關(guān)于初一狀物作文集錦六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初一狀物作文6篇，歡迎大家分享。
初一狀物作文 篇1
在10月1日回老家的時(shí)候，爸爸從大爺家要了一只大喜鵲，它的毛是紫色和黑色的，尾巴特別的長(zhǎng)，一對(duì)有力的腳使勁的抓著籠子，一雙大大的眼睛一直盯著我。長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴還在吃著東西，我給它起名叫“馬嘎”。
剛把它帶回來時(shí)，它還非常害怕，警惕地四處亂看。有一次，我拿食來喂它，它害怕地躲在一邊，我走了之后，它便狼吞虎咽地吃起來。過了一段時(shí)間，熟悉了環(huán)境，就不再象初來乍到那么害怕了，還能經(jīng)常聽見它“嘎嘎”地叫聲。
“馬嘎”是個(gè)機(jī)靈鬼。以前在大爺家的時(shí)候，大爺還養(yǎng)著一只很珍貴的鳥�！榜R嘎”怕大爺偏心，先把那只鳥的窩糟蹋了，后來就把那只鳥啄死了，還把它埋起來。大爺回來，不見了那只鳥了，很是著急，后來卻在他孩子挖土?xí)r，把那只死去的鳥給挖了出來，看到那鳥眼睛和腦袋被啄得血肉模糊的樣子，才一下子明白了事情的真相！
有一次，我看它使勁地玩水，想給它洗洗澡，就在一個(gè)盆里倒上一些溫水，它高興地叫起來“嘎！嘎！”然后，就跳進(jìn)水里使勁抖動(dòng)，把水弄了一地。洗完后，我想給它擦擦羽毛，它卻不配合，羽毛一下子豎起來，沒辦法，我只能給它用吹風(fēng)機(jī)吹了，但是當(dāng)我給它吹時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的羽毛早已干了，原來它的羽毛一直不被水浸濕，這真是個(gè)懊妙，有待于我好好學(xué)習(xí)，將來去弄明白。
我看到它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，不禁聯(lián)想到生活中，人們給它編的那一句順口溜：“馬嘎，馬嘎，尾巴長(zhǎng)，娶了媳婦忘了娘�！苯蛔≥p輕地吟誦出來。
這只可愛的“馬嘎”，給我的生活帶了樂趣，做完作業(yè)，我就到陽(yáng)臺(tái)去逗逗它，它就“嘎！嘎！”地叫個(gè)不停。
我非常喜歡我的“馬嘎！”
初一狀物作文 篇2
人生最大的幸福，莫過于身邊人對(duì)自己的愛。
-----題記
獻(xiàn)給父母的心愿
父母的愛，無疑是世界上最無私、最深刻的愛了。無論是人還是動(dòng)物，誰(shuí)都脫離不了這種偉大的愛。每想起父母含辛茹苦將自己撫養(yǎng)了十幾年，心中就不由得產(chǎn)生一種敬畏；每每想起自己的不爭(zhēng)氣，父母失望的眼神，就感到這是對(duì)父母的愛的摧殘。那種深沉的、人生路上必不可少的愛，是一切動(dòng)力的源泉。我不只一次地想：當(dāng)我長(zhǎng)大以后，離開已白發(fā)鬢鬢的父母時(shí)，父母對(duì)我的期望，他們對(duì)女兒的愛，則是我在外闖蕩的一切基石！給父母的心愿――不辜負(fù)他們，也讓他們得到女兒的愛，因?yàn)樗麄儠?huì)愛我一輩子！
獻(xiàn)給老師的心愿
老師，是人類靈魂的工程師，是我們學(xué)生時(shí)代生命的主角。人把老師比作蠟燭，默默放出光芒，照亮了學(xué)生，自己卻慢慢耗盡了青春年華。我看老師更像一本充滿豐富知識(shí)和閱歷的書，他不但將他自身的知識(shí)教給我們，還將怎樣生活、怎樣做人教給了我們，他成為我們學(xué)生時(shí)代不可或缺的伙伴。是粉筆染白了老師的雙鬢，是那些學(xué)生之間吵吵鬧鬧的鎖事讓老師操碎了心。給老師的心愿――好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)老師最好的回報(bào)！
獻(xiàn)給朋友的心愿
人生之路上不能沒有朋友。在漫長(zhǎng)的人生之路上，也許朋友多得連自己都數(shù)不清了，也許僅有幾個(gè)知心朋友，那么，朋友對(duì)你的愛，則是一種不可低估的感情。這種感情就是珍貴的且不可缺少的與自已日常生活息息相關(guān)的友情。友情是晶瑩的露珠，閃光發(fā)亮；友情是潔白的雪花，純潔無瑕；友情是芬芳的蘭花，飄逸著蘭香；友情是一杯清芬的淡茶，持久飄散著縷縷清香。給朋友的心愿----祝友誼地久天長(zhǎng)！
獻(xiàn)給一切愛我的人的心愿
真的感謝那些一切給予我愛的人，是他們讓我的成長(zhǎng)道路上充滿了人生的味道――一種抹不去的回憶。給一切愛我的人的心愿----祝一路順風(fēng)！
心愿是我對(duì)所有人的祝福。當(dāng)流星劃過天際時(shí)，這些祝福會(huì)隨著流星的尾尖輕輕掃過正在夢(mèng)鄉(xiāng)的人們……
初一狀物作文 篇3
在暑假，每當(dāng)我在我房間寫作業(yè)時(shí)，無論夏日多么炎熱，在我那學(xué)習(xí)桌前總是十分清涼。這是因?yàn)槲覀兗矣幸豢谩氨苁罘▽殹薄郎交ⅰ?/p>
聽爸爸說這棵爬山虎真是與我們有緣，那是爸爸大約在1999年末在合興拿種花的泥土?xí)r，這棵種子就混在里面了。當(dāng)它和花一起放入花盆不久后，就冒出了芽，是兩片嫩葉，慢慢地長(zhǎng)出了莖，于是爸爸一見就知道是爬山虎，將它移了盆，放在靠墻的一角，于是它的莖越長(zhǎng)越多，每隔一段便抽出幾根很細(xì)而堅(jiān)韌的絲，觸到墻后再長(zhǎng)出五六個(gè)小吸盤，像圓黑磁鐵一般牢牢吸住墻壁，一步一步向上爬。十年的滄桑，十年的攀爬，如今它已從二樓爬到了四樓，其中幾個(gè)小莖葉可能是被風(fēng)吹繞到了我房間窗戶上方的墻上，于是它們便不斷抽莖垂下來，為我擋住了太陽(yáng)。
每當(dāng)我在夏夜睡覺時(shí)，會(huì)聽見風(fēng)吹枝葉的“唰唰”聲，這使我不禁想起了學(xué)校中的爬山虎，每當(dāng)清風(fēng)拂墻而過，一大片的枝葉，齊刷刷地似海浪的涌動(dòng)，仿佛一片綠色的海洋，到了秋天，它們的葉片開始發(fā)紅，一陣金風(fēng)吹過，墻上如火海一般，如巖漿涌動(dòng)，表現(xiàn)出它那不滅的雄心，準(zhǔn)備來年再現(xiàn)出它那生機(jī)勃勃的盎然。冬天葉片飄零，墻上的那深綠的堅(jiān)強(qiáng)的莖，始終不落，遠(yuǎn)看像一位飽經(jīng)風(fēng)霜蒼老的臉，可它那富有生機(jī)的綠色讓我們感受到了它那不滅的生機(jī)，永不言敗。準(zhǔn)備來年讓時(shí)光倒流，返老還童。到了晚冬，風(fēng)吹過那莖，讓我們聽到了它那“唆唆”聲，仿佛在告訴我們它馬上將再現(xiàn)生機(jī)，東山再起。
啊！我現(xiàn)在終于懂得人們?nèi)绱速澝琅郎交�，頑強(qiáng)的生命力。
初一狀物作文 篇4
在外公家那條幽靜的小道上，生長(zhǎng)著一種花，如今已是春色滿園之時(shí)，萬物復(fù)蘇，賞心悅目，它也在悄悄的生長(zhǎng)著，而它的春天，也同樣美麗，它的名字叫——勺子花。
也許正是因?yàn)樗娜~片十分厚實(shí)，形狀宛若一把小勺子，因此人們叫它勺子花吧！它的“大名”，我就不得而知了。
勺子花的莖干非常粗壯，顯得十分結(jié)實(shí)，仿佛一根“營(yíng)養(yǎng)輸液管”，源源不斷地向上輸送著養(yǎng)料，牢牢的挺立在或枯瘠或肥沃的土地上。突兀的莖干上散發(fā)著青春的氣息，像勺子花的成長(zhǎng)日記一般，記錄著它艱辛的成長(zhǎng)歷程。莖干上往往會(huì)附著三四個(gè)小小的各大，無論莖干是粗是細(xì)，它都會(huì)有，我想，這或許是勺子花特意為水分和營(yíng)養(yǎng)“建造”的一個(gè)“儲(chǔ)蓄庫(kù)”吧！也許，這也是勺子花生命力特別強(qiáng)的“秘訣”所在吧！
最有特點(diǎn)的是勺子花的葉和花，說是葉子嘛，也不全是，說是花嘛，好像也不確切，為什么呢？因?yàn)檎撬黄忠黄瑖闪怂强∫莸幕�，�?zhǔn)確地說，葉子就是花瓣，既有花的秀美嬌麗，又有葉子的俊逸清新，不能不讓人贊嘆道：這真是一種奇特的植物！
勺子花的花心，其實(shí)也就是最小的葉片，猶如一顆紅鉆石，嫩青色的葉片上泛著深紅色。外一圈稍大一點(diǎn)的葉片，翠綠色的葉片上放入染上了一層朝霞的微紅。第三層的淺綠色的葉子上露出微微的紅暈，好似我們少年在籃球場(chǎng)上拼搏時(shí)漲紅漲紅的稚臉。第四層的葉子是深紅色的，已經(jīng)完全褪去了兒時(shí)的幼稚，只留下幾個(gè)微小的.紅點(diǎn)，如幼時(shí)的縮影一般。第五層的葉子綠得發(fā)亮，綠得直逼你的眼，渾身上下散發(fā)著成熟的氣息。如果說第一層葉片像嬰兒，第二層像幼童，第三層像少年，第四層像青年，第五層像中年，他們都時(shí)刻閃耀著青春的光芒，那么，最后一層第六層就像老年一般了。第六層的葉子失去了往日的潤(rùn)澤，失去了往日的生機(jī)，也失去了往日的美麗，漸漸地，漸漸地枯黃了，泛黃的葉子上顯出幾分從容與不迫。落葉歸根，它即將墜落了，墜落了�？伤鼌s將落在深深埋著根的泥土上，在泥土中腐爛，化為養(yǎng)料，不遺余力的滋潤(rùn)著下一代，把生命的接力棒傳遞下去，傳遞給根，傳遞給下一片葉子，傳遞給下一片盎然。這時(shí)，掛著水珠的第六層葉子有透出幾分平凡的偉大……
勺子花的生命力極強(qiáng)，有一滴水它就能生根，有一縷陽(yáng)光它就能發(fā)芽，開出朵朵寶蓮燈般的花，花花相映，葉葉像襯，朵朵連心。
朋友，我要告訴你，在姹紫嫣紅的春色里，勺子花的春天，也同樣美麗！
初一狀物作文 篇5
看不見你是否還活著，薄薄表皮內(nèi)小小的生命是否存在，你吸足了水，怎么還不萌發(fā)？
一點(diǎn)一滴的積累，孕育了力量，在濕潤(rùn)土壤里希望看見望眼欲穿的天空、雪白的云彩，而你與清風(fēng)流水應(yīng)和著，輕輕搖擺。現(xiàn)在的你置身于一片漆黑，身邊是無盡黑暗將你裹藏，想讓你永無翻身之日。此時(shí)來自你內(nèi)心深處的呼喚，翹首遙望沖破黑暗，來到光明之地，接受陽(yáng)光雨露的撫愛。你依舊是你，一動(dòng)不動(dòng)，無人知道你是對(duì)重見光明失去信心永遠(yuǎn)陪伴黑暗，還是養(yǎng)精蓄銳，一舉離開這無邊的黑暗。在經(jīng)過一次又一次地吸收能量后，你借大地之源——水的力量動(dòng)了，伸出手臂，一點(diǎn)一點(diǎn)向前伸展，每一個(gè)動(dòng)作都耗費(fèi)了你巨大精力，還差一點(diǎn)就可以離開了，這時(shí)你力量耗竭了，那強(qiáng)大的精神力量還支持著你向上向前，你聞到清新空氣的味道，手掌抓住一縷清氣，你猛一用勁，破土而出，終于鉆出這無邊的黑暗！
你成功了，脫離黑暗去迎接初日的光芒！
初一狀物作文 篇6
無論烏鴉怎樣用孔雀的羽毛來裝飾自己，烏鴉畢竟是烏鴉。
我想過同學(xué)的一句話：“第一次考試別考那么好，否則第二次就會(huì)被老師家長(zhǎng)同學(xué)看不起，如果第一次考得不好，一次又一次的考試越考越好，老師家長(zhǎng)同學(xué)都會(huì)表?yè)P(yáng)你�！蔽曳窳诉@句話，可是，今天想起來，是對(duì)的。誰(shuí)能否認(rèn)這不是個(gè)事實(shí)！如果不信，比如你第一次考100分，第二次91分，老師會(huì)說你，可是第一次考91分，第二次考100分，老師會(huì)怎么說，進(jìn)步了，退步了，次序不一，結(jié)果不一，或許我的理解錯(cuò)了，但是，這永遠(yuǎn)是對(duì)的，當(dāng)然，也許只有我這么認(rèn)為。
得確，我這次考得有點(diǎn)過分，但是，如果一個(gè)人缺少一顆明路燈——理想，就會(huì)醉生夢(mèng)死。我的“燈”在哪？除去一句句的批評(píng)，我還得到了些什么？人總得有希望。沒有希望的心田，是寸草不生的荒地。沒有希望的人，如同沒有解的方程，沒有弦的豎琴，沒有動(dòng)力的螺旋槳。我需要一點(diǎn)關(guān)懷，我知道自己該怎么去做，不用別人警告我，我有自尊心的，我有一個(gè)起碼動(dòng)物也有的尊嚴(yán)！愛的本質(zhì)是精神的光明。愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。青春應(yīng)當(dāng)是鮮紅的，永遠(yuǎn)的鮮紅，青年是純潔的，但青年每每是固執(zhí)的。我要我的愛！
唯有真才能血性，須從本色見英雄。
難道秀的人物只有通過痛苦才的歡樂嗎？
我知道，冬天來了，春天不會(huì)遠(yuǎn)；我知道，風(fēng)雨之夜過后有曉霞；我更知道，自己認(rèn)準(zhǔn)自己的路，不管誰(shuí)說什么，都要挺起胸膛走到底！可我不知道我的春天，我的曉霞在哪里。我走不到底，因?yàn)槲业南Ｍ粋�(gè)個(gè)落空，我堅(jiān)定不了，我沉著不了。我是一個(gè)平平凡凡的普通人，我還是個(gè)少年，我還沒有那么大的毅力。但是我還是堅(jiān)信著，人的一生，既不是人們想象得那么好，也不是那么壞。想想這些，我信心增強(qiáng)了一些，人生如河流，我不怕逆水行舟。
沉沉的黑夜都是白天的前奏。
由于痛苦將自己看得太低就自卑。我想，我就是自卑。
我就是一只烏鴉，我有理想，我插上了孔雀羽毛，可是我還是我，不可能永遠(yuǎn)的成為孔雀，如果孔雀和烏鴉比起來，我可能會(huì)選一只烏鴉，一直沒有任何壓力的小小的微不足道的烏鴉。不過，我還想說一句，警示天下各路人：“不了解一個(gè)人的處境就無權(quán)指責(zé)一個(gè)人的行為�！边�有，我，僅僅是一只烏鴉。當(dāng)然，我也會(huì)努力成為孔雀……
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