有關挫折的作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的有關挫折的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關挫折的作文1
有這樣一個故事，一對外國夫婦帶孩子到公園去游玩，孩子不小心摔了一跤，失聲痛哭，一位中國老人伸手去扶孩子，卻被外國夫婦生氣的阻止了，他們說讓孩子自己站起來，不用他扶……
這個故事有兩個不同的結局，一個是老人堅持扶起孩子，孩子不哭了。但走了一段路后，孩子又摔了一跤，他依然只會哭泣，沒有了要自己站起來的勇氣。那么人生不可能處處陽關道，而在孩子遇到挫折時，總是要靠自己的，而他卻只會哭泣，將會被挫折打垮。
另一種結局是，老人收手了，在毫無依靠的環(huán)境中，孩子站了起來，大膽的向前走去，因此在未來他將具備解決問題，打敗挫折的能力，變得堅強自信。
記得有一次夜晚，寒風刺骨，我的嘴打起了冷戰(zhàn)，但是還要去上課，正在我想不去上課回家時，我聽見了一陣“咚，咚，咚”的聲音，回頭看，是一個中年人，不同的是他的左腿沒了，身邊沒有一個家屬和他一起走，只靠一根拐杖在鍛煉著身體。我往回走的念頭頓時打消了，我向前快步走著，無名的熱度讓我把寒冷給遺忘了，那位殘疾人的堅強，教我向前，催我進取。
老鷹只有折斷翅膀才能展翅飛翔;鉆石只有經過打磨才會發(fā)光發(fā)亮;春筍只有沖破了泥土才會長成竹子;人只有挫折陪伴，才會歷練成不怕困難的高大巨人。
當你倒下時，不要想得到誰的幫助，自己的勇氣才是最強的支撐，站起來，獲得一絲生機，打破一片黑暗，如果說挫折是荊棘，那勇氣將會是一把無比鋒利的刀。
人可以被毀滅，但不能被打敗!
有關挫折的作文2
在我人生的道路上，曾經遇到過許多挫折，但是我戰(zhàn)勝了這些挫折，又重新找回了自己的信心。
那是上個學期末，眼看還有一天就要期末考試了，我卻十分緊張，因為我上一次考試中成績十分不理想，丟了勇氣和自信，我甚至想逃離考試，不去考場了。
爸爸也許看出了我的心事。以前天天都不愛出門的爸爸今天卻早早地叫我起床，對我說：“兒子��！走，我領你去散散心，咱去青山湖看風景，再劃劃船”。到了青山湖，我和爸爸看了山和水，我的心情那時也舒暢多了，接著，我們又來到了湖邊，租了一條游船，我坐了上去，爸爸開得很快，想讓我開心一點，可我卻根本沒感覺，迷迷糊糊地說：“爸爸，船開了嗎？”爸爸看看我笑了。我在游船倉里觀賞著風景，只見浪花層層疊疊，不時地撲到船里，我再低頭看看劃過的波紋，如同盤古的斧子開天辟地一樣，把平靜的湖面分成兩岸，很有氣勢，那時我已經笑得很開心了，爸爸笑了笑看看我說“兒子，開心點，考的不好沒關系，只要努力了就行。人要像這航船，要有一種披波斬浪、勇往直前的精神對吧？”這樣吧，爸爸給你唱個軍歌鼓舞士氣。
向前！向前！向前！……爸爸D的歌聲在湖面上回蕩，多么嘹亮的歌聲。讓人充滿力量，給人堅持下去的勇氣，給人巨大的信心！有爸爸的鼓勵和信任，路上的挫折算什么？只要充滿力量！相信自己，永不放棄！就一定會戰(zhàn)勝挫折，向前！向前！向前！我也隨著爸爸大聲地歌唱起來。
有關挫折的作文3
小草之所以青翠欲滴，是因為經歷了暴雨的沖刷;
大樹之所以枝繁葉茂，是因為抵抗了狂風的侵襲;
人類社會之所以不斷進步，是因為經歷了無數次挫折與磨難!
挫折，沒有人能避免，但積極的面對挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開花”!
挫折之花，來自與現實的抗爭。屈原在“聯(lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報楚國”。
挫折之花，綻放于與命運的抗衡。司馬遷因秉筆直書，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅強的與命運作斗爭，面對挫折，他選擇了勇敢;面對挫折，他選擇了發(fā)憤;面對挫折，他選擇了秉筆直書。終于，他“著成信史照塵寰”，留下了千古美名!讓挫折之花綻放了兩千年!
挫折之花，因堅持和勇敢而綻放�！�20xx年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時候腿就癱瘓，年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著姐姐，堅持了十幾年!如果說他的命運殘傷的花，那么因為他的堅強意志，別的繁花似錦，光艷照人!
屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運進行不屈的斗爭，升華了自己，綻放了挫折之花!勇敢地面對挫折，挑戰(zhàn)困難，就一定能讓挫折“開花”!就像鉛筆經歷了刀削的疼痛，才寫出了美麗的文字;就像毛毛蟲經歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空!朋友，讓挫折“開花”，讓人生抵達成功彼岸!
有關挫折的作文4
蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。無數歷史的事實和社會的實踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經意間絆你一個或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。
記得在我三年級的時候，期末考試只得了89.5分，這是我考的最不好的一次，是我最黑暗的一天，班主任拿起我那張89.5分的語文卷子，那一聲：“怎么搞的”？我實在是堅持不住了，淚水就要流出來，但我強忍了回去，是��！前兩回考試都能保證優(yōu)分，這次下降如此之多，是怎么考的呢？這下降幅度也太大了。
當老師笑著瞅我一眼的時候，我的臉在發(fā)燒，真想到什么地方去躲一躲，躲開那強烈而有力量的目光，這時眼淚就象等待命令的士兵，命令一下，立即出發(fā)。又好比手榴彈已打開的后蓋，一拉即爆炸，但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子，這種笑不是勝利后的喜悅，更不能防聲大笑，這真是臉笑心不笑，那窘境，真使我無地自容。后來，我努力學習，終于在下一次考試中取得了良好的成績！
面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現實，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經過多次磨練而成的，所以我們應該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
有關挫折的作文5
我是一名班長。前天，我在自習課上管課堂紀律的時候，不小心打碎了一塊不玻璃�；氐郊遥野堰@件事一五一十的告訴了父母，父親卻很自然地說：“沒關系，這又不是你故意的，這件事我來解決�！钡诙旆艑W，父親就來學校量了玻璃的尺寸。父親為了這件事想了好多辦法，又是問朋友、又是問親人，才找到賣泥子和玻璃、劃玻璃的商店。
我們乘著叔叔的汽車買了泥子、劃了玻璃，并帶上要用的工具趕往學校。
打開班門后，父親和叔叔先將展板卸下然后用工具刀把硬泥子和玻璃碎片刮去;接下來就要裝玻璃了。但是，玻璃和窗框不“配合”。父親仔細一看，皺著眉頭說：“這個窗框怎么是歪的?”“嗯，對呀，就是歪的�！笔迨妩c頭說道。
因此，他們就在次去修理玻璃，讓我呆在這兒。我只好先把硬泥子掃掉。不到十分鐘，他們就回來了。再將玻璃一按，正好合適。接下來，父親和叔叔一起添泥子，最后裝上展板。父親嚴肅地對我說：“這幾天，千萬不要讓你的同學碰這塊玻璃。”“知道了!”我堅定地回答。
這件事后，我感到：我以后做事一定要謹慎，不能馬虎，要對自己的行為負責。我還要向父親學習，父親這種想辦法克服困難的精神讓我想到：
通往廣場的路不止一條。
有關挫折的作文6
大千世界，蕓蕓眾生，每個人都帶著雙承載著夢想的翅膀，都渴望飛到屬于自己的人生大舞臺，在雷鳴般的掌聲中放出自己的夢想。這是夢好而又令人向往的結局。但這個舞臺卻又讓我們渴望而不可即，總是一次次打擊追夢者那幼小的心靈，一次次的‘惡殺’掉追夢者那滿懷信心的激情，有的人怨恨它，討厭它，覺得它的到來是種煎熬，但我卻非常享受它。
人生總是這樣起起落落，有的人覺得人生太恐怖了，他帶來的是更多的失敗和挫折，但有的人卻很喜歡這種‘人生如戲’的感覺，那跌宕起伏的情節(jié)，一波三折的故事，是給平淡的生活所加的調味料，總能動人心弦，讓人思緒萬千。
“不經歷風雨怎夢見彩虹，沒有人能隨隨便便成功…�！边@是一首斗志昂揚的歌曲，它激勵著失敗者，鼓勵著成功者。沒錯，彩虹總是在經過大風大雨后才會出現，成功也總是在經歷過無數次挫折后才會到來，也正是因為挫折才讓我們一步步邁向成功。
就連那些大發(fā)明家門也是經過一次次的失敗和挫折才成功的。比如拿炸藥工業(yè)之父諾貝爾，盡管這是一向非常危險的研究。但他依然接受。在實驗中他失去親人的痛苦和實驗工作的多次失敗，都沒有能夠動搖諾貝爾繼續(xù)研究炸藥的決心。在四年多的時間里，他進行了四百多次的實驗，雖然還是連連受挫，但他毫不氣餒，因為這些挫折給了他很多的啟發(fā)，為他后面的成功奠定了基礎。
最終諾貝爾成功了，我相信他定會感謝挫折，因為挫折把他一步步推向了成功。我們也應該向諾貝爾那樣用管的態(tài)度去對待挫折，去享受挫折，勇往直前，百折不撓，挫折也會幫助你走向成功的舞臺。
有關挫折的作文7
小草對每天的朝陽說：“我感謝你每天給我沐浴陽光的機會�！�
大地對密布滿天的烏云說：“我終于等到期盼已久的甘霖了�！�
感傷對釋懷說：“感謝你，讓我找到了難得的希冀�！�
往事稀稀疏疏聚聚散散，悲喜織織交交密密縫縫，恩情隱隱現現深深楚楚。
我真的感謝你——挫折。在我最窮困潦倒的時候，你給了我一道“晴天霹靂”，讓我在迷失的道路上更加頭暈目炫，使我在沒有方向的方向上更加迷離，無情地讓我陷入心靈的掙扎中。那時候皺起眉毛看天空，覺得天空是那么的黯淡和空虛，自己完完全全地被籠罩在了“灰色空間”中……
我真的感謝你——挫折。當我站在青春的高崗上大聲呼喚我的未來時，你卻無情地將我打入地獄，所有的憤懣與傷痛頃刻之間相互交錯。天真的思緒，我看不見;流云的瑰麗，我看不見;誠摯的祝福，我看不見;遙遠的夢想，我看不見……
直到有一天，我明白了——每一個人的生長都會遇到阻力，而這些阻力都是以愛的名義附加的!
是你——挫折，伴我編織和諧之夢。在我最沒有方向感之時，你悄然打開了我的心房，告訴自己成功的道路還很漫長。我慢慢地試著接受這種飽含挫折的“愛”(這種“愛”永遠都是那么地深刻，永遠直擊心靈的最深處，永遠讓人斟酌無窮)，感謝你為我?guī)淼囊磺校兄x你靜靜地為我鑄造一顆剛強不屈的心，感謝你讓我無數次地重新站起來勇敢地挑戰(zhàn)我的未來，感謝你默默地引領我通向和諧的夢園。
是你——挫折，伴我編織和諧之夢。在我最懵懂的時候，是你的一個個的“灰色空間”使我從幼稚走向了成熟，從消極走向了積極，從悲觀走向了樂觀，從羈絆走向了和諧。
請讓我為你——和諧，走向永恒的真諦吧!
有關挫折的作文8
生命是寶貴的。但，同時也是脆弱的。生命只有一次。所以我們要保護好這來之不易的生命。讓我們向世界承諾：“笑對挫折，珍愛生命�！�
生命如花，姹紫嫣紅；生命如歌，美妙動聽；生命如詩，意情深邃；生命如畫，色彩斑斕。如果遭遇挫折，仍能珍愛生命。以奮斗的英姿與之對抗，生命才會輝煌燦爛。
在汶川7·8級地震催毀這座位于中國西南的縣城之前，以做茶葉買賣為生的劉文博。從13日開始，穿上軍用服裝，帶上口罩和一個紅十字臂章，以示他現在是一名試圖發(fā)現和救助被困人的志愿者。他帶隊救出了700個被困者。但是，這其中都沒有他的妻子和父親。他說了一句很簡潔卻讓千萬人感動的話：“我妻子沒了，家也沒了，我現在只有這一身衣服……”
在2008年汶川大地震中，有多少人因此失去自己最愛的親人，有多少人為了救人而失去了寶貴的生命；又有多少人放下失去親人的悲痛心情，依靠信念的支撐在那一片片廢墟中救人……那一串串，催人淚下的感人故事，抽動著人們的.心……
放眼看古今，每一個成功者身上都閃耀著“毅力”的光輝。
而張海迪就是一個有力的證明。她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。
類似的還有貝多芬，他雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人而是堅持他的音樂創(chuàng)作，聽不見？就用筷子插進鋼琴的發(fā)聲器，以震動來辨別音調，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
頑強的毅力無往而不勝。任何一個有著堅強毅力的人，都不會光想而不做，不會被困難和挫折嚇倒。只有憑著頑強的毅力，在逆境中前進，才是勝者之能。
生命是一個完整的過程。無論，成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。讓我們一起增強對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難，挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。讓我們一起：直面挫折，珍愛生命。
有關挫折的作文9
隨著歲月的流逝和年齡的增長，我經歷了很多事，它們像天上的星星一樣，多得數不清。在許多往事中，有一件事像電影一樣時時浮現在我的腦海，使我難以忘懷。
我記得清清楚楚，那是四年級上學期發(fā)生的事。在一次作文競賽中，老師極力推薦我去參賽，對我抱著極大的希望。老師多次幫我輔導作文，同學們還把剛買來的作文選借給我看，爸爸媽媽時時鼓勵我：“孩子，一定要為咱家、為班級爭口氣��！”比賽結果出來了，我榜上無名。同學們那失落的眼神，老師那鼓勵我的話令我坐立不安，心里的愧疚，時時縈繞在我的腦海。
不知不覺，淚水像斷了線的珠子一樣嗒嗒落下來，打濕了我的手帕。不知什么時候，一雙溫暖的手搭在我的肩膀上。我一看，媽媽來了。她語重心長地對我說：“孩子，別哭了。要振作起來，在學習的道路上難免會有些坎坷，這只是一點兒小挫折，你就萎靡不振，將來你踏出社會，還怎么談得上自立自強呢？你要記住，遇到困難，只要勇往直前，成功終有一天會屬于你的！”聽了媽媽的話，我恍然大悟。媽媽也露出了滿意的笑容。
是呀，今天雖然失去了光彩，但是要相信明天會更加美好。要用自己的勤奮，去迎接燦爛美好的明天。媽媽，您的話讓我受益匪淺，我會永遠把它記在心中！
有關挫折的作文10
有的人面對挫折悲觀失意，自暴自棄；有的人面對悲觀，不悲觀，不嘆息，而是勇敢面對。我呢？面對挫折也悲觀，但在自我調節(jié)后也能慢慢接受它，因為我覺得，在失敗中汲取經驗，是讓自己在今后能戰(zhàn)勝困難作鋪墊，不是有句話“不經歷風雨，怎么能見彩虹�！�
挫折是磨煉人的一塊畔腳石，如果被這塊畔腳石畔倒而坐在地上哭泣，是無濟于事的。但在這塊畔腳石的畔倒處，立馬站起來，又繼續(xù)往前沖，那又將回是光輝一片。
如果我們沒有挫折的磨煉，在一遇到挫折則會自暴自棄；如果我們都生活沒有挫折的世界中，人類將無法進步。在沒有挫折的順境中，我們將精神懈怠，不思進取，缺乏憂患意識，陷入盲目樂觀的危險狀態(tài)。在美國康乃爾大學，曾進行過一次著名的“青蛙實驗”：第一次把一只青蛙扔進漲水中，青蛙會馬上跳出去；第二次將青蛙放在溫水中，將水溫慢慢升高，當青蛙知道時，以無力回天了。說明在任何生物順境中會沉迷其中，同時這個實驗也同樣證明了人類也是如此。
我們應相信人生不是一帆風順，而是要過泥濘、坑坑洼洼、凹凸不平的路，才能到人生光輝的終點。
勇于挑戰(zhàn)挫折，吸取經驗教訓，將經驗教訓化為走向成功的動力。
有關挫折的作文11
楚漢相爭，大小戰(zhàn)役數百，劉邦屢戰(zhàn)屢敗，危急之時以致一騎獨遁，然而最后．劉邦逼得項羽自刎烏江。盡管后人對這位帝王頗有微詞，但我認為他能在一次次失敗中，吸取教訓，愈戰(zhàn)愈勇，終成帝業(yè)，不失為一代人杰。——失敗是一種成長。
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！痹酵豕篡`曾敗到何種地步?為夫差駕車，為一馬夫!而他卻能忍辱負重，回國后臥薪嘗膽之外，還令人在宮門外，每日見到他都高唱：“勾踐啊!你難道忘了恥辱嗎?”
正是這種臥薪嘗膽的決心，使他打敗了吳國，雄霸一方。——失敗是一種決絕。
有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強而有力的姿勢說：“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人�！∈且环輨�(chuàng)業(yè)的宣言。
張繼和他的《楓撟夜泊》。名落孫山，落寞乘船。想著數年寒窗艱辛，卻落得孤寂歸鄉(xiāng)的下場。行至姑蘇，來到寒山寺，領悟了人生，放下了心頭陰影，卻揚起了蓬勃的詩情和他的《楓撟夜泊》�！∈且皇浊Ч沤^唱。
蘇東坡，一個曾經風光一時的大名人，才華橫溢，身邊除了贊譽還是贊譽。
當他從“成功”的頂峰跌落而下，一直摔到了黃州赤壁，稍稍做了調整，就用《念奴嬌·赤壁懷古》和前后《赤壁賦》向世人宣告了他的“文化突圍”的成功!——失敗是從表象成功到實質成功的必由之路。
高聳的珠穆朗瑪峰是偉峻的，因為它埋葬了無數前來朝拜者的尸骨；阿姆斯特朗的一小步是意義巨大的，因為有“挑戰(zhàn)者”號的隕落；橫渡太平洋的航道是威嚴的，因為它淹沒了無數的渡海探險者�！∈浅晒Φ囊r托。
廢墟也是一種美——一種殘缺的美，它昭示著失敗，激勵著成功。
因而圓明園激勵著中華民族的奮斗；耶路撒冷的“哭墻”激勵著猶太民族的奮斗。——失敗是一種鞭策。
有關挫折的作文12
面對逆境 頑強抗爭 。
人生布滿了荊棘，我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過。 ——伏爾泰（法）
挫折是人生道路中無法避免，每當遇到挫折時，痛苦隨之而來，痛苦是心理的作用，它可以減少，從而可以用一種正確的心態(tài)去面對挫折。
儒勒凡爾納是法國現代幻想小說的鼻祖，他的第一部小說《氣球的五星期》，一連投了十五家出版社，都被退了回來，凡爾納一氣之下，要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來，凡爾納不甘失敗，他要下苦功寫好幻想小說。為了了解各個科學領域的知識，例如文學、生物學、氣象學、化學等的知識及其發(fā)明創(chuàng)建，他訂有二十多種科學雜志，保存了上萬種科學資料并都分類，當這部小說報到第十六家出版社時，稿子終于被接受，由于凡爾納有淵博的知識，小說的內容豐富精彩，寫得生動迷人，所以，很快成為暢銷書。
逆境也有它的好處，就像丑陋而有毒的蟾蜍，它的頭上卻頂著一顆珍貴的寶石。
面對逆境
在漫長的人生道路上，我們無法選擇逆境與順境，但我們可以選擇不同的態(tài)度。
逆境創(chuàng)造成功
人生路上挫折困難難免，眼前的道路總是彎曲多而直路少，必定要受苦；逆境多而順境少，也要吃苦。
生活并不虧待你，當它把你推向一條死路時，又為你指明了另一個出口。
也許，很多人都渴望順境，希望人生的道路上能一帆風順；但是人生道路上挫折困難多，它們都是事實，都是無法避免的。
有關挫折的作文13
花謝了，留下繁華落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了，留下秋風蕭瑟中老樹的嘆息;風逝了，留下風平浪靜中江河的哀思;夢醒了，留下曲終人散后的孤寂;而當我面對挫折的時候，留下的會是什么呢?
試卷上鮮紅的“60”分，刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒有“掛紅燈”呢?此時我的心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著裝作不在意，勉強掩飾失意的感覺。把試卷折成紙飛 機，對著窗外那抹溫和的眼光投擲出去。紙飛機在空氣中優(yōu)美地劃過一道弧線，其間還優(yōu)雅地來了一個360度的旋轉，只是在觸到冰冷的玻璃后，墜落在地。是我忘記了還是它忘記了窗外與窗內仍隔著一 層透明的玻璃，無法逾越。而陽光卻透過這層屏障，筆直地照射在它的身上，然后又照亮了房間的每一個角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點亮。
撿起，然后攤開，將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙，開始重新計算。訂正，找出錯誤的原因，避免自己再犯同樣的錯誤。人無完人，孰能無過?想起司馬遷忍受宮刑，仍堅持完成《史記》;想起貝多芬雙耳失聰，仍用心創(chuàng)作佳曲;想起海倫雙目失明，仍熱愛生命熱愛生活……比起他們的遭遇，我的這點挫折算得了什么?他們都能坦然的面對，那我還有什么理由可以逃避呢?
藍天正是因為接受了云彩，才有了風情萬種的嫵媚;大海正是因為增加了渾濁，才有了浩瀚無垠的壯美;而我們唯有接受挫折，才能讓自己在一次次磨練中成長，學會堅強，學會勇敢，學會……
人的一生就像一片樹林，花的凋零，葉的隕落，甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來臨的時候，它仍會給人面目的蔥綠，不會因此而減色。人生的路難免坎坷，當我面對挫折的時候，我知道我 將不會再軟弱退縮、輕言放棄。要知道，泥濘的路才會留下腳印。
有關挫折的作文14
摔跤，是我們與生俱來的就擁有的特質。因為這是在我們出生之后學走路不可避免的危險，久而久之，摔跤便成了家常飯。
一個孩子，因為匆忙中踩著了西瓜皮而摔倒，緊接著就是父母的一句句“出事了吧！”。漫漫人生，摔一跤，沒什么大不了，摔倒了再站起來。平凡而又無奇之事在父母的眼中卻成了一樁不能讓人省心的事，這豈不是小題大做？
深秋中花滿枝頭的菊樹在冬至中飽受了風寒；漫天翱翔的燕子在學習飛翔中遇到重重困難；欲似珍珠的露珠在高遠的空中穿過云層直落而下……挫折，伴隨著所有東西的成長。但是柳暗花明又一村，在經歷挫折之后，得到的是令人滿意的結果。
我知道父母們望子成龍，望女成鳳的急切心理，父母不希望兒女受一點的傷，只希望兒女安全地生活�！安唤洑v風雨，怎見彩虹？”我想，應該只有在經歷重重的磨難之后，所見到的一切，才能更美，更具有吸引力吧！因為挫折之后的一切會更加寶貴。
每一個人不應該像一朵嬌嫩的花在溫室里成長，而是應該像搏擊長空的雄鷹勇往直前！
有關挫折的作文15
人生之路不會一帆風順，我們肯定會遇到一些挫折和打擊。不僅在生活中是這樣，在學習上也是如此。但面對挫折，我們是爬下去做一只狗熊，一只供人觀賞的狗熊，還是挺直身子，充滿信心地面對，博取最后的勝利，這都要看我們自己。看我們怎樣面對，怎樣選擇。
在六年級下冊其中數學復習的時候，我們經常小測試，做一些復習卷，檢測出自己有哪些漏洞，為期中考試做準備。我記得在離考試還差幾天的時候，數學老師給我們發(fā)了一份卷子，說：“同學們，這份卷子很簡單，只要你們用心做，一定會考個好成績。咱們班同學比一比，看考100分的同學中，是男生多還是女生多。好了，開始做題吧�！甭犃诉@話，我心里暗自慶幸：這張卷子既然連老師都說很簡單了，那我考100分就一定沒問題，不用擔心。于是我就拿起筆刷刷地寫起來。題都沒看幾遍就把答案寫上了。答完卷子后連卷子都沒檢查，就直接交給老師了。卷子還沒改出來的時候，我還幻想著能考100分呢。
第二天，數學老師把卷子發(fā)下來了。剛開始，我還滿臉高興的幻想著我的100分�？删碜右话l(fā)下來，我就傻了眼了。竟然只考了78分，全班倒數第六!想著想著，我就哭了起來，錯的全是不該錯的題�；丶铱稍趺唇o媽媽說呀�；氐郊�，我哭著把事情給媽媽講了一遍。媽媽不但沒有批評我，而是語重心長的說：“孩子啊，你要明白，驕傲使人落后，謙虛才能使人進步。這次就是因為你太驕傲了，才考的這么差。你明白了嗎?”我點了點頭。我想：是啊。這次是我太驕傲了。我現在不能哭了，要把那些錯的題學會，爭取下次考個好成績。于是我擦干淚，又投入到緊張的復習中。又考了一個一百分。
我們會遇到挫折，但面對挫折我們不能哭泣，要擦干淚，想個辦法去面對，勇敢的克服困難，取得下一次的成功。
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