精選初中敘事作文400字集合七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中敘事作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中敘事作文400字 篇1
有人喜歡百花盛開的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻對多姿多彩的夏天情有獨鐘。
夏天是炎熱的。天上的太陽炙烤著大地,大地就像是一個火爐,誰也逃不出去;ú荼豢镜玫拖铝祟^,好像是被媽媽說了垂頭喪氣地低下頭。狗用舌頭來散熱,雞用翅膀來散熱,馬不停地跑來跑去,像病了一樣。有些人在夏天里會躲在空調房里,有的人會在陰涼的地方吃冰條。賣冰條的老板希望望夏天越來越熱,這樣他的生意就會越來越好。
夏天是歡樂的。有的人會準備出門旅游,當然他們肯定不會去炎熱的地方旅游,而會去海邊或游泳池。去海邊的人都會去搭沙堡和玩水。去游泳的人都會去找一位對手和他進行比賽,他們一開始比賽就立刻激起一層水浪。浪聲,風聲,笑聲組成了一首夏之歌。
夏天是甜蜜的。游泳完了,就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜,那個西瓜看起來十分大,可是夏天太炎熱了,我只用了幾分鐘就吃完了。那西瓜真的是太好吃了,甜甜的汁水在我的舌尖流淌,趕走了夏天的炎熱。在這個夏天里吃西瓜是最好的享受。
夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能過得長一點。
初中敘事作文400字 篇2
我的爺爺,今年七十多歲了,可依然很有精神,天天跟著奶奶散步,叼著一根煙,一邊吸煙一邊慢慢地走。寬大的襯衫更顯得爺爺特別特別瘦,風一吹,襯衫就飄起來,有一點仙風道骨的樣子,灰白的頭發(fā)卷成一卷一卷的,看起來很隨意。
爺爺是個老師,很喜歡看一些深奧的書,拿個放大鏡,在臺燈下能看很久,一邊看一邊做筆記,一直到很困才睡覺。頭就靠在椅背上,手里拿一本書,就睡得呼嚕呼嚕的,然后手一松,書就掉在地上,書頁就亂飛起來,等爺爺醒來,撿起書,又開始心疼他可憐的書了,書頁都被壓得不平整了。
爺爺喜歡喝茶,早上喝,吃完飯喝,一個大柜子里面都是各種各樣的茶葉,整整齊齊的,我的姨媽住在外地,爺爺就常常把茶葉包得漂漂亮亮的,裝在小箱子里,叫媽媽幫忙寄出去,等姨媽收到后打電話來,就問茶好不好喝呀,喜歡哪種茶啊,那邊總會回應一聲,好喝好喝,然后爺爺就笑瞇瞇地把電話再遞給奶奶,讓奶奶跟姨媽東扯西扯地聊,再哈哈的笑。
有天周末,我照例推開爺爺家的門,突然看見沙發(fā)上還坐著一個人,仔細一看,居然是小學時學校里的主任,她笑著叫爺爺“老師”,然后就和爺爺喝起閑茶來,爺爺笑得特別開心,眼睛快瞇成一條線了。爺爺老是喜歡裝糊涂,有時我坐在沙發(fā)上看電視,他就樂哈哈的問“咦?你是誰?怎么來偷我的遙控器?”讓人無可奈何。(萬景文學www.wan-jing.com)
我的爺爺就是一個樂觀的老頭,我喜歡我可愛可敬的爺爺。
初中敘事作文400字 篇3
幾天前,家里的水龍頭壞了,不斷的漏水。一滴、二滴、三滴,聽得人心煩。由于爸爸一直上班沒有時間來修理,奶奶只好拿個臉盆放在水龍頭下接水。
今天一大早,奶奶打開水龍頭準備洗臉刷牙?墒钦l知,水龍頭發(fā)出“嘰嘰嘰”的刺耳聲,漏水情況也比以前嚴重多了。奶奶只好拿來一些小工具自己修理,可是弄了半天還是沒有修好,水龍頭還是發(fā)出刺耳的聲音,聽得我心煩意亂。媽媽也聽不下去了,上前試著修理,可是折騰了半天一點也沒有減少漏水的情況,刺耳的聲音不斷的發(fā)出,最后聽得我從床上火冒三丈的跳了起來,嘴里罵道:“這個破水龍頭,還讓不讓人睡覺了?”又轉身對奶奶說:“老爸不在家,我是家里唯一的男子漢,要不我來試試吧!”話一說完,我就走到衛(wèi)生間去。我把水龍頭往右扳,水漏得更多了,就往左扳,漏水是小了一點,可是刺耳的聲音沒有減弱。我又試著把水龍頭往下按,情況沒有變好;我又試著把水龍頭往上扳,咦,水突然不滴了,刺耳的聲音也沒有了,可是手一拿開,情況又復原了。奶奶一聽沒有聲音了,也趕緊湊過來看是什么情況。我再次把水龍頭往上扳,這樣的動作持續(xù)了幾分鐘,我再次試著把手放開,水真的不漏了,刺耳的聲音也沒有了。
我趕緊把這個方法告訴了奶奶和媽媽,雖然沒有徹底的把水龍頭修好,但也算是暫時把它修好了,最起碼不會聽到那刺耳的聲音了。奶奶和媽媽直夸我真不錯,說我真的長大了,像個男子漢了,我聽了心里美滋滋的。
初中敘事作文400字 篇4
我的記憶里有這樣一場雨,先是散漫的下著,漸漸聲勢變大,最后整個院子仿佛都被淹沒了。于是,一個充滿這憂與愛的.故事便從記憶的縫隙中汩汩流出。
在我十二歲那年,也是看著這樣一場雨。我依稀記得那時家里比較窮,全家七八口人擠在一間不足二十平米的“蝸居”里。奶奶身體不好,是不能遭受風寒的,全家人急的想熱鍋上的螞蟻?墒怯帜茉趺崔k呢?我們想盡辦法盡量不讓奶奶碰到雨水,可是沒有用啊!這時爺爺不顧老寒腿的疼痛,奮然將奶奶攬入他的懷中。父親和幾個叔叔都想要提爺爺背著奶奶,可是他們都被爺爺怒斥,所以他們也只能急在心里。
老天爺依舊在揮霍著手中的浴巾,不停的洗澡……漸漸的,雨水已經漫到膝蓋了。那些殘缺的凳子漂浮在水面上,吱吱作響,仿佛在同情我們的遭遇,亦或是述說設對天的不滿;小木床好像受到了,驚嚇著顫抖……
奶奶臉浹的雨水也無情流向爺爺?shù)膽牙铮蚁胍欢ê軟龊軟觥?墒潜┯暌琅f下著。
……
爺爺?shù)耐仍诓煌5亩哙,但他很堅定。就在他快要支撐不下去的時候,雨終于停了。他果斷做出命令:先把你媽床整理干凈,然后在把屋內的誰排出去……
我在想這場暴雨是不是在考驗爺爺和奶奶的愛情,無疑,爺爺用他的汗水恪守著對奶奶一輩子憂與愛的承諾。他是一個勝利者。
現(xiàn)在,奶奶去世了,我們也住進了大房子。但是,每逢下暴雨,他總會拉著我的手跑到前面那個“蝸居”,望著奶奶曾經睡過的地方,他笑了。
初中敘事作文400字 篇5
友誼是一筆寶貴的財富,它比鉆石更耀眼更璀璨。
跌倒時,友誼給人們陽光般的援助;迷茫時,友誼給人們星光般的鼓勵;失落時,友誼給人們清風般的慰藉;無助時,友誼給人們波濤般的勇氣。從那一刻起,我懂得了什么是友誼;從那一刻起,我領略了友誼的真諦。一顆小小的鉆石也有它自己的光芒,或許現(xiàn)在被土掩埋,終會有一天,它會發(fā)出璀璨的星光。
那天下著雨,忘記了帶傘的我在走廊里漫無目的的徘徊心想著淋濕就淋濕吧。正當我要沖到雨里時手臂被猛地拉了一下,手臂被扯得生疼。我剛想發(fā)火卻看到你把傘放到我面前只身一人沖到了雨水里。第二天你沒來上學我很擔心你會不會有事,問了好幾個同學終于打聽出來你家在哪。一放學我就跑到了你家,推開門我看見在你蒼白的臉,手上還打著點滴,我想她是因為沒有打傘淋雨才生病的吧?淚滑到嘴邊咸咸的,你當時可以打著傘走掉,你當時可以不必理會我的感受,可是你沒有。
上晚自習你來了,一臉的憔悴,我問你為什么把傘借個我?你說‘我’家里學校很近啊,不用打傘還有我身體比你強壯又淋不壞不是嗎?淚水又一次不爭氣的流下來。謝謝你,謝謝你下雨天為了不讓我淋濕沖向雨里的背影;謝謝你為了不讓我擔心說出善意的謊言。
友誼是幫助,幫助你度過人生中的坎坷;友誼是安慰,在傷心難過的時候給予問候;友誼是朝陽,在冬天帶來陽光般的溫暖;友誼是糖果,帶走生活中濃郁的苦澀;友誼是……
初中敘事作文400字 篇6
人,乃自然之生物也。不可氣玩焉,要安得之。生老病死乃人之常情,不可傷心之哭也。若不孝,妄為人子也。若不仁,枉為人也。 物,乃世界之萬物。以物做事,要在細心而不過。不然有違天理也。其為人生之基礎也,務要明知明道也。
其雖為人生之事,卻亦有人不做而犯。
人生之事,我已厭倦,但略有幾處不明,在其最為重要略有幾點,其一則是:人生為何物,為何亦有窮者、富者,古時還有高低之分,何故?;其二則是:人活為何,為生、為信仰,何故?茍知吾才大明也。其三則是:人即活,為何又死,死而讓家人有心頭之痛,何故?
其上三點我茍明知,大益與我。
因吾現(xiàn)是以失落者言在此想幾處未解之問:世間雖大,但癖愛吟詩作樂者漸少,何故?吾兒時人際微好,現(xiàn)卻漸少,何故?吾癖愛作詩,卻無人欣賞,何故?吾朋漸少,想得知己也,卻有無尋處,何故?吾對此不解,望有人解之。
吾對人生有幾處概括:從出生→到學習→成長→再感悟人生→去世,五階段。
對此吾認為:人生就像一條多變的彩虹。望君與我知其明,道其知,共看人生之路。
初中敘事作文400字 篇7
在這個日新月異的時代里,網絡開辟了一個新的天地。
網絡,這個熟悉的字眼,帶給了我們多少樂趣與歡笑,知識和了解。它使我們可以與遠在天邊的他談天說地,它可以使我們的痛苦與憂愁與他人分享訴說,它可以在我們無聊時打發(fā)時間,憤怒時盡情發(fā)泄。網絡,讓世界縮小了,將所有人的心的距離縮短了,將大家的快樂拉長了。
今天,網絡已離不開我的生活,就連奶奶也參與進來,平時閑來無事時,便自己搜幾首老歌,幾段小劇聽聽唱唱,分外悠閑。奶奶說,這叫“與時俱進”。父母對新聞情有獨鐘,網絡使他們可以瀏覽天下新聞,利用網絡,更可以與同時津津有味的聊天,有時竟會哈哈大笑得合不攏嘴。我可以用網絡查資料,看書籍,打文章,闖游戲,還可以買一些生活用品。網絡帶給我的,遠遠不止歡樂與知識,他帶給我的,還是充實與便捷。更甚時間。
網絡將我?guī)У搅艘粋神奇的世界,我可以不費吹灰之力找到我所需要的。網絡就像我的“伯牙”,替我排憂解難。
盡管如此,但美好的食物總會有一處缺陷,網絡上也是?倳幸恍┚W站上有病毒,有不良的消息等。即便這樣,網絡還是遍布全球,將世界圍成了一個圈。
在這個逐漸發(fā)達,進步的時代,網絡必不可少,也許許多年后,回過頭,我也會驚嘆,網絡的神奇與偉大,我也會記得,網絡與我一起做過的歲月,那些點點滴滴。
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