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      2. 描寫多彩的活動(dòng)初中作文700字

        時(shí)間:2021-09-26 16:00:20 初中作文 我要投稿

        描寫多彩的活動(dòng)初中作文700字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫多彩的活動(dòng)初中作文700字,歡迎大家分享。

        描寫多彩的活動(dòng)初中作文700字

        描寫多彩的活動(dòng)初中作文700字1

          東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們學(xué)生怕過(guò)誰(shuí)!一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又在眾多期待的目光中開場(chǎng)了,每個(gè)人都熱血沸騰,賽場(chǎng)上好不熱鬧!

          跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩……各式各樣的比賽徐徐拉開帷幕,其中,最精彩的當(dāng)屬跑步比賽了。

          比賽還未開始,選手們便做起熱身運(yùn)動(dòng),每一個(gè)人都躍躍欲試,臉上洋溢著青春的光彩,浮漾起自信的笑容。觀眾們大聲呼喊著自己看好的選手,聲音震的整個(gè)操場(chǎng)也動(dòng),一瞬間,氣氛便活絡(luò)起來(lái)。

          “砰!”裁判扣動(dòng)了發(fā)令槍的扳機(jī),選手們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,都沖了出去。像閃電,像利箭,像劃過(guò)天際的流星。觀眾們的目光像聚光燈一般聚在選手們的身上,氣氛便突然緊張起來(lái)。

          現(xiàn)在離終點(diǎn)線最近的是一個(gè)穿著白褲子的男孩,只見他拳頭攥得死死的,青筋暴起,緊咬著牙,眉頭擰成了一股黑繩,真像一頭養(yǎng)精蓄銳已久的獵豹!他猙獰地朝終點(diǎn)線沖去,雖然他沒(méi)有說(shuō)話,但是渾身上下都散發(fā)著一股氣息:“我要成為第一名!”跑在最末的是一個(gè)穿黑色上衣的男生,眉頭緊皺,看著自己的位置,心急如焚,一副快哭出來(lái)的神情。

          不好!“白褲子”漸漸有些體力不支,他喘著粗氣,速度慢了下來(lái)。“黑上衣”瞇著眼睛,心里樂(lè)開了花:好機(jī)會(huì)!這讓他有了可趁之機(jī)。于是,“黑上衣”眼神變得堅(jiān)毅起來(lái)。他努力揮動(dòng)雙臂,就像滾得飛快的輪子,快得只剩下了殘影;雙腿蹬得老快,每一步過(guò)后腳下都濺起一兩顆塵土。漸漸的,“黑上衣”超過(guò)了一個(gè)選手,兩個(gè)選手,三個(gè)選手……不可思議的一幕發(fā)生了!“黑上衣”超過(guò)了“白褲子”,越過(guò)了終點(diǎn)線!

          觀眾們都目瞪口呆,直到比賽結(jié)束了,才一個(gè)個(gè)緩過(guò)神來(lái)。隨著響起雷鳴般的掌聲,他們大聲喝彩:“好!好!好!”大家把手都拍麻了,嗓子都喊啞了,還是覺得不能夠表現(xiàn)出自己心里的激動(dòng)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這熱烈的氣氛中結(jié)束了……

        描寫多彩的活動(dòng)初中作文700字2

          在我的小學(xué)生涯中,參加過(guò)許許多多的活動(dòng),有緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì),激烈的足球比賽,舒情的朗誦比賽,但是,最令我難忘的是一次水果拼盤大賽。

          星期三下午,老師組織我們明天舉行水果拼盤大賽,第二天下午,同學(xué)們帶了各式各樣的水果,有紅彤彤的蘋果,黃燦燦的香蕉,綠油油的西瓜等……

          等啊等,盼啊盼,終于下午第三節(jié)課的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開始”,同學(xué)們手忙腳亂地制作了起來(lái)。組長(zhǎng)給我們組每個(gè)人分配好了任務(wù)。

          我們要做的是“瓜娃娃”水果拼盤。我先負(fù)責(zé)削黃瓜,飛飛負(fù)責(zé)削蘋果,官官來(lái)切西瓜,組長(zhǎng)和奕奕來(lái)擺盤,小正來(lái)切水果。

          首先,官官先把西瓜切成一半,然后在西瓜中間用勺子挖一個(gè)洞。然后,組長(zhǎng)把蘋果放入洞里,當(dāng)“瓜娃娃”的臉,接著用小番茄當(dāng)它的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,我和小正把黃瓜片切好了,奕奕把黃瓜片當(dāng)做“瓜娃娃”的頭發(fā)。接著,我們又用各種堅(jiān)果來(lái)裝飾“瓜娃娃”。最后,再把“瓜娃娃”裝到碗里,就大功告成了。

          接著,我們準(zhǔn)備做第二個(gè)水果拼盤,叫做“椰子樹”!耙訕洹笔怯色J猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用兩個(gè)人合作就可以完成,我先把香蕉切去兩頭,對(duì)半切開后切小段,飛飛把熟透的獼猴桃洗一下去皮,對(duì)半切開切薄片橘子撥好皮,最后組長(zhǎng)和奕奕擺盤。水果拼盤“椰子樹”就完成了。

          經(jīng)過(guò)二十多分鐘的制作,各個(gè)組的水果拼盤終于都做好了,第一組做的是一個(gè)香蕉船和幾個(gè)小水果拼盤,第二組做的是一個(gè)西瓜大龍蝦,第三組做的是幾個(gè)小水果拼盤,等等。

          經(jīng)過(guò)一番比拼,我們第四組取得了,最終的勝利!好了,開始口嘗成果了,班上的同學(xué)和老師歡笑著品嘗著自己做的水果拼盤……

          做水果拼盤,不僅可以體驗(yàn)制作的樂(lè)趣,還可以親眼看見水果“換衣”的`過(guò)程,真是太有趣了!

        描寫多彩的活動(dòng)初中作文700字3

          今天課上,我們?cè)诮淌依锏却蠋煹牡絹?lái)。不一會(huì)兒,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。我們看到老師手里拿著四個(gè)碗和兩個(gè)乒乓球,我們疑惑不解,大家都好奇地盯著老師。老師笑著說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲!币宦犨@話,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

          “游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,分成兩個(gè)組,把球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗中,哪組先吹完,哪組就獲勝!崩蠋熀(jiǎn)單的介紹了游戲規(guī)則后,我們的游戲就開始了。

          我們組派唐思上場(chǎng)。唐思雄赳赳地走到臺(tái)上,目光掃視了一下我們,便在臺(tái)上做好了架勢(shì)。她把雙手往桌上一撐,嘴里在不停地做著深呼吸。聽到一聲“開始”,她便猛地深吸一口氣,那樣子就像一只鼓起腮幫的大青蛙,她用力一吹,乒乓球從碗里飛了出去,一下子落在了一米外的地上?梢钥闯,她很緊張,用力過(guò)猛。她調(diào)整了一下自己,深吸一口氣,氣流緩緩?fù)鲁,那球卻像個(gè)頑皮的孩子,在碗里一會(huì)溜冰,一會(huì)兒滑滑梯,調(diào)皮極了。唐思的臉憋得通紅,額頭也開始滲出汗來(lái)。人群躁動(dòng)了,組長(zhǎng)最著急,“唐思,加油,你能行的!”組長(zhǎng)在為唐思鼓勁,我們也一起為唐思加油。

          唐思第三次準(zhǔn)備吹了,她略微思考了一下,她改變了吹法,只見她深吸一口氣,鼓起腮幫,慢慢地吹出氣流,那球便跳躍著起來(lái),在球快與碗平行的時(shí)候,她再次一用力,球在碗邊打了個(gè)回旋,便落到了另一只碗中。我們高興極了,不由自主地為唐思鼓掌。第一輪比賽我們贏了。

          接下來(lái)我們又進(jìn)行了第二輪比賽,有了上一輪的經(jīng)驗(yàn),我們更是胸有成竹。雖然對(duì)方組的李業(yè)到我們組來(lái)?yè)v亂,她嘴里不停的念叨:“我要畫個(gè)圓圈詛咒你們,讓你們球永遠(yuǎn)吹不過(guò)去!钡,我們的銳氣她根本無(wú)法阻擋。很快地,我們又贏了第二局。

          游戲在笑聲中結(jié)束了,這有趣的游戲讓我們收獲頗豐,既讓我們體驗(yàn)了快樂(lè),更讓我們明白:做任何事情都要開動(dòng)腦筋,善用策略。

        描寫多彩的活動(dòng)初中作文700字4

          上課了,老師走進(jìn)教室,神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)體驗(yàn)一下盲人的生活。”聽了這話,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

          老師問(wèn):“誰(shuí)先上來(lái)挑戰(zhàn)一下?”同學(xué)們都舉起了手,老師把王宇博請(qǐng)上來(lái),讓他走到陽(yáng)臺(tái)上,再回來(lái)。他大步流星地走出了教室,又三步并作兩步的回來(lái),一共用了16秒,看他那么輕松的表情,就知道這任務(wù)對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。

          游戲升級(jí)了,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,讓他原地轉(zhuǎn)5圈再走,轉(zhuǎn)完5圈之后,已經(jīng)站不住了,他一會(huì)往后跌,一會(huì)往前摔,像個(gè)喝醉酒的人。他定了定神,出發(fā)了,只見他兩手伸直在前面摸著,雙腳在地下慢慢地挪動(dòng)。同學(xué)們都湊在他身旁看熱鬧,有的說(shuō):“往這邊………不是……是這邊,”有的在座位上哈哈大笑。他進(jìn)了一個(gè)教室,兩手摸著桌子往前走,幸好他對(duì)教室熟悉,不然他肯定走不過(guò)去,他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù),可是比上次慢了很多。一回來(lái),他就摘下紅領(lǐng)巾說(shuō):“這可難不倒我!

          游戲再次升級(jí)了。教室里設(shè)置了重重障礙,老師又請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)大樹、小狗和小汽車教室里變成了大迷宮。游戲開始了,“小盲人”又轉(zhuǎn)了5圈后出發(fā)了,“小狗”給盲人帶路,剛開始還挺負(fù)責(zé),在路上旺旺地叫著,可回來(lái)時(shí)一點(diǎn)也不負(fù)責(zé),小狗不叫了,盲人走在路上,一會(huì)碰在桌子上,一會(huì)碰在椅子上,大樹不讓盲人走,小汽車在路上滴滴地叫著,讓盲人只能到這里,教室真熱鬧,出來(lái)許多小狗,都向著小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。

          大樹也企圖設(shè)計(jì)陷阱,站著的,坐著的,竟然還有會(huì)動(dòng)的,一會(huì)站在前面,不讓小盲人過(guò)去,看見小盲人去那邊,就跑過(guò)去把路堵的死死的……小汽車也不叫了,都在看熱鬧,幸好小盲人聰明,自己手在前摸著,摸到大樹,就繞開,腳碰到椅子了,就繞開,終于,小盲人走到了老師面前,一走回來(lái),他就拿開紅領(lǐng)巾,說(shuō):“當(dāng)盲人太辛苦了。”

          我以后看到盲人過(guò)馬路,一定會(huì)扶盲人的。

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