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      2. 初中生我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)征文「選登」

        時(shí)間:2022-08-25 03:50:20 初一作文 我要投稿
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        初中生我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)征文「選登」

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        初中生我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)征文「選登」

          【創(chuàng)意小桔燈作文1】

          星期六的晚上,我的媽媽閑來無事,一邊看電視,一邊吃桔子,看著一張張桔子皮,我眼前一亮,決定做一個(gè)小桔燈玩一玩。

          我準(zhǔn)備好了做桔子燈的材料,水果刀、桔子、針線。

          我正要把桔子的上端 用水果刀切掉的時(shí)候,媽媽說小孩子拿刀很危險(xiǎn),所以這部由媽媽來完成。接著媽媽用水果刀在桔子皮上輕輕地劃出一道痕,我用手把劃出的痕扒開一半,一個(gè)完整的桔子果肉坐在散開的桔子皮上,像一位善才童子坐在蓮花寶座上似的,然后再把果肉小心翼翼地取出來。散開的桔子皮像一朵盛開的睡蓮,合起來像幾只小企鵝圍在一起取暖。接著媽媽拿起針線在每一片桔子花瓣上都穿上線,再把我的蘋果蠟燭放到里面點(diǎn)燃,剛一點(diǎn)燃,線就被燒斷了,我急忙把火吹滅,好險(xiǎn)!媽媽又找來了細(xì)鐵絲,按照穿線的步驟用鐵絲穿好,點(diǎn)上蠟燭,桔子燈做好了,我覺得這一盞燈不結(jié)實(shí),軟軟的桔子被火烤得“吱吱響”,我決定重新做一個(gè),這次我改用橙子做,我沒有把皮扒開,而是直接用勺子挖果肉。我剛挖到一半,橙子的汁水順著勺子流了出來,我一邊挖,一邊喝著美味的橙汁,費(fèi)了我九牛二虎之力終于挖好了。然后用剩余的鐵絲穿在橙子皮上,穿好三根鐵絲后。我拿來了一只筷子,把鐵絲拴在筷子上。“小橙燈”的外表做好了,該點(diǎn)蠟燭了,我點(diǎn)燃了蠟燭。覺得新的“小橙燈”一點(diǎn)也不亮,媽媽笑了笑,拿起我桌上的鋼筆套子,吹滅了蠟燭,在小燈上刻上了幾個(gè)不規(guī)則的圓孔,重新點(diǎn)燃蠟燭;鸸馔高^圓孔照亮我和媽媽的臉,我高興地笑了。

          今夜,我想讓“小桔燈”伴我入眠。

          【我的科技創(chuàng)意作文2】

          上個(gè)月,學(xué)校組織我們同學(xué)參加“第23屆北京市中小學(xué)生科技節(jié)”活動(dòng),科技呂老師讓我積極參加這次活動(dòng),爭(zhēng)取制作出一個(gè)新穎別致的作品。

          從那天開始,每天放學(xué)寫完作業(yè),我就開始認(rèn)真思考到底制作一個(gè)什么樣的作品呢?忽然,一個(gè)我以前就有過的想法閃現(xiàn)在我的腦海里,那就是去年一個(gè)歹徒進(jìn)入我們學(xué)校想搞破壞,但是被學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)并制服,還有報(bào)道說一些小學(xué)和幼兒園也有歹徒進(jìn)入傷人。從那以后,我一直有一個(gè)想法,那就是能不能設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的報(bào)警裝置,當(dāng)校外人員進(jìn)入我們學(xué)校時(shí),能夠發(fā)出報(bào)警聲提醒傳達(dá)室的值班人員呢?

          對(duì)!我就制作這個(gè)報(bào)警系統(tǒng)的模型,于是我上網(wǎng)查閱了很多資料,又向家長(zhǎng)虛心請(qǐng)教這方面的知識(shí),并讓家長(zhǎng)帶我到電子元件商店購(gòu)買了所需的元件。

          經(jīng)過思考和研究,我決定把這個(gè)報(bào)警裝置命名為《磁、光控校門識(shí)別器》。說干就干,我找出一個(gè)我小時(shí)候的動(dòng)物玩具,這個(gè)玩具是一個(gè)光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開,它就會(huì)發(fā)出叫聲,但是它的靈敏度很低。

          于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發(fā)射和接收的光敏二極管,由于那個(gè)玩具的工作原理和我要求的正相反,經(jīng)過向老師和家長(zhǎng)請(qǐng)教,增加一個(gè)三極管作為反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時(shí)就報(bào)警,同時(shí)在發(fā)聲電路上增加一個(gè)常閉干簧管,本校同學(xué)手持一片特制的識(shí)別磁卡通過光敏二極管時(shí),由于磁卡會(huì)把常閉干簧管的觸點(diǎn)吸開,那樣通過時(shí)就不會(huì)發(fā)出報(bào)警聲了,當(dāng)沒有識(shí)別卡的校外人員進(jìn)入我們校門時(shí),一旦經(jīng)過光敏二極管時(shí),傳達(dá)室的報(bào)警裝置就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。

          【科技創(chuàng)意小玩具作文3】

          今天,我做了一個(gè)科學(xué)小玩具,它是這樣做的:在一張白紙上畫一幅圖,畫著太陽(yáng),天上飄著朵朵白云,地上有一棵高高的大樹,還有綠草地,將這幅圖粘在木板上,在木板和紙之間插了一條鐵片,把木板用支架支起來。又用紙剪了一個(gè)大灰狼和一只小白兔。將大灰狼和小白兔粘在兩塊互相排斥的磁鐵上,將粘著大灰狼和小白兔的磁鐵放在紙上,它們就會(huì)被紙后面的鐵片吸住。而且當(dāng)大灰狼靠近小白兔時(shí),小白兔會(huì)自動(dòng)躲開。我把它編成了一個(gè)故事:

          從前,在一片茂密的大森林里,住著一只可愛的小白兔,“啦、啦、啦!”小白兔每天都很開心,沒有煩惱。

          可是,有一天來了一只可怕的大灰狼,它看到小白兔之后,便猛勁地追。小白兔拼命地跑,跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是總也追不上。最后當(dāng)它們都?xì)獯跤醯臅r(shí)候,小白兔靈機(jī)一動(dòng),鉆進(jìn)了樹洞。大灰狼找不到它,只好灰溜溜地走了。

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