春天放風(fēng)箏的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的春天放風(fēng)箏的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春天放風(fēng)箏的作文1
星期天下午,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,我和爸爸一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我和爸爸來(lái)到以后,就有許許多多的成年人和小孩都在廣場(chǎng)放風(fēng)箏,廣場(chǎng)都成了風(fēng)箏的樂(lè)園,廣場(chǎng)里有許多風(fēng)箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹,我的風(fēng)箏是一只老鷹,我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的,爸爸幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線(xiàn)團(tuán),才把風(fēng)箏飛上天。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭從萬(wàn)里云霄栽了下來(lái)。我有點(diǎn)灰心,在爸爸的鼓勵(lì)下,又恢復(fù)了自信,我和爸爸一起把老鷹飛上天,老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道了只要有耐心就一定能取得好成績(jī)。
春天放風(fēng)箏的作文2
春天到了,公園的草地上,很多的小朋友都在放風(fēng)箏。天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有翠綠的蜻蜓風(fēng)箏,有鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏,有扭來(lái)扭去的毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏。
還有會(huì)擺尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏,鶯歌燕舞,還不熱鬧!我迫不及待地加入進(jìn)去,很快天上又多了一個(gè)漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏的作文3
我們的班主任翁老師在班上公布了一個(gè)讓我們都瘋了似的的消息——放風(fēng)箏。這個(gè)消息可把我們給樂(lè)壞啦!翁老師愿意“犧牲”一節(jié)自己的語(yǔ)文課來(lái)給我們放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時(shí)間是星期五上午的最后一節(jié)課,地點(diǎn)是田徑場(chǎng)。
到了放風(fēng)箏的那一節(jié)課,同學(xué)們議論紛紛,臉上都充滿(mǎn)了說(shuō)不出來(lái)的期待,一個(gè)個(gè)好奇的問(wèn)題從我們的腦袋中冒出來(lái),“風(fēng)箏要怎么才放的高呢?”“這條白線(xiàn)是什么?”老師耐心的回答說(shuō):“來(lái)!同學(xué)們看我演示一遍這條白線(xiàn)怎么綁在風(fēng)箏上!苯又蠋熞徊揭徊降难菔窘o我們看,“先用手轉(zhuǎn)一個(gè)圈,把手伸進(jìn)這個(gè)圈里,然后拉住最長(zhǎng)的這根線(xiàn)……”等所有同學(xué)都完成了以后,老師開(kāi)始講放風(fēng)箏的要求:“放風(fēng)箏的時(shí)候不能擠,不能推……”
老師的話(huà)音剛落,我們就像一陣風(fēng)似的沖向田徑場(chǎng)。風(fēng)箏有各式各樣的,有燕子的風(fēng)箏,有老鷹的風(fēng)箏,還有笑臉的風(fēng)箏……我準(zhǔn)備開(kāi)始放了,我拉著線(xiàn)使勁跑,風(fēng)箏竟飛了起來(lái)!好像微風(fēng)姐姐用雙手托起了我的風(fēng)箏一樣,飄呀飄,飄呀飄,我拼命地跑來(lái)跑去,生怕風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái),可風(fēng)箏偏偏跟我“造反”,搖搖晃晃的飄了下來(lái),落在了草地上?墒墙(jīng)過(guò)了我無(wú)數(shù)次的嘗試,風(fēng)箏再也沒(méi)有飛起來(lái)過(guò),我失望極了,垂頭喪氣地在草地上走來(lái)走去,看著他們的風(fēng)箏放的那么高,我心里既羨慕又難受,剛好也快下課了,我就這樣等待著下課鈴聲的到來(lái),來(lái)掩蓋自己的失望,有一個(gè)同學(xué)似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō):“要我?guī)湍阋黄鸱艈幔俊蔽掖饝?yīng)了,我抓著風(fēng)箏的線(xiàn)柄在前面跑,她拿著風(fēng)箏在后面跑,“風(fēng)來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。她放手了,風(fēng)箏又再次飛了起來(lái),風(fēng)箏伴隨著陣陣微風(fēng)在瓦藍(lán)的天空中飄蕩,越飛越高,我心花怒放,聽(tīng)見(jiàn)我手中的線(xiàn)柄“咔咔咔”不停地轉(zhuǎn)著,我竟情不自禁的笑了起來(lái),我抓著線(xiàn)輕輕地抖一抖,風(fēng)箏好像在對(duì)我點(diǎn)頭,說(shuō):“你成功了!你成功了!”;我往左邊一拉,風(fēng)箏好像在跳舞;我把線(xiàn)放長(zhǎng),風(fēng)箏好像在對(duì)我說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,把我放得更高!”。下課了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了,我的風(fēng)箏也落下來(lái)了。
這次放風(fēng)箏是童年第一次放風(fēng)箏,是有趣的,是開(kāi)心的,是快樂(lè)的,也是難忘的……
春天放風(fēng)箏的作文4
春天來(lái)了,大家都喜歡放風(fēng)箏。
星期天,我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏;來(lái)到體育場(chǎng)一看,天空中的風(fēng)箏真多啊。有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鷹。
瞧,遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏,一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服,從草叢中起飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,蜻蜓風(fēng)箏越飛越高,他在空中驕傲的說(shuō):“我飛的最高,你們誰(shuí)也比不上我了!”
看,遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏,聽(tīng)了蜻蜓這句話(huà),非常生氣地說(shuō):“你別以為你飛的高。我會(huì)飛得比你還要高。那時(shí)候,你就不會(huì)自豪和驕傲了!
果然,老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
春天放風(fēng)箏的作文5
今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先,同學(xué)們拿著線(xiàn)軸,再請(qǐng)老師幫著拿風(fēng)箏。放起風(fēng)箏時(shí),同學(xué)們拿著線(xiàn)軸一步一步后退,邊退邊放線(xiàn)。這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏。但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏,有人喜歡鳳凰風(fēng)箏,有人喜歡米老鼠風(fēng)箏。而我最喜歡的是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏,因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)的口袋里有很多工具,有時(shí)光穿越機(jī),有剪影子得剪刀,還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè)趣,如果你喜歡,也來(lái)放風(fēng)箏吧。
春天放風(fēng)箏的作文6
春天真的到了,周末,廣場(chǎng)上草地間滿(mǎn)是放風(fēng)箏的人兒,有小孩,有情侶,有爸爸也有媽媽?zhuān)苍诳罩谐吨(xiàn)但不知風(fēng)箏在那里的已經(jīng)成功者,更多是還在屢敗屢戰(zhàn)的拉著風(fēng)箏滿(mǎn)地跑圈的尋找風(fēng)的方向的。
漾試了兩天,風(fēng)箏仍舊還是在地上爬行,不見(jiàn)起飛的欲望。
漾姨清晰記得在兒時(shí),班級(jí)組織大家組成小團(tuán)隊(duì)進(jìn)行制作風(fēng)箏比賽,而那時(shí)漾姨們放風(fēng)箏的場(chǎng)地是海邊的高山草地上,那時(shí)風(fēng)很大,風(fēng)箏也飛的很高,但而今漾姨也已經(jīng)忘記如何放飛風(fēng)箏,對(duì)風(fēng)箏也束手無(wú)策了。
春天放風(fēng)箏的作文7
春風(fēng)輕輕吹著,我們?nèi)ヌ镞叿棚L(fēng)箏。
天氣不是晴空萬(wàn)里,但我和妹妹都很高興,妹妹跌倒了也不哭。呀!一望無(wú)邊的田野,綠油油的麥苗惹人喜愛(ài),叔叔拿著風(fēng)箏,飛快地跑,邊跑邊放線(xiàn)。唉!失敗了!我和妹妹跺著腳喊:“風(fēng),快來(lái)呀,風(fēng),刮大點(diǎn)呀!”放了好幾次,風(fēng)箏才搖搖晃晃地上去了,啊!這次風(fēng)箏真的飛上天了,拉著風(fēng)箏的線(xiàn)筆直筆直的。我仰著頭看風(fēng)箏在天上很高很高,快要鉆到云里去。
風(fēng)箏啊,我多想和你一起在天上,親手摸一摸白云啊!
春天放風(fēng)箏的作文8
今天,我又說(shuō)到我的父親了,還是那個(gè)樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時(shí)候,把我的臉揉來(lái)揉去,嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣,難過(guò)死了,這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈,暴跳如雷。
就比如今天吧,父親、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到圖書(shū)館借書(shū),我和妹妹在圖書(shū)館門(mén)口正玩得開(kāi)心呢,父親忽然叫我穿衣服,我一邊玩一邊說(shuō):“不冷!”父親又說(shuō)了幾遍,見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,他上前一步,一腳踢在我屁股上。我想:我也沒(méi)做壞事,你對(duì)我這么兇,壞父親!我火了,也在他屁股上踢了一腳。這時(shí),幸虧姑姑出來(lái)幫我們解了圍。
到了游泳池,父親又喜歡我了,在游泳池里他不停地揉我的臉。
這就是我那一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒高興的父親。
春天放風(fēng)箏的作文9
春天真的到了,周末,廣場(chǎng)上草地間滿(mǎn)是放風(fēng)箏的人兒,有小孩,有情侶,有父親也有母親,也在空中扯著線(xiàn)但不知風(fēng)箏在那里的已經(jīng)成功者,更多是還在屢敗屢戰(zhàn)的拉著風(fēng)箏滿(mǎn)地跑圈的尋找風(fēng)的方向的。
漾試了兩天,風(fēng)箏仍舊還是在地上爬行,不見(jiàn)起飛的欲望。
漾姨清晰記得在兒時(shí),班級(jí)組織大家組成小團(tuán)隊(duì)進(jìn)行制作風(fēng)箏比賽,而那時(shí)漾姨們放風(fēng)箏的場(chǎng)地是海邊的高山草地上,那時(shí)風(fēng)很大,風(fēng)箏也飛的很高,但而今漾姨也已經(jīng)忘記如何放飛風(fēng)箏,對(duì)風(fēng)箏也束手無(wú)策了。
春天放風(fēng)箏的作文10
春天到,天氣漸漸的變暖和。現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的季節(jié)。老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)。
今天是一個(gè)大晴天,下午第二節(jié)課,章老師叫我們拿著風(fēng)箏排好隊(duì),到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。我和一個(gè)沒(méi)有帶風(fēng)箏的同學(xué)一起放。我拿著線(xiàn),她拿著風(fēng)箏,我開(kāi)始慢慢地跑,我一拉風(fēng)箏就開(kāi)始飛上天。今天是我第一次把風(fēng)箏放上天,我心里有點(diǎn)自豪。
同學(xué)們都把風(fēng)箏放上天空,天上變成五顏六色。有蝴蝶的風(fēng)箏,有笑臉的風(fēng)箏,有動(dòng)物的風(fēng)箏。我的是一個(gè)三家形的風(fēng)箏。今天的天氣雖然很熱,但是同學(xué)們的臉上都露出滿(mǎn)意的笑容。
春天放風(fēng)箏的作文11
今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏可漂亮啦。上面畫(huà)著一只大大的鳳凰?窗。∷哪菞l長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕!
終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始,那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的.,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡啊!于是乎,爸爸飛速收線(xiàn),風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說(shuō),放風(fēng)箏也是需要技巧的。假如感覺(jué)很輕松的時(shí)候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
春天放風(fēng)箏的作文12
春風(fēng)拂過(guò)冰涼的大地,帶來(lái)了剛冒芽的小草,帶走了冬天的寒冷與荒蕪;時(shí)光似流水,把我?guī)У叫碌碾A段,童年,只是時(shí)光彼岸的一個(gè)記憶。
周六,我剛上二年級(jí)的小表妹然然到我們家來(lái)玩。正巧下午父親要去植物園開(kāi)個(gè)會(huì),就問(wèn)問(wèn)我們要不要一起去,他開(kāi)會(huì)時(shí)我們能在園內(nèi)游玩。然然聽(tīng)了立馬高興起來(lái),大大的眼睛一下子亮了起來(lái),叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來(lái)了,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。
一到植物園,剛下車(chē)就感受到了春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過(guò)臉頰,土地里鉆出些嫩綠的小芽,陽(yáng)光灑下一束束金色的光輝,透過(guò)樹(shù)枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好,找到一大塊草坪,周?chē)矝](méi)有很高的樹(shù),還真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
然然打起了精神,拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏終于起來(lái)了,然然的臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂(lè)地奔跑。童年的故事,又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很小的時(shí)候,父親經(jīng)常來(lái)植物園參加會(huì)議或活動(dòng)。每次我也會(huì)高高興興地跟來(lái),拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時(shí)會(huì)被石子絆倒磕到膝蓋,看看周?chē)鷽](méi)人,忍著淚水假裝沒(méi)事又爬起來(lái)繼續(xù)跑,過(guò)一會(huì)兒就忘掉了,直到別人發(fā)現(xiàn)問(wèn)起后又想起來(lái),還不忘大哭一場(chǎng);還有時(shí)風(fēng)箏掛在樹(shù)上,不想讓父親知道,于是把本來(lái)父親都能夠到的風(fēng)箏,自己偷偷地拉風(fēng)箏線(xiàn)嘗試拽下來(lái),卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏;還有時(shí)跑累了一屁股就坐在地上休息,然后不小心睡過(guò)去,把開(kāi)完會(huì)回來(lái)的父親嚇一跳……那些童年時(shí)的影像,與現(xiàn)在然然奔跑時(shí)的身影逐漸重合,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由身影,正是我們金色的童年。
我追上然然的腳步,又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺(jué)。清涼的風(fēng)吹過(guò)耳際,頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來(lái),周?chē)木吧蛉撕孟褚呀?jīng)消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑聲彌漫在一片片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地上,我一路跑過(guò)去,陽(yáng)光和花香在我身后,忘記了一切的煩惱……
夕陽(yáng)把整個(gè)天地渲染成了金紅色,我閉上眼睛,好像還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去,但那段溫馨美好的童年記憶,那春風(fēng),那風(fēng)箏,還在腦海里珍藏著。
春天放風(fēng)箏的作文13
今天是個(gè)大晴天,我們學(xué)校一年一度的放風(fēng)箏比賽又開(kāi)始了,到了中午每個(gè)班的同學(xué)都拿著自己做的或買(mǎi)的風(fēng)箏到操場(chǎng)集合。有雄鷹圖案的,有多啦A夢(mèng)的,還有喜羊羊圖案的。
大家都準(zhǔn)備好,放風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,這邊的風(fēng)箏飛上了天空,那邊的風(fēng)箏也跟著飛,好像有誰(shuí)在指揮似的,不一會(huì)大部分的風(fēng)箏都飛上了天空,在蔚藍(lán)色天空的襯托下,五顏六色的風(fēng)箏顯得格外鮮艷,不過(guò)我最喜歡的是我們班鄒曉彤的風(fēng)箏,那鳳凰的羽毛是紅色的,頭是橢圓形的,微風(fēng)吹過(guò),顯得栩栩如生。
啊,真是一幅美麗的風(fēng)箏畫(huà)卷。
春天放風(fēng)箏的作文14
春天到了,天氣漸漸的變暖和了,F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的季節(jié)。老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)。
今天是一個(gè)大晴天,下午第二節(jié)課,章老師叫我們拿著風(fēng)箏排好隊(duì),到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。我和一個(gè)沒(méi)有帶風(fēng)箏的同學(xué)一起放。我拿著線(xiàn),她拿著風(fēng)箏,我開(kāi)始慢慢地跑,我一拉風(fēng)箏就開(kāi)始飛上天了。今天是我第一次把風(fēng)箏放上天,我心里有點(diǎn)自豪。
同學(xué)們都把風(fēng)箏放上了天空,天上變成五顏六色。有蝴蝶的風(fēng)箏,有笑臉的風(fēng)箏,有動(dòng)物的風(fēng)箏。我的是一個(gè)三家形的風(fēng)箏。今天的天氣雖然很熱,但是同學(xué)們的臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
春天放風(fēng)箏的作文15
春天,來(lái)了……
天氣漸漸暖和了,溫潤(rùn)了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長(zhǎng)辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,一會(huì)兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會(huì)兒又溜山坡上的樹(shù)叢中捉蟲(chóng)子吃。
看著這樣的情景,我連忙拿出心愛(ài)的綠蜻蜓風(fēng)箏,飛似的沖出家門(mén),路邊上紅的、藍(lán)的小野花,仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢!
不知不覺(jué)中已來(lái)到足球場(chǎng),那兒早就聚集了許多小朋友。他們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的放著各自心愛(ài)的風(fēng)箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的仙鶴……
啊!你看,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風(fēng)箏飛上藍(lán)空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來(lái)!翱禳c(diǎn),我來(lái)幫你拿風(fēng)箏!毙』锇橥趺鹘辜钡卣f(shuō)!靶校∧俏襾(lái)放線(xiàn)!”“快跑!”隨著王明一聲令下,我向前急速?zèng)_刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響!扒茀龋★w起來(lái)了,綠蜻蜓飛起來(lái)了!”我回過(guò)頭,看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中,它自由自在,無(wú)有無(wú)慮,是多么的悠然自得。∥易院赖貙(duì)王明說(shuō):“嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!”“那不一定,待會(huì)我的小黑燕會(huì)更厲害!”王明似乎有點(diǎn)不服氣。“我先把線(xiàn)軸上的線(xiàn)放完,看他還能超得過(guò)我。”我心里暗暗地想。線(xiàn)越放越長(zhǎng),綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過(guò)了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹!靶『谘啵靵(lái)吧!”
中午了,小朋友們陸續(xù)收了線(xiàn),都各自回家吃飯去了,天空中漸漸冷清了下來(lái),地上只剩下我一個(gè)人,熱鬧的場(chǎng)面已被平靜籠罩下來(lái)。僅管已是烈日當(dāng)空,我仍不愿離開(kāi),躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓,傻傻地想著:哪一天,我也能像風(fēng)箏們一樣,自由自在地翱翔于藍(lán)天之中,那該多美……
“云鴿,快回家吃飯,下午老實(shí)待在家里做作業(yè)!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
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