校訊通我的知己初三作文
伴著書(shū)本的油墨清香，幾年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，在這幾年的小學(xué)生涯里，我最忠實(shí)的伴侶，就是時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊的校訊通。
這幾年來(lái)，我與校訊通結(jié)下了深厚的友誼，它使我開(kāi)闊了視野，學(xué)到了許多新知識(shí)。
一見(jiàn)鐘情
初見(jiàn)校訊通，我的第一感覺(jué)——好奇。在這里能夠看到這么多人的文章呀！同學(xué)們筆下優(yōu)美的風(fēng)景令我陶醉其中，老師們筆下精彩的指導(dǎo)使我感慨萬(wàn)千，還有那令人振奮的活動(dòng)，有意義又豐厚的`獎(jiǎng)品。校訊通，你贈(zèng)與我這么多！你令我一見(jiàn)鐘情。
堅(jiān)持努力
博腕兒，這是多年來(lái)我前進(jìn)的目標(biāo)，老師對(duì)我的期望。面對(duì)這個(gè)高手如云的擂臺(tái)，我不免有些膽怯，那些妙筆生花的同學(xué)、才華橫溢的老師、平易近人的家長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)都是寫(xiě)作好手，“校訊通推薦”這朵鮮花開(kāi)遍了他們的博客。然而，這些技藝高超的博友中仍然有人沒(méi)有帶上“博腕兒”這尊皇冠。
一開(kāi)始，我的心有些急，看著身邊那些與我在一起的同學(xué)、老師獲得博腕兒，心中不禁憤憤不平——怎么我就不能當(dāng)博腕兒！這時(shí)候便開(kāi)始抱怨了——大管家為什么總是忽視我呢？
隨著時(shí)間的推移，我看到了許多那些比我更有才華、更付出努力、更歷經(jīng)坎坷卻還沒(méi)有得到博腕兒的博友，心中很快平靜下來(lái)——對(duì)，只有堅(jiān)持努力，才有勝利的那一天！
碩果累累
這天下午，我正要去上體育課，班里的老博腕兒——沁兒來(lái)找我：“知不知道你當(dāng)博腕兒了？”
一上來(lái)，我先是有些詫異，繼而反應(yīng)過(guò)來(lái)——她已經(jīng)當(dāng)了博腕兒，看我羨慕她，忽悠我來(lái)了！便回敬她一句：“不知道�！薄安恢览梗 鼻邇阂凰π渥�，進(jìn)教室去了。
誰(shuí)知第三節(jié)課，老師居然當(dāng)眾宣布：“熱烈祝賀李一帆同學(xué)當(dāng)選本期博腕兒了！”
我又驚又喜，放學(xué)后以每小時(shí)八十公里的速度飛奔回家，敲開(kāi)門(mén)，二話不說(shuō)，換了鞋就往電腦屋跑，按動(dòng)了主機(jī)。
終于打開(kāi)了電腦，我登陸校訊通，我的博客名旁邊竟然出現(xiàn)了一尊小皇冠，我這才大聲歡呼出來(lái)“耶哦耶！”把一下午的快樂(lè)全部釋放了出來(lái)。
反思
興奮之余，想到那些有一百多校訊通推薦卻還在“博腕兒揭曉”名落孫山的博友，便有一陣陣羞愧之意涌上心頭。
回想幾年來(lái)的歲月，我和眾多博友在校訊通這樣一個(gè)大的舞臺(tái)上，一起交流、評(píng)論，一同寫(xiě)作、成長(zhǎng)，在這個(gè)過(guò)程中，我更深切地體會(huì)到了“山外有山、天外有天”這句話的含義。從前，我都是在一個(gè)小空間里生活，不知道這世上還有這樣多高手，現(xiàn)如今，我搶在人家比我強(qiáng)的前面當(dāng)了博腕兒，實(shí)在是問(wèn)心有愧。
總之，忙了幾個(gè)春秋，我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。校訊通慷慨地贈(zèng)與我閱讀天使、小小數(shù)學(xué)家的榮譽(yù)稱號(hào)，還有精美的圖書(shū)——不，那是靈魂的滋養(yǎng)，心靈的撫慰，我感謝你，校訊通。
眨眼間，我已升入了六年級(jí)，可是以前那些升入初中的哥哥姐姐們很多都不露面了，也許是初中的學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊張了，使得他們無(wú)暇顧及他們的小家了，這也更讓我珍惜眼前這段美好的時(shí)光了。
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