秋初中作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼那锍踔凶魑�，歡迎大家分享。
秋初中作文1
天涼好個(gè)秋，一個(gè)“涼”道出秋的真諦。對(duì)于秋人們的感情是復(fù)雜的，先是期盼，然后是享受，最后卻變成絲絲的恐懼。
昨日天氣灰蒙蒙，下來一場不大不小的雨。這場秋雨過后天空立馬放晴。帶來了清新的空氣、醒目的風(fēng)景和還有晴朗的天空，但也帶來的久違的涼意。一場秋雨一場涼，這場秋雨過后，感覺天氣特別的涼。風(fēng)也變的大了一些，耳邊呼呼的風(fēng)，吹起了我的發(fā)梢，吹動(dòng)了我的外衣，也吹進(jìn)了我的身體，感覺身上的汗毛根根豎起。陽光還是那么的明媚，那么的光芒四射，但卻好像感覺不到溫暖，它又離我們遠(yuǎn)了一些。高高的樹梢上，樹葉已經(jīng)變黃，有的幾片已經(jīng)開始下落。大部分樹葉卻是綠與黃相互的交錯(cuò)，也許它們還是在對(duì)樹做最后的留念，也是它們已經(jīng)放棄了堅(jiān)守，讓枯黃侵滿全身，等待那飄落的一刻，葉已知秋。人們總說葉的離去是因?yàn)闃涞膾仐壓惋L(fēng)的追隨，我卻感覺那是涼的原因，秋的結(jié)果。風(fēng)卷起了樹下的幾片落葉，葉隨風(fēng)時(shí)起時(shí)落。我仿佛看到，片片黃葉紛紛下落，秋風(fēng)掃落葉美麗卻透著悲涼的風(fēng)景。
小草還是那樣隨風(fēng)飄逸，不過已經(jīng)能看到草尖的黃意。本來綠茵茵的草地，明日可能是一片荒蕪。北來的涼風(fēng)吹得原來平靜的池塘，泛起連綿不斷的微波，給靜靜的池水帶來了幾分活力，也許它們知道馬上要進(jìn)入漫長的沉睡，利用不多的時(shí)間展現(xiàn)自己的活力。
天色已晚，一個(gè)人走在街道上，幾乎看不見一個(gè)人，即使看到了一人，他也是匆匆而過。天空彎彎的月，它那微弱的光撒在我的身上，一樣的彎月，一樣的月光，但在此刻，我卻感覺不到溫暖，只是在圣潔中透著一絲冰冷。廣場也失去了昨日的喧鬧，稀疏的人群在廣場無所事事的散步，同樣是明亮的燈光今天在我眼中卻多了幾分晦暗。
涼風(fēng)吹走了溫暖的天氣，同時(shí)也吹走了人的一份活力，在這個(gè)涼意深重的秋夜里，人更愿意，待在房間里，站起窗臺(tái)前，看著這個(gè)涼涼的秋夜。
我們經(jīng)歷的涼爽的初秋，收獲的中秋，悲涼的深秋還是不可避免的來臨。四季永遠(yuǎn)在輪回，深秋每年都不可逃避，可是為什么我們每年都是發(fā)出同樣無奈和悲涼的感嘆�？吹缴钋锏哪荷覀兛赡苁歉械搅松亩虝�，昭華的易逝，時(shí)光的無情。我們?cè)诟袊@的同時(shí)更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在的快樂、現(xiàn)在的幸福、現(xiàn)在的生活、現(xiàn)在的人。
秋初中作文2
秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字，它是富有的。秋，到處是豐收的景象，充滿了果實(shí)的濃香，充滿了人們歡樂的笑聲。我喜愛家鄉(xiāng)的秋天，我喜愛秋的田野。
一個(gè)星期天的早晨，陽光明媚，姐姐帶著我，朝著田野走去，今天，我和姐姐要飽攬?zhí)飯@風(fēng)光。
太陽公公從地平線上緩緩地升起來了，它一邊和調(diào)皮的小鳥說笑，一邊笑嘻嘻的上升。瞧，它的連有多紅��！路兩旁的白楊樹，脫下了夏裝，換上了秋季的禮服。樹上的葉子也有綠色變成了黃色。一陣微風(fēng)拂過，樹葉就從樹枝上打著轉(zhuǎn)兒飄落下來，就好像千萬只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
走過田間頗有幾分清雅、頑皮的曲徑，我們來到了田野邊。這是葉片一望無際的稻田。眼前是金黃色的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，總也直不起來。遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像是一張美麗的黃色地毯。一陣風(fēng)吹過，稻穗被風(fēng)吹的左右搖擺，就像是金色的大海中的波浪，一浪推著一浪，此起彼伏，非常美麗、壯觀。
在稻田旁邊，還有其他的農(nóng)作物。高粱像做錯(cuò)了事的小姑娘，漲紅了小臉，玉米長得高高的，精神抖擻，像是正在守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)兵，最有趣的要數(shù)大豆了，它從豆莢里悄悄的伸出那圓圓的小腦袋，好奇地望著這個(gè)奇妙的世界。
一陣果香隨風(fēng)飄了過來，“好香啊”我情不自禁地說。我和姐姐又向前走去，來到了一個(gè)大果園。哇，你瞧，在一棵棵矮小的梨樹上，掛著一個(gè)個(gè)金黃的大鴨梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，又像淘氣的小娃娃，別看這些金黃的梨大大的，很笨重，但是它們都很愛“玩”。有的梨在幾片小樹葉的遮擋下，躲在里面，好像在和人們玩捉迷藏，有的梨則掛在枝頭上，一搖一擺，好像在笑嘻嘻的打秋千，讓人一看就生愛慕之心。那邊的蘋果樹上，已結(jié)滿了半紅半青的大蘋果，樹枝都被它壓彎了腰。大蘋果好像是擠在一起的小娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地向外外張望。柿子樹上，一個(gè)個(gè)紅燈籠似的圓柿子綴滿了枝頭，真是紅得耀眼！
望著這讓人垂涎欲滴的碩果，我想：“過不了幾天，它們就該上市了，人們可以品嘗到水果的美味，或是把水果做成罐頭，出口創(chuàng)匯，為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)了！那時(shí)候，人們會(huì)多么高興��！
走出了果園，我們踏上了回家的路。望著一望無際的田野，我的心難以平靜，因?yàn)槲腋惺艿搅饲铼?dú)有的韻味。我喜愛家鄉(xiāng)的秋，喜愛家鄉(xiāng)的田野。
秋初中作文3
又是一個(gè)落葉飄零的季節(jié)，飄落在秋風(fēng)里的葉子總是掛滿著憂傷。是不是當(dāng)葉子泛黃枯萎了就會(huì)飄落下來，那些散了一地的憂傷顯得那么的蒼白。
我倚靠在窗前，點(diǎn)燃了一支煙，噴出煙來，很快就擴(kuò)散在空氣里，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢消散開來。透過淡淡的青色煙塵，窗外是枯黃的葉子。
我看著飄落的葉子，無言了許久。
我是一個(gè)很喜歡回憶的小孩，喜歡一個(gè)人安靜。又或者，秋本就是一個(gè)思念的季節(jié)。我就想是迷失了自己一樣，一直在找尋那個(gè)曾經(jīng)的自己。在這個(gè)思念的季節(jié)里，任風(fēng)撩起過往的憂傷。
一直以來，我總認(rèn)為秋是一個(gè)讓人感到寂寞的季節(jié)。寂寞是一個(gè)人的狂歡，我?guī)е粋�(gè)人的狂歡獨(dú)自歌唱。唱著唱著，不禁淚流滿面。每當(dāng)此時(shí)，我便靜靜看著窗外，看著天空的寂寞。人們總說天空的寂寞是因?yàn)轼B兒很少飛過，是不是有鳥兒飛過，我看到的天空就不寂寞了呢？
我并不寂寞，我時(shí)常這樣告訴自己。可是，當(dāng)我窗前落下幾片葉子，我又開始了沉默。
漫不經(jīng)心的游離，漫不經(jīng)心的思念。最后，是漫不經(jīng)心的忘卻，這將是一個(gè)多么悲寂的過程��！而我卻無處可躲是不是一份感情在春去冬來的時(shí)候，也會(huì)隨著飄落的葉子開始泛黃。但理想的感情終究會(huì)被現(xiàn)實(shí)的無奈所淹沒，正如葉子會(huì)飄零是風(fēng)在召喚，我沒有抉擇的權(quán)利，只能去默默地等待然后學(xué)會(huì)適應(yīng)。
看著手中已經(jīng)開始泛黃的紙張，我想我有在哀傷了。
曾經(jīng)，有多少少男少女在秋天的童話里，笑著說我喜歡你，哭著說請(qǐng)不要離開。前途未知的未來，越來越迷茫的道路，我還在想著你曾經(jīng)對(duì)我說過的話。視線慢慢覆蓋了那些曾經(jīng)，飛鳥開始慢慢歌唱，潮水慢慢漫過了憂傷，沒有出聲，就到了終場。
飛灰湮滅的美、支離破碎的苦、撕心裂肺的痛、碎落一地的傷
我把破碎的碎片小心的拾起，拼湊過后是否還能恢復(fù)？
秋天總有著莫名的傷感，漫無邊際的傷感，延續(xù)至久遠(yuǎn)的大地。秋天，凋零的季節(jié)，心底總會(huì)有些莫名的傷感，不知道為什么？
風(fēng)吹落后最后一片葉子，我想我又在想你了。葉子開始飄落，那一地的思念會(huì)不會(huì)也泛黃了呢？
秋初中作文4
同學(xué)秋秋這兩天有N多的精彩言語，趕緊搶記如下：命運(yùn)的安排昨天是我們返校拿成績單的日子。從學(xué)�；貋砗笏裏o比興奮，一直唧唧呱呱說個(gè)不停。
她考的并不算好，考試那天她發(fā)著燒，只堅(jiān)持考了語文和英語，下午的數(shù)學(xué)實(shí)在無法堅(jiān)持考下去了，還得下學(xué)期補(bǔ)考。語文靠了81分，英語總分80，她考了75分，就這樣，很一般的成績，實(shí)在不明白她為什么會(huì)如此高興。
我試著替她說出高興的原因：
1、因?yàn)樯≡诩冶锪嗽S多天，現(xiàn)在如同放了一天風(fēng)。
2、考試成績雖很一般，自己卻認(rèn)為可以交代了。
3、原來老師說了考90分以上就可以免除寒假作業(yè)，現(xiàn)在全班只有一個(gè)91分的，大多數(shù)人沒享受到這項(xiàng)覬覦許久的好處。
4、他的好友考了79分，結(jié)果寒假必須一天寫一篇作文；而她自己僥幸多考了兩分，只需完成12篇作文。
她對(duì)我的分析一一認(rèn)可。
我道：“你考了81分就興奮成這樣，如果你考的是91分還不知要怎樣呢。不過也難說，你真考了91分，說不定還會(huì)變得衿持一點(diǎn)�！彼穑骸叭绻铱剂�91分，我會(huì)得神經(jīng)質(zhì)�！崩习值娜似凡缓梦液退沽�，說以后找男友必須遵循六個(gè)“好”：氣質(zhì)好、脾氣好、智力好、人品好、品位好、工作好。
她：這么說你認(rèn)為你老爸這六點(diǎn)都做到了。
我：差不多吧。
我想了想，斷然道：其他無點(diǎn)可能還差不多，但我絕對(duì)不能同意說他人品好！
他把我借你的MP3收藏起來，至今沒有還我！
“9點(diǎn)”是喝酒的點(diǎn)自從她爸爸給她買過一次汽酒，她就愛上了喝酒。也許因?yàn)槭墙桑透裢庀牒染啤?/p>
她：老爸，我要喝酒！
我們?nèi)コ邪伞?/p>
老爸：不行。都9點(diǎn)了，你該上床睡覺了。
她：“9點(diǎn)”就是喝酒的點(diǎn)啊。
并不真的崇拜居里夫人她把她寫的寒假作業(yè)給我看，我一眼看到這樣一句話：我最崇拜的人是她填的是爸爸、媽媽、居里夫人。
我：你把你爸爸、媽媽排在居里夫人前面？她：當(dāng)時(shí)我實(shí)在想不起來寫什么，只好隨便寫了一下。
我：你的意思是說，你并不真的崇拜爸爸媽媽，你只是實(shí)在想不起來寫什么才這么寫的？她（大聲抗議）：我的意思是，我并不真的崇拜居里夫人！
秋初中作文5
運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外——題記
茫茫歷史長河中，諸葛亮的名字無疑是顆璀璨的明星。他常被人們認(rèn)為是智慧的化身。
訪先人之遺跡，發(fā)圣賢之古情，千百年來諸葛亮成為東方智慧的化身，也是忠誠、廉潔、正直的榜樣，很多歷史典故都出自諸葛亮，三顧茅廬，舌戰(zhàn)群儒，火燒赤壁，三氣周瑜、六出祁山，揮淚斬馬謖，白帝托孤，嘔心瀝血、七縱七擒，其傳奇般故事為世人千古傳誦，數(shù)不勝數(shù)。
諸葛亮神。他雖身在草廬之中，但卻十分注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的社會(huì)，對(duì)外界的形式了如指掌，且在劉備三顧茅廬之時(shí)，對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)局分析透徹，面面俱到。他甚至還能“呼風(fēng)喚雨”借東風(fēng)，仿佛天地萬物都為他所用。他用兵如神，運(yùn)籌帷幄，能決勝于千里之外。實(shí)在是神!
諸葛亮義。他的一片丹心以求報(bào)答劉備的知遇之恩。因受到劉備三顧茅廬之恩，白帝城托孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，致死不渝，真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”這句歷史名言，不知影響了多少代人，成為多少名人志士的座右銘!他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業(yè)，為的就是報(bào)先帝的知遇之恩。實(shí)在是義!
諸葛亮的非凡之智、濟(jì)世之才、忠誠之心、報(bào)國之情，為世人所仰慕，為后人所贊頌，成為人民心中的偶像。正如閃爍著他的才華和智慧的不朽之作《隆中對(duì)》、《出師表》，是出自肺腑的、感人的深情篇章，一直在歷史的風(fēng)中不停地奏鳴，在思想的時(shí)空中久久回蕩。千百年來，以至于歷代無論是文人墨客、還是市井百姓，都對(duì)他是一番深情，褒揚(yáng)備至，賦予了無數(shù)動(dòng)人的傳說，作下了無數(shù)贊美的詩篇。
孔明，你犯的唯一大錯(cuò)就是輕信馬謖，雖然他有些才華，但畢竟是紙上談兵。你為了“攻城為下，攻心為上;兵戰(zhàn)為下，心戰(zhàn)為上”這句話就將至關(guān)重要之地交于一狂妄自大之人的手上。唉，要不然漢室怎能不興隆?
諸葛亮，靈與肉雖然已經(jīng)化作清風(fēng)明月，但諸葛精神永存，在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星，永遠(yuǎn)展現(xiàn)出圣潔的光輝。
秋初中作文6
古人稱四季為“青春”、“朱明”、“素秋”、“玄冬”。在這幾抹明晃晃的色彩中，唯一個(gè)“素”字，令我怦然心動(dòng)。一瞬間想起了很多：素凈的天，素白的長裙，還有，張愛玲素淡的文字。
“城里人的思想，背景是條紋布的幔子，淡淡的白條子便是行馳著的電車——平行的，勻凈的，聲響的河流，汩汩流入下意識(shí)里去�！�
“外面下著雨，已經(jīng)下了許多天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歪歪斜斜，像我的抄不完的草稿�！�
逼人的秋氣從她的筆尖彌散開來。縱使筆下涌動(dòng)這多少波譎云詭，人事浮沉，她的文字之舟仍能四平八穩(wěn)不動(dòng)聲色的航行。
秋也是這樣，有著一張沉重淡定的素凈面龐。
經(jīng)歷了春的張揚(yáng)，夏的繁華，秋已是深諳世事的過來人了。人說“老氣橫秋”也不無道理。素者，白也。雖說這是種意蘊(yùn)無窮的顏色，也能表現(xiàn)秋的況味。當(dāng)在我看來，秋之素更多的是體現(xiàn)為一種狀態(tài)，一種榮辱不驚的坦誠態(tài)度。
那是自行車軋過梧桐葉傳來的輕聲呢喃，是操場上不再發(fā)燙的秋千吱呀呀的搖晃，是枝頭成熟果實(shí)溫潤的光澤，讓人舒心而難忘。
心中有些怨恨，楚人宋玉在這樣從容閑適的季節(jié)吟出：“悲哉，秋之為氣也！”的詩句，引得后人爭相在秋的畫布上涂出大片大片的藍(lán)色：“一聲梧桐一聲愁，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁�！薄叭f里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)�！薄坝衤兜騻麠鳂淞�，巫山巫峽氣蕭森�！毙业脛⒂礤a一句“我言秋日勝春朝”，石破天驚。的確，那金黃的落葉，紅潤的碩果，高遠(yuǎn)的天空豈是春天可比的！
“霜葉紅于二月花”，小杜的詩句更為奇崛，把秋日最動(dòng)人的容顏推到你的面前。而這秋天里燃燒的風(fēng)景卻仍不改長者的謙遜風(fēng)度，極有分寸的紅雖不如花朵的明艷，卻在清晰的脈絡(luò)間將自己成長的曲折故事娓娓道來。
她分明在告訴你：經(jīng)霜的丹楓最美麗。
這莫不是在昭示秋，乃至人生的真諦；詮釋著“寶劍鋒從磨礪出”、“陽光總在風(fēng)雨后”的哲理。
經(jīng)受住風(fēng)霜雨雪的侵襲，即使不能讓你成為最紅的楓葉、最甜的果實(shí)，也足以讓你擁有一份“空山新雨后，天氣晚來秋”的豁然和曠達(dá)。
秋是收獲的時(shí)節(jié)，在物質(zhì)抑或是精神上都讓人滿載而歸。而秋之氣、氣之韻，即是智者與強(qiáng)者的風(fēng)度，給人生以無限的啟迪。
無怪乎莊子曰：“正得秋而萬寶成。”
秋初中作文7
很多人不喜歡秋天，對(duì)此我很不理解，我不知道為什么會(huì)有秋風(fēng)無情這個(gè)詞，我不知道為什么會(huì)有落葉飄零這句話。但我知道，我欣賞秋，我熱愛秋，我與劉禹錫有同樣“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感受，對(duì)秋天偏愛的固執(zhí)。
在夏末的一個(gè)清晨，推開窗戶，撲鼻而來的不是悶熱，是一股風(fēng)，一股清爽怡人的風(fēng)，吸一口，精神煥發(fā)。待這股風(fēng)攻破朦朧的睡意之后，才回過神來，在吸一口，不亞于方才的清與新。仿佛是一杯茶，醞釀很久之后，依然有一股韻味，這時(shí)，我才知道，久違的秋，來了，一眼望去，一切都好像變了，天空更加澄澈，云更加雪白，太陽更加燦爛的感受不請(qǐng)自到。
我常常流連于大自然中的懷抱之中，我會(huì)珍視每一分，每一秒的時(shí)刻，不讓它白白從我手中溜走，那每一山，每一草，每一木，我覺得所有的大自然都賦予我一種純潔的欣賞觀，不加裝飾，不加雕刻，純天然來欣賞純天然，一種美的滋味溢于言表，這個(gè)美麗又多情的秋讓我的每一個(gè)細(xì)胞跳動(dòng)起來。
我喜歡天高云淡，安靜寧祥的享受，朝霞若有若無，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人琢磨不透，一抹紅云羞澀地躲在一個(gè)角落里，不料，在這片“小小的角落”里，裝滿了我的空間。
看�。∧瞧�，是多么地迷茫，充滿著許多的未知，也許，我會(huì)迷路，但，既選擇堅(jiān)持就不會(huì)走回頭路，猛然，我發(fā)現(xiàn)了一條幽幽的小徑，那么，一直走下去，會(huì)是什么呢？這時(shí)的空氣仿佛已經(jīng)凝固，我猜想著，那或許是一片世外桃源；又或許是傳說中的魔法屋，還是神仙的仙境……留戀往返的我想著與眾不同的答案，在這條小徑上有許多落葉，成了一幅幅美麗的插圖，依稀地綴在這條小徑上。
如果說秋天的天空是高遠(yuǎn)安詳?shù)模敲辞锾斓乃惋@得格外的明凈清澈，沙石可見，偶爾有幾條小金魚在其間時(shí)不時(shí)地游玩，清脆的流水聲動(dòng)人美妙，可以拋掉我的一切煩惱。
清爽怡人的風(fēng)；威猛雄壯的山；參天不朽的樹；頑強(qiáng)拼搏的草；鮮明亮麗的花；潺潺清脆的水。�。∥覊粝胫械奶焯�，我的靈魂仿佛被沖刷地一塵不染，一切源于自然，源于我偏愛的秋。
秋，寧靜的秋；遙遠(yuǎn)的秋；清新的秋；高雅的秋；詩意的秋。
秋，你是“靜、遠(yuǎn)、清、雅、詩”的五部曲。
對(duì)秋偏愛。
秋初中作文8
夏天悄悄過去，秋天尾隨而至。好像它們是早已約定好的一樣。
微風(fēng)輕輕吹過，麥子熟了，樹上果實(shí)累累，農(nóng)民臉上也笑開了花，忙碌著，大家都沉浸在快樂的氣氛中。
誰，是誰？在輕輕的，輕輕的嘆息？
突然間，一片葉子緩緩飄落在我腳下。我抬起頭，高大的樹上只剩下一樹的黃葉，看起來有點(diǎn)凄美。
我還記得它，在夏天的時(shí)候，我們都愛在它下面玩耍，大人則在勞動(dòng)一天后，聚在那里訴說著一天的故事，大家說說笑笑，真的很開心。
可是現(xiàn)在的它，變了，它的葉子黃了，凋落了，它再也不能給我們綠的遮蔽了……
“丫頭，在想什么呢？”奶奶不知何時(shí)站在我身后，笑著問，眼睛瞇成一條逢�；腥婚g，我還以為看見月亮了。
“沒有，我就是看看，這家鄉(xiāng)變化真的很大�！蔽肄D(zhuǎn)過頭看著奶奶，笑了笑。
“是呀，這一切都在變，奶奶變老了，丫頭也長大了�！蹦棠绦Σ[瞇地說。
“奶奶！我不許奶奶說自己老，奶奶還很年輕呢！”我佯裝生氣的說。
“好，好�！蹦棠踢�是那么喜歡笑，笑起來也很好看。
我走過去，摸摸那棵樹，這棵樹長在這里很久了，久的以至于我甚至不知道它是何時(shí)長在這的，但是我還記得，記得爺爺曾經(jīng)在這棵樹下說過，說過會(huì)一直陪在我身邊，看著我長大，工作，然后接他進(jìn)城里，讓我好好孝敬他的�？墒�，那一天，爺爺他卻永遠(yuǎn)的沉睡了，他躲進(jìn)小小的木匣子，無論我們?cè)鯓雍艉埃疾辉俪鰜砹恕?/p>
“丫頭，想爺爺了�！蹦棠梯p輕拭去我臉上的淚珠。
“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看向遠(yuǎn)方。
“奶奶，和我們一起住吧。大家都搬出去住，你也和我們一起出去吧！”我看著奶奶，很希望她能答應(yīng)我！
“奶奶哪也不去，奶奶守在這，守著祖祖輩輩居住的地方。只要你們經(jīng)常回來讓奶奶看看你們就行了。”奶奶看向遠(yuǎn)方，似乎在憧憬著什么。
“奶奶……”我不再說話，我知道奶奶是想守著爺爺，守著一個(gè)家，讓我們有一個(gè)歸宿，那也是我們共同的歸宿。
一陣微風(fēng)吹過，輕輕的。風(fēng)兒呀，如果能到達(dá)天堂，請(qǐng)你一定要把我們的思念帶到爺爺身旁……
秋初中作文9
歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬即逝。
——題記
秋款款而來又悄然離去，我好像迷失在哪個(gè)時(shí)光里的秋天
又是一個(gè)周一，馬上就要升旗了，我不禁裹緊了身上那件單簿的升旗服，隨著出旗曲在我的耳畔響起，我收起了凌亂飄緲的思緒。一聲一個(gè)正步，我們八位升旗手默契地將塑膠跑道踏得一聲比一聲擲地有聲……
望著徐徐升起的國旗，似有什么重要的回憶被我曾遺忘在記憶的角落……
凝視，頓悟。
在一年級(jí)的時(shí)候，總覺得國旗手是最光榮的，無論是北京天安門前的升旗儀式還是學(xué)校的國旗班對(duì)那時(shí)的我吸引力是很大的，每當(dāng)高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們從我們身前出旗，我都會(huì)望得入神，從那時(shí)起，我便期待自己也能成為他們其中的一員。
五年級(jí)時(shí)，我接到了學(xué)校的通知，讓我去面試國旗手。呀！這不是我一直以來夢寐以求的嘛！我可一定不能錯(cuò)過！
面試終于來臨，我曾在心里幻想過無數(shù)次的國旗班，現(xiàn)在就在我眼前，我很緊張，我們十來位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下開始練習(xí)，我盡量將每一個(gè)動(dòng)作做到位，那時(shí)是秋天，但我的額頭上早已滲出汗珠，它們浸透了我的衣服，我的四肢已練到麻木，終于開始選撥，我把練習(xí)的結(jié)果發(fā)揮到最終水平，結(jié)果是我所期待的那樣，我，被選上了！
經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我們?cè)诹昙?jí)的第一個(gè)周一，迎來了我第一次升旗……
那年秋天。我的動(dòng)作是如此的稚嫩，操場上莊嚴(yán)肅穆，鴉雀無聲。我仿佛都能聽到自己的心跳聲，心雖然心潮澎湃，但透著內(nèi)心的緊張，我蹭了蹭衣角，用余光瞄了了四周，全校師生的目光都聚集在我們身上！
我覺得我腳有些軟，隨著擴(kuò)音器里傳出了號(hào)令：準(zhǔn)備，出旗！我跟隨著節(jié)奏踏走著，當(dāng)走在第三個(gè)正步時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的腿不聽使喚了，突然跟不上了節(jié)奏，這下糟糕了，腦袋感覺"嗡嗡"作響，全然不知道自己應(yīng)該怎么處理，急中生智我趕緊跨了一大步，硬生生的跟上了他們的節(jié)奏，這才緩過神，我人生的第一次升旗就在這種慌亂中倉促結(jié)束了，就像轉(zhuǎn)瞬即逝的秋。
如今的秋，什么都沒變。周一依然揚(yáng)著熟悉的國歌，跑道上依然是眾目睽睽，可我一點(diǎn)也不緊張了，已沒有當(dāng)初那慌亂的步伐和緊張的情緒，有的只是升起國旗的自豪感。就像那五星紅旗，愈磨礪愈鮮艷。
秋初中作文10
春夏秋冬，年年有，又到了一個(gè)落葉紛飛的秋天。夏的生機(jī)勃勃、夏的熱血又濺紅了秋的楓葉，血紅、血紅的，多美��；墨，書香濃濃的，是一幅幅畫在紙中的山水畫。墨與秋，一起緊緊地交融在了秋的田間山頭。春天有秋的詩意，夏天沒有秋的溫情，冬天沒有秋的歡愉。秋，可以說是不弱于春的第二美季。因此，我愛墨秋、我愛秋天的多姿多彩的生活。
秋天到了，田野中、高山上果香陣陣,大有誘惑人之意。看，繁忙的農(nóng)民伯伯收獲了許許多多的黃黃的、大個(gè)子的橘子,它黃澄澄的，真惹人喜愛。看，一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)民們的籮筐上已經(jīng)塞滿了果實(shí)。一顆顆果樹上還有一個(gè)個(gè)大個(gè)頭的橘子不停的搖晃著它那豐滿的身軀，好像在說:“快來摘我，快來摘我！”而一個(gè)個(gè)圓滾滾的石榴才不會(huì)這么粗魯?shù)娘@擺自
呢。它們很溫柔，很優(yōu)雅的輕輕菀爾，露出晶瑩的牙齒。而柿子卻圓鼓鼓的像個(gè)燈籠，就好像為了迎接中秋做好一切的準(zhǔn)備。
秋天的節(jié)目是特別的熱鬧的，感動(dòng)的，快樂的、有節(jié)奏的。春有春節(jié)；夏有六一；冬則有臘月。秋呢?就是中秋節(jié)了吧。中秋圓月的夜晚，一輪純白的皎潔的明月從月亮上慢慢的爬上來，掛在黑夜里。它并不是純白的，好像是一位少女的白紗裙被墨染上了幾滴。漸漸向四周擴(kuò)散開來。中秋團(tuán)圓節(jié)，我們一家人都能坐在皎白的月光下吃月餅吧?有五仁的，核桃的，豆沙的，一個(gè)個(gè)都富有意義——圓與團(tuán)圓。今年的中秋夜，我卻只能奔喪，“墨月當(dāng)空，只能照亮我那孤寂的心。
秋天的農(nóng)民們，勤勞活潑、喜笑顏開。農(nóng)民正值農(nóng)時(shí)節(jié)，看著蔬菜框里的瓜果蔬菜個(gè)個(gè)肥嫩，心中簡直樂開了花。農(nóng)民們收割著稻谷，機(jī)器隆隆的響；農(nóng)民們收獲著瓜果，瓜果采到籃里的聲音清脆好聽；農(nóng)民們揮灑著汗水，在稻田里嘻嘻哈哈。各種農(nóng)收的聲音匯成了一首墨秋收獲曲。
墨，秋的墨體現(xiàn)在農(nóng)民的田野上，也體現(xiàn)在山林的顏色上，山林的顏色像墨一樣豐富多彩；秋，的墨更體現(xiàn)在皓月高掛的圓月之夜；也體現(xiàn)在天氣的變化，而天氣的變化則像秋一般變幻莫測。
秋初中作文11
盼望著，盼望著，清爽的秋風(fēng)輕輕拂過面龐，秋，踏著輕快地腳步，穿著鮮艷的衣服走來了。
一切都是笑瞇瞇的，歡快的張開懷抱，迎接秋的來到。天氣涼爽起來了，雨水充足起來了，太陽柔和起來了。
桃樹、梨樹、蘋果樹都爭先恐后得結(jié)出果實(shí)，望著這一個(gè)個(gè)小果實(shí)，似乎聞到了香氣，嘴里也不禁生津，一絲絲清涼，甜蜜，在嘴里回蕩開來，砸吧砸吧嘴，色彩鮮艷的水果就出現(xiàn)在了腦海里，香氣撲鼻。樹木到了秋天，就將自己的一頭綠發(fā)染成了黃發(fā)，傲然挺立在秋風(fēng)中，落葉也隨之而來：道路上，土地上，就連風(fēng)中也夾雜著樹葉，秋的味道愈來愈濃烈。
秋風(fēng)，總是和悲痛，哀傷聯(lián)系在一起，但是，我覺得，秋風(fēng)其實(shí)是積極向上的，在這種涼爽的天氣里學(xué)習(xí)不好嗎？此不是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋風(fēng)小心翼翼的滑過耳邊，她撫摸著我們，風(fēng)中透著雨水的清涼，似乎還有露水在里面滾動(dòng)，秋風(fēng)拂過的那一瞬，是靜謐的，似乎全世界都靜止了，就連輕輕的呼吸聲都能聽見，在秋風(fēng)的陪伴下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多其他季節(jié)感受不到的美妙：小鳥的鼓翼聲，云朵飄動(dòng)的瞬間……秋天，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的季節(jié)。
秋雨綿綿，下起來，就讓人覺得沒個(gè)盡頭，愁思也像一場雨，落在心頭，但秋雨過后，所有的心事就化解開來了。秋雨“啪嗒啪嗒”落在地上，繪出一朵朵小花，雨越下越多，地上，便開滿了小花。在雨簾中看世界，也有幾分特別的樣子：雨落在窗子上，窗外的樓房就變得模模糊糊，好似一幅隨便涂抹的油畫，雨落在草葉上，小草承受不了這樣的重量，便低下頭，讓它去澆灌泥土，雨落在傘上，就會(huì)聽到“噠”的一聲，雨越密集，這聲音聽起來就像在敲鼓，小雨滴們正在演奏《秋雨交響曲》。
秋天像小朋友，經(jīng)歷了春夏兩季，越來越成熟、穩(wěn)重。
秋天像學(xué)生，學(xué)習(xí)著，告訴我們：要開始新的學(xué)習(xí)生活啦！
秋天像小弟弟，活潑又頑皮，在玩耍中，他成長著。
自評(píng)：這篇文章是有點(diǎn)像仿寫朱自清的《春》，我自認(rèn)為寫得還不錯(cuò)（呵呵，吹吧�。�，秋天的韻味都寫出來了，所謂好作文是修改出來的，希望大家能多多提出意見，我一定修改！
媽媽評(píng)：該文從秋果，秋風(fēng)，秋雨三個(gè)方面來寫的，全文層次清晰，語句通順流暢，文中有些描寫也很到位，媽媽特提出表揚(yáng)！孩子你每次的進(jìn)步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，媽媽都會(huì)看在眼里，記在心上！為你的努力，為你的勤奮，為你的刻苦，媽媽從心底里豎起大拇指：只要你有永不服輸?shù)木�，相信將來有一天媽媽�?huì)為你驕傲，以你為榮！
秋初中作文12
秋天來了，那斷斷續(xù)續(xù)下了一個(gè)星期的雨，便是秋的開場白。
秋天是別樣的，它融合了夏的炎熱和冬的寒冷。與春天是對(duì)立的，即使有著同樣的雨，卻彈奏出了不同的情調(diào)。下面，我們就來欣賞別樣秋天帶給我們的別樣景色，體會(huì)那一份別樣的情趣。
“寒潭映白月，秋雨上青苔”——雨
秋雨來了，它首先澆滅了點(diǎn)燃了幾個(gè)月的夏天，也澆滅了人們心中的浮躁，它最后一次擦亮或被蟲咬，或因缺水而萎縮的樹葉。最后一次為豐收的作物澆水，沒有了清脆的鳥啼和青蔥的草色相伴，人們不再說“秋雨貴如油”，更多的，秋雨像一根細(xì)線，牽出人們太多愁滋味，滴滴噠噠的聲音也沒有春雨清脆，看來秋天注定是一個(gè)多愁善感的季節(jié)。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”——風(fēng)
秋天來了，喚醒了人們被熱氣灼傷的皮膚，坐在窗前，走在路上，不是有秋風(fēng)撲面而來，如絲綢般潤滑，緊貼著你的皮膚滑過去，秋風(fēng)吹到小河邊，河流泛起微微笑的臉夾岸的柳樹向風(fēng)招著手，柳葉也激動(dòng)地扭了起來，而夏天是不刮風(fēng)的，即便刮了那也是熱騰騰的。
“春種一粒粟，秋收萬顆子”——豐收
坐在窗前，秋風(fēng)給我送來了一絲淡淡地香氣。是果子的香嗎？我聞到了一陣陣清香是五谷的嗎？我又聞到了濃香，放眼望去，那種滿了作物的大地上，覆蓋著層層疊疊的香氣，我驚異于那香氣不遠(yuǎn)萬里來到大城市中，只是為了告訴人們關(guān)于秋的消息，我的心似乎變得充實(shí)起來，是香氣，更是豐收的喜悅。
或許是坐在窗前的孩子抬頭看到湛藍(lán)的天空的那一刻，或許是工作了一個(gè)夏天的工人們突然感受涼風(fēng)拂過的舒適的那一刻，或許是農(nóng)人們看到自己辛苦一年的作物銷往城市的那一刻，我們不約而同的感受到了秋的別樣，感受到了秋的清新脫俗，感受到了秋的寧靜致遠(yuǎn)。
秋天是短暫的，而等待卻是漫長的，讓我們靜待，下一個(gè)別樣的秋天。
點(diǎn)評(píng)：文章寫出了秋的別樣美，通過“秋雨”、“秋風(fēng)”、“豐收”三幅圖景，向讀者展現(xiàn)出秋的美麗。文章語文頗具文采，文筆細(xì)膩。文章運(yùn)用的對(duì)比的寫作手法，通過與春雨的對(duì)比，與夏風(fēng)的對(duì)比，突出秋的別樣之感，緊扣了文章的主題。望繼續(xù)努力。
秋初中作文13
秋走了，在呼嘯的北風(fēng)中走了，留下一地冰冷的荒蕪；秋走了，在七彩的'豐收中走了，留下一個(gè)雪白的小宇宙；秋走了，在豐收的笑聲中走了，留下一個(gè)寂寞的種子。走了，就這樣走了，沒有留下一句話語，獨(dú)留寂寞在荒蕪的宇宙蔓延、泛濫。
今晨，寒霜白了大地的鬢發(fā)，也白了思秋的念想。原來，秋，真的遠(yuǎn)去，去了遙遠(yuǎn)的南方。今秋，曾在綠色中描繪出多彩的果實(shí)，曾在忙碌中享受金黃的喜悅。然而，一覺醒來，秋如夢遠(yuǎn)去，不留一點(diǎn)痕跡。秋你來過嗎？也許你從不曾出現(xiàn)，那只是夢一場而已。
秋，你別走，別把無邊的落寞留下，別讓憂愁在雪地獨(dú)舞，別讓快樂從此遠(yuǎn)去。
秋，曾與你傾訴一季，與你相約一季，與你共憂一季。
秋，在這一季是知己，在這一季是希望，在這一季是永恒。
而今，秋，你已離去，留下的是即將雪白的大地。
像飄過天空的云彩，秋，悄悄地來又無聲地走了。像涓涓流過的溫泉，秋，潺潺地來又緩緩地走了。像田野的金黃，秋，靜靜地來又默默地走了。一天、兩天、三天……再也看不到秋的影蹤，再也聞不到秋的芳香，秋，你真的走了。
從今起，秋，曦露為你白頭，小河為你消瘦，風(fēng)兒為你凜冽。是啊，那曾帶來涼爽的風(fēng)兒，也變得如此冰冷，即使穿上三尺棉襖也抵擋不住深入骨髓的冷。那曾還在枝頭掛著的紅黃也黯然落下，留下單調(diào)的樹枝在風(fēng)中搖晃。那曾還在天空飛舞的白鷺已覓不到影跡，它是追隨你去了更遠(yuǎn)的南方嗎？
秋，你走了！你走吧！相忘于江湖吧！把所有的美麗編織成一個(gè)純真的童話，在童話里秋的笑語彌漫整個(gè)故事，用秋的色彩描繪出白雪公主與青蛙王子的浪漫。把無形的思念化成有形的文字打造成一個(gè)牢籠，用秋的音韻帶動(dòng)靈動(dòng)的文字曼舞。
秋，你走了！你走吧！相忘于江湖吧！只愿你能用你的畫筆給自己的生活帶去更多的色彩，能繪出心中的彩虹。當(dāng)彩虹重現(xiàn)天空的時(shí)候，那是你開心的笑臉吧。當(dāng)云彩飄悠在空中時(shí)那是你悠閑淡雅的腳步吧。當(dāng)春風(fēng)再次喚醒萬物時(shí)，那是你在夢中甜美的呼吸吧。
秋，你走了！你走吧！相忘于江湖吧！珍藏這一季的相知，送上真心的祝福，一路走好。不曾相約，也不必說再見，只要你能找到快樂的天地，能找到心中的天堂，幸福就好。
秋初中作文14
我的家在華北平原與太行山的交界處，我家東面和北面是山其他的地方是平原，所以我山水都可以接觸到，所以我的家鄉(xiāng)的景色是十分優(yōu)美的。現(xiàn)在正是秋季，景色更加的秀麗了。在四季之中，秋天也是我最愛秋天。家鄉(xiāng)的秋天是金色的，是沉甸甸的。秋天像一個(gè)美麗的姑娘，秋姑娘手拿畫筆，給大地涂上了濃墨重彩的一筆。頓時(shí)，小山坡?lián)Q上了一件五彩繽紛的大花襖。她拿起紅色朝空中一抖，楓樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。她把黃色朝地上一灑，小草被染成了金黃色。只有松樹柏樹倔強(qiáng)地不肯脫下她的綠裙子，依然昂首挺立在楓樹叢中。
山腳下，一叢叢的野菊花在金燦燦的陽光下競相開放，紅的賽火，黃的似金，粉的如霞，白的像雪，美麗極了。蝴蝶和蜜蜂被這淡淡的花香吸引來了，從老遠(yuǎn)的地方飛到這兒來，正在花叢中不停地忙碌著呢。在秋季山是很美麗的，草木有的枯竭了有的還有沒有枯竭的還是綠的，從遠(yuǎn)處看上去是那么的美麗像一個(gè)油彩畫一樣甚么顏色也有與天地連為一體，看上去是那么的和諧。山是我們家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景，比喻說我家鄉(xiāng)的封龍山，和蒼巖山。他們是美麗的風(fēng)景線。秋天的風(fēng)是美麗的，晨風(fēng)迎面吹來，像一只大手撫摸著我們。剛剛蘇醒的小草，在風(fēng)中跳起了舞蹈，一顆顆晶瑩的露珠紛紛從葉片上滾落了下來。
一片片樹葉伸了伸懶腰，吮吸了一顆顆清涼的朝露，便像小姑娘似的活躍了起來。朵朵白云如仙女一般，悠悠然飄過來。樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著，好像在向太陽，向大地，向人們問好。早晨，這是多么美好的時(shí)刻!我的每一天都是從這最美好的時(shí)刻開始的;大地上的一切也都是由這最美好的時(shí)刻開始的……
家鄉(xiāng)的小溪是美麗的，小河清澈見底，猶如一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一眼望去，幾條小魚正在做游戲，它們有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，有的在練習(xí)打挺，它們那快樂的樣子把小朋友也吸引來了。男孩子干脆把褲腳挽得齊膝蓋，脫掉鞋子，下到河里，和小魚兒玩起了捉迷藏。那些小魚小蝦的怎么會(huì)是小朋友的對(duì)手呢?不一會(huì)兒，一只螃蟹就被小朋友制服了。就連大黃狗也不甘落后，也想和小朋友比一比身手呢。
秋初中作文15
小時(shí)候聽著嫦娥奔月的故事，總是羨慕月宮中神仙的生活，又是一年中秋時(shí)_作文。出門駕著云朵，吃的是美味佳肴，穿的是綾羅綢緞，終日聞著桂花的香味，還有一只可愛的玉兔作伴，還能長生不老……但是讀了這首詩以后，我對(duì)神仙的生活又有了新的理解。你看吧：
透過一扇珍貴的云母做的屏風(fēng)，我們似乎可以看見背后的燭光忽明忽暗。而此時(shí)，窗外的銀河已經(jīng)漸漸西落，即將消失在天際，連寥落的晨星也快要隱沒。我仿佛看見了嫦娥獨(dú)坐室內(nèi)，整夜無眠，一個(gè)人度過了寂寞的一晚。
我不由得奇怪，為什么做了神仙，嫦娥反而這樣不快樂呢？詩人一定也和我一樣有這樣的疑問，所以在后兩句中，詩人發(fā)出了這樣的猜想：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥”，她此時(shí)心里一定在想：“假如我沒有一個(gè)人吃下仙丹，就不需要做這個(gè)寂寞的神仙，就可以和后羿一起過著快樂幸福的日子了，初中三年級(jí)作文《又是一年中秋時(shí)_作文》�！比諒�(fù)一日，年復(fù)一年，在冷冷清清的月宮中，嫦娥不知道度過了多少這樣的夜晚。嫦娥孤單的身影也在窗前定格，似乎成了一座寂寞的雕像。
她一定在懷念曾經(jīng)在人間擁有過的那個(gè)家，溫暖而幸福。我仿佛看見嫦娥依偎在門口，等候后羿打獵滿載而歸；我仿佛又看見他們飯后手牽手在草地上散步，那碧油油的細(xì)草，那綠茸茸的苔蘚，似乎也都散發(fā)著清香。草叢中點(diǎn)綴著幾朵綻開的野花。后羿彎腰采下一朵，插在嫦娥的頭發(fā)里，嫦娥也折了一朵，別在后羿的衣襟上，，就像一對(duì)神仙眷侶。
可是這一切，現(xiàn)在都已經(jīng)離她遠(yuǎn)去了，因?yàn)橐荒钪睿滔铝遂`藥，變成了神仙，從此和后羿天各一方，再也不能相見，我想，她一定是因?yàn)檫@樣才無比后悔的吧！雖然成了神仙可以長生不老，但是，這卻是用和親人永遠(yuǎn)的分離換來的，難怪嫦娥會(huì)這樣后悔和寂寞了。
抬頭仰望這一輪金黃的明月，中秋了，家人都該團(tuán)圓了。我卻不由得想起了遠(yuǎn)在深圳打工的媽媽，當(dāng)初聽說那里的工作待遇比杭州高，媽媽毅然只身一人去了深圳，留下我和爸爸在杭州就學(xué)、工作。不知道此時(shí)此刻，她是不是也想起了我們呢？如果皎潔的明月可以送去我的心聲，我只想告訴媽媽：“媽媽，您回來吧！再多的錢，那里比得上家人團(tuán)聚的重要呢？”
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