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有關(guān)改正錯(cuò)誤作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的改正錯(cuò)誤作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
改正錯(cuò)誤作文 篇1
大家都有犯過錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤，大家是怎樣處理的呢？有可能是正確的對(duì)待，最終改正。也有可能是錯(cuò)誤的對(duì)待，最終錯(cuò)誤加深。我其實(shí)以前也犯了錯(cuò)誤，下面就一起看一看吧。
那是我上一年級(jí)的事了，每次下課后老師都會(huì)布置作業(yè)，我看著作業(yè)少，放學(xué)后先每次至少玩上2小時(shí)，到8點(diǎn)左右才開始寫作業(yè)，媽媽以前也沒有什么怎么說我，但是到了三年級(jí)以后，卻有了明顯的不同行。因?yàn)槿昙?jí)作業(yè)就多了，每次都要寫到很晚，就會(huì)實(shí)在太拖拉了。
有一次，我又這樣，媽媽認(rèn)為這樣子是不可行的。于是對(duì)我下了一個(gè)決定：如果是在星期一到星期四6點(diǎn)寫完作業(yè)的話，就可以看電視，但是超過了就要扣掉一顆五角星，五角星是我以前打掃衛(wèi)生還有表現(xiàn)好得的獎(jiǎng)勵(lì)，如果被扣掉一顆五角星，就少看一次電視，聽完后，我看似沒有什么表現(xiàn)，其實(shí)心里有一百個(gè)不愿意呢，但我知道這都是為了我，為了我有一個(gè)美好的前程。
后來，我每天都會(huì)在4點(diǎn)到五點(diǎn)左右是回家先一直寫作業(yè)，因?yàn)檫@樣子我就可以看電視了。后面我也就慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，早早的把作業(yè)寫完了，看一會(huì)兒電視，剩余的時(shí)間看看書。
到現(xiàn)在四年級(jí)了，我基本上己經(jīng)改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了，把更多時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
改正錯(cuò)誤作文 篇2
低年級(jí)時(shí)，用鉛筆寫字，錯(cuò)了，我們就用橡皮徹徹底底地擦去，不留一點(diǎn)痕跡，使紙張清潔。年級(jí)高了，我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆，錯(cuò)了，只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯(cuò)誤，但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡，悄悄地暗示著這里原本是錯(cuò)的。
這跟我們做人是一樣的。小時(shí)候的我們純潔而又善良，做錯(cuò)了事，能坦白地承認(rèn)，能認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤“擦”去。長(zhǎng)大了，我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會(huì)了各種“技巧”：撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好，還一次次地涂上濃濃的“修正液”，然而欲蓋彌彰。
其實(shí)，我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具，然而沒有；我們也想要一種能改正人生錯(cuò)誤的工具，但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮，擦去要犯錯(cuò)的欲望之心。
改正錯(cuò)誤作文 篇3
青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
現(xiàn)在我已步入了高中，又開始了一段新的征途，回首過往三年前那個(gè)剛踏入初中的`小女生，還浮現(xiàn)在腦海里。
三年前我剛從春曉升到鎮(zhèn)上的中學(xué)上初中，那是我第1次離開家，離開爸媽在學(xué)校寄宿，第1次與很多人同住一個(gè)寢室，第1次可以獨(dú)立支配生活費(fèi)，第1次……
這許多的第1次讓毫無準(zhǔn)備的我蒙上了雙眼，在嘗到了第1次沒有父母管束的甜頭后，我更加的放縱了自己。
那是父母一個(gè)星期會(huì)給100元左右的生活費(fèi)，拿到百元大鈔的我喜形于色，到了學(xué)校后便約上35好友去逛街，就這樣百元大鈔漸漸的被消耗完了還沒到放假，我便成了身不分為的星光族。
我沒錢吃飯了，只好管同學(xué)借，一切不要緊，見了很多次后同學(xué)也沒錢借給我了，我也是成了一個(gè)到處欠債的老賴。起初同學(xué)也只是一個(gè)勁的催我還錢，我也沒錢，還只好拆東墻補(bǔ)西墻，跟別的同學(xué)借，還給另一個(gè)同學(xué)這樣發(fā)展了下去，我欠的錢越來越多，漸漸的同學(xué)們開始梳理我鼓勵(lì)我發(fā)展，到最后他們跟老師告發(fā)了我，老師把家長(zhǎng)叫了過來。
媽媽來到辦公室后，聽老師講完后立刻對(duì)我一揚(yáng)一扇，準(zhǔn)確無誤的落在了我的左臉，我的臉立馬火辣辣的疼了起來，老師立馬站了起來，勸阻著，我媽說別帶孩子，有事情好好說就行，我媽立刻說這孩子在家里很乖很聽話的，怎么到學(xué)校就變成這樣了呢？唉，你呀快說是怎么弄的呀？我被我媽嚇得立馬哭了起來，我卻急了的說我沒錢吃飯了，管他們借點(diǎn)怎么了？我媽火氣又上來了，說栗娜是一點(diǎn)呀，才幾個(gè)星期呀，我不是每個(gè)，星期都會(huì)給你拿錢嗎？為什么跟同學(xué)們借呢？還借了快600多了。
事后我媽給錢讓我親手還給我的同學(xué)，為了重新和他們交朋友，我都會(huì)想著幫他們做點(diǎn)事兒，幫他們點(diǎn)忙，也在全班同學(xué)面前做了次深刻的反省演講，同學(xué)也都原諒了我，并教我怎么合理的支配錢。
那個(gè)秋天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，那個(gè)錯(cuò)誤差點(diǎn)讓我失去了眾多的好朋友，有人差點(diǎn)讓我成為人人唾棄的老賴，但最后我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性并改正了回來，還好那個(gè)秋天依舊有豐富多彩的生活。
我們的生活雖不似李白人生得意須盡歡，千金散盡還復(fù)來的豪邁，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實(shí)，收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖，把生活活出詩(shī)意，種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有雁引愁心去，山銜好月來的收獲！
改正錯(cuò)誤作文 篇4
在校園學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)會(huì)自我改正錯(cuò)誤，不能這樣想：老師不批評(píng)我，就說明我今天表現(xiàn)得很好。這樣想是非常錯(cuò)誤的，今天你所辦的事你心里會(huì)很清楚。
那么，同學(xué)們可能會(huì)問：“那我如果犯了錯(cuò)誤，老師為什么不批評(píng)我呢？”那么，就讓我來回答這個(gè)問題，那是因?yàn)�，老師雖然看見你犯了錯(cuò)誤，但是老師希望你能夠自我反省，自己去改正錯(cuò)誤，而不是非得老師批評(píng)你了，你才會(huì)改正。
在上課時(shí)，如果老師突然瞪了你一眼，就說明你應(yīng)該注意你的言行了，并及時(shí)改正，以后不再這樣做了，這就叫做自我改正錯(cuò)誤。
今天，你辦了什么錯(cuò)誤，自己心里最清楚，也不要認(rèn)為老師沒有看見，老師的心里也清楚了，接著，老師就會(huì)看你自己是否改正。同學(xué)們，學(xué)會(huì)自我改正錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)中也同等重要。
犯了錯(cuò)誤不要緊，也不需要?jiǎng)e人去糾正，而要自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤，這樣你就還是一個(gè)好孩子！加油！
改正錯(cuò)誤作文 篇5
今天，陽光明媚。小明和小軍約好去踢足球，他們正踢得興高采烈時(shí)，白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的王奶奶經(jīng)過這里，沒想到足球像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去，不偏不倚地剛好砸在了王奶奶的手上。她手上的籃子和瓶子掉了下去，只聽“哐當(dāng)”一聲，瓶子摔得粉身碎骨。
王奶奶愣在那里一動(dòng)不動(dòng)，小明目瞪口呆地看著碎瓶子，小軍急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒向左看，一會(huì)兒向右看。王奶奶手叉腰，慢慢地蹲下來，小心翼翼地?fù)炱鹌孔拥乃槠�，她轉(zhuǎn)頭定睛一看，他們倆各分東西跑走了。王奶奶心想：可能他們不是故意的。但是心里還是有點(diǎn)生氣。
兩人各自跑回家后想了想，覺得自己做錯(cuò)了，于是拿出自己的私房錢，去超市買了新的瓶子，急匆匆地跑到了王奶奶的家，賠了瓶子。王奶奶笑呵呵地說：“你們知錯(cuò)能改，是好孩子。”
改正錯(cuò)誤作文 篇6
今天，在街上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了，就看看旁邊有沒有車，就在那時(shí)候，兩個(gè)小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來那位叔叔對(duì)他倆說：“不能去爬貨車的后面，如果貨車突然開了，你倆就會(huì)重重的跌了一跤，那可是會(huì)住院的，而且還要打針！”他倆聽后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買東西，頓時(shí)，眼睛呈現(xiàn)的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車的后面。叔叔見后，想攔住他們。一看，原來他倆去幫一位老爺爺推車，叔叔情不自禁的加入他們的隊(duì)伍來。 幫助老大爺推完車后，那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前，說：“謝謝叔叔，多謝你昨天對(duì)我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽后，說：“不用謝，我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要改正就好。”后來叔叔帶他倆去買東西了。
是啊，我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要改正就好。
改正錯(cuò)誤作文 篇7
論錯(cuò)誤世界上每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤，這沒什么，關(guān)鍵是看你有沒有這個(gè)能力把你自己的錯(cuò)誤及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正過來，也就是丟棄錯(cuò)誤，這也是考驗(yàn)一個(gè)人多方面能力的方法。
我們犯過錯(cuò)誤受到批評(píng)之后，前幾天還下決心一定要改正，可是，幾天之后我們的心態(tài)又發(fā)生了“巨變”，反正都這樣了，改不改都一樣，這樣一來，我們剛犯的錯(cuò)誤便沉積下來，這也是履教不改的原因之一。
批評(píng)教育只是讓犯錯(cuò)誤的人被動(dòng)接受一些正確的觀點(diǎn)，這個(gè)錯(cuò)誤改不改主要是他自身的問題，如果他接受了那還好說，不接受等于白說。還得看犯錯(cuò)的人有沒有覺悟，只要覺悟了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪兒，并且知道了錯(cuò)誤的危害，然后把錯(cuò)誤改過來，便是大功告成。這也正是有的司機(jī)在違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后仍然違反交通規(guī)則，和那些同樣違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后不再違反交通規(guī)則的司機(jī)的根本區(qū)別。
一些人因犯了較大的罪而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)行勞動(dòng)改造，并且還要進(jìn)行思想教育，為什么要進(jìn)行思想教育呢？因?yàn)橹挥袑?duì)罪犯進(jìn)行思想教育，讓他們反省自己的錯(cuò)誤，并且改正自己的錯(cuò)誤，所以才能保證他們回到社會(huì)后，成為一個(gè)有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯(cuò)誤”是一見多么重要的事呀！
這個(gè)問題小到?jīng)]一個(gè)人，大到整個(gè)社會(huì)只有改正了每一個(gè)人的錯(cuò)誤，這個(gè)社會(huì)的錯(cuò)誤才能解決。
一些錯(cuò)誤由于沒有及時(shí)改正，錯(cuò)過了最佳的改正機(jī)會(huì)，已經(jīng)根深蒂固了，要想拔出這個(gè)根只有費(fèi)大力氣才有可能成功。不過這也正是看一個(gè)人有沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的好機(jī)會(huì)。剩下的就是新錯(cuò)誤了，雖然比較好改，但不能掉以輕心。
不可以將一些小錯(cuò)誤、小毛病不放在眼里，不要認(rèn)為：“這么點(diǎn)兒小毛病用不著改又不是什么大毛病”。小毛病中有大問題，小錯(cuò)誤中有大危害，更不用說什么大毛病大錯(cuò)誤了。
一個(gè)人好比一件白襯衫，大錯(cuò)誤、大毛病就好比是大的'污漬，有點(diǎn)難洗，小錯(cuò)誤小毛病好比是小的污漬，剛開始比較好洗，但時(shí)間一長(zhǎng)就不好洗，一個(gè)人的意志力和改正錯(cuò)誤毛病的方法就好比是洗衣粉，意志力越強(qiáng)，改正錯(cuò)誤的方法越好，洗衣粉的去污力越強(qiáng)，信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一，必定能把臟的白襯衫洗干凈。
為了你的未來，請(qǐng)你把錯(cuò)誤丟棄。
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