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      2. 初中記憶作文

        時(shí)間:2022-05-10 16:21:54 初中作文 我要投稿

        【精選】初中記憶作文集合十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中記憶作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】初中記憶作文集合十篇

        初中記憶作文 篇1

          一身白色的禮服,一頂白色高筒帽,一件隨風(fēng)而揚(yáng)的白色披風(fēng),再加上那隱藏在個(gè)性單眼鏡下的帥氣面孔,這就構(gòu)成了你。你在黑夜中穿行,一身的白衣與皎潔的月相互映襯,在黑暗中格外顯眼!霸鹿庀碌哪g(shù)師”,這美麗夢(mèng)幻神秘的稱號(hào),也只有你,才配得上。

          活躍于世界各地,專門對(duì)珍貴寶石出手,將警察偵探玩弄于手心之中。你本身就是一個(gè)神秘的傳說(shuō)。為了找出殺害父親的真兇,從十七歲的普通高中生搖身一變成為著名的大盜。十七歲的你,扛著如此沉重的責(zé)任。

          你出眾的才華和復(fù)雜的手法,令無(wú)數(shù)自以為是的偵探小子二丈和尚摸不著頭腦。費(fèi)解的通知、驚異的魔術(shù),使你有了一種獨(dú)特的魅力,這種魅力是其他角色所不具備的。你的才華更是令人嘆為觀止:不用變聲器就能模仿各種聲音。這一點(diǎn)可比某個(gè)戴眼鏡的小鬼厲害多了。

          你,是《柯南》這部作品的一大亮點(diǎn),與那些大偵探的智斗戲無(wú)一不是精彩至極。

          “大盜是漂漂亮亮盜取獵物的創(chuàng)造性藝術(shù)家,偵探只能跟著他的腳步走,充其量是個(gè)評(píng)論家”。你自信、玩世不恭,就算是那些頂級(jí)偵探也不止一次落入你的陷阱。你優(yōu)雅、有風(fēng)度,不管是七歲小女童、青春期少女、或是八十多歲的老太太,都會(huì)在一瞬間花癡地喊著:“基德殿下”。

          既然是“怪盜”,你也以一種爆人眼球的方式闡釋著你的“怪”,有時(shí)把偷來(lái)的東西沒(méi)幾天還過(guò)去;有時(shí)將已到手的寶石丟給某個(gè)瘟神并瀟灑地說(shuō)一句“我不要了”。

          你每次都帶著一副自信的笑容出現(xiàn),但又有誰(shuí)知道,這笑容背后隱藏的無(wú)限傷感。月,神秘、美麗、凄涼、悲哀。月光下的魔術(shù)師,也是如此。誰(shuí)能想到,那個(gè)整天吊兒郎當(dāng)?shù)纳倌辏莻(gè)出盡風(fēng)頭的怪盜,背負(fù)著多么沉重的擔(dān)子,只想找出殺害自己父親的兇手,卻不得不面對(duì)警察和神秘組織的雙重“追殺”。這位從來(lái)都是笑著出場(chǎng)及離去的江洋大盜,也會(huì)在無(wú)人的地方對(duì)著月亮露出傷感的眼神。

          你雖是怪盜,卻總帶著白鴿,白鴿,象征著和平與善良。所以你多次在危難時(shí)刻幫助戴眼鏡的小鬼偵探死里逃生。

          怪盜基德。國(guó)際代號(hào)1412,別名KID。這,就是你。

        初中記憶作文 篇2

          年味

          春風(fēng)已徐徐吹來(lái),盛開(kāi)在臘月的梅花已經(jīng)屹立在雪中,默默地,它便與學(xué)為伴,與風(fēng)為友。當(dāng)春風(fēng)徐來(lái)的那一刻,他伸了伸他的腰,抖起了精神……原來(lái)它也在期盼春天的來(lái)到。這個(gè)年多姿多彩,這個(gè)年有足了的年味,這個(gè)年煙花漫天……

          雪味

          真巧!這個(gè)年有雪!在風(fēng)中飄飄灑灑,比星星還多,比棉花還白,比流星還美……它好似上帝賜給我們的圣物,因?yàn)槲覀円灿泻蛯W(xué)一樣純潔的心靈。銀裝素裹,屋頂上的煙囪,天線桿上的鳥(niǎo)影,遠(yuǎn)方的荷塘……我突然被姐姐的雪球達(dá)到了才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),我懷著喜悅的心情向姐姐還了一個(gè),就這樣,一場(chǎng)打雪仗開(kāi)始爆發(fā)了……當(dāng)我們玩到疲憊不堪以至于倒在雪地里的時(shí)候,雪花親吻著我們的小臉,很涼,很舒服?删彤(dāng)沾在我衣服上的雪化成了睡的時(shí)候,我才感覺(jué)到了冷!

          火藥味

          想必大家都清楚,火藥味是很難聞的,可是怪癖的我往往覺(jué)得火藥味很香,甚至是加油站的油煙味,我也一樣覺(jué)得。第一顆爆竹響起的時(shí)候,我已經(jīng)知道要過(guò)年了,當(dāng)幾十顆爆竹同響的時(shí)候我知道過(guò)年了。陣陣煙霧開(kāi)始彌漫開(kāi)來(lái),把我們重重包圍,煙霧好似吞噬了我們一般……耳畔的爆竹聲夾雜著火藥味,我感覺(jué)到了這個(gè)年有味兒……可是我們這兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城市的熱鬧,但有了這個(gè)火藥味,就算是一點(diǎn)點(diǎn)我已經(jīng)滿足了。

          餐味

          夜,寧?kù)o。耳邊沒(méi)有爆竹聲了,可是熱熱鬧鬧地吃團(tuán)圓飯的聲音把我的聽(tīng)覺(jué)覆蓋了,我的耳朵好似失去聽(tīng)覺(jué)了一般……桌上的豐盛的晚餐應(yīng)有盡有。年糕啊,水餃啊,烤鴨啊,燒雞啊……我真想窒息于這片空氣之中。桌上的老老少少個(gè)個(gè)都不客氣,一會(huì)兒工夫就把它吃個(gè)精光了。啊!好香的餐味!

          年味=餐味+雪味+火藥味。這個(gè)年真過(guò)火。

        初中記憶作文 篇3

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我從呀呀學(xué)語(yǔ)的頑童成長(zhǎng)為六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了。難忘啊,歡樂(lè)的母校生活!它凝結(jié)著我的歡聲笑語(yǔ),凝結(jié)著我成功后的喜悅,記錄著我成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

          一年級(jí),我可以自豪地對(duì)別人說(shuō):“我已經(jīng)是少先隊(duì)員了!蹦菚r(shí),學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是神圣、莊嚴(yán)的殿堂,老師的表?yè)P(yáng)是夢(mèng)寐以求的榮譽(yù),老師教導(dǎo)我要做尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。我就像一株剛剛擁入大地母親懷抱的幼草的種子,站也站不穩(wěn),但,陽(yáng)光雨露無(wú)微不至地照耀著我,才使我努力扎根,吐出嫩芽,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

          二年級(jí),我不會(huì)再像一年級(jí)時(shí)那么淘氣,而是收住不安分的心,努力學(xué)習(xí)。后來(lái),我接觸到了“理想”這個(gè)充滿夢(mèng)幻的詞語(yǔ),便又樹(shù)立了自己的目標(biāo),在人生坎坷不平的道路上努力接近它。進(jìn)入學(xué)校時(shí)也會(huì)像見(jiàn)到了老朋友一樣,在心里默念:“嗨,又見(jiàn)面了!

          三年級(jí),很羨慕四年級(jí)的學(xué)生。那時(shí),只有上四年級(jí)時(shí)才有資格當(dāng)“升旗手”,我就日夜盼望四年級(jí)的到來(lái)。從家到學(xué)校的路并不遠(yuǎn),卻印滿了我的腳印。在我的腦海里,學(xué)校是知識(shí)的源泉,而知識(shí)就像是汪洋大海,我的知識(shí)充其量也只不過(guò)是一滴小水珠,但,小水珠的志向卻十分遠(yuǎn)大,它堅(jiān)信自己會(huì)匯合成一條河、江、海,就像“精衛(wèi)填!币话悖灰,一定成功。

          四年級(jí),我們班有幾位同學(xué)當(dāng)上了小交警、小督察,他們風(fēng)風(fēng)光光地站在路邊,檢查各班的紀(jì)律,不知迎接過(guò)多少羨慕的眼神,于是,我萌生了當(dāng)小交警愿望。同時(shí),我們也換了班主任,她和藹可親,給我的印象很好。這時(shí),我從幼草逐漸成長(zhǎng)為一棵小樹(shù),陽(yáng)光雨露一如既往地關(guān)懷我,我感到溫暖極了。

          五年級(jí),我如愿以償?shù)禺?dāng)上了小交警。老師耐心地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),我的“精衛(wèi)填!钡娜蝿(wù)也大有進(jìn)展,這都?xì)w功于辛勤工作的老師。

          六年級(jí),近在咫尺的時(shí)間,我最清楚了。我已經(jīng)是學(xué)校中的“老大”。在小學(xué)的最后一站里,我一定讓它成為最輝煌的一年。一顆種子的成長(zhǎng)過(guò)程經(jīng)歷了幼草、小樹(shù),現(xiàn)在,它的主干又長(zhǎng)粗了。每當(dāng)它長(zhǎng)出一些歪枝時(shí),總會(huì)有辛勤的園丁給予修剪,以免主干也會(huì)跟著長(zhǎng)歪。

          美麗的學(xué)校,你是慷慨的,是你賦予了我知識(shí),是你養(yǎng)育出一批又一批的人才,又是你,當(dāng)我們的避風(fēng)港,為我們遮住危險(xiǎn)。你放心,種子長(zhǎng)大后,會(huì)更加報(bào)答你的知遇之恩!

        初中記憶作文 篇4

          熙熙攘攘的街道旁栽滿了高大挺拔的行道樹(shù),它們捧起綠色的樹(shù)葉,舒展開(kāi)棕色的枝干,在鋼筋水泥鑄成的城市中構(gòu)成了一抹美麗的綠色。我坐在車上,側(cè)著頭欣賞這些在車窗外飛速掠過(guò)的美好生命,心中有淡淡的欣喜與期待,現(xiàn)在那里的綠色,一定比這里更美麗。

          我說(shuō)的那里,是指外婆家。

          最初的記憶中,那里的山林總是頂著茂盛的枝葉,那么賞心悅目。無(wú)論春夏秋冬,你都將如翡翠般美麗的綠色收入眼底,看綠意炫耀似的高高地長(zhǎng)在枝頭上,隨著清風(fēng)微微擺動(dòng),發(fā)出輕輕的聲響,宛如大自然在你耳畔低低地呼吸,或靜靜沉睡,或蠢蠢欲動(dòng),或送來(lái)滿山的清新,或隔絕夏日的炎熱,自然在這里伸出她細(xì)膩的雙手,輕輕撥動(dòng)著人們的心弦,小時(shí)候的我格外向往鄉(xiāng)間自由自在的生活,試想坐在自家門前,泡一壺花茶,拿一本書(shū),看門前門后綠意盎然,看自家庭中花開(kāi)花落,是何等的愜意。

          可是這份綠色帶來(lái)的安寧很快就被打破了,人們的放任污染讓山林完全變了模樣,山上有巨大的人為炸出的坑,光禿禿的,有著突兀的棕色。溪邊的樹(shù)早已因干涸而死亡,垃圾則更為猖狂,清澈的溪水已然消失不見(jiàn),取而代替的是滿眼的張牙舞爪的各種顏色的塑料袋。這不禁讓人在驚訝之余滿心失落,無(wú)奈而感慨、難過(guò)而懷念的情緒不言而喻。記得席慕容把記憶比作薔薇,可記憶中的綠色呀,你什么時(shí)候才能再度回到這里,讓那朵美麗的薔薇花重新綻放出燦爛的笑容呢?

          車輪滾過(guò)越來(lái)越長(zhǎng)的道路,很快就到了外婆家。我把臉湊到車窗邊上向外面望去,一個(gè)大大的笑臉隨即出現(xiàn)在了我的臉上。看哪,小小的葉子又回到了枝頭,倔強(qiáng)地抬頭迎接耀眼的陽(yáng)光;石頭拒絕不了自然的邀請(qǐng),披上了綠色的盛裝;白色的不知名的鳥(niǎo)低低地從天空中掠過(guò),發(fā)出歡快的鳴叫;游魚(yú)在水下結(jié)隊(duì)嬉戲,尾巴不斷搖擺宛若舞蹈;溪水折射出粼粼波光,流水作響的聲音仿佛大地在淺吟低唱。我坐在溪水邊的一塊巖石上,看山在天空中印出的蜿蜒的輪廓,似一條柔美的曲線,向遠(yuǎn)方無(wú)盡地伸展開(kāi)去。再看那流水流淌,安靜溫婉,讓我不由認(rèn)為它的前世該是個(gè)鐘靈毓秀的女子,向前世的嫣然素凈,幻化作今生的靈動(dòng)光華。此時(shí)此刻,溫暖的陽(yáng)光覆蓋著我,清新的空氣包圍著我,動(dòng)人的綠色環(huán)繞著我,一切熟悉而美好,一如若干年前的美好。

          一片綠意環(huán)抱中,我仿佛望見(jiàn)薔薇花開(kāi),那是我記憶中的綠色,永遠(yuǎn)都不會(huì)再模糊,不會(huì)再凋零的最美的綠色。

        初中記憶作文 篇5

          小時(shí)候的我,是大家“公認(rèn)”的壞孩子,在別人家的水缸里放鞭炮,用彈子打玻璃窗,到地里“掘”蕃薯……總之,十有八九的壞事大都與我有關(guān)。

          那一天,我們幾個(gè)搗蛋鬼又向番薯地“進(jìn)軍”了。正當(dāng)我們熱火朝天地掘著“勝利的果實(shí)”,那潛伏著的“黃雀”跳入我們眼簾,嚇得我們這些“螳螂”四處亂竄,眼看無(wú)路可逃,只好乖乖“引頸受戮”了,繳械投降的我們本以為向他說(shuō)幾句好話就可以逃過(guò)這一劫,哪知遇見(jiàn)了只“鐵黃雀”,二話沒(méi)說(shuō)就揪著我們?nèi)ヒ?jiàn)家長(zhǎng)。

          爸爸是一火燎性子,我最怕就是爸爸。

          當(dāng)這“黃雀”一五一十地將事情告訴爸爸時(shí),父親臉由淡黃到陰沉,再漸漸紅……父親一個(gè)勁道歉,而我知道這次一定完蛋了。父親臉色從來(lái)沒(méi)有這么陰沉過(guò)。

          回到家,父親的臉色平靜多了。我一副等著受痛的樣子,用余光瞥了一眼父親。父親坐了下來(lái),我站著,我們倆的視線正好匯在一起,我看見(jiàn)父親的眼光有些濕潤(rùn)。在我的記憶中,他一直是一位嚴(yán)肅的人。父親并沒(méi)有打我,而是看著我,我瞅到父親那雙眸子是那樣深邃,我整個(gè)小小的身影都被裝了進(jìn)去。我聽(tīng)到父親在說(shuō)什么,可那嘴角分明沒(méi)有動(dòng),父親那眼睛,在告訴著我什么,我也讀懂了些許,淚水在臉頰滑過(guò),滴了下來(lái)……

          父親再也沒(méi)有提起過(guò)那事。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我明白的事情也多了,父親當(dāng)年的眼神我卻仍不能破譯。有一天,我一時(shí)興起,和父親聊起這件事,父親也顯得頗有興趣,只是最后,樸實(shí)的父親說(shuō)出了我一輩子所難忘記的話:“人生之路要自己走,走錯(cuò)一步,也許不可能再回頭。”

          夜深了,躺在床上的我靜靜地回想,往事的一幕幕也清晰起來(lái)。那一刻,我明白了,父親那對(duì)我深邃的眼眸后面,是想告誡自己的孩子——“勿以惡小而為之”。

          那澄澈的雙眸,成為我心中難以忘懷的記憶,也是我在彷徨迷惘時(shí)的一盞明燈。

        初中記憶作文 篇6

          那一瞬間,似乎有什么柔軟的東西闖入了我的心中,淚水也頓時(shí)溢滿了眼眸。

          ——題記

          臨近年關(guān)的時(shí)候,我隨母親一同外出購(gòu)買年貨。集市上熙熙攘攘的,每個(gè)攤點(diǎn)上都圍得密密麻麻。我隨著母親在密集的人群中穿行,終于,我們走到了賣肉的攤點(diǎn)前。母親在那買,我閑來(lái)無(wú)事,便四處打量著。不經(jīng)意之間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影。

          在重重的人群之中,夾雜著一個(gè)瘦小的身影。她皮膚干巴巴的,有點(diǎn)黑,頭發(fā)有點(diǎn)亂,隨意地扎著兩個(gè)小辮子,身上掛著一件不知比她大了多少的破棉衣,腳上蹬著一雙破爛的棉鞋。她大約六、七歲的樣子,臉蛋被冷風(fēng)吹得紅紅的,手里還緊緊地攥著些什么。

          她久久地佇立在攤前,眼睛緊緊地盯著板上的肉,一眨也不眨,嘴巴微微地松開(kāi)了,似乎是決定了什么,一扭頭,轉(zhuǎn)過(guò)身就跑走了。

          因?yàn)橐环菀苫,我和母親打了個(gè)招呼,便追尋她去。終于,我在一個(gè)賣菜的攤前看到她停住了腳步。只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅的樣子,嘴里不停地說(shuō)著些什么。這樣的神情出現(xiàn)在這么小的孩子身上,本應(yīng)是件很可笑的事,但在她身上,卻沒(méi)有這種感覺(jué)了。終于,她拎著一堆蔬菜,臉上掛著甜滋滋的笑容,高興地離開(kāi)攤前。

          正當(dāng)我想離開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了她的眼中正閃著異樣的光茫。順著她的目光望去,我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的一輛賣棉花糖的車子,車子四周圍著一群手持棉花糖的孩子。只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地看著,手里還緊緊地攥著那剩下的幾張破破爛爛的毛票。我頓時(shí)明白了些什么。我跑到那輛車前,買了兩個(gè)棉花糖,走到她面前遞給了她,起初,她一直揮著那雙被冷風(fēng)吹的紅通通的小手,說(shuō)不要,但最終還是收下了。只見(jiàn)她的臉上閃過(guò)幾抹不自然的羞澀,甚是可愛(ài)。

          我在同她的聊天中知道了她的故事。

          三年前的一場(chǎng)車禍帶走了她的父親,前幾天,媽媽又不小心摔著了,不能活動(dòng),所以家由她照顧著。

          “我想買點(diǎn)肉給媽媽補(bǔ)補(bǔ),可是沒(méi)有這么多錢……”

          “我長(zhǎng)大以后,要掙好多好多的錢,給媽媽買許多新衣服,帶媽媽去吃好吃的……”

          “我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這種糖……”

          記憶是一朵不會(huì)凋零的花,腦海中又浮現(xiàn)出那時(shí)她那單純的話語(yǔ)和那堅(jiān)定的神情。對(duì)她的記憶,沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而消失殆盡,反而因?yàn)闅q月的'沖刷而更加的歷久彌新。

        初中記憶作文 篇7

          初一的生活就像一陣風(fēng),匆匆吹過(guò)后不留下任何蹤跡,然而一直伴隨我和同桌共同走過(guò)這些歲月的,只有那張破破的書(shū)桌。

          這張書(shū)桌記錄了我和同桌的間的歡樂(lè)。

          同桌是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩。無(wú)論何時(shí),笑臉都一直掛著。在一次大型考試中,我的成績(jī)下降了。同桌不顧自己的成績(jī)而來(lái)關(guān)心我。她用笨拙的筆法,在課桌上畫了一個(gè)“四不像”的海獅,看著那調(diào)皮的海獅,我的心情好了許多。她繼續(xù)畫著,為了讓我徹底告別不開(kāi)心,她又在自己臉上畫了兩根胡須,見(jiàn)她那狼狽樣,我終于笑了。從此,書(shū)桌上的海獅時(shí)時(shí)提醒著我做個(gè)不怕困難,樂(lè)觀的人。

          這張書(shū)桌記錄了我和同桌間的矛盾。

          同桌還是個(gè)十分倔,十分堅(jiān)持的女孩。一次數(shù)學(xué)課堂上,因?yàn)橐坏李}的做法,我們二人爭(zhēng)執(zhí)不休,我們各持己見(jiàn),誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的解釋,最后越吵越激烈。終于,一條刺眼的“三八線”將書(shū)桌分成了兩面。我們偷偷瞟了眼對(duì)方,又瞧瞧“三八線”,都低下了頭。終于,同桌先承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我也說(shuō)了自己的不對(duì)。我們又和好如初。從此,書(shū)桌上的“三八線”時(shí)時(shí)提醒著我一定要珍惜好這段寶貴的友誼。

          這張書(shū)桌記錄了我和同桌的瘋鬧。

          同桌是個(gè)十分活潑的女孩。課間的十分鐘更讓我領(lǐng)略了這一點(diǎn)。課間,她用腿撞了一下我的腿,我又還了回去。于是我們?cè)谡n桌下開(kāi)始了激烈的撞擊。終于“啪”,書(shū)桌上的書(shū)都掉了,書(shū)桌的一條腿也散架了。我們手忙腳亂收拾好了桌子,裝好了書(shū)。從此,那還殘缺一條腿的課桌時(shí)時(shí)提醒著我玩笑不能開(kāi)得太過(guò)火,否則只能自討苦吃。

          這書(shū)桌就像落葉,記下了秋的涼;像波瀾,錄下了水的歡;似年輪,寫下了樹(shù)的苦。而我和同桌就將永遠(yuǎn)在書(shū)桌的舞臺(tái)上,譜寫下多彩的回憶……

        初中記憶作文 篇8

          巷子里有個(gè)李爹爹非常喜歡捉弄人,連小孩也不放過(guò),我在四五歲的時(shí)候,就經(jīng)常上他的當(dāng)。

          不知道為什么,我每次遇到他,他手里都拎著個(gè)麻袋或者蛇皮袋,要是手里沒(méi)有的話,也馬上就會(huì)有。他次次都把袋子弄得有些鼓,扎著袋子的口,還不停地在我面前抖動(dòng)著,很吃力的樣子,讓我相信里面象是裝著什么很重東西似的,來(lái)吸引我的好奇心。

          “李爹爹,李爹爹,里面裝的什么呀?”我當(dāng)然忍不住要問(wèn)。

          “里面裝的什么啊,爹爹不能告訴你!”他從不一下子公布答案。

          “爹爹,爹爹,你告訴我告訴我!”我靠近袋子,求他說(shuō)出來(lái)。

          “不能不能!”

          “看你是個(gè)好丫頭,俺告訴你,不許搶俺袋子。 彼汛泳o緊貼近他身子。

          “里面裝的是你奶奶!”直到我跳著蹦著,求過(guò)他好幾次,直到我通紅著臉時(shí),他才肯說(shuō)出可怕的答案來(lái),“你奶奶犯罪了,馬上哇喔車就來(lái)帶她走了!”他低頭看著我,說(shuō)的時(shí)候一點(diǎn)兒也不笑。

          一聽(tīng)說(shuō)裝的是奶奶,我立刻去搶那袋子救奶奶,可是他不會(huì)停那兒讓我搶的,他跑啊,我追啊,我哪里追得上他,坐在地上直哭,邊哭邊叫:“還給我,把奶奶還給我!”見(jiàn)我坐地上哭,他在我前面停下來(lái)了,我起來(lái)又追,可還是追不上他……

          等我回到家,發(fā)現(xiàn)奶奶在家里哩,我可快活啦!一下抱著奶奶,不讓她動(dòng),生怕動(dòng)一下她會(huì)飛掉似的,奶奶也抱著我!澳棠棠棠,你不是犯罪了,關(guān)在袋子里嗎?怎么逃出來(lái)的。俊蔽乙苫蟮貑(wèn),一連串地問(wèn)。奶奶被我問(wèn)得愣住了!聽(tīng)我哭哭泣泣斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)完事件的全過(guò)程,奶奶笑了,不禁愛(ài)憐地抱緊了我:“傻丫頭,一不偷二不搶的,奶奶哪會(huì)得犯罪?個(gè)死老蛆子,俺們找他去!”

          奶奶給我洗了手和臉,抱著我去找李老頭,用最大的嗓門把他一陣教訓(xùn),教訓(xùn)了什么,我可沒(méi)怎么聽(tīng)懂。反正從那以后,那李老頭就不敢再這樣騙我了,雖然我看到他手里有袋子時(shí),還是有些怕,仿佛奶奶真的被裝進(jìn)過(guò)似的。

          我好幾回問(wèn)奶奶:“你那時(shí)都跟他說(shuō)了什么?”

          “俺能同他啰嗦什么?俺告訴他,你一個(gè)年紀(jì)大的,為老不尊,要是把俺家丫頭嚇傷怎么辦,怎么辦?俺要?dú)⑺念^!”奶奶拉我的手,惡狠狠地說(shuō)出最后一句話。我一伸舌頭:“奶奶,你敢殺人啊,比李老頭還毒,他不過(guò)把裝到袋子里,又沒(méi)有殺你!”奶奶一聽(tīng)這話,哈哈大笑起來(lái),我也跟著笑起來(lái)。

          我那時(shí)那么容易上當(dāng),就是怕奶奶吃苦受罪!

          還有件事也跟奶奶有關(guān)的。

          有一天,奶奶要下地干活了,就把我寄放在鄰居何奶奶家,何奶奶到河邊洗衣服,我跟到岸邊。霧汽繚繞的河面,隱隱約約有一根竹棒露出水面,這是我早已知道的,——底下是倒龍蝦的籠兒。當(dāng)時(shí)就很想拿起來(lái)看一看里面有沒(méi)有龍蝦,我慢慢走下去,何奶奶象是在汰衣服,水嘩啦啦地響著,她一點(diǎn)也沒(méi)注意我,結(jié)果結(jié)果很驚險(xiǎn),我腳下一滑,一頭栽到河里,眼前一白,應(yīng)該嘴里嗆到不少渾水,人也昏過(guò)去了的。還好,何奶奶及時(shí)發(fā)現(xiàn),把我拉了上來(lái),拍了幾下背脊,讓我吐出臟水來(lái),接著給我換了衣服。換上干衣服后,我雖然又驚又怕,眼淚滴滴的,可按捺不住又纏著何奶奶了,要她到河邊拉上龍蝦籠兒給我看,何奶奶為了安慰我,就答應(yīng)了。看到幾只活蹦亂跳的龍蝦掙著往外跳,我不禁破涕為笑了。

          奶奶從田間回來(lái),何奶奶膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)起這件險(xiǎn)事來(lái),我正在旁邊開(kāi)心地笑著跳著,早象個(gè)沒(méi)事人似的了。后來(lái),每次奶奶把我托給別人,總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我,要我不能亂跑,要聽(tīng)話聽(tīng)話。

          我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,可是這兩件事一直留在記憶中,一想起來(lái)就要笑。笑過(guò)之后,就很想回到小時(shí)候,還像從前一樣被奶奶愛(ài)著著……

          我是多么愛(ài)我的奶奶!

        初中記憶作文 篇9

          有一種味道叫做幸福,有一棵草叫做幸運(yùn)草,也有一種情叫做親情……還有在陌生人中的那個(gè)情感……

          ——題記

          我在車站等車。那刻,傾盆大雨的雨水直往下砸,似乎與誰(shuí)發(fā)怒了,仿佛又在怒吼。風(fēng)中夾雜著雨珠,打在臉上,是無(wú)比的生疼,刻刻的打入心底,很陰沉有很陰冷……

          一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我的眼簾。疲憊的身姿,蒼老的面容,在路上徘徊。而離他不遠(yuǎn)處,正急速開(kāi)來(lái)一輛摩托車。近了,近了……

          “嗞,嘎……”我瞪大了眼睛,看著那個(gè)身影再摩托車的撞擊下,飛了出去。又一聲“砰”的聲音,重重的碰到了地上。而,騎摩托車的男人,劃開(kāi)了好幾段路,車倒在了地上。

          見(jiàn)到這個(gè)情形,大家紛紛的圍在了老人的身旁,銀白的發(fā)絲垂留在血海中。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭看那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住。只?jiàn)他急忙拿出手機(jī),顫抖的按著手機(jī),又急忙往我們這邊趕來(lái)。

          他凌亂的發(fā)絲,額上冒出密密的細(xì)汗,慌亂的眼神。他慢慢的背起老人說(shuō):“大家,能否攔一輛車呢?”

          話音未落,一輛計(jì)程車開(kāi)到我們的面前,乘客拉開(kāi)車門,將老人附近車?yán),又拍了拍他得到肩膀說(shuō)道:“小伙子,走,上醫(yī)院!”他立刻會(huì)意了……

          那一群人再一陣唏噓聲和拍掌聲中遠(yuǎn)去了。

          天,不知何時(shí)晴了。風(fēng)拂過(guò),在空氣中,在鼻息中,在藍(lán)天中悄悄的流淌……

        初中記憶作文 篇10

          枕在往事上看天,總有一把小小的鑰匙,浮現(xiàn)于清純的原野,成為一道揮之不去的風(fēng)景。

          ——題 記

          那年冬天,一放寒假,爸爸媽媽就不亦樂(lè)乎地忙著把家搬去城里的新房,而我卻高興不起來(lái):鎮(zhèn)上,有那么多熟悉的同學(xué),還有朋友;搬去城里,就只能與陌生人一起,還不知道處得來(lái)處不來(lái)。一個(gè)月的寒假,肯定會(huì)在孤單中度過(guò)。

          果然,不出所料,新家的左鄰右舍似乎都非常神秘,也非常忙碌。電梯里相遇,連點(diǎn)頭或微笑都沒(méi)有;住在對(duì)門的,天天將門緊閉,難得開(kāi)門也是輕輕一閃就沒(méi)了人影。一周下來(lái),我孤單得快要瘋了。

          媽媽卻對(duì)此見(jiàn)怪不怪。那天早上,她安慰我:“住在這里的不是上班一族,就是生意人。大家各忙各的,其實(shí)也挺好!薄鞍,媽媽呀,我只想寒假時(shí)有個(gè)伙伴陪著?蛇@個(gè)極簡(jiǎn)單的愿望,卻在這個(gè)新家中無(wú)法實(shí)現(xiàn)。”我正訴著苦,門鈴響了。媽媽小心地走到門前,透過(guò)貓眼看了看,又謹(jǐn)慎地問(wèn)是誰(shuí)。

          一個(gè)清脆的女孩聲從門外傳來(lái):“阿姨,是我呀,月月。住您樓下的鄰居!眿寢屄(tīng)后這才把門打開(kāi):“有什么事嗎?”月月看起來(lái)比我大不了多少,齊耳短發(fā),紅色眼鏡都可以看出她屬于學(xué)習(xí)很用功的那一類。我正仔細(xì)打量著,她臉一紅,不好意思地解釋:“我想放一把鑰匙在你們家,可以嗎?我爸爸媽媽都在外地上班,還沒(méi)放假;平時(shí)就我和奶奶兩個(gè)人。這兩天奶奶有事回老家了,我又有點(diǎn)兒粗心大意,要是哪次沒(méi)帶鑰匙出門……被鎖在門外,就麻煩了……所以才想到要麻煩你們!

          放一把鑰匙在我家?我和媽媽面面相覷:她為什么要放鑰匙?她憑什么相信我們?又為什么不放在親戚朋友家?大概是看出了我們的疑惑,月月紅著臉,低聲地:“俗話說(shuō)‘遠(yuǎn)親不如近鄰’,大家住在一起,就是緣分。我信你!闭f(shuō)到這兒,她用眼睛看著我。

          月月雙頰的紅,像一枚光榮的勛章,我立即答應(yīng)“好的,好的,就放我們這。不順便的時(shí)候,你再來(lái)取。”話音剛落,媽媽也連聲稱好。月月高興得笑起來(lái):“我就知道你們一定會(huì)幫我這個(gè)忙的!”她的笑像一束溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我日漸焦灼的心。

          月月并非她所說(shuō)的那樣健忘。鑰匙自從放來(lái)我家,她一次也沒(méi)取過(guò)?墒,因?yàn)椤拌匙事件”,我和她漸漸熟悉起來(lái),終于成為無(wú)話不談的好朋友。也因?yàn)橛辛嗽略,那個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心。感謝信任,感謝月月,感謝那一段美好而揮之不去的記憶。

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