我們的老師初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的老師初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的老師初中作文1
我的數(shù)學(xué)老師董老師，是個(gè)和藹可親的好老師，她中等的個(gè)子，身材很苗條，眼睛水靈靈的。
記得有一次，董老師因?yàn)橛惺拢瑏?lái)晚了一點(diǎn)兒，上課得遲了一點(diǎn)。她來(lái)的時(shí)候，臉上露出急急忙忙的表情，站穩(wěn)后還大喘粗氣，額上的汗珠也一點(diǎn)點(diǎn)地往下滴。上課的時(shí)候，可能因?yàn)閯偛抛叩奶绷�，說(shuō)話(huà)聲音也有點(diǎn)急促，還一個(gè)勁兒的說(shuō)對(duì)不起，為了不耽誤時(shí)間，即使她口渴也沒(méi)去倒水喝。上課時(shí)，我看見(jiàn)董老師經(jīng)�？吭谧雷优赃�。下課了，我看著董老師遠(yuǎn)去的背影，一股感激之情涌上我的心頭。那件事成為我心中永遠(yuǎn)揮之不去的事情。
還有一回，四年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，因?yàn)槎蠋煈言辛�，所以走路很不方便。但是，她還堅(jiān)持給我們上課，批改作業(yè)。課一堂也沒(méi)有落下，就是這樣，董老師也盡心盡力地上好每一堂課�？墒�，我們卻總讓她生氣，真應(yīng)該慚愧。
董老師就是這樣一個(gè)老師，雖然她因?yàn)樯殞殨簳r(shí)不能教我們了，但是她的笑容卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
我們的老師初中作文2
我的數(shù)學(xué)老師邸老師是一位和藹可親的老師。她平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。
有一次，我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)題的時(shí)候，大家為了少寫(xiě)幾個(gè)字，早出去玩，偷懶不列豎式，答的也很不完整。結(jié)果，放學(xué)后數(shù)學(xué)老師把我們都留下了。老師很有耐心地對(duì)我們說(shuō)：‘‘做什么事情都不能偷懶，要認(rèn)真對(duì)待每一道題，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。邸老師一直陪我們把題改完整，才讓我們回去，你看，邸老師對(duì)我們要求嚴(yán)格吧！
還有一次，我們大家上課都無(wú)精打采地趴在桌子上，邸老師看見(jiàn)了就說(shuō)：“如果你們?cè)倥吭谧雷由�，長(zhǎng)大就成弓腰大蝦了”。我們聽(tīng)了趕緊把腰挺直，老師還說(shuō)大家上課一定要坐端正，才有精神聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)講。
我們的邸老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的也很?chē)?yán)格。雖然她對(duì)我們很?chē)?yán)格，但是我們都很喜歡她。
我們的老師初中作文3
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)顯得特別有智慧，在額頭上一個(gè)迷人的斜流�？偸怯靡粋�(gè)可愛(ài)又漂亮的小拤子，夾在一邊，顯得特別年輕﹑可愛(ài)，她還扎著一個(gè)高高的馬尾辨，顯得特別有精神，臉上掛著笑容，她就是我們的英語(yǔ)老師----郭延華。
英語(yǔ)老師在課上特別的嚴(yán)，就像一名交通警察，她會(huì)把“闖紅燈”（搞小動(dòng)作）和“亂摁喇叭”(講話(huà)的學(xué)生)“車(chē)”（學(xué)生）抓起來(lái)。英語(yǔ)老師對(duì)工作特別認(rèn)真，在批改作業(yè)時(shí)就像一名安檢員，她會(huì)把同學(xué)們生產(chǎn)的“產(chǎn)品”（作業(yè)）審查清楚，把“違規(guī)”（錯(cuò)誤）的“產(chǎn)品”（作業(yè)）打回去“重新加工”（重新做一遍）。
英語(yǔ)老師上課特別有感情，讀課本時(shí)總是帶著音調(diào)，忽高忽低，就像被電子琴?gòu)棾鰜?lái)的一首首小歌，在彈得過(guò)程中，重音鍵和低音見(jiàn)分的那么清楚，老師講的課那么豐富多彩，每一各章節(jié)都仿佛在我們的心里打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，感受英語(yǔ)的樂(lè)趣。
從英語(yǔ)老師身上我領(lǐng)悟到了花兒的芬芳離不開(kāi)園丁的勤勞，小草的翠綠離不開(kāi)春雨的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo)。
花兒以迷人的芬芳回報(bào)園丁，小草已濃濃的翠綠回報(bào)春雨，我們就以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)您----老師。
我們的老師初中作文4
今年秋季開(kāi)學(xué)，我去報(bào)名，聽(tīng)說(shuō)我們的班主任老師換了，新來(lái)的老師姓“范”。這位新來(lái)的老師長(zhǎng)得什么模樣？我迫不及待想見(jiàn)她。
不一會(huì)兒從外面走進(jìn)來(lái)一位老師，只見(jiàn)她中等個(gè)子，圓圓的臉，一雙炯炯有神，充滿(mǎn)智慧的大眼睛。她還很可笑，為什么說(shuō)可笑呢？我來(lái)給大家講講吧！
有一次老師給我們上課，讓我們做書(shū)上的題并叫三位同學(xué)在黑板上做題，當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字她沒(méi)注意，一會(huì)兒我就舉起了手，老師看見(jiàn)了就把我叫起來(lái)，我說(shuō)：“老師，您的一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了�！崩蠋熞晦D(zhuǎn)頭看見(jiàn)了一個(gè)字錯(cuò)了說(shuō):“嗯！是我錯(cuò)了�！边�把我們逗得笑哈哈！她還說(shuō):“她是從民族小學(xué)調(diào)過(guò)來(lái)的，以后由她擔(dān)任我們的班主任�！边�聽(tīng)說(shuō)他在民族小學(xué)教的那個(gè)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)Ｃ星懊�。我們�(nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到后很高興，全班同學(xué)熱烈鼓掌，表示歡迎，為我們又有一位好老師而感到自豪。
老師是校園的園丁，我們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的花朵。花兒只有在園丁的辛勤培育下剪掉枯枝爛葉才能茁壯成長(zhǎng)，才能開(kāi)得更鮮艷。我是一名小學(xué)生正渴望辛勤園丁——老師用知識(shí)海洋里的水澆灌我，讓我長(zhǎng)大成才。
我愛(ài)我的老師，我要尊敬她，我們要在老師的帶領(lǐng)下走向成功的彼岸。
我們的老師初中作文5
一說(shuō)到數(shù)學(xué)楊老師，全班第一反應(yīng)是瘦長(zhǎng)，帶副眼鏡。不過(guò)一想又覺(jué)得可怕，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人能摸清楊老師的脾氣，“喜怒無(wú)�！�，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒狂風(fēng)大作。
“叮鈴鈴”已經(jīng)打上課鈴了，可是同學(xué)們還聊得熱火朝天，這是，一道瘦長(zhǎng)的戴眼鏡的的桿子似的身影從后門(mén)閃過(guò)，眨眼間，那道身影己經(jīng)進(jìn)了教室，同學(xué)們渾然不知。突然，一道悶雷般的聲音傳來(lái)——“別吵了”。說(shuō)來(lái)也怪，這時(shí)，連代宇航也不吱聲了。這樣便開(kāi)始了一趟夾著語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)的數(shù)學(xué)課。
說(shuō)道“喜怒無(wú)常”，就非想到我們偉大的數(shù)學(xué)老師不可。這不，正幽默風(fēng)趣的講新課呢，可代宇航就是非要找點(diǎn)兒事，在角落里，一會(huì)兒惹惹這個(gè)，一會(huì)兒惹惹那個(gè)，這不，左惹惹，右惹惹，一不小心惹毛了老師。三拳兩腳就把代宇航收拾老實(shí)了。結(jié)果，老師因被代宇航嚴(yán)重破壞心情，所以就非常嚴(yán)肅的給我們上完了這堂課。都怪代宇航，把老師的大好心情嚴(yán)重的毀了。
這就是我們的`楊老師，這就是我們的“桿子”老師。
我們的老師初中作文6
接回上一集。潘老師罰得他們可嚴(yán)重了。首先，罰他們放學(xué)后在400米的操場(chǎng)上跑十圈，還要我們?nèi)嗔粝聛?lái)“觀(guān)光”。哎！真是……
“那兩位同學(xué)跑十圈，班長(zhǎng)也跑一圈！”潘老師嚴(yán)厲地說(shuō)。 “為什么我也要跑��？”我忍不住出聲了。 “你身為班長(zhǎng)沒(méi)管好，還好意思問(wèn)為什么，真是可笑！”同學(xué)們聽(tīng)到老師罵人的聲音，圍過(guò)來(lái)了，看著我。
“我……”我說(shuō)不下去，放下書(shū)包轉(zhuǎn)身就跑。當(dāng)時(shí)的我心里是多么的難受，這關(guān)我什么事啊？我難道要24小時(shí)不離開(kāi)座位，去看管同學(xué)嗎？我難道是機(jī)器人，不用下課休息一下嗎？
跑完回來(lái)我還喘著粗氣，我這不是辛苦，我是氣憤！
天漸漸暗了，那兩名被罰的同學(xué)也越跑越慢。同學(xué)們的怨言也開(kāi)始多了。特別是女生，圍在一起說(shuō)話(huà)。潘老師見(jiàn)了，隨便捉了兩位男班干部，厲聲道：
“把有講話(huà)的女生捉出來(lái)！”
那兩名男同學(xué)不忍拆穿，只說(shuō)不知道。
“你們不肯說(shuō)是嗎？那么就你們跑四圈！”
那兩名男同學(xué)實(shí)在不肯說(shuō)，自動(dòng)自覺(jué)去跑步了。這令我們女生十分感動(dòng)，同時(shí)也對(duì)老師的憎恨加深了。
欲知后事如何，請(qǐng)待下回分解。
我們的老師初中作文7
哇！九月份，我們班來(lái)了三位實(shí)習(xí)老師！
先來(lái)的叫張老師，第二來(lái)的也叫張老師，怎樣才能分辨呢？有了，先來(lái)的叫大張老師，后來(lái)的叫小張老師嘛！最后來(lái)的是夏老師，這下可不會(huì)搞錯(cuò)了。
在同學(xué)們的幫助下，老師們也在成長(zhǎng)，先是害羞，再是能干……都可以成為一名優(yōu)秀的老師了。同學(xué)們也在老師的幫助下成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。
在和實(shí)習(xí)老師的接觸中，最讓我難忘的是這樣一件事情。一個(gè)星期四，我跑接力賽掉棒了，于是就哭了（因?yàn)槲遗聦?xiě)反思）。這時(shí)，大張老師跑來(lái)安慰我，說(shuō)：“不哭了，你看，隊(duì)伍都走了！”說(shuō)完，拉起我就要走，我還是站在原地不動(dòng)�！安蛔�，大張老師會(huì)發(fā)火的�！闭f(shuō)完，就走了。夏老師也跑來(lái)勸我：“我知道鐘瑩是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢的小女孩，來(lái)，不哭了，我們回教室吧�！蔽铱吹轿易钕矚g的夏老師，就跟著走了。
十一月二十五日，實(shí)習(xí)老師要走了，我做了一張貼著我最喜歡的動(dòng)物——小兔的賀卡，送給了夏老師。希望夏老師天天開(kāi)心。
我愛(ài)她們，我們的實(shí)習(xí)老師，希望她們能帶領(lǐng)一二年級(jí)的小學(xué)生，做個(gè)真正的老師。
我們的老師初中作文8
任老師是我們大家都很喜歡的一位老師，她教我們作文，有了她，我們的作文水平都有了很大進(jìn)步，她好像會(huì)什么魔法一樣深深的吸引著我們。
臉能頂我的兩張小臉，很白。她的眼睛不大也不小，但是很靈活。眼睫毛也很長(zhǎng)，耳朵像一把扇子，耳扇比較薄，耳垂很厚，聽(tīng)大人說(shuō)這樣的耳朵很有福。老師的嘴不大，但她的牙齒非常潔白，也很整齊，就像一排列隊(duì)的士兵。她還梳著一個(gè)馬尾巴辮，頭發(fā)很黑。喜歡穿長(zhǎng)大衣和裙子。個(gè)子又高又瘦。
任老師說(shuō)話(huà)很溫柔。她給我們上課的時(shí)候從不坐著，只有下課和我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才坐下。
任老師喜歡看書(shū)、看報(bào)、還喜歡和小朋友們玩。
任老師很外向，她告訴我們她有一個(gè)非�？膳碌拿�，叫任海麗，倒過(guò)來(lái)就叫麗海任，意思就是厲害人�？墒侨卫蠋熞稽c(diǎn)也不可怕。上課的時(shí)候，她耐心教我們，有人犯了錯(cuò)誤，任老師也不會(huì)說(shuō)他，只有犯了很大的錯(cuò)誤，任老師才說(shuō)他。下課的時(shí)候，任老師像個(gè)大朋友似的和我們聊天、做游戲。
任老師，我很喜歡你!
【我們的老師初中作文】相關(guān)文章：
我們的嚴(yán)厲老師作文01-12
我們的王老師-小學(xué)作文01-12
這就是我們的老師作文11-15
我們的體育老師的作文01-18
我的初中老師-初中作文01-18
我們的幽默老師作文800字01-22
我們的語(yǔ)文老師作文12篇01-08
我們的音樂(lè)老師作文3篇12-16
我們身邊的小雷鋒初中作文09-08