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      2. 初中生的作文

        時(shí)間:2023-11-29 09:28:16 初中作文 我要投稿

        (精選)初中生的作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的初中生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精選)初中生的作文4篇

        初中生的作文 篇1

          今天真好 今天真好。 今天有最美麗溫暖的陽(yáng)光。是誰(shuí)曾說(shuō),心中有溫暖,才能享受溫暖、擁有溫暖。今天的陽(yáng)光,讓人心不自覺(jué)地溫柔,開(kāi)心與不開(kāi)心都可拋諸腦后,只留下明媚的陽(yáng)光在眼前游走。 這溫暖讓我想起你,心思細(xì)膩精致如彩繪畫(huà)案的你。今天真好,有你的今天真好。 昨天只可用來(lái)回憶,明天只可用來(lái)展望,我們把握著的,只是今天。 也許是你的笑顏?zhàn)尳裉毂都诱滟F,讓人舍不得今天的分分秒秒。還記得吧,我說(shuō)微笑可以治愈心疼。你嘴里說(shuō)著不相信,眼里卻漸漸浮起笑意。從那以后,你的笑容就多起來(lái)。就像雨后第一縷刺破烏云的陽(yáng)光,打開(kāi)了整片美好的天空。 我本是無(wú)意的一句話,卻讓你有如此的變化。表面上,我波瀾不驚,心里卻有絲絲暖意。沒(méi)有你的我,總是莞莞而立。也許這會(huì)讓你以為我心里有難言的黑色傷痕。是不是想用微笑來(lái)治愈我的心疼? 有你的微笑點(diǎn)綴的今

          天,是最溫暖的.存在。 天色澄澈干凈。藍(lán)天下的你,讓天越發(fā)明亮。 你最喜歡藍(lán)色,天藍(lán)色。因?yàn)樘焖{(lán)的晴天好像連天都在微笑。那你也會(huì)喜歡今天吧?有你最喜歡的藍(lán)。我下意識(shí)去抓右邊,空蕩蕩的房間提醒著我,你不在身邊。因?yàn)榱?xí)慣了和你在同

          一片天下許愿,一個(gè)人在家總是孤單得可怖。 想你有時(shí)會(huì)缺氧,嘴角會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)。

          “整個(gè)世界的假,你是唯一的真! 這是你最喜歡的文章中的一句話。抄在本子里送給你,我想,聰明如你,一定能領(lǐng)會(huì)我的意思。 你的真,真心、真誠(chéng)、

          真真好。 你的真,讓我不由自主地想要你永遠(yuǎn)在我身邊。 你的好,不勝枚舉。 在今天,一切都很美好。而你,是美好的中心。 今天真好。 有你的今天真好。 雖然我們總有一天會(huì)分開(kāi),但我們的友情會(huì)一直停留在原點(diǎn),亙古不變。

        初中生的作文 篇2

          提起我,我其實(shí)也不知道我是個(gè)什么樣的人。

          或許我是個(gè)深沉的人,這是在很多朋友面前。曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)我,問(wèn)我為什么整天都要裝出一份很深沉的樣子呢?我覺(jué)得好奇,為什么是裝,有必要裝出一副冷冷的樣子嗎?深沉,其實(shí)我也不懂深沉究竟是什么意思,或許是冷淡,或許是成熟,無(wú)論怎樣,我都知道,這些年的風(fēng)雨,人心炎涼,讓我真的知道了,我不該輕浮,我應(yīng)該成熟,我應(yīng)該對(duì)很多人都用冰冷到冰點(diǎn)的態(tài)度?赡,我真的是一個(gè)深沉的人。

          或許,我是一個(gè)夜,無(wú)人懂,無(wú)人能夠看透,同時(shí),又是孤獨(dú)的代言人。我不愛(ài)笑,也愛(ài)笑,我不喜歡在人群中笑我覺(jué)得,那是傻子的`表現(xiàn),對(duì)一個(gè)陌生人微笑,純屬浪費(fèi)表情,我在最親近的朋友面前,是一個(gè)不拘束的人,笑點(diǎn)也很低,不過(guò)在外邊,我卻從來(lái)保持著高不可攀的高傲態(tài)度;蛟S,這就是我,沒(méi)有走進(jìn)我的世界的人,永遠(yuǎn)看不透我的想法,我的做法,他們?cè)谖业氖澜缤馀腔,永遠(yuǎn)都不可能真正的把我看懂,因?yàn),我屬于夜,我的性格,就像夜一樣黑,就像夜一樣朦朧,這就是我,一個(gè)屬于夜的人,一個(gè)屬于孤獨(dú)的人。

          又或許,我也不堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),我的淚水,我自己看到過(guò)很多很多次,然而別人,有幸見(jiàn)到的卻沒(méi)有幾個(gè)。都說(shuō)我是冷血?jiǎng)游,我也只是一笑坦然而過(guò),我的悲哀,誰(shuí)能懂。在我看到媽媽因?yàn)閯诶,牙根出血了,我的心很疼,我裝作漫不經(jīng)心的樣子,走到我的臥室,一個(gè)人,不自覺(jué)的落淚,我知道,他們這些年的辛苦,全都是為了我,我這些年,讓他們擔(dān)心了,讓他們勞累了,可是,就是因?yàn)檫@些年,我的放蕩不羈,才讓我不想讓別人看到我的一絲情感,我把我的懦弱都隱藏起來(lái),只有我自己知道,包括媽媽?zhuān)叶疾幌胱屗吹剑簿褪沁@樣的一個(gè)我,別人都說(shuō)我是冷血?jiǎng)游,不知道感恩,不知道?bào)答,只知道一味的為自己著想,或許吧,我就是這樣一個(gè)人,畢竟,是在外人的眼里,能懂我的,也許,只有我自己。

          我就是我,沒(méi)人懂,無(wú)所謂,這些年,我做錯(cuò)了不少的事情,可是,我也知道,除了我自己,別人,不需要他們懂我,自己懂自己就可以。

        初中生的作文 篇3

          小學(xué)時(shí)總羨慕那些初中生,不用系紅領(lǐng)巾,不用佩戴;,上學(xué)放學(xué)不用家長(zhǎng)接送,自己一個(gè)人走,隨隨便便穿上一套校服,就可以在中學(xué)校園碩大的操場(chǎng)上自由自在地奔跑。那樣的無(wú)拘無(wú)束,期盼了好久好久。終于是熬過(guò)了小學(xué),現(xiàn)在也即將升入九年級(jí),這才深知,中學(xué)學(xué)業(yè)的壓迫,是衣食無(wú)憂、課業(yè)簡(jiǎn)單的小學(xué)生所無(wú)法體會(huì)到的,他們所看到的,只是表面。也的確如此,每天早上起那么早,洗臉?biāo)⒀溃阽R前整理好衣服,一頓不落地吃早餐,都是為了讓自己看起來(lái)清爽整潔有精神,那一遍遍用冷水洗去的,都是前一天晚上熬夜趕作業(yè)的昏昏欲睡。大可用“小學(xué)不識(shí)苦滋味,升至初中直喊累”來(lái)形容。

          大人們呢,已知現(xiàn)如今的學(xué)業(yè)重大,于學(xué)生而言苦不堪言,可他們偏不讓學(xué)生們放松一下,而是在學(xué)業(yè)壓迫上再加一層言語(yǔ)壓迫,似乎是因?yàn)樗麄兡莻(gè)年代還要幫家里人種田干家務(wù),而我們這一代若不比他們苦很多,他們就虧五百萬(wàn)似的。我本以為讀初中后能自由些,想干什么就干什么,哪知當(dāng)頭一棒所謂的“責(zé)任”就將剛從作業(yè)堆里掙扎起立的我再次打入無(wú)盡的深淵。

          好容易的完成了作業(yè),猛抬頭,望見(jiàn)書(shū)架上鬧鐘的指針都還偏右,心想著時(shí)間還早,不如看一下有好多梗的《小豬佩奇》,重溫下童年吧。我不猶豫,快速地坐在了電腦前面,打開(kāi)愛(ài)奇藝,搜索著,打開(kāi)第一集。窗外下著淅淅瀝瀝的雨,小豬佩奇和喬治不能出去玩,可很快,天就放晴了,兩只小豬就蹦蹦跳跳地跳出家門(mén),跑過(guò)有著極大坡度的綠色草坡,緊接著佩奇開(kāi)始跳泥坑?蛷d里嗒嗒嗒的傳來(lái)了一連串聽(tīng)起來(lái)響亮的走路聲,停在了書(shū)房門(mén)口,那是一個(gè)“龐然大物”。動(dòng)動(dòng)腳指頭都知道,那是批評(píng)家老媽。興許是看到我?guī)е鷻C(jī)傻笑,怕是中了邪,她趿拉著拖鞋走了進(jìn)來(lái)。隨之而來(lái)的是一句——“噢天,你還看豬?!”這是什么語(yǔ)氣?誰(shuí)知道這是什么語(yǔ)氣,帶著驚訝埋怨厭惡,甚至……還有嘲諷?突然的想起老媽和豬,有八輩子仇!澳愣忌现袑W(xué)了,怎么還這么幼稚!”老媽怪叫著!翱晌冶緛(lái)就是個(gè)孩子啊……”心想。不等我辯解,老媽又繼續(xù)著:“你們班主任都說(shuō)了,這個(gè)暑假要查漏補(bǔ)缺要認(rèn)真學(xué)習(xí),要認(rèn)真完成作業(yè),要……還有你們老師說(shuō),這個(gè)暑假不能看電視,要不然你會(huì)跟這頭豬一個(gè)樣!”

          我的.目光定在了屏幕上,那只粉紅色的小豬佩奇正興高采烈地在棕色的泥坑中上下跳躍著,不時(shí)地張著嘴叫著,我怎么可能是豬呢。我堅(jiān)信最后那半句話不是老師說(shuō)的,因此沒(méi)有反駁!皠e以為自己是個(gè)初中生了,就什么事都能做!”老媽擺起架子來(lái),可真威風(fēng)!翱晌乙呀(jīng)長(zhǎng)大了呀……”腦內(nèi)彈屏!翱纯茨愕臅(shū)桌,亂得跟狗窩一個(gè)樣,要抽時(shí)間整理知道不,有時(shí)間干些無(wú)聊的事還不如把桌子整理一下,別人都抽時(shí)間學(xué)習(xí)了,你已經(jīng)比別人輕松很多了。要認(rèn)真學(xué)習(xí),其他同學(xué)都在準(zhǔn)備考縣中的……”似乎是家常便飯了,這些字眼雖如針一般,扎在心上卻不痛,或許已經(jīng)免疫了。見(jiàn)機(jī)行事,我還是快速地關(guān)掉了電腦,從書(shū)架上抽一本書(shū),緊閉著嘴,堅(jiān)決不說(shuō)話。“老爸老媽為了你在學(xué)校邊上租房子給你,要認(rèn)真學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí),你都是初中生了,明年就升高中了,要有良心……”老媽說(shuō)著,走出了書(shū)房。

          剎那間,四周的空氣靜下來(lái)了,只聽(tīng)得電風(fēng)扇在“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著。我是初中生,是初中生了,明年就升高中了。伸手,摸了摸心臟,還沒(méi)涼,熱乎著呢。

          初中生哪有那么自由吶,要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能看電視,不能打游戲,要有責(zé)任感,雖然還沒(méi)有贍養(yǎng)父母的義務(wù),但是有受教育的義務(wù)。要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。那些所謂的初中生,于小學(xué)生而言的初中生,只是一個(gè)幌子,是讓小學(xué)生愿意讀初中的幌子。作為初中生,真的要好好學(xué)習(xí),不然,不然就會(huì)成為社會(huì)人,那種不讀書(shū)混社會(huì)的社會(huì)人,考不上高中的社會(huì)人;蛟S,不好好學(xué)習(xí),大人們真的會(huì)虧五百萬(wàn)……

          嗬,差一點(diǎn)就成了社會(huì)人。慶幸自己沒(méi)有成為社會(huì)人。

        初中生的作文 篇4

          我們學(xué)校背靠山崗,面向池塘,夏天雖說(shuō)不熱,但諸君都明顯感覺(jué)到了小蟲(chóng)子分布在學(xué)校各個(gè)角落,尤其以蚊子的根據(jù)地最多,很不幸,我們男生宿舍是它們最大的“解放區(qū)”之一。

          星期一晚上,蚊子們組織了一場(chǎng)大掃蕩,我們?nèi)嵛ㄓ袆㈣鹘∫蝗瞬涣牢脦,所有蚊子都聚在他的櫻桃小臉上飽餐了一頓。一大早起來(lái),發(fā)現(xiàn)滿臉都是包,成為了一道“亮麗的風(fēng)景線”。所以劉梓健對(duì)蚊子可謂是恨之入骨。這不,一到中午,便組織全舍的舍員們進(jìn)行“滅蚊大戰(zhàn)”的行動(dòng),左威與劉梓健負(fù)責(zé)天花板和墻壁上的滅蚊行動(dòng),其余的的則負(fù)責(zé)陽(yáng)臺(tái),床板等衛(wèi)生死角的滅蚊行動(dòng)。幾十分鐘下來(lái),便清除了三十多只蚊子,我們不禁被嚇了一大跳。經(jīng)過(guò)這一次行動(dòng),劉梓健的火氣才算降了下來(lái)。

          星期二晚上,我們?nèi)w晾了蚊帳,這下該不會(huì)被咬的滿頭包了吧!可結(jié)局恰恰相反,可能是剩余的蚊子在昨夜吸了人血后,取其精華,變得聰明起來(lái)了。在蚊帳口的'縫中飛了進(jìn)來(lái),有飽餐了一頓。一早起來(lái),雖說(shuō)沒(méi)昨天那么嚴(yán)重,但每位同學(xué)的臉上,腿上都有一兩個(gè)包,癢得不得了,真是氣煞我們也!

          我們學(xué)校的蚊子的數(shù)量之多,智商之高,消化之好。我不得不說(shuō)了一句:“我和我的小伙伴都驚呆了!”

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