上學(xué)了就不跟著你們了，看你們還怎么訓(xùn)我。
日子一天天過(guò)去，當(dāng)我對(duì)他們的感情一天天堆加起來(lái)時(shí)，媽媽卻要接我走了。我們告別那天的情景仍歷歷在目：
那是個(gè)陰雨連綿的日子，空氣中散發(fā)著青草的芳香，讓人深吸一口氣，頓時(shí)就神清氣爽。那感覺(jué)真是棒極了。聽(tīng)說(shuō)媽媽要接我去上學(xué)，我興奮的心情就再也按捺不住，早早地起床，快快地收拾好自己，正憧憬著今后那如夢(mèng)如幻的快樂(lè)生活，卻隱約聽(tīng)到“篤篤”的敲門聲，側(cè)過(guò)耳朵去聽(tīng)，怎么又消失了？我正迷惑著，又聽(tīng)到了那細(xì)碎的敲門聲，一下、兩下，沒(méi)有了，接著又繼續(xù)傳來(lái)。姥爺今天怎么這么怪呢？平日里有什么事情不總是扯著大嗓門吆喝一兩聲嗎？今天也會(huì)來(lái)敲我的門了……“姥爺，就知道是你，進(jìn)來(lái)吧，還敲什么門呢？”我偷笑著。姥爺側(cè)著身子從門縫里蹣跚地走過(guò)來(lái)，接著說(shuō)：“上了那邊，要好好聽(tīng)你媽媽的話，別惹她生氣，好好學(xué)習(xí)，要自[來(lái)源]覺(jué)�！蹦┝擞旨恿艘痪洌骸白〔粦T還回來(lái)，咱家的門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)�！蔽衣�(tīng)了，心里感覺(jué)酸酸的，忽然間竟萌發(fā)了不想走的念頭，這個(gè)想法把我嚇了一跳，趕緊搖搖頭試圖甩掉那個(gè)想法，便沒(méi)好氣地說(shuō)：“行了行了，知道了。”門外響起了車笛聲，我要走了。我背起自己的東西，剛才的興奮心情早已不知所蹤，腿似乎有千金重，我好不容易走出了房門，回頭一瞥，百感交集。這是我生活了十年的'地方，這里的每一物都留著往昔的痕跡，我的淚水止不住地流下來(lái)，我狠心地咬牙走了出去……
我坐在車上，媽媽與姥爺交談著，我沒(méi)心思聽(tīng)，媽媽的問(wèn)候我也只是含糊地答著。這時(shí)，從大門里走來(lái)一個(gè)身影，她手里拿著大包小包的東西，忙不迭地跑過(guò)來(lái)，是姥姥！她走到車前，一把拉住我的手，直把東西往我手里遞，“這些都是你最愛(ài)吃的，到了那邊以后記得要給我們打電話！”汽車要發(fā)動(dòng)了，姥姥、姥爺向我們揮手，怎么他們眼里也有一層霧氣呢？我心里涌動(dòng)著一種說(shuō)不清道不明的滋味，感覺(jué)怪怪的。我不住地回頭張望，直到他們變成一個(gè)小黑點(diǎn)，接著就看不到了……
我細(xì)細(xì)感覺(jué)著這十年生活的點(diǎn)滴滋味，它遠(yuǎn)了、淡了、模糊了、淡忘了，但我堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘它，我會(huì)把它其中永志難忘的人和事保存著，慢慢感悟，品味那復(fù)雜奇妙的感覺(jué)……