冰與火之歌初中作文
“凜冬將至……”
靜靜地品讀著一本西方玄幻小說，當目光輕撫過著四個字卻，卻不禁黯然。
凜冬嗎？
幾天下雪的早上，把自己裹得像個粽子，里三層外三層。圍巾口罩帽子全戴上，只露出兩只眼睛。呼出的熱氣濡濕了口罩，睫毛上挑著一串串晶瑩的水珠。剛上來的暖意卻被寒風偷走，心，不由得打了個寒戰(zhàn)。
進初二下才一個星期不到，緊張、急促、壓力便像潮水般鋪天蓋地地席卷而來，若體力不支，或是甘愿放棄，怕變回被狠狠地拍到礁石上粉身碎骨吧。
無數(shù)次把滾水注滿杯中，再用雙手握緊。伴隨著一團團熱氣繚繞卷舒，迷迷幻幻。卻清楚感到十指被灼傷的疼痛。霧氣越來越少，手越捧越緊。當旋轉的水面平靜下來，霧氣飄散，指尖只剩瓷器光潤冰涼的觸感時，心又冷下來。
這……就是凜冬嗎？
這些在橘黃燈下中斜斜飄下無數(shù)像針一樣的東西，它比雨更加輕盈也更加強烈。它像是士兵，是不懼死亡的士兵，它們一個個向前沖去，前赴后繼，你壓著我，我挨著你，似乎不將我的傘給貫穿，它們就不會罷休一樣，那種速，那種多而密，那種天下間唯我獨尊的.霸氣，讓冬季的茫茫白色成了主色調，讓冷也成了伴奏。
學校里一本本校本教材，一張張英語學案，還有預習、背誦、復習任務，每天的作業(yè)量驟然猛增，一時讓人有些吃不消。題目的難度比起上個學期也是提高了一個臺階，語文的文言文，物理的二力守衡、英語的時態(tài)等，都讓人有些苦惱與煩躁，讓我的心也似乎早便失去了溫度。
如今仍能擠出些許時間讀讀自己所喜歡的書，到了下一個凜冬，這些書怕是早被閑置到哪個旮旯里去了吧。
我能想象，凜冬時的初三。刺骨的寒風驅散不了教室內的溫熱，即使“四肢僵勁不能動”，手中的筆的速度也不會慢。每個人的精神都是緊繃的，每個人都是全神貫注地在學習。就算頂著風侵入肌體的冰冷，每個人也會奮力奔跑。
這是場與冰的斗爭。
一切的努力與拼搏，都是為了那酷夏的一次考試——中考。仿佛所有的力量都在這一刻迸發(fā)而出，即使汗流浹背也不在乎，只為了這一刻，決定人生命運的一個轉折。
這是冰與火的抗衡。
這難道是冰火地獄嗎？
不！這不是！
我想起校園中的鳥鳴，我記起同學們一起安靜學習的身影，我憶起未學物理時對物理元素的好奇和渴望。
你認為初二是怎么樣的就是怎么樣的，那它就是怎么樣的。所以我不認為初二是冰火地獄，應是一首冰與火之歌。
在冰與火中譜寫命運，唱出未來。不管是否是凜冬將至，冷意無限，冰冷徹骨，都要在冰與火中高歌，在希望和努力中重生。
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