【精華】初中生活作文錦集4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中生活作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
留住生活，分享感動。
這個世界并不大，走幾回路，我們將再次碰到了一起，沒有多少的言語，只是希望把自己最燦爛在微笑留給對方。
行走在回家的小路上，雖有著高大散發(fā)淡淡的清香的梧桐樹在其旁，有著咋花散落在其間，我也不能感受到多大的詩意，我只感受到無盡的失意，成績的失意最終會讓這一片充滿詩意的小路墜落，失意還是失意……
“姐姐，你為什么這么的不高興，你怎么啦？”隔壁家的小男孩可能是看出了我的煩悶，吸吮著棒棒糖睜大眼睛朝我詢問著，他的眼睛充滿著干凈，是清澈的，是無暇的。我并不想把心中的煩悶吐露給他我慢慢的咧開了嘴露出了一個淡然的微笑；“喏，不要傷心啦，我這里有糖給你吃，你不要再難過啦。”他熟練的把糖果紙拆開慢慢的放進(jìn)了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖，是啊，只是一場失利，為什么要把愁苦郁悶的留給一個心智尚未成熟的小孩子呢？我摸了摸小男孩的頭，出了一個燦爛的微笑輕聲說道：
“糖，真甜�！�
我想小男孩給予的感動就洋溢在這糖尖細(xì)細(xì)的香甜。這是一則小事，卻讓我領(lǐng)略到了生活中香甜濃醇的感動。
時光荏苒，今天一模。小孩子給予我的感動流淌在我的心中，而今天蜜友的話語更加回蕩在我的心房。
“無論成敗，我們一直都在�！痹陔娞葜�，我拿著提綱，最后確保所欠缺的地方，耳邊卻傳來了親切而干凈的聲線——是她！她是小航，比我大一屆但卻總在細(xì)心的幫助著我，她來不計較著我所問她的題目，總是耐心細(xì)致的解答我所拋送給她的難題……她的一席話空響在整個電梯中，溫暖。我的心房中突然出現(xiàn)了一股暖流，是的她所給予的鼓勵也就夠了。
我想，小航贈予的鼓勵是一股暖流感動我的心更領(lǐng)略到世間的溫暖。
留住生活，領(lǐng)略感動。留心小事，你會發(fā)現(xiàn)無論是一席話還是一支糖動都會源源不斷流入你心伴你成長。
所以我說，留住生活，品味感動。
初中生活作文 篇2
16年前，一聲啼哭宣告我的降臨。帶著純真帶著好奇。16年來，我疏與勤奮，荒于學(xué)業(yè)，游戲了十六年的人生，16年后的今天，我決定自己重新來一次我要向所有輕視我存在的人宣告：我能行！因為我不只為自己而生活。走過的歲月留下了我深深的足跡。往昔是我人生路上最好的證明。在并不富裕的一個家庭長大的孩子，我深深的明白自己是那默默無聞的父母心頭的一份沉甸甸的希望，也許只有我成功才能換來他們的安慰。我永遠(yuǎn)記得六歲那年由于我的逃學(xué)一向堅強的母親滴在我臉上的淚，那無言的淚水讓我一生難以忘懷。我可以舍去流水舍棄金銀財富，惟獨舍棄不了這份刻骨銘心的親情。因此，在我選擇的今天，我放棄了可以自由消遣的工作，放棄了向往已久的“自由”生活，選擇了單調(diào)而繁忙的生活。
我曾害怕做夢因為夢醒時分是更多的感慨和心痛，但我始終明白父母的恩情，我是永生難涌泉相報的，又怎忍心讓父母帶著心痛來理解自己沉淪世俗的追求呢？所以我坦然的放棄了浪漫的追求，開始平靜的接受現(xiàn)實。因為我知道：我在為親情而活。再大的風(fēng)雨，再大的困難，我不會退縮，我不能退縮。除了生命中至高無上的親情，還有那人間最美麗的友情。整日穿梭與浩浩的書海中，在這苦澀的生活中尋找一份屬于自己的特殊韻味。離開了美麗紛呈的外界，只把自己禁錮在一個特殊的環(huán)境中沒有精力去滿足自己那顆年輕而好奇的心，沒有無奈，沒有抱怨，因為我早已學(xué)會冷靜，學(xué)會承受。有人說只要努力去做，不需要為一個結(jié)果付出太大的賭，可我不在乎。我努力追求友情，盡管我沒有太多資本。
我不希望身邊的每一個人都悲傷，我不愿讓別人憐憫自己，更不愿讓朋友為我失望。有時我無法理解和接受這種生活，但我知道再多的苦我都能忍受，都能面對。因為我是在為自己的友情而生活。在追求中那躁動的心向往繁華充滿情調(diào)的都市，但回頭看看朋友眼中期待的目光，我留下了。并非我多麼高尚，強烈的愧疚感讓我明白該干些什麼！盡管我流淚，雖然我傷悲，可我的心靈是充實的，當(dāng)我看到我愛得人和愛我的人那期盼的目光一種從未有過的滿足感，又使我那疲憊的心充滿力量。因此，我無怨無悔并且我要大聲說：我能行！因為我不只為自己而生活！
初中生活作文 篇3
等到今年鳳凰花開了的時候，我們就要各奔東西了，在初中階段的這三年，或許就像是漫漫的.人生旅途上的一間客棧，彼此不同方向的旅程，在同一個時間點，交錯在這一間小小的客棧中，互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗，互相了解彼此的過往，互相討論再來的行程，進(jìn)而互相擁有，互相珍惜，然后一段時間過去，我們又將再此踏上屬于自己的旅行，與彼此道別，繼續(xù)前進(jìn)。
時間的巨輪還滾得真快，回想自己第一次踏進(jìn)這個班級時，圍繞在身子周圍外的，全是陌生的氣氛，到了現(xiàn)在，我們做什么都在一起，密不可分，感情好的不得了。一步一步的走來，我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng)，筑起信任、分享的革命情感，每一次籃球場上的較勁，每一次打成一片的瘋狂，每一次為跌到谷底的我做強而有力的鼓勵，以后每一次的相聚在一起最真摯的感動，我漸漸得到了心靈最充實的滿足，還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個班讓我學(xué)會了如何去愛惜，如何去感動。
今年的夏天，將要離開客棧了，再度的扛起一身的行囊，道別彼此在旅途的岔路上，又步著追尋夢想的路程，或許偶爾，我又會回頭朝著客棧的那個方向看去，想起這些曾經(jīng)，想起彼此的夢，然后緊緊地握住回憶的袋子，讓各奔東西的靈魂們，一起共鳴著，感受最深層的升溫。
初中生活作文 篇4
夢醒，起床。挽起頭發(fā)，卡上劉海，又是一副素面朝天。星期六，家里沒有忙碌的身影。打開窗簾，外面的陽光已經(jīng)很刺眼了，我在心里默念著：“又是嶄新的一天�！�
流水帳一樣過著日復(fù)一日的日子，洗漱，吃飯，然后一步一步艱難地挪到寫字臺旁，打開那些快要翻爛卻還是沒有讀熟的課本。用心的時候，感覺作業(yè)很少，做的也快；沒心的時候，怎么做都不是頭。
累了，倦了，就躺在床上歇一會，看看媽媽的臉色好壞，再偷偷摸摸地打開電腦。那一霎那間，突然就忘了自己是為誰學(xué)的。
沒頭緒，沒精神，網(wǎng)上說這是大腦缺氧的表現(xiàn)，但也沒說怎么補氧。媽媽說這是上火了整天趴在電腦前面累的，爸爸干脆問我是不是談戀愛了。我頓時苦笑不得。
在家里吃的總比排的多，生活好像一團(tuán)糟，自己的東西也懶得收拾，整天雖說沒有無所適事但也沒有太有所適事。沒干什么就覺得累得慌，閑的，慣的。爸媽都這么說，我自己也不否認(rèn)。自己想起來急了就學(xué)點，玩起來忘了就浪費點。自己也不想這樣，有時候就是控制不住。唉，還是努力吧，畢竟要中考了，還是希望新學(xué)期能有個新開始的。
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