- 初中想象作文 推薦度:
- 寫(xiě)給的我初中想象作文 推薦度:
- 十年后的我初中想象作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中想象作文(通用47篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的初中想象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中想象作文 1
哈哈,沒(méi)人能抵住我的一棍……”就在我看入了迷的時(shí)候,突然,悟空從電視中跳了出來(lái)。我問(wèn):“你就是悟空?”悟空回答說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是傳說(shuō)中能七十二變的孫悟空。如今我來(lái)到這里,就實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望。”我想都沒(méi)想,就說(shuō):“一是一起去天空,二是一起去海底探索,三是和你一起上學(xué)!蔽蚩諡殡y地說(shuō):“不好意思,我現(xiàn)在只能實(shí)現(xiàn)你去海底的夢(mèng)想。”我興奮地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那我們出發(fā)吧!庇谑,我們踏上了奔向大海之路。
我們潛入海底,首先看到了一只體型龐大的鯨魚(yú),我立馬躲到了悟空身后。悟空對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,看我的.!蔽蚩沼玫诙逭泄Ψ颉尰畹臇|西乖乖聽(tīng)他的話,想干啥就干啥。悟空對(duì)他說(shuō):“你帶我們溜達(dá)一下,把我們放到海豚那里。”鯨魚(yú)乖乖地執(zhí)行悟空給它的任務(wù)。坐在鯨魚(yú)背上時(shí),我有好幾次都差點(diǎn)掉下來(lái),幸好悟空及時(shí)抓住我的手,要不然,我就被水藻纏住了。我們成功地到達(dá)了海豚那里。當(dāng)我們一看見(jiàn)海豚,又逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)樗舷赂饔?00顆牙齒,合起來(lái)就是一共有200顆鋒利的牙齒。鯨魚(yú)小聲對(duì)我們講:“海豚不會(huì)咬人的,你們放心好了。”我小聲對(duì)悟空講:“看門(mén)的就是看門(mén)的,經(jīng)驗(yàn)挺豐富的,連海豚不咬人這個(gè)也知道!
于是,我們壯起膽子,一步一步地地向海豚走近。走到海豚面前時(shí),海豚突然張開(kāi)嘴巴,我們嚇得后退了N步。鯨魚(yú)說(shuō):“給它抓點(diǎn)吃的就行了!蔽覀冸S手抓了把小魚(yú),喂給它吃,它就乖乖地聽(tīng)我們的話了。悟空對(duì)它說(shuō):“你讓我們坐在你身上,從這里開(kāi)始,先跳到海面上,在帶我們看一下這里的風(fēng)景:”海豚指指它的身上,對(duì)我們說(shuō):“坐上來(lái)。”我們一坐上去,它就開(kāi)始一跳一跳,當(dāng)露出海面是,看到的都是一幢幢高樓大廈,但是,到海里面的時(shí)候,都是一些水母、小魚(yú)……并且,坐在海豚背上時(shí),就像坐過(guò)山車(chē)一樣,可有趣了。
我們的旅游快結(jié)束了,最終,我和悟空先告別了鯨魚(yú)和海豚,然后,我和悟空依依不舍地分別了。
初中想象作文 2
我想象中的未來(lái)是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有壞人,更沒(méi)有罪惡的子彈的世界。那時(shí),和平之花到處綻放,稀有動(dòng)物也逐漸增加,特別是“四不像”和華南虎。
那時(shí)的建筑,像山一樣高,但由于中國(guó)人口增加,外國(guó)游客又接二連三地來(lái),這些建筑已經(jīng)住不下了。所以,科學(xué)家立刻把這些建筑物從地上擴(kuò)到了地下、海洋和空中,就分成了四大城:地上城、地下城、海洋城和空中城,與此同時(shí),許多外國(guó)專家也采取了這項(xiàng)措施。
由于有了海洋城和空中城,電就成了一個(gè)問(wèn)題。也許你會(huì)說(shuō),帶上電池就可以呀!但是,要知道,電池的電力只有1.5V,怎么可以亮起220V得燈泡呢?于是,科學(xué)家就發(fā)明了采鈉機(jī),用采到的鈉做成鋼電池,再把鋼電池運(yùn)輸給空中城和海洋城,就可以使用電了。至于科學(xué)家為什么要用鋼電池,是因?yàn)槊?000克海水中大約含有2.7%的氯化鈉,科學(xué)家用來(lái)做為生產(chǎn)原動(dòng)力的基本元素就是從海水中提取出來(lái)的鈉。用鈉和汞混合會(huì)產(chǎn)生一種合金,它可以代替普通電池所需要的鋅這樣產(chǎn)生出來(lái)的鋼電池的電動(dòng)力,比鋅電池所產(chǎn)生的點(diǎn)動(dòng)力要強(qiáng)好多倍。
說(shuō)完了電,我們?cè)賮?lái)說(shuō)路。那時(shí)的路會(huì)閃閃發(fā)光,因?yàn)楣と嗽炻返?時(shí)候,撒了許多會(huì)發(fā)光的元素,所以,路就會(huì)閃閃發(fā)光了。
那時(shí),人們還生產(chǎn)出了一種特殊的水果,人吃下去全身就會(huì)充滿精神,就像機(jī)器人充滿了電一樣。
未來(lái)的世界不是單單幾張紙就能寫(xiě)出來(lái)的,最重要的還是要靠我們的行動(dòng),俗話說(shuō)得好,“心動(dòng)不如行動(dòng)!弊屆魈斓氖澜绺用篮冒!
初中想象作文 3
日月如梭,光陰似箭,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了二十年。我思念家鄉(xiāng)的情感一點(diǎn)也沒(méi)變,故鄉(xiāng)的一草一木,一花一草。我駕著車(chē)駛向我的故鄉(xiāng),一路上我都在想:那坑坑洼洼的里是否變的平整了,那小道是否變的寬闊了。這就是我的故鄉(xiāng)?墒俏覍(duì)眼前的一切驚呆了。道路兩旁綠草如茵,各種顏色的.鮮花迎風(fēng)綻放。可小溪變的清澈見(jiàn)地底了,還有一棵蒼天大樹(shù),整個(gè)城市都變的綠化起來(lái)了。小溪邊還有幾株依依多情的楊柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著。
瞧!這里的草,遠(yuǎn)處看去像個(gè)到絨毯,花變的更香了,令人心曠神怡,以前又臟又亂的小商店就成了明亮寬敞的大超市,里面的東西琳瑯滿目……小鳥(niǎo)在枝頭歌唱著,這一副副畫(huà)是那么美,那么自然。
一會(huì),我就來(lái)到了校,校的變化更叫人吃驚,一進(jìn)門(mén),好像到了另一個(gè)世界。一排排柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中搖著辮子,好像說(shuō):“歡迎來(lái)到學(xué)校!先從再看操場(chǎng),也不是那個(gè)塵土飛揚(yáng)硬硬的操場(chǎng)了,而是草坪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。在操場(chǎng)四周還有大面積的體操室、游泳館、舞蹈室、溜冰場(chǎng)、閱覽室、動(dòng)植物觀賞室、學(xué)習(xí)用品室等等。現(xiàn)在,同學(xué)們上課也不用特別乏味的讀啊寫(xiě)啊的了,全是多媒體教室了。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒都爭(zhēng)奇斗顏、姹紫嫣紅。這是我的家鄉(xiāng)嗎?
初中想象作文 4
假如我有一朵七色花,我坐撕下一片火紅火紅的花瓣,拋向天空,念道:“飛吧,飛吧!小花瓣,去給賣(mài)火柴的小女孩送去溫暖,送去翔吧!”小花瓣沒(méi)有讓我們失望,現(xiàn)實(shí)果然改變了,小女孩穿上了溫暖的鞋襪,房子變的非常豪華,也得到了父親的.諒解,一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。
假如我有一朵花瓣七色花,我會(huì)撕一片綠色的花瓣,拋向天空,念道:“小花瓣,給森林砍的樹(shù)木,重新回來(lái)吧!”小花瓣圍著森林轉(zhuǎn)一圈。果然,森林雙恢復(fù)了以前的大自然中,人們的生活也越來(lái)越美好,一起生活在這個(gè)幸福的大家庭中。
假如我有一朵七色花,我會(huì)撕下一片藍(lán)色的花瓣,念道:“小花瓣,給世界上窮苦的孩子,帶來(lái)溫暖,帶來(lái)希望。”小花瓣繞著世界轉(zhuǎn)了一圈,世界上所有窮苦的孩子都和家人團(tuán)聚,身上穿上的溫暖的大棉衣,愁眉苦臉的臉上掛上燦燦的笑容。
假如我有一朵七色花,我會(huì)撕下一片紫色的花瓣,念咒語(yǔ):“飛吧,飛吧,去把受災(zāi)的人民救出來(lái)吧!給他們送去溫暖!毙』ò觑w走了,受災(zāi)的人民也得救了。一起過(guò)上海幸福的生活!
初中想象作文 5
“哈哈哈!烏鴉上當(dāng)了!嘻嘻嘻!肉真好吃呀!”每當(dāng)想起狐貍那副得意的嘴臉的時(shí)候,烏鴉的后代們就會(huì)氣得咬牙切齒。當(dāng)年那位祖先為了一點(diǎn)虛榮心而被騙,被人嘲笑多少年,它們發(fā)誓一定要為祖先報(bào)仇雪恨,和狡猾的狐貍斗爭(zhēng)到底……
烏鴉上當(dāng)后,始終覺(jué)得自己是因?yàn)闆](méi)有太多知識(shí),才會(huì)被狐貍騙到,所以它想提高自己的文化水平,就去一所有名學(xué)校學(xué)習(xí),三年后,烏鴉學(xué)成歸來(lái)。在回家途中,意外在地上發(fā)現(xiàn)了一塊肥得流油的肉,它想:“這么好的一塊肉,竟然只有我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,看來(lái)我的運(yùn)氣還是很不錯(cuò)的嘛!唉,對(duì)了!三年不見(jiàn)老爸老媽,我總得拿點(diǎn)東西表示表示呀,就拿這塊肉。于是烏鴉滿心歡喜地叼著肉就回家飛去。
烏鴉回到了家,一只狐貍看見(jiàn)了,心想:我正好幾天沒(méi)吃肉了,想辦法奪去烏鴉的肉。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),開(kāi)始盤(pán)算著怎樣騙到烏鴉口中的肉。以前我用甜言蜜語(yǔ)騙到了烏鴉的'肉,現(xiàn)在也應(yīng)該可以,所以就又用了一次甜言蜜語(yǔ)。可是這次烏鴉比以前聰明多了。狐貍的甜言蜜語(yǔ)對(duì)他一點(diǎn)也不起作用,狐貍于是改戰(zhàn)術(shù)了,改成了苦肉計(jì),狐貍走到烏鴉面前對(duì)他說(shuō):“我非常可憐。有三天沒(méi)有吃飯了,沒(méi)有爸爸沒(méi)有媽媽,從小自己一個(gè)尋找食物!盀貘f非常地善良,聽(tīng)到了,烏鴉慘劇開(kāi)始是了流淚,然后嚎啕大哭。肉從烏鴉嘴掉了下來(lái)。狐貍趁機(jī)把烏鴉的肉給叼走……
初中想象作文 6
我出生了,甘霖滴在眉間,伸伸懶腰鉆出媽媽的懷抱。暖暖春日輕撫著我柔軟的腰枝,綠綢般的身軀晶瑩璀璨。俊逸的燕子贊嘆:“好美的葉兒!”我笑了,羞澀的臉上漸綻笑言,如一縷飄然的青煙,一朵柔軟的綠云。
我成長(zhǎng)了。夏至未至之刻,脫去綠綢衣,身披翠綠欲滴的長(zhǎng)袍。夏是嚴(yán)厲的母親,把酷熱作為大地的試題。但我從不退后,傲然挺立著把它變成乳汁獻(xiàn)給媽媽。生意盎然的她笑了:“孩子,你好美!蔽倚臐M意足到接受著陽(yáng)光的'洗禮。
我成熟了。身軀豐滿泛著綠的色澤。當(dāng)大汗淋漓的人闖入我的世界,我要用豐滿的身軀,擋去嚴(yán)熱,為他留下清涼。清爽之后偶然抬頭,他贊嘆:“綠的美麗天使!”
我漸老了,秋風(fēng)里同伴“沙沙”嘆息。我依然快樂(lè)著——我擁有春夏的甜蜜記憶,擁有黃裙飄飄的美麗。
我乘風(fēng)歸去。我知道我將美麗永駐——化入泥土,滋養(yǎng)另一片美的葉兒。我仿佛看到了:春風(fēng)拂動(dòng),新葉爆青……
初中想象作文 7
公元2055年,我國(guó)有了用也用不完的資源。
一天,一支外星人偵察小隊(duì)來(lái)到了北京中央,發(fā)現(xiàn)這里地質(zhì)良好,資源豐富,便通過(guò)STP傳話機(jī)請(qǐng)求外星王支援部隊(duì),準(zhǔn)備侵略北京,然后再稱霸地球!
過(guò)了一會(huì)兒,不可計(jì)數(shù)的外星小兵便來(lái)到了北京中央?吹降娜藥缀鯐灥沽,只有一個(gè)看似像士兵的人慌忙的'拿出通訊機(jī),然后也請(qǐng)求主力幫忙,不一會(huì)兒,不計(jì)其數(shù)的士兵便來(lái)到了北京中央。兩支大部隊(duì)將整個(gè)北京塞得滿滿的。我軍拿出了隨身帶的AK—47朝敵軍發(fā)射,敵軍也拿出了堅(jiān)不可摧的防御盾,抵擋了攻擊。但還是有一部分外星小兵倒下了。這時(shí),敵軍也發(fā)起了進(jìn)攻,我軍由于沒(méi)有防具,慘敗傷亡,但我軍不泄氣,用AK—47掃射敵人,由于子彈猛烈,外星小兵防不住,便倒下了。剩下的也就落荒而逃了。它們逃跑的時(shí)候長(zhǎng)嘆了一聲:“唉!地球人神機(jī)妙算,我軍真比不上他!”
看到外星小兵落荒而逃,我們高興極了。暈倒的人也起來(lái)了。大街上的歡樂(lè)與笑聲又回來(lái)了!
初中想象作文 8
陪伴,是最長(zhǎng)情的告白!}記
手表
親愛(ài)的主人,我是你的手表。白天,你將我?guī)г谑滞笊,身體滿是你的溫度。我的兄弟——時(shí)針、分針、秒針也在忙著各自的工作,鐺鐺鐺的走著。你時(shí)不時(shí)的看著我,臉上一副心急火燎的神情,迎著寒風(fēng),早早地到教室。主人,我知道你是一個(gè)很守時(shí)的孩子,每天為了能早點(diǎn)到教室,很早就起床了,有時(shí)連早飯也顧不上吃。你本來(lái)身體就不好,要多多休息哦!
洋娃娃
離暑假有一段時(shí)間了,在沒(méi)有我陪伴你的`日子,還好嗎?當(dāng)你看到這封信時(shí),已經(jīng)是我寫(xiě)給你這封信的第二天了,你想我了嗎?我很好,家里的一切都很好。我吹著微風(fēng),聽(tīng)著音樂(lè),窗外飄進(jìn)來(lái)了一片銀杏葉,這銀杏葉可真好看!你瞧,它是金黃色的,像一只翩翩起舞的黃蝴蝶!我將這片銀杏葉送給你,帶著我對(duì)你的祝福。希望你努力學(xué)習(xí)!天天開(kāi)心!
小狗
主人,我是你最心愛(ài)的小狗——嘟嘟。還記得我嗎?已經(jīng)8個(gè)多月沒(méi)看見(jiàn)你了,我好想你好想你。我現(xiàn)在在新主人家里,新主人對(duì)我很好,你就放心吧!新主人還買(mǎi)了一條狗狗呢,它和我一樣是一只博美犬,叫果果,今年一歲半了。每天我都和它一起聊天,一起玩兒,可開(kāi)心呢!不過(guò),就算新主人對(duì)我再好,我也忘不了你。
初中想象作文 9
天空陰沉沉的,那太陽(yáng)下去,便是遼闊的黑暗。
我懼怕黑暗,但老天又為我找到了安慰,遠(yuǎn)處的天空閃爍著朦朧的銀色光輝,如瀑布一般柔柔地傾瀉下來(lái)——是月光!有了月光,這世界變得如此夢(mèng)幻。
月光是那么柔婉,憂傷地?fù)崦o靜的萬(wàn)物——這黑夜,又不知有多少寂寞。她清澈的'眸子里有一顆思鄉(xiāng)的心,遠(yuǎn)方親人的身影又恍若在我的眼前。我輕輕地向前跑幾步,月亮也跟著跑幾步。月光化身的銀絲被小貓揉成了毛線團(tuán),它調(diào)皮地滾呀滾的。那隱約閃耀著的銀光,或許,又被松鼠做成了孤傲高雅的琴弦。貝多芬《月光曲》中的一枝獨(dú)秀,怕是只能在這里演繹;蛟S,又是舞池中亮麗大方的銀色絲裙,那美麗性感的女郎穿上呀,又有多少人栽倒在她的一笑一顰。
這彩云之間,竟隱藏著這般令人回味的幻想。就連地上那些看似奇靈古怪的黑影,信不信,說(shuō)不定那就是美國(guó)電影中令人不寒而栗的大怪物哥斯拉——這就是獨(dú)屬于幻想的樂(lè)趣!
在這個(gè)令人產(chǎn)生無(wú)限幻想的月夜,我?guī)е鴮?duì)明天的憧憬悄悄入睡。在夢(mèng)中,我還在想著那月的柔婉,月的憂傷,月的夢(mèng)幻。
初中想象作文 10
大家好,我是一條小河,叫美夢(mèng)河。以前我這里生機(jī)勃勃,小朋友在我這里玩,小鳥(niǎo)每次都會(huì)在我這里停下來(lái),一邊喝著可口的河水,一邊嘰嘰地叫著,快活極了!我用我的河水滋潤(rùn)著大地,我的河水能讓果樹(shù)變得更茂盛,小花開(kāi)得更燦爛,我這里的景色十分美麗,人們都喜歡來(lái)這里觀賞風(fēng)景。誰(shuí)知,1000年后的今天,卻是截然不同的一番風(fēng)景。
如今,人類的工廠大量地排放污水,小魚(yú)小蝦都因?yàn)楹铀K搬走了。我的河水不再可口,小鳥(niǎo)看見(jiàn)我,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了。被我灌溉過(guò)的樹(shù)木不再茂盛,像被打了毒藥似的,大量的枯萎。小朋友們也再不來(lái)我這兒玩啦。我的`河水變得又臟又臭,誰(shuí)都不愿意來(lái)和我親近了。我不再美麗,甚至我身邊的空氣都被污染了。我再也聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)歡快的叫聲了,再也看不見(jiàn)小朋友們的笑臉了。污染越來(lái)越嚴(yán)重,樹(shù)木也一棵棵地倒下了。我多么希望人類能夠醒悟,這樣做是不對(duì)的,破壞大自然等于破壞生命!
愚蠢的人類啊,醒醒吧!你們真的要為了個(gè)人利益破壞地球嗎?醒醒吧,人類,綠色在呼救!
初中想象作文 11
大家都想有一扇神奇的門(mén)。這樣,小偷就不會(huì)到我們家里來(lái)了。大家也看見(jiàn)過(guò),阿里巴巴在門(mén)前說(shuō):“芝麻開(kāi)門(mén)。”門(mén)就開(kāi)了。如果有這扇門(mén)的話我們就可以省去帶鑰匙的煩惱了。
告訴你吧,我已經(jīng)發(fā)明出這種門(mén)了。
這種門(mén)有2米高,是聲控的,所以沒(méi)有柄,上面還有一個(gè)貓眼,里面可以看到外面的東西,外面卻不能看到里面的`東西。它還有兩個(gè)特殊的功能。一個(gè)是,如果外面的人問(wèn):“有人嗎?”它就會(huì)自動(dòng)回復(fù):“沒(méi)有人!钡诙䝼(gè)是,所有關(guān)于電的東西,都和門(mén)連在一起。有人可能會(huì)問(wèn),門(mén)跟電怎么可能有關(guān)系呢?你看,這門(mén)的不同之處就來(lái)了。普通的門(mén)跟電沒(méi)關(guān)系,我發(fā)明的這種門(mén)跟電有很大的關(guān)系。因?yàn)殡姸歼B在一起了,所以我只要說(shuō)幾聲就行了。最后,還要記住一點(diǎn),就是給門(mén)設(shè)密碼——一句話。開(kāi)門(mén)時(shí)主人只需要說(shuō)出密碼。如果說(shuō)對(duì)了,你只要說(shuō)“開(kāi)門(mén)”聲波接收器立刻工作,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,但說(shuō)錯(cuò)了,門(mén)就會(huì)沒(méi)有反應(yīng)。如果主人進(jìn)入房間后,說(shuō)聲“開(kāi)燈”或“打開(kāi)電視”,電燈就自動(dòng)亮了,電視也就自動(dòng)打開(kāi)了。迎接主人的將會(huì)是一個(gè)溫馨的家。
瞧,我發(fā)明的這種門(mén)很棒吧!
初中想象作文 12
等待……
等待重逢……
等待重逢夜郎……
等待,等待,自己在這山頭等了多少年了呢?山鬼?yè)u了搖頭苦笑了一下。是了,她如今叫山鬼,原來(lái)叫什么已經(jīng)忘了,這么多年了不忘也難怪了,但唯一無(wú)法忘記的還是和她在太湖笛伴洞簫的人——司徒夜。眼顧秋波倍思君……雖是朝思暮想,自己也并未感到有什么寂默,乘赤豹兮從文貍的她,有時(shí)也會(huì)長(zhǎng)一句短一句的對(duì)著兩只神獸說(shuō)話,其實(shí)只是她自言自語(yǔ)罷了。
即使是再神的`獸還是無(wú)法說(shuō)話吧!但她還是喜歡在溪邊浣洗青絲時(shí),對(duì)著兩只神獸自言自語(yǔ)。君思我兮不得閑,此般單純的想法竟在心中留了這么久,是十年?二十年?還是百年?千年?脫離塵世的她對(duì)時(shí)間的概念也越發(fā)模糊了,原來(lái)的記憶只能依靠司徒夜而晃忽地存留,就如同菟絲花一樣少了依靠就失去了一切。
在山頭上的她無(wú)意苦爭(zhēng)春,但也不必展現(xiàn)出一任群芳妒的心胸,在這山頭上除了她還會(huì)有哪個(gè)人呢?
隱居山中的她的傾城之貌就如同盛開(kāi)在冰山頂?shù)难┥彛瑹o(wú)論多么的冷艷美麗都不會(huì)有倩蝶欣賞。
幽幽浮香待蝶賞,幽幽浮馨芳待蝶。
初中想象作文 13
森林住著許多動(dòng)物,有小鳥(niǎo)、有小猴、小馬和老黃牛,它們都快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。
一天,森林里有一個(gè)活動(dòng),舉辦“本領(lǐng)大賽”,看誰(shuí)的本領(lǐng)最厲害。晚上大家都仔細(xì)考慮,準(zhǔn)備把自己最厲害的本領(lǐng)展示給大家。到了第二天,比賽開(kāi)始了,首先上臺(tái)的是小鳥(niǎo),它一躍飛上了樹(shù)梢,神氣地說(shuō):“我能在空中飛來(lái)飛去,你們誰(shuí)也做不到,怎么樣?我厲害吧!”小鳥(niǎo)傲慢的走下了講臺(tái)。接著,走上講臺(tái)的是小猴,沒(méi)過(guò)一會(huì)就爬到了樹(shù)梢。它氣憤地說(shuō):“我不服,雖然我不會(huì)飛,但是,你們會(huì)爬樹(shù)嗎?我的本領(lǐng)才最厲害!”第三個(gè)走上講臺(tái)的是小馬,它謙虛的說(shuō):“雖然飛翔和爬樹(shù)我都做不到,但我奔跑的速度非?,我想這個(gè)本領(lǐng)最厲害。”就在大家議論紛紛的.時(shí)候,老黃牛走了過(guò)來(lái),慢條斯理的說(shuō):“其實(shí)本領(lǐng)大賽不是讓大家爭(zhēng)吵的,是讓大家認(rèn)識(shí)別人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)的!边@句話說(shuō)得大家滿臉羞愧,再也沒(méi)有了爭(zhēng)辯。
最后,大家誰(shuí)也沒(méi)有贏,但大家懂得了相互謙讓這個(gè)道理。
初中想象作文 14
午后,陽(yáng)光,一首輕音樂(lè)。
本來(lái)褶皺的心攤得平平的,悠揚(yáng)的旋律很美,甚至到無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)褒釋。汩汩的鋼琴如流水,流入心里,沖淡了勞累,沖淡了壓力,只留下裊裊的尾音,輕敲著鼓膜,如浪花拍打水底的`鵝卵石塊。
伴著旋律,我仿佛看見(jiàn)了一片藍(lán)藍(lán)天際下浩瀚的海,海面平靜偶有淡淡的水紋。不遠(yuǎn)處,幾只魚(yú)汲水,零星半點(diǎn)的白花。
一只小船,白而寬大的三角帆,灰褐色的木身,孤獨(dú)的在海上漂著,船邊的一個(gè)女孩兒,小小的臉,小小的身體。小小的腳丫踢著水,在光下灑出一顆顆晶亮的水珠。
一只魚(yú),銀鱗扁身的魚(yú),悄悄游過(guò)來(lái),輕吻了女孩的腳,凝視,離去,灑下一處安靜的淚。海藍(lán)色的泡泡。
消失了,女孩兒臉上笑容不在,她努力地用小小的手掌劃動(dòng)著水面,想要找到小魚(yú),卻,再也找不到。平靜了,女孩兒站在細(xì)軟的沙灘,望了望海,夕陽(yáng)下離開(kāi)。
其實(shí),我們每個(gè)人,都是在帆船上的孩子,孤獨(dú)的飄著。
我們也曾遇到過(guò)許多那樣像小魚(yú)一樣的朋友,他們總是帶給我們片刻的欣喜就離去,但更重要的他們送給我們的禮物,就是那一抹想念,是時(shí)光下熠熠的珍寶。
初中想象作文 15
Hi,大家好,我是一個(gè)楊桃,我在水果市場(chǎng)靜靜地躺著等人來(lái)買(mǎi)。昨天,一個(gè)陌生的女人把我和我的朋友們買(mǎi)下,并帶我們來(lái)到了一個(gè)嘈雜的地方,原來(lái)是學(xué)校啊。一個(gè)強(qiáng)壯的男孩把我摔在餐盤(pán)上,送到水池邊為我洗澡。清涼的水流在我的身上,那個(gè)男孩用力地搓著我,直到他認(rèn)為洗干凈了才把我放好,送回到那個(gè)嘈雜的地方。
“叮鈴鈴”,嘈雜的聲音突然都安靜下來(lái)了,原來(lái)是上課了。那個(gè)把我買(mǎi)下的陌生女人娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起了《畫(huà)楊桃》的故事,原來(lái)她是老師啊。上完課后,她把我們切成了五瓣,獎(jiǎng)勵(lì)給那些認(rèn)真聽(tīng)講的孩子們。
一個(gè)小男孩拿到了我的`一瓣,非常激動(dòng),他先看了看我,又翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)對(duì)照,一邊輕輕地嘟囔“樣子還真像畫(huà)上的楊桃啊”,一邊拿起我聞了聞,“好香啊!”他稱贊道。然后,他舔了舔我,他的舌頭非常暖和,真像一個(gè)小火爐。終于他開(kāi)始吃了,他輕輕地咬了一口,覺(jué)得膜薄汁多味酸甜,于是大口大口咬了起來(lái),還不停地說(shuō)著什么好吃啊美味啊。很快,我就整個(gè)進(jìn)入他的肚子了,我覺(jué)得能得到他的贊美真開(kāi)心啊。
這就是我,一個(gè)普通的楊桃,但是能作為孩子們學(xué)習(xí)的道具和獎(jiǎng)品,我覺(jué)得自己太值了!
初中想象作文 16
大家好,我的名字叫磚頭我有一身漂亮的土紅色的衣服,而且我的作用可多了,可以用來(lái)蓋房子;可以用來(lái)殺人;還可以用來(lái)砸核桃……但我的誕生可不容易了,讓我來(lái)為大家介紹一下吧!
我的誕生呀,要先經(jīng)過(guò)工作人員叔叔去山上取土,然后再經(jīng)過(guò)專業(yè)的和泥,還要拿一個(gè)形狀漂亮的模型把我裝進(jìn)去,還要在高溫中燒制,定型,最后再把我放在溫暖而又舒服的陽(yáng)光下好好的睡上一覺(jué),消消熱,降降溫,一個(gè)神奇而又帥氣的我就誕生了,看我多有面子啊那么多人來(lái)為我服務(wù),哈哈!
我有多么大的作用啊,可偏偏有些人類不尊重我,來(lái)了一個(gè)叫張可可的人類,無(wú)緣無(wú)顧的把握的`兄弟姐妹踢進(jìn)臭水溝里,要不是我們大家手拉手,緊緊相連在一起,你們?nèi)祟惸苡心敲磮?jiān)固的房子嗎?我們磚頭也有磚頭身自由權(quán)的,為什么要任你們擺布,而且還把我們踢進(jìn)臭水溝里,把磚頭硬漢我弄的臟兮兮的。
我們磚頭多有用啊,可以用來(lái)建造各種各樣的建筑物,可以用來(lái)砸任何堅(jiān)果類……我們磚頭和厲害吧,嘿嘿!
初中想象作文 17
秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,又是一個(gè)休息日到了,我和爸爸媽媽散步來(lái)到了大街上。
大街上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往!斑?這漂亮的汽車(chē)后面這么成了大花臉?”我問(wèn)媽媽。還沒(méi)等媽媽回答,爸爸就告訴了我:“這是因?yàn)槠?chē)尾氣超標(biāo)造成的!笨磥(lái),這些污染對(duì)人們害處可真不小。哈哈!沒(méi)問(wèn)題,包在環(huán)保機(jī)器人身上。
這種環(huán)保機(jī)器人的外觀很普通,它的身體是綠色。每當(dāng)大街上的汽車(chē)尾氣達(dá)到某種程度的時(shí)候,環(huán)保機(jī)器人就會(huì)把這些廢氣收到它身后一個(gè)綠色的罐里,然后從它的身體里生產(chǎn)出對(duì)人有益的負(fù)離子噴向空中,可以使空氣更加清新……當(dāng)空氣質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)時(shí),機(jī)器人會(huì)在路邊巡視或是在草地上撿落葉,因?yàn)樗男拥牡紫率且粋(gè)不會(huì)傷害小草的輪子,這樣既不會(huì)傷害到小草,而且踏過(guò)的地方都會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。
環(huán)保機(jī)器人這么為我們著想,我們真應(yīng)該謝謝它,我便和機(jī)器人聊了起來(lái),在和機(jī)器人閑聊中我發(fā)覺(jué)環(huán)保機(jī)器人懂得許多環(huán)保的知識(shí),我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)……聊著聊著我就和機(jī)器人成了一個(gè)好朋友。環(huán)保機(jī)器人給我們帶來(lái)了舒暢的環(huán)境和清新的.空氣。連機(jī)器人都在幫我們提高環(huán)境的質(zhì)量,我們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)這美麗的城市。別再扔垃圾了!讓我們的城市更加干凈,美麗。
初中想象作文 18
中午,我和朋友去買(mǎi)餐桌,一進(jìn)店門(mén)我就看到了一張?zhí)焖{(lán)色的餐桌,我立刻想起我前不久丟了的智能餐桌,就問(wèn)老板:“老板,這是從哪兒生產(chǎn)的桌子?”老板回答:“這是……我也想不起來(lái)了!蔽艺f(shuō):“我就買(mǎi)這張了。”“買(mǎi)”了以后,我們回到屋里,朋友剛要做菜就被我攔住了,我把朋友請(qǐng)到沙發(fā)那兒,然后按了餐桌上的一顆海藍(lán)色的按鈕,一下子出了兩份菜單,一份中餐菜單,一份西餐菜單,說(shuō)是菜單,其實(shí)是平板電腦,我點(diǎn)完菜后,幾道鮮美的菜就從桌子的.底下升了上來(lái),可是這桌子就突然停電了,我只能請(qǐng)我的朋友一起唱:“我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的女生;我是女生,奇怪的女生……”
我看差不多了,剛想吃飯,餐桌又說(shuō)“如果停止充電,桌子會(huì)在3分鐘后自動(dòng)關(guān)閉提供食物系統(tǒng)!蔽矣终酒饋(lái)唱:“野菊花,野菊花,長(zhǎng)在金秋里,生在陽(yáng)光下,一朵朵……”唱完之后,餐桌又把兩道美味佳肴做出來(lái)。我奇怪的問(wèn),我沒(méi)發(fā)明這一道程序呀!難道……
你想擁有這樣的桌子嗎?那就提起筆,未來(lái)的餐桌就在你的筆下。
初中想象作文 19
家鄉(xiāng)是雪的國(guó)度,是藍(lán)色精靈的出生地。
時(shí)光如梭,在那片藍(lán)色天地里逍遙自在的場(chǎng)景儼如昨天。伸出雙手去接那些晶瑩剔透的冰花。那美麗的冰花宛如夢(mèng)一般的美,宛如魔法一般的.神奇。我稱其為“藍(lán)色精靈”。藍(lán)色精靈可謂是小巧精致的。身披白色雪襖,均勻的分成六瓣或八瓣。
在這片藍(lán)色天地里我表現(xiàn)得非常興奮。不畏嚴(yán)寒的侵蝕。毅然去與藍(lán)色精靈做伴。玩累了我就躺在雪地上四腳朝天。黃昏時(shí)分才是真正的美景。夕陽(yáng)西下后的黃色光暈照滿整個(gè)天空。雖然一瞬間使得藍(lán)色天地變得暗淡,但是也依稀看見(jiàn)藍(lán)色精靈們飛舞在光暈中。形成了一種淡黃色。夜晚里,藍(lán)色精靈依然堅(jiān)守在自己的崗位上。不得停歇;鸺t的燈籠映照著藍(lán)色天地。燈照下藍(lán)色精靈被火紅的燈籠映照著。藍(lán)色天地的夜空上是可怕的。皎潔的月亮被一個(gè)弧狀的圓圈套住了。問(wèn)問(wèn)家人那是什么,原來(lái)那是風(fēng)圈。不懂那只是自然現(xiàn)象。我不敢看向那美麗而巨大的風(fēng)圈。這成為我永久的回憶。
藍(lán)色天地我的家鄉(xiāng),藍(lán)色精靈我的伙伴。
初中想象作文 20
我想設(shè)立一個(gè)既有趣又好玩的節(jié)日,那就是糖果節(jié)。因?yàn)槲液芟矚g吃糖么,所以就想設(shè)立這個(gè)節(jié)。
糖果節(jié)這天,會(huì)下一場(chǎng)糖果雨,屋頂上、馬路邊都鋪滿了糖果。糖果雨下了棒棒糖、草莓糖、薄荷糖……好多好吃的糖果,小朋友們都浸在糖果的香甜里。那天,白云會(huì)飄下來(lái),變成棉花糖,彩虹會(huì)”跑“下來(lái),變成一座彩虹糖搭建起來(lái)的彩虹橋,小朋友們可以在彩虹橋上打滾,可以在彩虹橋上睡覺(jué)。還有,糖果節(jié)這一天,小朋友都會(huì)放假,盡情享受糖果節(jié)的快樂(lè)。
這一天,我要和好朋友一起撿糖果,一起吃白云變的`棉花糖,一起在彩虹橋上睡覺(jué),大家都會(huì)玩得非常開(kāi)心。我還要在這個(gè)節(jié)日設(shè)定一個(gè)規(guī)矩,把最甜的兩顆糖果獻(xiàn)給父母,謝謝他們?cè)谖覀冋{(diào)皮時(shí),不但沒(méi)罵我們,還細(xì)心教育呵護(hù)我們。把第二甜的幾顆糖果送給老師,謝謝他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí),鼓勵(lì)我們。
我把糖果節(jié)設(shè)在1月15日,我的生日那天。因?yàn)樯者^(guò)得幸福快樂(lè),一直是我的愿望。
我盼望著糖果節(jié)的誕生!
初中想象作文 21
大家好,我是一部智能手機(jī)。我的祖先——大哥大,誕生于上世紀(jì)80年代,他的身材十分笨重。而我,卻有著纖巧的身材,十分惹人喜愛(ài)。這不,剛住進(jìn)手機(jī)店里沒(méi)幾天,我便被一位年輕的女士帶回了家。
主人把我從小盒中取出,又通過(guò)我的專屬USB線,將我和電腦連接在了一起。不一會(huì)兒,我的大腦里便擁有了大量的知識(shí),身體上都裝備了各式各樣的功能。這時(shí),主人按了一下我的肚子,我發(fā)光的臉就開(kāi)始為主人傳遞各種信息。
“咚、咚、咚”一陣敲門(mén)聲響起,主人開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是一位朋友造訪。“快來(lái)看看我剛買(mǎi)來(lái)的新手機(jī)!”主人興奮地為朋友介紹起了我,“你看,這款手機(jī)的功能非常多,除了打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè),它還有備忘功能,只要把事件名稱和提醒時(shí)間輸入這兒,到時(shí)它就會(huì)自動(dòng)提醒你。我剛還為它裝上了導(dǎo)航功能,這樣我們出去旅游可以用得上……”
主人剛秀完我的.功能,我又開(kāi)始唱起美妙的音樂(lè),提醒他們?cè)摮鲩T(mén)了!皶r(shí)間到啦,我們出發(fā)吧!”主人便帶著我,和朋友一起開(kāi)始旅行。一路上,我用自己的導(dǎo)航功能,為主人引導(dǎo)方向;用自帶的手電筒,為主人驅(qū)走黑暗;用我的“眼睛”,為主人記錄下旅途中的美麗風(fēng)景……主人夸我是一部能干的手機(jī)。
初中想象作文 22
開(kāi)學(xué)后,每個(gè)班都要布置教室,因此,我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設(shè)計(jì)了一些按鈕,這些按鈕雖然一樣大,但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧!后面的墻上有一面黑板,是辦板報(bào)用的。黑板旁的按鈕,它們能根據(jù)不同的節(jié)日和學(xué)校的要求,把黑板設(shè)計(jì)成不同的版面,這樣既節(jié)省時(shí)間,又節(jié)省了同學(xué)們的力氣。
教室前面的黑板兩遍也有按鈕,先介紹右邊按鈕的功能吧,黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后,老師只要一按它,它就會(huì)讓黑板變的干干凈凈,并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時(shí)弄出的粉筆粉進(jìn)行處理,在上課前使粉筆末變成粉筆,可以讓老師接著使用,接保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了資源。左邊的按鈕是設(shè)計(jì)兩面墻的.,它能根據(jù)季節(jié)的不同,會(huì)在墻上顯現(xiàn)出不同的詩(shī)句,詞語(yǔ),句子,名人名言,讓同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)機(jī)器人吧,它可立了大功,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題,它能馬上把正確的答案解決出來(lái),并且告訴你為什么。這樣,就能讓老師省了很多力氣。
怎么樣?神奇的教室還不錯(cuò)吧!
初中想象作文 23
有個(gè)叫小火的孩子,他非常喜歡科幻、漫畫(huà)和動(dòng)物植物方面的知識(shí)。有一天晚上,他正在聚精會(huì)神地看一本關(guān)于外太空的書(shū)的時(shí)候,突然一個(gè)像“皮球”一樣的'東西出現(xiàn)在了他的房間里。不一會(huì)兒,從“皮球”中走出一個(gè)頭大、身子小、手長(zhǎng)得都拖到了地板上的“怪物”,這個(gè)“怪物”把小火帶上了“皮球”,不一會(huì)兒來(lái)到了一個(gè)奇怪的星球。
星球上長(zhǎng)滿了各種各樣的怪樹(shù),飛翔著千奇百怪的鳥(niǎo)。
“啊,太美了,太神奇了!”小火一下子忘記了害怕,開(kāi)心地叫了起來(lái)。
咦,這是什么鳥(niǎo)?小火被一陣百靈的歌聲吸引了,但眼前的大樹(shù)上停著的卻不是百靈鳥(niǎo)——它長(zhǎng)著啄木鳥(niǎo)的嘴巴。“怪物”告訴他,那是百靈啄木鳥(niǎo)。這時(shí),又一只鳥(niǎo)兒出現(xiàn)在他眼前:它有著蜂鳥(niǎo)的身子卻有著烏鴉的歌聲,小火叫它“迷你小烏鴉”。哦,還有擁有獵豹一樣的速度的美麗蝴蝶……
小火又發(fā)現(xiàn)了一種樹(shù):它有松樹(shù)的樹(shù)桿,長(zhǎng)著蘋(píng)果般的果子,那是蘋(píng)果松嗎?噢,這里還有我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)。小火趕緊跑過(guò)去,伸手就想去取,結(jié)果仔細(xì)一看,那是一棵漫畫(huà)樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著的果實(shí)就是小火看到的漫畫(huà)書(shū)……
正當(dāng)他欣賞奇觀異景的時(shí)候,突然傳來(lái)一陣奇怪的聲音,嚇得他跳了起來(lái)……
原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。
初中想象作文 24
一天晚上,我做了一個(gè)很神奇的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我變成了一片葉子,當(dāng)時(shí)我很怕,因?yàn)槟抢锏教幎际菢?shù),而且樹(shù)葉還都會(huì)說(shuō)話!
夢(mèng)里,我很恐慌,我飄來(lái)飄去的,沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的'人,我不知道這是哪,也不知道自己為什么會(huì)到這里。這時(shí),有一片樹(shù)葉從我身邊飄過(guò),我急忙喊住他:“請(qǐng)問(wèn)你們是……”可我還沒(méi)說(shuō)完,他就又飄走了。沒(méi)過(guò)一會(huì)我又看見(jiàn)了一片葉子,又問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這里是什么地方?”他看了我一眼說(shuō):“這里是葉子王國(guó),你是新來(lái)的吧?”“是……是的……請(qǐng)問(wèn)我該怎么離開(kāi)這?”“這我就不知道了,不過(guò)你可以去問(wèn)一下年老的葉子,也許他們會(huì)知道。他們就住在前面不遠(yuǎn)處!
匆匆告別了這片熱心腸的小葉子,我飛快地跑啊跑啊,終于到了?墒茄矍暗那榫白屛揖趩什灰,那么多的葉子,到底哪一個(gè)才是真正的年老的樹(shù)葉呢。沒(méi)辦法,我只好一個(gè)一個(gè)的問(wèn)了。終于功夫不負(fù)有心人,我找到了他。
“你是在做夢(mèng)。”
“那我該怎么辦呢?”
“我?guī)湍阋话寻!?/p>
接著,他就用木棒使勁在我身上一揮,我醒了。
“吁”,真是個(gè)神奇的夢(mèng)。
初中想象作文 25
未來(lái)的書(shū)應(yīng)該是這樣的,這是一個(gè)電子書(shū),它的功能很全。
它的大小和真書(shū)一樣,外殼五彩繽紛,像彩虹一樣。屏幕是白色的,中間有幾圓圈,上面還有藍(lán)天、白云。
它可以折疊,如果你想外出旅游,可以把它折疊成小方塊,想看的時(shí)候就打開(kāi),就發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。因?yàn)檫@個(gè)屏幕是用特殊材料做成的,折完后沒(méi)有折痕。
這里裝了千成本書(shū)。有中外名著,小孩子喜歡的《笑貓日記》等。
它有搜索功能。如果你想看《笑貓日記之塔頂上的'貓》可以用手在屏幕上寫(xiě)笑貓日記之塔頂上的貓這幾個(gè)字,就能搜索出來(lái)。
它可以自動(dòng)翻頁(yè),如果你這一頁(yè)不想看了,可以自動(dòng)翻頁(yè),假如一本書(shū)有217頁(yè),你想看175頁(yè),點(diǎn)調(diào)頁(yè)就可以調(diào)到自己喜歡的頁(yè)。
它的字很保護(hù)視力,不讓看書(shū)的人眼睛疲勞。
它有請(qǐng)教的功能,如果你這個(gè)詞不知道意思,你左手按住那個(gè)詞,右手按請(qǐng)教鍵,它就會(huì)告訴你這個(gè)詞的意思。
它可以發(fā)聲,如果你眼睛累了或不想看了,你就點(diǎn)這個(gè)鍵,它就能發(fā)聲。
它還可以做書(shū)簽。如果你不想看了,點(diǎn)書(shū)簽鍵,就可以保存你所看的頁(yè)數(shù),下次還能繼續(xù)看。
它還有充電的功能,上面有電格,如果電格用完了,可以充電。
未來(lái)的書(shū),需要我們?nèi)?chuàng)造。
初中想象作文 26
孫悟空會(huì)七十二變,豬八戒會(huì)三十六變。我非?释芟袼麄円粯訒(huì)變。
一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺走到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“只要你對(duì)著鏡子說(shuō),看我七十二變,我變,變,變!我想變成…你就會(huì)七十二變了!”
第二天清早,我激動(dòng)地起了床,對(duì)著鏡子說(shuō):“看我七十二變,我變,變,變!我想變成一枚硬幣!”話音未落,我的身子慢慢地矮了下去,身體變得越來(lái)越扁。哈哈!我還真的變成了一枚有手有腳的硬幣了!我迫不及待地跑到了大街上,“咚—”一不小心被小石子給絆倒了。于是我滾了起來(lái),最后滾到了一個(gè)商人腳下。
商人撿起了我,把我放到了自己的.錢(qián)包里,錢(qián)包里有好多像我一樣的小伙伴們,而貪玩的我爬到了錢(qián)包口上手舞足蹈,一不小心我掉了下去。更可怕地是,下面是一堆狗糞。我想:這下可糟了!我要變成“糞錢(qián)”了。幸好一個(gè)賣(mài)鏡子的阿姨撿起了我,我看到鏡子立刻說(shuō):“我要七十二變,我變,變,變!我想變成原來(lái)的自己!”
立刻,我就還原了!
初中想象作文 27
哈嘍!大家好!我是植物家族中的吊蘭,我身披嫩綠色的外衣,形象很優(yōu)雅人人見(jiàn)了都非常喜愛(ài)。
我的功能可大了,能凈化空氣,讓人類吸收新鮮的空氣。
我和主人是在一個(gè)植物商場(chǎng)認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候主人見(jiàn)我很嬌嫩,就把我?guī)Щ亓思。從此,我就在這個(gè)新家中生活了。
第一個(gè)早上,我還沒(méi)睡醒,就感到全身清爽,咦?怎么回事?哦,原來(lái)是小主人正在給我澆水呢!
可是,幾個(gè)星期后,小主人不管我了,把我扔在陽(yáng)臺(tái)上,和仙人掌、仙人球生活在一起,一連幾天沒(méi)給我澆水,我都快枯死了!我知道可能是小主人作業(yè)多,才忘了給我澆水。
于是,我又忍著口干的問(wèn)題,等待著小主人的到來(lái)?扇諒(fù)一日的過(guò)去了,小主人還沒(méi)來(lái),我喊到小主人的.媽媽,告訴了她實(shí)情,媽媽找到了在玩耍的小主人,并且批評(píng)了她,小主人意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不顧三七二十一地跑回家,給我澆水,這下我可樂(lè)了,我終于喝飽了水,開(kāi)心地笑了,枯黃的葉子不見(jiàn)了。
幾個(gè)月后,我的嫩綠的葉條上開(kāi)滿了一朵朵潔白而純潔的小花。
所以,我在這里向養(yǎng)植物盆栽的主人和小伙伴們說(shuō)一聲:“請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)植物,因?yàn)橹参镆彩怯猩!?/p>
初中想象作文 28
在我們現(xiàn)在的生活中有許多各式各樣的筆,但功能都很單一,而且還有很多不足。如鉛筆,經(jīng)常要削來(lái)削去;鋼筆要灌墨水,很容易把墨水弄在身上、手上,又不易修改,修正液、消筆都對(duì)人體有害。所以我要發(fā)明一種多功能筆。
這種筆叫“快樂(lè)之筆”。它的身子(筆桿)可隨意變換形狀,只要你喜歡,它就能變成火箭狀的呢!“快樂(lè)之筆”不僅形狀會(huì)變,顏色還會(huì)變。顏色變化可按心情來(lái),心情好變紅色,心情不好可變黑色,也可以按季節(jié)來(lái),春天變綠色、粉色、彩色,夏天可變紅色、土黃色,秋天變金色、橙色,冬天變白色、銀色……“快樂(lè)之筆”能隨手的'大小而變長(zhǎng)變粗,所以所有的人都可以用!
筆蓋上有一個(gè)小巧玲瓏,精美的小銀盒,是一個(gè)語(yǔ)音收令機(jī),在你使用的時(shí)候,只要你對(duì)小盒子說(shuō)“我要鋼筆。”筆就會(huì)“嘩”的一聲變成鋼筆,鉛筆、圓珠筆、水筆、可調(diào)顏色的彩筆……都可變。
咦?你問(wèn)為什么叫“快樂(lè)之筆”?哈!就讓我來(lái)告訴你吧!這筆可吸收灰塵等有害物質(zhì),轉(zhuǎn)換為能源,永遠(yuǎn)也用不完,同事還會(huì)放出沁人心脾的清香,把煩惱通通拋到九霄云外,讓人心曠神怡。
怎么樣,我發(fā)明的筆厲害吧?雖然現(xiàn)在還沒(méi)有,但以后一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的!
初中想象作文 29
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在不久的將來(lái),我們的房屋也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
未來(lái)的房屋既神秘又安全,住在里面十分舒適。
房屋的門(mén)有兩種奇特的功能,它既有孫悟空的火眼金睛,能辨別善惡,還有人的智慧,能說(shuō)會(huì)道。當(dāng)主人的'親朋好友來(lái)了時(shí),會(huì)說(shuō):“歡迎,歡迎!”當(dāng)主人不在家時(shí),會(huì)說(shuō):“對(duì)不起,主人不在家,請(qǐng)把姓名告訴我,主人回來(lái),我會(huì)告訴他!碑(dāng)有小偷來(lái),還會(huì)自動(dòng)報(bào)警呢。
房屋有四層樓,媽媽根據(jù)春夏秋冬的特點(diǎn),把家里打理得井井有條。
一樓,是春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯啼燕喃。家里來(lái)了客人,就可以在這里喝茶聊天,觀看美景。
二樓,是夏天,雖是赤熱炎炎,但卻綠樹(shù)成蔭,景色宜人,適合在這里做運(yùn)動(dòng),健身。
三樓,是秋天,五谷豐登,當(dāng)然這里是用來(lái)吃飯的啦,別有一番情趣。
四樓,是冬天,睡在暖和的床上(一天都是熱的,因?yàn)樵诓粩喑潆姡┯^看美麗的景色,是否更有情調(diào)呢?
這樣漂亮、舒適的高科技房子,你們喜歡嗎?那就讓我們一起為這一天早日到來(lái)而努力學(xué)習(xí),努力探索吧!
初中想象作文 30
上次,井底青蛙小力因?yàn)樽约禾慷π,所以,又躲回井里安家?lè)業(yè)去了。
一天,小力感覺(jué)待在井里越來(lái)越難受,它就想去看看外面的世界。它準(zhǔn)備跳上去,可是井口太高,小力跳不上去,它跳了好長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)了九牛二虎之力才跳了上去!鞍,體力真是大不如以前了!
出了井口,天空陰沉沉的,而且它的'好朋友兔子也不見(jiàn)了。小力心里想:為什么呢?于是就去問(wèn)老樹(shù)伯伯。小力一見(jiàn)老樹(shù)伯伯,不由嚇了一大跳,老樹(shù)伯伯的樹(shù)葉落得光光的,愁眉緊鎖,很痛苦的樣子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵冬天的樹(shù)桿。小力跑過(guò)去不解地問(wèn);“老樹(shù)伯伯,現(xiàn)在明明是春天,你為什么把樹(shù)葉落光。俊崩蠘(shù)伯伯吃力地說(shuō):“都怪這些可惡的人類,他們四處亂砍樹(shù)木不說(shuō)了,他們還在這里建立了一座化工廠,每天排出大量的污水,我喝了之后就變成這樣了!薄疤膳铝!”“而且他們還亂扔垃圾,搞得昏天黑地!闭f(shuō)著老樹(shù)伯伯留下了眼淚。
小力聽(tīng)了老樹(shù)伯伯的話,突然明白自己的好朋友兔子為什么不見(jiàn)了,自己的井水為什么變味道了,為什么自己的體力大不如以前了……想著想著,小力不由傷心得掉下了眼淚。
初中想象作文 31
大家好,我是一位每天為人們梳理三千煩惱絲的梳子。我長(zhǎng)得十分小巧可愛(ài),穿著一件紅白相間的衣服,上面還有一只活蹦亂跳的小熊,大有閉月羞花之貌。我的特點(diǎn),就是那一排整整齊齊的“牙齒”啦!
每天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),小主人就把我吵醒了。她非要拖著我昏昏欲睡的小身板在頭上“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)”。但小主人的命令不可違背,這又使我清醒了不少。
開(kāi)始活動(dòng)了。我從小主人亂糟糟的頭發(fā)上慢慢地滑下去,勢(shì)必要把小主人的'頭發(fā)梳整潔。一不小心,我摔了一跤。我心里暗暗叫苦:可惡!是哪個(gè)壞蛋絆倒我的?我抬頭一看,原來(lái)是我的天敵——發(fā)結(jié),它正笑瞇瞇地看我的笑話呢。
可惡的發(fā)結(jié),要是我不把你消滅掉,我就誓不為梳子。我用“牙齒”對(duì)著發(fā)結(jié)拼命地啃啊啃,大戰(zhàn)了三百回合,發(fā)結(jié)終于無(wú)影無(wú)蹤了。小主人的頭發(fā)也像是被施了魔法似的,變得柳條般柔滑。當(dāng)橡皮筋姐姐抱住小主人的頭發(fā)時(shí),我就大功告成了。
因?yàn)槲冶M心盡力地對(duì)待小主人,所以小主人也十分愛(ài)惜我。每當(dāng)使用我的時(shí)候,小主人都小心翼翼的;每當(dāng)我臟了的時(shí)候,小主人也會(huì)用濕毛巾為我擦身子。
有一次,我竟然不見(jiàn)了。心急如焚的小主人不知怎么辦才好,嚇得哇哇大哭。功夫不負(fù)有心人,小主人費(fèi)盡心思,終于在一個(gè)毫不起眼的角落找到遍體鱗傷的我。當(dāng)找到我時(shí),小主人如獲珍寶似的撫摸我,心疼地對(duì)我說(shuō):“可憐的小寶貝,我終于找到你了!
現(xiàn)在的我過(guò)得十分幸福。我的愿望,就是希望小主人快快樂(lè)樂(lè),我也一直能守護(hù)在小主人身邊,我就此生無(wú)憾了。
初中想象作文 32
我是一只普通的啄木鳥(niǎo)。聲名遠(yuǎn)揚(yáng),連人類都知道我的芳名。
我們是一個(gè)大團(tuán)體都生活在樹(shù)林中,有時(shí)也在人類的居所旁的大樹(shù)上時(shí)不時(shí)的來(lái)兩聲,人類稱我們?yōu)椤皹?shù)林醫(yī)生”。
我來(lái)介紹介紹“樹(shù)林醫(yī)生”吧。
首先是我們的腳趾上有四只腳趾頭,二、三兩趾向前,一、四兩趾向后,所以我們能牢牢的抓住樹(shù)木,然后我們還有堅(jiān)硬的尾羽,啄木時(shí)能用它來(lái)?yè)巫?shù)干,像坐在椅子上一樣,舒服極了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)穴時(shí),就用鑿子似的嘴巴把樹(shù)皮鑿開(kāi),然后伸出一條蚯蚓似的長(zhǎng)舌。告訴你個(gè)秘密,其實(shí)我們的舌頭不是真正的.長(zhǎng),而是一條有彈性的結(jié)締組織連著舌根,這個(gè)延長(zhǎng)部分從腭下突出來(lái),伸展向上繞過(guò)后腦殼,從腦頂?shù)那安窟M(jìn)到右鼻孔固定,當(dāng)舌根從后腦及下腭向外滑出時(shí),舌頭就可以伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,也因?yàn)槲覀兊纳囝^上有粘性的液質(zhì),所以能把小蟲(chóng)粘住。我們有些同胞舌尖還有細(xì)鉤,又是粘,又是掏,使小蟲(chóng)無(wú)處可躲,無(wú)處可逃。如果蟲(chóng)穴很深,我們的長(zhǎng)舌頭夠不著,就用聲波騷擾戰(zhàn)術(shù),測(cè)知蟲(chóng)穴部位后,用硬喙重重敲擊,時(shí)上時(shí)下,或左或右,使樹(shù)干孔隙發(fā)出共鳴,躲在里面的蟲(chóng)蟲(chóng)感到四面受敵,就四處逃竄,使我們抓蟲(chóng)的機(jī)會(huì)就大大增加。
我知道你想問(wèn)什么了。是頭部對(duì)吧!我們老是啄木為什么沒(méi)有一個(gè)患有腦震蕩的呢?
我們家族有銳利的嘴,每天它都要啄木五六百次,但一點(diǎn)也不頭暈。這是因?yàn)槲覀兊念^部有強(qiáng)大的肌肉組織,頭骨由骨密質(zhì)和骨松質(zhì)組成,既防震,又能保護(hù)頭腦。所以我們啄樹(shù)的時(shí)候,頭部和喙的運(yùn)動(dòng)方向,嚴(yán)格的保持直線運(yùn)動(dòng)。
噢!我該去捉蟲(chóng)了,我快餓扁了,Goodbay!
初中想象作文 33
如果學(xué)校是一座城,那么這座城里的人一定惶惶不安。因?yàn)檫M(jìn)城的路,艱難;出城的路,漫長(zhǎng)。
這座城還有個(gè)名字:圍城。外面的人想進(jìn)來(lái),里面的人想出去。
我在這城里四周張望,尋找方向,然后唱著“外面的時(shí)間很精彩,里面的世界很無(wú)奈”。
安妮寶貝說(shuō):“生命是幻覺(jué)!钡溉绱。因?yàn)槲铱梢猿两谝芟胫校敝粱脺。如果可以,我想在星巴克里喝卡布其諾,吃哈根達(dá)斯,看午后的一縷陽(yáng)光透過(guò)落地玻璃射入我的眼中,明媚而憂傷。如果能夠,我想在一片金黃的麥地里舞蹈跳躍,在懸崖上駐足俯視匍匐在腳下流過(guò)的青春。
這僅是如果,而不能成為結(jié)果,F(xiàn)實(shí)的力量讓我從幻覺(jué)中醒來(lái)。
我要每天早起上學(xué),我要當(dāng)大人眼中的乖孩子、好學(xué)生。我只能背著書(shū)包從家走向圍城,從圍城返回到家。兩點(diǎn)一線,短乎?長(zhǎng)乎?
圍城的生活平靜得讓我感受不到心跳的存在。我們重復(fù)著相同的事,日復(fù)一日。
有一句話說(shuō):“人生如戲,戲如人生!蔽覀儾粩嗟嘏臄z一個(gè)片段,重復(fù)著一個(gè)鏡頭,而已。
如果可以,我想背起行囊四處流浪,只是為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)。
如果能夠,我想有幢房子,面朝大海,春暖花開(kāi),讓血液成為翻騰的海水。
如果可以,請(qǐng)賜予我一雙翅膀,飛到一個(gè)這樣的國(guó)度:遼闊的原野,無(wú)際的`大海,寧?kù)o的村莊。有小王子、小紅帽、愛(ài)麗絲,和我在一起,想著如果的事。
如果能夠,我想對(duì)即將告別的“如果”說(shuō):“謝謝你讓我的夢(mèng)如此美妙!
“這僅是如果,而不能成為結(jié)果!眹抢锏钠渌,這么告訴我。如果與青春有關(guān),如果與夢(mèng)想有關(guān),如果與圍城無(wú)關(guān)。我只能把它暫時(shí)擱下,繼續(xù)我的圍城生活。但愿有一天,我能夠從容淡定地走出其中。
再見(jiàn)了,我的“如果”。
初中想象作文 34
小學(xué)里,我是衛(wèi)生委員,如果初中我當(dāng)了體育委員,那肯定亂套了!
邁入初中的大門(mén),老師推選我做了體育委員,負(fù)責(zé)帶隊(duì)、領(lǐng)操、喊口令,帶跑等各項(xiàng)工作。
早上,升旗前整隊(duì),我學(xué)著小學(xué)里體育委員的樣子照做起來(lái),“全體立正,向前看齊,原地踏步,起步走……”等口令喊完后,同學(xué)A說(shuō):“嗨,兄弟,能不能大聲點(diǎn),哪聽(tīng)得到啊!”同學(xué)B在后面朝我招手說(shuō):“那個(gè),體育委員,你剛才說(shuō)什么?”我只得提高了嗓門(mén)兒再喊了一次,用力太猛,不禁大聲咳嗽起來(lái),不少同學(xué)都笑彎了腰!
上午二節(jié)課過(guò)后,大課間來(lái)了,我費(fèi)力地整好隊(duì),從樓梯上飛快地下去……同學(xué)C:“體育委員你慢點(diǎn)兒,大家都跟不上了呀!”我放慢腳步,低著頭灰溜溜地走到了樓下。在操場(chǎng)上站好后,同學(xué)D:“哎呀,體育委員你站錯(cuò)地方了,我們不是站這兒的!”“啊,不好意思!”我急忙調(diào)整隊(duì)伍。
“開(kāi)始做操!”我雙手舉過(guò)頭頂,又慢慢悠悠地放下來(lái),同學(xué)E:“你太慢了,瞧,都合不上節(jié)奏了!”我一聽(tīng),只得加快了節(jié)奏,同學(xué)F:“體育委員,你太快了,我們都比別的.班快那么一大截了!”“哦哦!”我吐了吐舌頭,恢復(fù)了正常速度!
“跑步開(kāi)始!”我使出全身的力氣向前沖過(guò)去,同學(xué)G氣喘吁吁地追上來(lái):“喂……,太,太快了,你看,隊(duì)……隊(duì)伍都亂……亂了呢!”我聽(tīng)后一下子放慢了步子,變成了螞蟻爬,老師看不下去了,說(shuō):“快快,后面都在走路了!”我到底要快呢,還是慢呢?傻傻分不清楚。
我甩了下腦袋,回到了現(xiàn)在,體育委員真糾結(jié)呀,這也不是,那也不是,真是太辛苦了。所以,我體育不好,趕緊挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去得了,不丟人現(xiàn)眼了。我還是當(dāng)我的衛(wèi)生委員吧,老師就別為難我了!
初中想象作文 35
清晨,灰白的天露出一點(diǎn)抹紅,我在一條清澈見(jiàn)底的河水旁,靜靜地坐著。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的柳條被輕輕吹起,平靜如鏡的河面泛起了漣漪,水中的倒影模糊起來(lái)。
不久,遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),停在我的枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我盯著河面的“我” ,看著風(fēng)姐姐為我梳頭。緊接著,太陽(yáng)公公露出了半個(gè)腦袋在天空中。愛(ài)搞怪的`云妺妹變來(lái)變?nèi)ィё税賾B(tài),剛開(kāi)始她像一大串一大串的葡萄,一會(huì)兒又變成了幾朵各種各樣小蘑菇……
突然白云妹妹被一架飛機(jī)噴出的氣體弄臟了新衣服,頓時(shí)哇哇大哭。雨越下越大,把雷電叔叔吵醒了,他大吼一聲,天空就出現(xiàn)一道閃電。雷雨交加,小動(dòng)物趕忙跑去躲雨,隨后的風(fēng)姐姐去勸云妹妹和雷電叔叔,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí),終于停了。太陽(yáng)公公一看,便馬上跑出來(lái),讓他的光芒照耀大地。
雨后,彩虹阿姨出來(lái)了,她微微一笑,美如天仙。我手上的雨珠還在滴著,滴在水面上,一滴兩滴……
小動(dòng)物也從家里出來(lái)了,他們高興地跳著,唱著。經(jīng)過(guò)雨的洗禮,我的柳葉變得水淋淋,十分舒服。溫暖的陽(yáng)光照著我,涼爽的風(fēng)吹著我,啊!春天太美了。
夏天來(lái)了,火熱的太陽(yáng)讓我感到無(wú)比的熱,連小動(dòng)物都到處避暑。風(fēng)姐姐也怕熱,都已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)了。夏天,就這樣過(guò)去了。
秋天來(lái)了,我的葉子也紛紛掉落,有的落到河水上飄向遠(yuǎn)方去看看外面的世界;有的落在泥土上,讓自己融入泥土,把自己的營(yíng)養(yǎng)留給別的葉子。
冬天,我身上的葉子所剩無(wú)幾,一陣寒風(fēng)吹來(lái),我打了一個(gè)哆嗦,葉子便掉光了,我進(jìn)入了沉睡。冬末,我身上又長(zhǎng)出新的葉子了,寒冷的冬天即將迎來(lái)新的春天!
初中想象作文 36
五十年后的新社區(qū),變化那是太大了,道路上沒(méi)有了奔跑的汽車(chē),“哇”原來(lái)人們·已經(jīng)有了飛行器了,我立刻體驗(yàn)了一下,坐上了飛行器,向下俯視,到處都是高大的樓房,有圓的,有方的,有不規(guī)則的,千姿百態(tài),真像一幅美麗的畫(huà)卷。下了飛行器,我來(lái)到一座大型游樂(lè)場(chǎng)邊,各式各樣的項(xiàng)目讓我眼花繚亂,有鏡子世界,交換世界,時(shí)空門(mén),我心想,真不錯(cuò),男女老少都有自己適合的運(yùn)動(dòng)。
不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情:從高處看,地上有小噴泉,可無(wú)論我在多高,水還是一樣清澈,就連和李的.小石子也能清晰的看見(jiàn),微風(fēng)吹來(lái),池中的水輕輕吹來(lái),我詢問(wèn)了一下,原來(lái)是用了最新的技術(shù),把水改造了一下,噴泉的中心有一只孔雀,翩翩起舞,仿佛是一個(gè)亭亭玉立的少女,這孔雀還有個(gè)神奇之處,每到整點(diǎn),它的尾巴就會(huì)展開(kāi),像大本鐘一樣為人們報(bào)時(shí)。離開(kāi)了噴泉,我走向一家學(xué)校,走著走著,一個(gè)小小的電話亭引起了我的注意,現(xiàn)在服務(wù)真是人性化,電話亭都由視頻功能了,可科技也太發(fā)達(dá)了,我自言自語(yǔ),到了學(xué)校,“啊”現(xiàn)在的學(xué)校太美了,走進(jìn)一間間教室,現(xiàn)在課程大都以自然科學(xué)為主,還有立體倒影儀,一下子就能映出·事物,讓學(xué)生看起來(lái)更加直觀,更厲害的是動(dòng)態(tài)壁和模擬器,一啟動(dòng),就會(huì)有想去的地方的圖片,圖片還會(huì)跟著人的反應(yīng),做出變更。除了學(xué)校,我來(lái)到大街上,看見(jiàn)人們都朝一個(gè)方向走去,這是已經(jīng)到了傍晚,我也跟著人群,原來(lái)人們都聚在了觀星臺(tái),這是這里的塔,我也登上了塔,仰望星空,傍晚才是人們最美的時(shí)候,我也靜靜的享受著生活中的美......
這理想新社區(qū),能不讓人陶醉嗎!
初中想象作文 37
放假了,家里總想出點(diǎn)主意。心想:還是做點(diǎn)發(fā)明吧,太有意思了!這樣,你就可以開(kāi)發(fā)你的大腦,給自己一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。在我開(kāi)始做之前,我正在考慮要做什么以及做一個(gè)小發(fā)明的想法。
我認(rèn)為,汽車(chē)或船,因?yàn)檫@些東西更科學(xué)。最后,我決定做一個(gè)可以在水中移動(dòng)的東西——船。這東西沒(méi)有電,很安全。它使用起球來(lái)推動(dòng)自己前進(jìn)。也很漂亮,比以前做的還要大。一旦我腦海中的結(jié)構(gòu)完成,我就會(huì)一言不發(fā)地開(kāi)始我的行動(dòng)。首先我拿出一個(gè)用過(guò)的紙盒來(lái)制作船的形狀。我拿出鉛筆,在紙盒上畫(huà)了一條小船:長(zhǎng)約18厘米,寬約15厘米。前面還有一個(gè)尖頭作為船頭。然后,我裝飾了船,在船的表面貼了兩個(gè)漂亮的氣球。我在船的背面系了一根橡皮筋,真的是用來(lái)綁小船前進(jìn)的氣球的。做完這一切,我迫不及待地開(kāi)始實(shí)驗(yàn):我拿出一個(gè)大盆,倒了些水,然后把船放在裝滿水的`盆里。令我驚訝的是,船一下子沉入了水中,我并沒(méi)有放棄船實(shí)驗(yàn)。
我想也許紙船用的紙?zhí)亓。我在船的底部臺(tái)階上加了一小塊泡沫。我想這次會(huì)成功的。我又把船放到水池里,船又浮起來(lái)了,但一側(cè)沉了。不氣餒,我在沉入水中的那一邊加了些泡沫,再次放入水中。沒(méi)想到,船尾又沉了下去。本來(lái),我是很有信心的,現(xiàn)在卻一點(diǎn)信心都沒(méi)有了。經(jīng)過(guò)一次次的修改,我終于拿到了最后的勝利。很開(kāi)心,撐著船在水里玩?zhèn)不停!經(jīng)過(guò)我不屑的努力,我終于成功了!在這項(xiàng)工作中,我凝聚了我的耐心、努力和信心。我相信這一定是一部成功的作品,但我會(huì)繼續(xù)努力,做出更多值得稱道的發(fā)明!
初中想象作文 38
‘別等到一千年以后,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏的沙漠,能有誰(shuí),解開(kāi)蒼老千年的寂寞……’每當(dāng)聽(tīng)到那悠揚(yáng)的樂(lè)曲與林俊杰那舒適的聲音,我不禁想:“我的未來(lái)是什么樣子的呢?是充滿坎坷的,還是充滿坦途的;是一帆風(fēng)順的,還是一蹶不振的`?”這個(gè)話題說(shuō)得太遠(yuǎn)了。未來(lái),離我是那么的遙遠(yuǎn),說(shuō)起未來(lái),它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《少兒文學(xué)》的時(shí)候,無(wú)意間想到了”作家“這個(gè)詞語(yǔ)。看見(jiàn)作家與大師們?cè)跁?shū)上報(bào)上發(fā)表的文章,非常引人注目。我有幾次嘗試著寫(xiě)文章,投稿。其中有一篇文章見(jiàn)報(bào)了,還有稿費(fèi)。說(shuō)真的,那次寫(xiě)作不是因?yàn)橛信d趣才寫(xiě),有感而寫(xiě),而是為了利益——稿費(fèi)寫(xiě)文章的。而現(xiàn)在我想成為作家,不是為了名利,而是因?yàn)閷?xiě)文章是我的興趣,我喜歡寫(xiě)文章。
偶然一次,我在書(shū)店看見(jiàn)《哈利·波特》第六部書(shū),翻開(kāi)一看,都是英文。我連一面都沒(méi)讀完,就讀不下去了。我英語(yǔ)水平還不錯(cuò)。但是從那天起,我就想我何時(shí)能翻譯一部英文小說(shuō)或一篇短文。我對(duì)英語(yǔ)的濃厚興趣與強(qiáng)烈好奇心,驅(qū)使我去翻譯文章,我長(zhǎng)大要當(dāng)一名翻譯。
醫(yī)生是我從小就向往的職業(yè)。醫(yī)生就是要救死扶傷,緩解他人的疾苦。使雙目失明者得以重見(jiàn)光明;使垂死的人得以重生;使疼痛的人得以快樂(lè)。這一切,都源于醫(yī)生充滿智慧的頭腦與具有一雙化腐朽為神奇的手。
未來(lái),我并不知道我的未來(lái)是光明的還是黑暗的,是成功的還是失敗的,是跌宕坎坷的還是風(fēng)雨無(wú)阻的。但是有一點(diǎn),那就是,我堅(jiān)信我的未來(lái)一定是燦爛而又輝煌的!
初中想象作文 39
我,乃一只千年蒲英妖
額,呵呵不過(guò)今天造型確實(shí)不咋地,主要是因?yàn)槲彝党粤税滋贍敔斈莻(gè)小氣老頭的隱形丹。結(jié)果被那個(gè)小氣老頭滿世界的找我,還揚(yáng)言要將我碎尸萬(wàn)段‘“分尸千萬(wàn)點(diǎn)"笑話,姐堂堂風(fēng)逸一族十八代單傳靈賦極強(qiáng)風(fēng)逸8能力空前絕后的風(fēng)逸少主蒲英會(huì)被那個(gè)老頭抓。亢(jiǎn)直是天大的笑話!
至于我現(xiàn)在雖然那老頭抓不住我,可也甭想在萬(wàn)千世界中住了。所以只好躲到凡間來(lái)了,結(jié)果沒(méi)想到一進(jìn)入凡間隱形丹就發(fā)作了,而且藥效更烈。不僅隱形,還隱音。最過(guò)分的是,竟和一個(gè)小妮子的一半靈魂融合了!該死的老頭,看老子回去怎么折騰你!
想到我只能待在這個(gè)小妮子的身邊就無(wú)比郁悶。不禁哀怨的向她看一眼。小妮子也就是沐小萱渾然不覺(jué),依舊埋頭奮斗。說(shuō)到沐小萱,其實(shí)我挺佩服她的,她是這所國(guó)際名牌學(xué)校中唯一的一位中國(guó)人。
其實(shí),考試也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,是自己與難題的戰(zhàn)斗,是自己與他人的戰(zhàn)斗,更是自己與自己的戰(zhàn)斗!
我仿佛看見(jiàn),此時(shí),此地,已不是寂靜的.校園考場(chǎng),而是狼煙遍地的戰(zhàn)場(chǎng)!
戰(zhàn)鼓陣陣,吶喊沖天!
每一個(gè)人都有自己的領(lǐng)地,都有自己的對(duì)手,都在奮斗。
此時(shí),我看見(jiàn),小萱正站在她的黛青領(lǐng)地中浴血奮戰(zhàn):縱使?jié)M身狼狽,。也難掩那不屈的傲骨,那奮勇向上的心,那絕代風(fēng)華!
她的心中只有一個(gè)念頭,那就是把對(duì)手打敗。
戰(zhàn)鼓聲漸漸遠(yuǎn)去,吶喊聲漸漸消失……轉(zhuǎn)眼間,考試已接近尾聲。是的,作為來(lái)自萬(wàn)千世界的蒲公英,我的時(shí)間觀念不很強(qiáng)。
初中想象作文 40
同學(xué)們,我發(fā)現(xiàn)今天的鋼筆有很多不足之處,比如:用著用著就沒(méi)水了,總要不停地吸墨水;顏色、形狀太單一等等。所以我希望在未來(lái)可以發(fā)明出一種新型鋼筆,讓鋼筆變得更加完美。
未來(lái)的鋼筆是什么樣子的呢?讓我來(lái)告訴你們吧!
未來(lái)的鋼筆看上去和現(xiàn)在的鋼筆差不多,但它的筆桿上有兩個(gè)小按鈕,分別是紅色按鈕和紫色按鈕。當(dāng)你按下紅按鈕,心里想一個(gè)顏色,鋼筆就會(huì)立刻變成你想要的顏色;當(dāng)你按下紫色按鈕,并在心里想一個(gè)圖案,鋼筆上的顯示屏立刻會(huì)出現(xiàn)你想要的圖案。
未來(lái)的鋼筆有一個(gè)太陽(yáng)能墨囊,只要有陽(yáng)光,它就有用不完的墨水。我們就不用再擔(dān)心鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)了。
未來(lái)的鋼筆還有一個(gè)特別的功能,就是語(yǔ)音提示。你是不是有些奇怪,這鋼筆從哪兒出來(lái)的聲音?我告訴你,在筆桿上有兩只小小的蝴蝶,你不要以為它們是裝飾品,其實(shí)呀,它們是兩個(gè)小音響,聲音就是從那里面出來(lái)的,它們會(huì)在你學(xué)習(xí)累的時(shí)候提醒你:該休息了! 在鋼筆筆尖處有一個(gè)黃色的自動(dòng)洗筆機(jī),它可以在你的筆帽或筆尖有墨水時(shí),幫你把筆帽或筆尖清洗干凈,你也不用再用紙一點(diǎn)點(diǎn)的去擦了。
如果你離開(kāi)鋼筆時(shí)忘了蓋筆帽,它體內(nèi)的'兩塊磁鐵就會(huì)發(fā)揮它們的作用。它們慢慢的把“頭”探出來(lái),一下子就吸在了一起,很方便。
在這個(gè)鋼筆上有一個(gè)小鐘表,可以隨時(shí)提醒你時(shí)間。讓你有時(shí)間觀念,讓你懂得“光陰似箭,日月如梭”這句話。
如果你夠細(xì)心,就可以找到一個(gè)銀色的按鈕,它在筆的最末端。當(dāng)你有不會(huì)做的題目時(shí),你按下它,鋼筆就會(huì)變成你的老師,為你做詳細(xì)的講解。
未來(lái)的鋼筆夠神奇吧?
我相信,只要我努力學(xué)習(xí),一定可以造出這樣的鋼筆。
初中想象作文 41
在宙斯統(tǒng)治時(shí)期,有一個(gè)小仙女整日無(wú)所事事,每天都來(lái)回的閑逛。于是宙斯派給小仙女一個(gè)任務(wù),讓她去看管金蘋(píng)果樹(shù),小仙女答應(yīng)了。
在金蘋(píng)果樹(shù)旁,有一面鑼,只要一敲響那面鑼,看守金蘋(píng)果樹(shù)的火龍就會(huì)從天而降,把來(lái)偷金蘋(píng)果的入侵者殺死。所以,火龍是金蘋(píng)果樹(shù)的守護(hù)神。只要小仙女敲響那面鑼,火龍一定會(huì)來(lái)的`。那面鑼不能隨意敲響。
一開(kāi)始小仙女還算盡職盡責(zé),時(shí)間一長(zhǎng),小仙女就覺(jué)得很無(wú)聊,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)這里。而且小仙女想實(shí)驗(yàn)一下,火龍會(huì)不會(huì)真的能一敲鑼就來(lái)。于是小仙女就敲了那面宙斯千叮嚀萬(wàn)囑咐不要隨意敲響那面鑼;瘕埡鋈恢g破空而來(lái),半個(gè)天空都被照紅了,小仙女嚇壞了;瘕堃豢礇](méi)有入侵者就很生氣,小仙女解釋說(shuō)自己不知道鑼管不管用,想實(shí)驗(yàn)一下,所以……
時(shí)隔不久小仙女又如發(fā)炮制,戲弄了火龍一次,被火龍嚴(yán)重警告了一次,可是小仙女不以為然。
突然有一天偷盜者來(lái)了,小仙女趕緊敲鑼,可是火龍被戲弄得不相信小仙女了。為了保護(hù)金蘋(píng)果,小仙女只好自己跟偷盜者搏斗,可是技不如人。小仙女只好一邊打一邊再敲鑼,結(jié)果被打成重傷,暈死過(guò)去了。因?yàn)檫@一次小仙女敲了好幾次,所以火龍終于在最后沖了出來(lái),在千鈞一發(fā)的時(shí)刻保護(hù)了金蘋(píng)果。而小仙女卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重,醫(yī)治無(wú)效永遠(yuǎn)留在了金蘋(píng)果樹(shù)旁邊,變成了一朵花,永遠(yuǎn)守護(hù)在金蘋(píng)果樹(shù)周?chē)?/p>
彌留之際,小仙女說(shuō)了一句話:我就是太重視過(guò)程了,想看到事情會(huì)不會(huì)想說(shuō)的那樣,卻忽視了事情的結(jié)果也許是我不能承受的。如今悔之晚矣。只希望后人不要重蹈我的覆轍!
初中想象作文 42
古時(shí)候,唐朝有兩位既是同鄉(xiāng),又是好友的詩(shī)人,他們就是王昌齡和辛漸。
他們一見(jiàn)面,就泡杯熱茶,在一起,有寫(xiě)不完的詩(shī),作不完的畫(huà),感情極其深厚。
王昌齡雖然滿腹經(jīng)綸,學(xué)高八斗,才高一丈,但一生官運(yùn)不濟(jì)。雖進(jìn)士及第,博學(xué)多才,二次登科,但由于不倚才清高、不隨波逐流、不攀龍附鳳、不阿諛?lè)畛,兩次被貶,這次被貶到江寧當(dāng)個(gè)縣丞,且一做就是七八年,毫無(wú)升遷之望,心情十分凄苦悲涼。難得有像辛漸這樣的好友,千里迢迢從洛陽(yáng)到江寧來(lái)看他,當(dāng)辛漸要離別時(shí)取道運(yùn)河水路北上洛陽(yáng)時(shí),王昌齡遠(yuǎn)行一百多里,從江寧一直送到潤(rùn)州芙蓉樓。
在秋寒冷雨灑滿江天的夜晚,十分清冷。明天,王昌齡就要在芙蓉樓給好友辛漸送別,清晨,當(dāng)?shù)谝唤z的曙光劃破了黑暗時(shí),王昌齡懷著沉重的心情起床了。他的心情非常低落:辛漸去了洛陽(yáng)后,還會(huì)回來(lái)看望我嗎?到了芙蓉樓,王昌齡和辛漸相對(duì)無(wú)言,倚窗而坐,不禁熱淚盈眶。王昌齡多么想留住辛漸啊!朝夕相處了這么久,友誼天長(zhǎng)地久。難道就這么一走了之?“朋友,一路保重!”王昌齡淚水長(zhǎng)流!霸僖(jiàn),我會(huì)時(shí)常掛念你的,”王昌齡一把握住了辛漸的手。一陣涼風(fēng)飄過(guò),落葉紛紛飄落,辛漸回過(guò)神來(lái),顫抖地說(shuō):“洛陽(yáng)的親友如果向你打聽(tīng)我的情況,請(qǐng)轉(zhuǎn)告他們,我的.心依然像玉壺里的冰一樣純潔、晶瑩剔透,未受功名利祿等世俗玷污。辛漸慢慢走遠(yuǎn)了,模糊的背影消失在曠野之中。山,也那么寂寞,水,也那么孤獨(dú)。王昌齡心想:“辛漸,無(wú)論你走到哪里,都不要忘記我這個(gè)朋友,一份淡如水的友誼,一顆永遠(yuǎn)惦記著你的心!
王昌齡回到家里,思緒久久不能平靜,提筆寫(xiě)下了的《芙蓉樓送辛漸》。
初中想象作文 43
假如我是巴比倫國(guó)王,我會(huì)在自己享福過(guò)程中,帶利給人們。以我為神而創(chuàng)立一個(gè)宗教,使人們信仰宗教。自己個(gè)自己增加一個(gè)神秘感。而本國(guó)的人分為兩個(gè)階級(jí),一為貴族,一為平民。當(dāng)然平民不會(huì)受到不公平待遇。貴族不能亂殺亂講,也不能對(duì)平民不公平,待遇與平民一樣。貴族可以擁有戰(zhàn)敗國(guó)的平民為奴,讓自己的人民享福。而戰(zhàn)敗國(guó)的平民、貴族逐步成為本國(guó)最底層的特色——奴隸。這些奴隸造城墻、宮殿、房子,耕田全都讓他們做。如果有國(guó)家要與我國(guó)開(kāi)戰(zhàn),本國(guó)的又一特色,奴隸部隊(duì)!人人手拿一把刀,一把盾,沒(méi)有更好的裝備。如果成功阻擊敵人,幸存下來(lái)的將不再是奴隸,而是享受我國(guó)平民待遇。如果沒(méi)有活下來(lái)的,這時(shí)敵人軍隊(duì)已經(jīng)消耗過(guò)半,再用我國(guó)正規(guī)部隊(duì)出擊,一舉打敗敵人。
大家肯定會(huì)問(wèn)奴隸在戰(zhàn)場(chǎng)上不努力殺敵人會(huì)怎樣?這很簡(jiǎn)單,在他們成為我國(guó)奴隸的時(shí)候,灌入以我為神宗教信仰。只要能夠存活下來(lái),打敗敵人的話,便可以離開(kāi)奴隸階層成為我國(guó)的居民,不會(huì)受到歧視。因?yàn)槲視?huì)說(shuō)這些奴隸是被本神所選中的'人,他們可以進(jìn)階平民,是神的武士,沒(méi)人敢懷疑。而每打敗一個(gè)國(guó)家,就會(huì)有源源不斷的奴隸進(jìn)來(lái),所以有著新鮮血液,所以有著無(wú)數(shù)次的信心血液來(lái)滋養(yǎng)本國(guó)一次次成功。而勝利越來(lái)越多,人越來(lái)越多,資源不夠。因?yàn)榕`是最底層的,所以經(jīng)常吃不飽穿不暖,導(dǎo)致病死。許多新生血液越來(lái)越少。在一次與中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在戰(zhàn)斗中死了許多奴隸,也沒(méi)有勝利。最后奴隸全軍覆沒(méi)。而平民也忘記如何耕田種地,也漸漸的衰亡了下來(lái)。在被一個(gè)不知名的國(guó)家打敗后,這個(gè)國(guó)家就滅亡了,巴比倫就衰亡了……
初中想象作文 44
時(shí)光穿越海角,彈指了青春的迷茫,未來(lái),好像就近在眼前,拉開(kāi)時(shí)間的帷幕,三十年后,將會(huì)發(fā)生什么?仰望星空,我不禁開(kāi)始幻想……一個(gè)裝滿先進(jìn)儀器的實(shí)驗(yàn)室里,陸地橋突然打開(kāi),我的助手張小三興沖沖地跑了進(jìn)來(lái),大喊:“博士,博士”,我轉(zhuǎn)過(guò)去,問(wèn):“怎么回事?”“我們發(fā)明的……”“停!是我,不是我們!薄皩(duì)哦,俺咋沒(méi)行到呢?對(duì)了,你發(fā)明的太空橋以及變形金剛已經(jīng)完成!”我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),大喊:“太空橋,鎖定坐標(biāo):實(shí)驗(yàn)室!”刷的一聲,我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,我看著一個(gè)個(gè)變形金剛,心里覺(jué)得十分自豪,有了它,兆賢就可以在宇宙中自由地探索,我對(duì)著他們喊:“Autobots,transform,and roll out!(汽車(chē)人變形)The decepticons deformation(霸天虎變形)。”在我的一聲令下,他們馬上就變形了,并大喊:“霸天虎、汽車(chē)人隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)對(duì)了,今天是601同學(xué)聚會(huì)啊!”大黃蜂,你跟我去,變形!“過(guò)了一會(huì),我們就到了天昀大酒店,看著我的大黃蜂大家都艷羨不已,我看到了死黨天昀,開(kāi)始和他寒暄,并和他開(kāi)使談?wù)撗兄苿P能的'事,我們決定研制月下惡魔,天昀也注資兩億。
這次同學(xué)會(huì)只有天陽(yáng)、兆賢沒(méi)來(lái),大家都覺(jué)得遺憾時(shí),我說(shuō):”我能讓天陽(yáng)、兆賢來(lái)!罢f(shuō)罷,我說(shuō):”太空橋,坐標(biāo):6.6、103.98傳送。話音未落,天陽(yáng)、兆賢坐了過(guò)來(lái),氣氛一下子嗨了起來(lái)。
今天吃著滿漢全席,大家都很開(kāi)心,只有張小毛一邊洗碗,一邊流淚,此為后話,不提。
我們能有今天的成就,都要感謝我們可敬的老師們。
初中想象作文 45
如果遇到無(wú)法企及的陽(yáng)光,就做自己太陽(yáng)。
很早前,看了一部電影,名字叫《夜魔俠》,講的是一個(gè)人從極端的黑暗的想象中走出來(lái),拯救了世界,讓世界重新恢復(fù)光明,看完后,我覺(jué)得,夜魔俠是一個(gè)大英雄,就像陽(yáng)光一樣,可以照亮別人,溫暖世界,所以,我喜歡上了哪部電影,我開(kāi)始對(duì)溫暖世界的人物感起了興趣,我開(kāi)始崇拜那些人,因?yàn)樗麄冋樟亮苏麄(gè)世界。
我印象最深的是,地震里的救援人員,我在電視上看到轉(zhuǎn)播的時(shí)候,他們?cè)谀嗨羞B走路都困難,可還是背著很重的貨物,走在路上,時(shí)常會(huì)有余震的危險(xiǎn),可是他們毫不害怕,就算累了,也只是稍微休息一下。在每一個(gè)搜救人員的眼神中,我都能看出堅(jiān)定,就像陽(yáng)光,可以照亮人們,他們用盡每一份力氣,去搜救,救援。
我看的時(shí)候,就在心底里泛起一種敬佩。同時(shí)也在不斷的搜集那些“陽(yáng)光”的故事,感覺(jué)實(shí)在是太偉大了。
突然,我在想,我不停的感受別人帶給我的陽(yáng)光,可我自己卻無(wú)法作為一束陽(yáng)光,我沒(méi)法做到足夠的堅(jiān)強(qiáng)和溫暖,我還是只能面對(duì)困難會(huì)有膽怯,需要?jiǎng)e人的'照耀,我還是會(huì)在別人束手無(wú)策的時(shí)候,給不了他那么刺眼的陽(yáng)光。前幾天,有人在網(wǎng)上找我問(wèn)問(wèn)題,我沒(méi)幫到他,反而還幫了倒忙,弄的他不知道要說(shuō)些什么好,最后,還是求助了別人,才辦好。
可我想了想啊,不會(huì)有一個(gè)人一開(kāi)始就可以作為陽(yáng)光的,有了鮑叔牙的幫助,管仲才有了那么大的成就,有了子期的指點(diǎn),伯牙才能有那么精湛的琴技,我沒(méi)有現(xiàn)在的這些陽(yáng)光的照亮,怎么能照亮別人?
今天早上出門(mén),看到有一個(gè)人走著走著就掉了一路的錢(qián),就全部撿起來(lái),拍拍她,換給了她,我當(dāng)時(shí)感到,原來(lái)自己也是一束陽(yáng)光。
但每個(gè)繁星拋棄銀河的夜里,總會(huì)有陽(yáng)光升起的那一刻。
初中想象作文 46
再一次和媽媽賭氣,以我沖進(jìn)房間氣呼呼地說(shuō)了一聲“哼”并把門(mén)“砰”的一下摔上而告終。鉆進(jìn)被窩,我的眼淚再也止不住,“嘩嘩”地流了下來(lái)。不知不覺(jué)間,我來(lái)到了一個(gè)“美好”的境界……
夢(mèng)中,我從床上爬起,本想從冰箱里找點(diǎn)兒吃的,卻發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條:盈盈,我和你爸爸跟著全世界的“大人團(tuán)”去太空玩了,冰箱里還有面包,你自己留著吃吧。還沒(méi)看完,我就歡呼起來(lái):“這就是說(shuō),現(xiàn)在世界上剩下的只有孩子,沒(méi)有家長(zhǎng),沒(méi)有老師,那我就自由啦!”就這樣,我從冰箱里拿出零食,坐在電視機(jī)前,準(zhǔn)備做作業(yè)。但我轉(zhuǎn)念一想:老師都不見(jiàn)了,我還做什么作業(yè)呢?于是,我將我的陣地轉(zhuǎn)移到了電腦前,這可是媽媽平時(shí)明令禁止的。玩得正起勁時(shí),突然“啪”的一聲,我的眼前一片漆黑!巴k娏!”這三個(gè)大字一下子映入了我的腦海。我只有坐在陽(yáng)臺(tái)上,以求光明,嘴里雖吃著零食,卻味同嚼蠟。
沒(méi)有了電工,賓館早已被那些有先見(jiàn)之明的.孩子搶了去,我只有在昏天黑地中度過(guò)了幾天。不久后食物吃光了,我急忙去面包店和超市買(mǎi)零食?墒敲姘晖庖雅牌鹆碎L(zhǎng)龍,恐怕早在我排到之前就發(fā)完了。超市呢?湊巧經(jīng)過(guò)超市的一位伙伴告訴我,超市里的東西也早在兩天前就被一搶而空了。她話音未落,我的心里便滿是失落。餓著肚子的我只有上床睡覺(jué),可我睡覺(jué)習(xí)慣不好,半夜著涼,最后竟發(fā)起了高燒,迷迷糊糊地,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我:“盈盈,醒醒。”“媽媽,你沒(méi)走。俊薄笆裁醋卟蛔叩,快點(diǎn)起來(lái),剛才老師發(fā)短信了,你是不是古詩(shī)詞還不熟?快去背!”
這只是一個(gè)幻想,一個(gè)短小的夢(mèng),卻讓我明白了我們都只是溫室里的花朵,只有經(jīng)過(guò)磨練,才會(huì)擁有美好的明天。
初中想象作文 47
快點(diǎn)起床,快點(diǎn)起床!”當(dāng)我睜開(kāi)睡朦朦的雙眼,就吩咐我剛剛制造出來(lái)的機(jī)器人樂(lè)樂(lè)說(shuō):“睿睿,快給我倒一杯醒腦茶!”不到一會(huì),一杯香濃的醒腦茶擺在了我面前,我一口氣把茶全喝光了。樂(lè)樂(lè)推過(guò)電磁桌(電磁桌表面看起來(lái)跟普通桌子一樣,可是將鍋放在上面,一會(huì)就可以做熟飯,用手放在上面,一點(diǎn)也不燙。)做熟了飯,我按了一下變形筷子上的綠色按鈕,筷子就變成了一把小勺和叉子。我一邊吃一邊讓睿睿給我拿來(lái)超薄保暖衣。
吃過(guò)了飯,我乘太陽(yáng)能汽車(chē)去上學(xué)。走在半路上,我才想起沒(méi)有帶水。沒(méi)關(guān)系,道路兩邊都有自動(dòng)飲料機(jī)。我拿著兩角錢(qián)投進(jìn)透幣孔里,拿著水杯接到飲水口,我最喜歡喝哈密瓜汁,我按了一下印有哈密瓜汁的`按鈕,飲水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完,繼續(xù)乘著汽車(chē)趕往學(xué)校。我們的學(xué)校是在天上的。我到了機(jī)場(chǎng),許多人在買(mǎi)上天用的通行證。有買(mǎi)去月球的,有買(mǎi)去火星的,我們的學(xué)校建在水星上,所以我買(mǎi)了一張去水星的通行證。
我一邊乘著飛機(jī)一邊聽(tīng)廣播:“中國(guó)新研制了一臺(tái)超小型的電腦,只有橡皮那么大。地球上已經(jīng)沒(méi)有了污染,人們把垃圾倒在專設(shè)的井里面,就會(huì)變成
天然氣;中國(guó)又有20名登山愛(ài)好者登上了珠穆朗瑪峰……”不知不覺(jué),就到了水星上的學(xué)校。進(jìn)了教室,同學(xué)們已經(jīng)在上課了,我不用喊報(bào)告,就坐在了水晶做的椅子上。機(jī)器人老師用電腦給我們講課,在這里上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),不用考試,也不用做作業(yè),多么輕松呀!
未來(lái)的世界多么美好呀,我知道將來(lái)世界一定能發(fā)展到我想象的那樣!
【初中想象作文】相關(guān)文章:
初中想象作文07-17
筆的自述初中想象作文07-07
初中想象作文(精選36篇)07-17
寫(xiě)給的我初中想象作文06-06
我的未來(lái)-初中想象02-25
初中生想象作文大全04-23
未來(lái)的食品初中想象作文12篇04-08
墻初中想象作文(通用24篇)10-28
想象初中生活作文(精選22篇)06-08