神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文1
今天,老師讓我們觀察一種植物——胖大海。
胖大海精巧玲瓏,穿著咖啡色的大衣,上面尖尖的,中間鼓著大肚子,摸著十分粗糙,像老人臉上的皺紋,凹凸不平,橄欖果那么大,聞起來(lái)還有股濃濃的藥味。
老師講課時(shí)拿一個(gè)熱水壺,把胖大海泡了進(jìn)去,只見(jiàn)胖大海像魚(yú)兒一樣游著泳,過(guò)了一會(huì)兒胖大海好像游累了,跑到旁邊泡溫泉呢!泡著泡著水的顏色逐漸加深,水邊還有一些小氣泡,胖大海好似如魚(yú)得水一樣,只見(jiàn)他“咕咚咕咚”大口大口地喝起了水,喝得肚子圓鼓鼓的,但他還不罷休,繼續(xù)喝。只聽(tīng)“嘭”的一聲,他的衣服炸裂開(kāi),露出了皮膚,他又好似換了一套沙沙裙。原來(lái)有花生米那么大的胖大海竟可以泡出雞蛋大小,真神奇!
老師告訴我們,胖大?梢灾箍然,清熱解毒。我想,一個(gè)普普通通的胖大海竟有這么多功效,可真了不得!老師又問(wèn):“同學(xué)們,你們知道有哪些像胖大海一樣普普通通卻為我們作貢獻(xiàn)的人嗎?”有的同學(xué)說(shuō):是醫(yī)生,因?yàn)樗麄兩嵝〖覟榇蠹,救了許多人;有的同學(xué)說(shuō):是環(huán)保工人,他們每天早出晚歸,為了城市的衛(wèi)生;而我說(shuō):是父母,他們每天關(guān)愛(ài)著我們,是為了我們將來(lái)更好地生活。父母不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還在生活上還培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的能力。
記得有一次,我的襪子臟了,媽媽讓我自己學(xué)著洗一下,當(dāng)時(shí)我很不情愿。媽媽就耐心地教我怎么洗襪子,并且教育我要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。從那以后,我不僅學(xué)會(huì)了洗襪子,還學(xué)會(huì)了洗衣服、做早餐呢!有時(shí)還能幫媽媽做一些家務(wù),F(xiàn)在我的獨(dú)立能力越來(lái)越強(qiáng)了,這都是媽媽的功勞呀!因此,我覺(jué)得媽媽就像胖大海一樣,樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞地培養(yǎng)著下一代!
我喜歡胖大海,更喜愛(ài)像胖大海一樣默默奉獻(xiàn)的人!
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文2
今天,林老師給我們一種神奇的種子,讓我們回到家好好的觀察,寫(xiě)一篇周記。
這就是林老師獎(jiǎng)勵(lì)我們的“禮物”——胖大海。
我把胖大海放在手心兒里仔細(xì)觀察,是深褐色的,有的胖乎乎,像個(gè)小娃娃;有的干癟癟,像臉上布滿皺紋的小老頭兒。細(xì)細(xì)一聞,一股淡淡的中藥味令人神清氣爽。
它既然叫胖大海,自然有它胖的原因,但是它如橄欖一般大小,讓我不能相信。于是,我便迫不及待地?zé)昧怂缓髮L燙的水小心翼翼地緩緩倒入透明的玻璃杯中。開(kāi)水冒著水汽,一縷一縷地白煙一個(gè)勁的往上冒,我將胖大海從杯沿投了進(jìn)去。開(kāi)水幸好沒(méi)有跳出來(lái),我輕輕地拍了拍胸脯,舒了口氣。然后,我找了一個(gè)杯墊,放在玻璃杯低下,坐在沙發(fā)上,全神貫注地觀察了起來(lái)。
我瞪大眼睛,一眨不眨地盯著它。不一會(huì)兒,它粗糙的表皮變光滑了,肚子也挺起來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,胖大海敞開(kāi)肚皮像一個(gè)變形金剛,開(kāi)始變形了。只見(jiàn)它左一拳、右一腳完全掙脫了表皮的束縛,露出了像海綿一樣的果肉。慢慢地,它的身體越來(lái)越大,剛開(kāi)始只有乒乓球的大小,后來(lái)就像一朵完全綻放、晶瑩剔透的木耳花長(zhǎng)漲了大半個(gè)杯子。
杯里的水也變成淡褐色的了,散發(fā)出一股淡淡的清香。我好奇地抿了一口,有點(diǎn)像茶的香甜甘美,令人回味無(wú)窮。他的果肉吃起來(lái)也非常華潤(rùn),好像燕窩一樣。我喝完了一杯,覺(jué)得不夠,又泡了一杯。
媽媽告訴我,胖大海雖然其貌不揚(yáng),卻具有清熱、止咳、化痰等功效,適用于咽喉腫痛、聲音嘶啞等癥狀。
原來(lái),胖大海雖然表面不好看,但功效卻很好,從這里,我感受到了,外表美麗沒(méi)有用,只要心靈美麗,就好了。
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文3
胖大海是一種神奇的植物,它的外形酷似一個(gè)桃核,表面坑坑洼洼的,好像月球表面的隕石坑。胖大海長(zhǎng)得干癟癟的,又小又丑,沒(méi)有一點(diǎn)水分,有人會(huì)問(wèn):“它又瘦又小,為什么叫胖大海呢?應(yīng)該叫‘瘦小!艑(duì)嘛!”嘻嘻……這個(gè)秘密一會(huì)兒再告訴你哦!
把胖大海泡進(jìn)沸水里,起初并沒(méi)有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,它的“頭部”會(huì)炸開(kāi),露出一點(diǎn)棕紅色的細(xì)絲,緊接著四周的皮都裂出了一道道口子,表面的開(kāi)始慢慢卷著。那蓬松的絲又漸漸的變大了,像一個(gè)毛茸茸的線團(tuán),再加上頭頂?shù)囊活w“五角星”,就像一朵正在天空上飄舞的蒲公英。
胖大海的成長(zhǎng)像是和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)一分,奪一秒,正在努力的不停長(zhǎng)大,此時(shí)的胖大海已經(jīng)是剛開(kāi)始的五六倍那么大了,那干癟的外皮早已包不住正在瘋長(zhǎng)的絨球,但絨球還在不停的向外擴(kuò)張,似乎不想讓皮媽媽再包著他。終于,絨球把皮媽媽撐得四分五裂,完全暴露了出來(lái)。
又過(guò)了3—5分鐘,小絨球那蓬松的毛發(fā)變成了一個(gè)個(gè)用細(xì)絲圍起來(lái)的透明球體狀的“籠子”,但里面除了水,什么都沒(méi)有。要是你晃動(dòng)杯子,胖大海就像一只在海水里自由游泳的棕色水母,在用它的觸須使勁往上爬呢!現(xiàn)在,胖大海已經(jīng)完全長(zhǎng)大了,整個(gè)杯子的水位幾乎被它占滿,高高的水位就像天空中壯觀的云海,而胖大海則是挺拔的珠穆朗瑪峰,直入云霄。
現(xiàn)在你知道“胖大!边@個(gè)名字的來(lái)歷了吧?因?yàn)楦砂T的胖大海泡進(jìn)水里后,吸取了大量的水分,使它長(zhǎng)大、膨脹,越來(lái)越大,所以才起了“胖大海”這個(gè)名字。胖大海也是一味治病良藥,被它泡過(guò)的茶水就會(huì)變成棕紅色,喝一口,!香香的,有一點(diǎn)苦澀,微甜,真美味,它對(duì)嗓子疼痛有極大的緩解作用。
胖大海雖小,但是為我們?nèi)祟?lèi)做出了很大的貢獻(xiàn),我很喜愛(ài)這神奇的.胖大海!
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文4
今天上午的語(yǔ)文課上,老師老師拿出一個(gè)罐子,他說(shuō):“這是給你們的神秘禮物!”
“神秘禮物?”
一聽(tīng)到禮物,全班同學(xué)仿佛精神百倍,便開(kāi)始猜了起來(lái)。
“是糖果吧?”
“是橡皮。”
老師都逐一否定了,老師看同學(xué)們都猜不出來(lái),就老師搖了搖,“咚咚”的聲音響了,同學(xué)們還是猜不出來(lái)。老師又提議說(shuō):“我們請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)摸一摸,不能偷看哦!”全班同學(xué)齊刷刷地舉了起來(lái),老師看了看,請(qǐng)了安然同學(xué),她摸了摸,說(shuō):“有點(diǎn)硬硬的,澀澀的,兩頭尖尖的!蓖瑢W(xué)們想了想說(shuō):“是橄欖嗎?”老師立刻搖了搖頭,接著,老師邊把里面的神秘禮物拿出來(lái),邊說(shuō):“是胖大海!蔽蚁肓讼,好象身為中醫(yī)的爺爺跟我提起過(guò),說(shuō)胖大海是可以清熱解毒還可以潤(rùn)喉化痰的。
回到家,我迫不及待地找來(lái)了一個(gè)透明的杯子,緊接著開(kāi)始燒開(kāi)水,我邊燒著開(kāi)水邊仔細(xì)端詳著這個(gè)“神秘的禮物”只見(jiàn)它的表面上布滿了大大小小的不規(guī)則的細(xì)皺紋,它的表皮是,棕褐色的,有些地方?jīng)]有皮,皮面凹凸不平;它的兩端有些尖,狀似橄欖。我用手指輕輕地摸了摸,如同一條條曲折不平的路;我又輕輕地聞了聞,一股濃濃的藥味撲鼻而來(lái),味道有一種澀澀的感覺(jué)。
水很快燒好了,我急忙把它放到玻璃杯里,看著手表計(jì)時(shí)。
一分鐘過(guò)去了,褐色的皮已經(jīng)稍稍地裂開(kāi)了,露出了如紗般的毛茸茸的東西。里面冒出一個(gè)個(gè)小小的泡泡。
五分鐘過(guò)去了,原來(lái)小小的胖大海已逐然變成了一個(gè)“小胖子”
我看著手表,也在時(shí)刻注意著水中的胖大海。九分鐘、十分鐘、十一、十二、十三分鐘,胖大海發(fā)生了令人不可思議的變化,毛茸 茸的東西越來(lái)越多,足足有原來(lái)胖大海的兩倍多,我真不敢相信這就是原來(lái)那個(gè)小小的胖大海。
最后,我嘗了嘗胖大海的味道,有點(diǎn)苦澀,但一到喉嚨里就變得沁人心脾。啊,好一個(gè)神奇的胖大海。
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文5
前幾天,媽媽喉嚨痛,去藥房買(mǎi)了一種神奇的藥——胖大海。當(dāng)媽媽打開(kāi)黃紙包時(shí),我發(fā)現(xiàn)它和我以往見(jiàn)過(guò)的藥截然不同。我小心翼翼地拿起一顆仔細(xì)觀察:它像一顆咖啡色的橄欖,表皮十分粗糙,身上布滿了皺紋,就像老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰;又像一個(gè)大棗核,中間圓兩頭尖,捏起來(lái)硬邦邦的。經(jīng)過(guò)一番觀察,我即沒(méi)發(fā)現(xiàn)它胖,更沒(méi)聞到海的味道。媽媽為什么要叫它胖大海呢?
我把疑惑告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“胖大海會(huì)變身,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),一睹它的風(fēng)采吧!”說(shuō)著,媽媽在一個(gè)透明的玻璃杯里倒入開(kāi)水,再往里投入一顆胖大海。頓時(shí),杯子里刮起了龍卷風(fēng),那顆胖大海猶如一葉孤舟駛?cè)氪蠛,在驚濤駭浪里上下顛簸。過(guò)了好一會(huì)兒,大海才恢復(fù)了平靜,那葉孤舟也隨之安靜了下來(lái)。慢慢地,胖大海的表皮上開(kāi)始吐出一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小泡泡。不久,粗糙的表皮裂了開(kāi)來(lái),露出了許多絨毛,絨毛上布滿了小黑點(diǎn)。胖大海仿佛幾年沒(méi)喝過(guò)水似的,咕咚咕咚地喝個(gè)不停。吃飽喝足后,它的身子也長(zhǎng)胖了,像一朵透明的桃膠,又像一塊海綿。這時(shí),杯里清澈的水已經(jīng)變成了褐色,聞起來(lái)還有一股淡淡的中藥味。
這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)它因遇水膨大成海綿狀而得名呀!但我心中另一個(gè)疑惑又像胖大海體內(nèi)的小泡泡一樣直往外冒——胖大海是怎么擁有變胖的本領(lǐng)的呢?查了資料后,疑惑總算解開(kāi)了,原來(lái)胖大海本身就富含水分,經(jīng)過(guò)加工才變得這樣皺巴巴的,用開(kāi)水一泡它又變回了原來(lái)胖胖的樣子了。你可別小瞧這胖大海,聽(tīng)媽媽說(shuō),它可是一味良藥,有清肺熱、利咽喉、降血壓等功效。
這其貌不揚(yáng)的胖大海就像一位會(huì)變身的魔術(shù)師,可真神奇呀!
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文6
今天,老師讓我們回家后觀察一種神奇的種子—胖大海。
胖大海?好奇怪的名字!回到家,我便迫不及待地叫媽媽給我買(mǎi)來(lái)了幾顆胖大海。我把胖大海放在手心兒里仔細(xì)觀察。只見(jiàn)它只有橄欖核般大小,是深褐色的,有的胖乎乎,像個(gè)小娃娃;有的干癟癟,像臉上布滿皺紋的小老頭兒。細(xì)細(xì)一聞,一股淡淡的中藥味令人神清氣爽!斑@么點(diǎn)兒的小東西,它哪里‘胖’,哪里像‘大!剑俊蔽野偎疾坏闷浣。媽媽似乎看出了我的心思,神秘兮兮地說(shuō):“胖大海有一種神奇的特異功能—變身術(shù)!闭f(shuō)完,媽媽把洗凈的胖大海放進(jìn)杯子里,再往杯里倒進(jìn)熱氣騰騰的開(kāi)水,只見(jiàn)胖大海像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣迅速浮出水面,嘴里不停地吐著小泡泡。
我瞪大眼睛,一眨不眨地盯著它。不一會(huì)兒,它粗糙的表皮變光滑了,肚子也挺起來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,胖大海敞開(kāi)肚皮像一個(gè)變形金剛一樣開(kāi)始變形了。
只見(jiàn)它左一拳、右一腳完全掙脫了表皮的束縛,露出了像海綿一樣的果肉。慢慢地,它的身體越來(lái)越大,剛開(kāi)始只有乒乓球大小,后來(lái)就像一朵完全綻放、晶瑩易J透的木耳花,漲滿了大半個(gè)杯子。
杯里的水也變成淡褐色的了,散發(fā)出一股淡淡的清香。我好奇地抿了一口,有點(diǎn)像茶的香甜甘美,令人回味無(wú)窮。它的果肉吃起來(lái)也非;瑵(rùn),好像燕窩一樣。我喝完一杯,覺(jué)得不夠,又泡了一杯。
媽媽告訴我,胖大海雖然其貌不揚(yáng),卻具有清熱、止咳、化痰等功效,適用于咽喉腫痛、聲音嘶啞等癥狀。
多么神奇的胖大海!明天,我要拿一包給老師送去,請(qǐng)他別忘了多喝胖大海。
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文7
今天,云信小記者課上,張老師帶給我們一個(gè)奇特的小東西。它很小,小記者們嘰嘰喳喳的討論著,有的說(shuō)像小棗,有的說(shuō)像桃核,有的又說(shuō)像牛油果,還有的說(shuō)像堅(jiān)果。在我看來(lái),這個(gè)小東西它穿著一件棕色的外衣,外表粗粗糙糙的像老爺爺?shù)钠つw,聞著吧,有股酸酸苦苦的氣味。
張老師笑瞇瞇的讓我們猜猜這個(gè)小東西是什么,小記者們七口八舌猜了半天,說(shuō)了好多啼笑皆非的名字,張老師都笑瞇瞇的搖搖頭,最后她示意伙伴們安靜,告訴我們答案,這個(gè)小東西叫“胖大海”,是味中藥材?墒谴蠹腋菨M臉的不解和疑惑,為什么它會(huì)叫這個(gè)名字?它小小的,不大啊,它癟癟的不胖啊,誰(shuí)起的?
張老師說(shuō):“小記者們別急,看我接下來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn),你們就明白了!敝灰(jiàn)張老師拿出一個(gè)透明的杯子,注入熱水,再拿出一個(gè)“胖大海”輕輕的放了進(jìn)去。不一會(huì)讓我們驚奇的一幕出現(xiàn)了,只見(jiàn)這個(gè)小東西像魚(yú)兒回到了水里一般,舒展開(kāi)來(lái),接著水里出現(xiàn)了好多小泡泡,就像那頑皮的魚(yú)兒在吐泡泡,再接著它像成熟的石榴咧開(kāi)了,露出了蜂巢般的體型。又過(guò)了一會(huì),它像睡醒的娃娃完全的展開(kāi)了它的真面目。只見(jiàn)它像個(gè)水草似的漂在水面上,從杯子的側(cè)邊望去,它又像一團(tuán)亂麻麻的毛線團(tuán),我想假若熱水是那晴朗湛藍(lán)的天空,那“胖大!本褪悄嵌涠湫螒B(tài)各異的白云。
過(guò)了一會(huì),它沒(méi)變化了,熱水也變成棕色的液體了,我嘗了嘗,嗯,一股濃濃的中藥味直沖我的味蕾,還有點(diǎn)苦。張老師則笑瞇瞇的說(shuō)苦口良藥利于病,這個(gè)小東西個(gè)小但作用大哦,胖大海常被人用來(lái)保護(hù)嗓子。
這真是神奇的胖大海。
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文8
星期天的上午,我來(lái)到了星語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)郭老師神秘地走進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天,我給大家?guī)?lái)了一個(gè)神奇的小怪物,你們想知道是什么嗎?那就跟我一起來(lái)揭秘吧!”
一聽(tīng)郭老師這么說(shuō),教室里驟然變得緊張起來(lái),似乎凝固了一般沉靜。我想:到底里面是什么東西呀,急死我了。郭老師似乎讀懂了我的心思,把一個(gè)黃色的紙袋拿出來(lái),在里面摸了摸,但馬上就彈了出來(lái),難道這東西會(huì)咬人嗎?答案馬上就揭曉了,只見(jiàn)老師把那寶貝拿出來(lái)。那寶貝的顏色是棕黑色的,形狀兩頭尖尖,中間圓。有人說(shuō)像眼睛,也有人說(shuō)像核桃,還有人說(shuō)像老人的皺紋。我聞了聞,可聞不出什么味道。
接著,郭老師把那東西放在塑料杯里,在杯里放了熱水。只過(guò)了一會(huì)兒,那怪物就變大了,慢慢地鼓起來(lái),像小球,像棉花,像毛絨球,表皮還涌出小絨毛。這時(shí)郭老師說(shuō):“有誰(shuí)敢來(lái)嘗一嘗它的味道嗎?”經(jīng)過(guò)老師這么說(shuō),大家都慢慢地舉起了手。老師便把水給他們喝,有人一喝完就吐出了舌頭,說(shuō):“這水苦苦的,像中藥一樣!边@時(shí)教室里熱鬧非凡,有的人議論的熱火朝天,還有的人驚嘆不已。 郭 老師說(shuō):“這個(gè)東西是胖大海,有止咳化痰,潤(rùn)喉等作用,而且生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)。”
哦,原來(lái)這個(gè)東西是胖大海。最后,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:凡事不能只看外表,更要注意內(nèi)心。有的人可能長(zhǎng)得很漂亮,可內(nèi)心很骯臟,有的人長(zhǎng)得丑,內(nèi)心卻很善良。
老師評(píng)語(yǔ):
欣欣,結(jié)尾的啟示可真棒,原來(lái)這節(jié)課的收獲這么大呀!如果能把胖大海的作用用自己的話說(shuō)出來(lái)那該多好呀!
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文9
“叮叮!鄙险n了,老師走進(jìn)教室,給我們每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)信封和一個(gè)小杯子,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)上一節(jié)有趣的課——觀察信封里的東西,來(lái)吧!把它拆開(kāi)吧!崩蠋熢捯魟偮,我便迫不及待地拆開(kāi)信封,咦?我摸到了一個(gè)橄欖大小的圓圓的東西,但它比橄欖硬多了,它的外皮坑坑洼洼的,摸上去很粗糙。我拿出來(lái)一看,它是棕色的,還帶著一陣清香,它的外皮有點(diǎn)皺,老爺爺皺起了眉頭似的。”它叫什么呀?”“胖大!薄!笆裁?胖大海?”我驚奇地叫道:“但它不胖也不大呀?”把它放進(jìn)水里你就知道了,老師神秘地說(shuō)道。
我把胖大海放入熱水中,看,胖大海開(kāi)始吹泡泡了,然后它隨著泡泡往上浮,像在乘泡泡飛船似的,過(guò)了一兩分鐘,胖大海開(kāi)始膨脹起來(lái),最后,它的外衣被胖大海的手和腳給脹破了,這時(shí),清水也從透明色變成了黃色,過(guò)了好久,胖大海完全脫下了衣服,像一只水母擺動(dòng)著它那胖嘟嘟的身子,可愛(ài)極了。我終于知道為什么叫它胖大海了。
聽(tīng)老師說(shuō),胖大海還能治病呢!如果你有咳嗽喉嚨發(fā)炎等癥狀,來(lái)一杯胖大海,就能清熱解毒呢。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):文章的創(chuàng)作得力于平時(shí)生活中的細(xì)致觀察,細(xì)致的觀察也為創(chuàng)作提供了良好的素材。在小作者的文章中,優(yōu)爸能看出,小作者是一個(gè)觀察力很強(qiáng)的小朋友,文章語(yǔ)句通順流暢,內(nèi)容更是細(xì)致生動(dòng),對(duì)于胖大海的描寫(xiě)生動(dòng)形象。“一個(gè)橄欖大小的圓圓的東西,但它比橄欖硬多了,它的外皮坑坑洼洼的,摸上去很粗糙”很具體形象地把胖大海的外形特征描述出來(lái),再到把胖大海放入熱水中沖泡時(shí)“大海完全脫下了衣服,像一只水母擺動(dòng)著它那胖嘟嘟的身子”,擬人、比喻的修辭手法,讓文章的內(nèi)容更生動(dòng),為整篇文章起到了很好的增色作用?傮w來(lái)說(shuō),是一篇生動(dòng)完整的文章,優(yōu)爸期待小作者創(chuàng)作出的更多更優(yōu)秀的文章。
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文10
“哇!好神奇哦,它真的變身了!”咦?這是什么聲音?莫非是教室里來(lái)了個(gè)大人物?想知道我們?cè)诟陕飭幔磕蔷秃臀覀円黄鹑タ纯窗伞?/p>
胖大海,胖大海,自然是又胖又大啦。可是當(dāng)老師把胖大海發(fā)給我們時(shí),我立刻傻眼了,這是胖大海嗎?它怎么小得跟核桃似的,我的腦子里裝滿了問(wèn)號(hào)。我湊上去一看,它是棕色的,摸上去像松樹(shù)的樹(shù)皮,凹凸不平,兩頭尖中間大,好像一個(gè)大肚子,又好像一個(gè)杏仁。拿起來(lái)一聞,你還會(huì)聞到一股溜溜梅的味道呢!
別以為胖大海就這么個(gè)怪樣,其實(shí)它還會(huì)變身呢!瞧,老師拿來(lái)了熱氣騰騰的水,倒到裝了胖大海的透明杯子里,只見(jiàn)胖大海很快地浮了上來(lái),好像一葉小舟“躺”在水面上,慢慢地,慢慢地,胖大海把自己的棕色外衣?lián)纹屏耍厣娜酌炔患按貜睦锩驺@出來(lái),想看看外面的美麗世界。茸毛越來(lái)越多,把整個(gè)杯子都占滿了,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很像一只棕色的水母。
這時(shí),一個(gè)小組因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),一不小心,把裝了胖大海的杯子打翻了。哈哈!我們正好可以抓住這個(gè)機(jī)會(huì),去摸一摸“長(zhǎng)大”了的胖大海。我急忙沖上去,一心想著摸一摸了。它軟軟的,好像一顆QQ糖。如果太用力,它就會(huì)從我們手中調(diào)皮地“蹦”出去,像一條泥鰍。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“胖大海泡出來(lái)的水,你們可以嘗一嘗!蔽覀?cè)缇腿滩蛔×耍孟褚蝗簞倓倧纳衬镒叱鰜?lái)缺水喝的人一樣,爭(zhēng)先恐后地去搶著喝。我也喝了一口,喝下去,啊,里面有一股淡淡的中藥味,還帶有一點(diǎn)菊花茶的清香。
別看胖大海其貌不揚(yáng),其實(shí)它的作用可大了呢!它的藥用價(jià)值很高,可以清肺潤(rùn)喉,保護(hù)嗓子。真沒(méi)想到,胖大海小小的身體,竟有如此大的功效,真是“人不可貌相,海水不可斗量”!
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文11
今天,周老師從口袋中掏出一樣?xùn)|西,告訴我們:這是胖大海。胖大海?它皺巴巴的,瘦瘦的怎么叫胖大海呢?我仔細(xì)觀察起它來(lái)。只見(jiàn)胖大海的表面凹凸不平,布滿細(xì)紋,頗像老人臉上的皺紋,它的形狀是兩頭尖,中間鼓起,似乎是一個(gè)“營(yíng)養(yǎng)不良”的橄欖。
這時(shí),老師把胖大海放在一個(gè)盛滿水的透明玻璃杯里,奇跡出現(xiàn)了。胖大海立刻冒出氣泡,這些氣泡越聚越多,像一件衣裳包住了胖大海。胖大海慢慢脹開(kāi)了,過(guò)了一會(huì)兒,它那皺巴巴的表皮開(kāi)始破裂了,里面鉆出水藻一樣的東西,黑褐色的。又過(guò)了一會(huì)兒,胖大海完全裂開(kāi)了,像一朵花兒綻開(kāi)在水中。有一些表皮不久就沉了下去,之后,清澈的水開(kāi)始變的又黃又混濁。哦,胖大海是“在水中發(fā)胖”的意思呀。
接著,老師端起杯子對(duì)我們說(shuō)胖大海是梧桐科植物胖大海的種子,生于熱帶地區(qū),有清肺熱,利咽喉,清腸通便。常用于干咳無(wú)痰、咽痛音啞、慢性咽炎、熱結(jié)便秘。
胖大海真是一種神奇的藥物啊!
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文12
今天我給大家猜一個(gè)謎語(yǔ),大家都不要緊張,因?yàn)橹i語(yǔ)就兩個(gè)字漲潮!笆呛P?是小魚(yú)?”哈哈,都不是,其實(shí)它就是中藥家族中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锱执蠛!?/p>
胖大海穿著一件棕色的外套,兩頭尖尖的,中間圓鼓鼓的,好像是一顆大大的桃核。它的表皮凹凸不平,長(zhǎng)著密密麻麻的紋路,如同一塊十分粗糙的樹(shù)皮。摸上去硬梆梆的,聞上去有一股淡淡的青草香?粗莶焕瓗、營(yíng)養(yǎng)不良的模樣,這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)它不胖也不大,為什么叫胖大海呢?
“胖大海呀,胖大海,重要的是海字,海在這里指的是開(kāi)水的意思!眿寢屵@么告訴了我。這就是說(shuō)胖大海,只要在開(kāi)水里就能變胖。為了證實(shí)這一點(diǎn),我提了一壺?zé)狎v騰的開(kāi)水,將一粒較大的胖大海放進(jìn)了干凈的玻璃杯里,然后小心翼翼地倒下開(kāi)水。馬上,胖大海似乎被熱水給喚醒了,像在表演雜技似的上下翻滾起來(lái)。最后它像一個(gè)救生圈一樣浮在水面上,其中一端咕嚕嚕地冒著氣泡,宛若小魚(yú)吐著泡泡呢。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海冒泡的那一端微微裂開(kāi),像蠶一般吐出了些許絲狀物。我不禁猜測(cè)著:這樣下去,它真的能成為名副其實(shí)的胖大海。十幾分鐘過(guò)去了,它真的脫下外衣,變成了一個(gè)毛茸球似的東西。然后,它不斷地膨脹變大,最后體積變成原來(lái)的十幾倍大,仿佛一團(tuán)褐色的水藻,隨著杯子的晃動(dòng),一會(huì)兒浮上水面,一會(huì)潛入水底,好不自在,真是愜意!看到這副景象,我目瞪口呆,因?yàn)樗拖衲g(shù)師在短短的時(shí)間里把自己變得又大又胖。
胖大海,它不僅是神通廣大的魔術(shù)師,還是位赫赫有名的醫(yī)生。因?yàn)樗呛砜频膶?zhuān)用藥,具有清熱潤(rùn)肺、利咽開(kāi)音等藥效。
聽(tīng)了我的講述,你是不是對(duì)胖大海有所了解了呢!
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文13
一瓶開(kāi)水、一個(gè)透明玻璃杯、一個(gè)神秘袋子,咦,楊老師這是準(zhǔn)備做什么?同學(xué)們交頭接耳,疑惑不解,你知道嗎?快來(lái)一起瞧瞧吧!
楊老師先讓劉雅琪來(lái)摸一摸袋子里的“寶貝”,劉雅琪好奇地把手伸了進(jìn)去,說(shuō):“形狀像一個(gè)種子!毕乱粋(gè)是阮泓杰,他快速地伸了下去,邊摸邊說(shuō):“像核桃一樣硬梆梆的!焙竺嬗泻脦讉(gè)同學(xué)上臺(tái)摸“寶貝”,有的同學(xué)說(shuō):“像一塊橡皮擦那么大。”還有的同學(xué)說(shuō):“像核桃皮一樣粗糙。”同學(xué)們議論紛紛,這寶貝究竟是什么?“5、4、3、2、1!薄皩氊悺苯K于露出了真面目,我看了看,是咖啡色的小種子,它的紋理像樹(shù)皮,皺巴巴的。湊近一聞,有些橄欖味又帶點(diǎn)草藥味,楊老師說(shuō):“它叫胖大海!蔽蚁耄核@么小,怎么叫胖大海呢?楊老師似乎看出了我們的疑惑,說(shuō):“那就讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探個(gè)究竟吧!”
撲通,胖大海跳入了“熱水桶里”。剛開(kāi)始,胖大海外殼裂開(kāi)了一點(diǎn),就像一只只小魚(yú)在水里喝水呢。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海頭尖上“爆炸”了,從里面露出和海綿似的東西。又過(guò)了一會(huì)兒,它們的外殼已經(jīng)全部泡軟了,就像一朵棉花,全身爆開(kāi)了的胖大海像染上色的云,真有意思!慢慢地,慢慢地,胖大海被泡得像褐色的棉花糖,連水也被它染成了褐色。胖子大海已經(jīng)越來(lái)越大,像一朵墨菊,又像一只漂浮的水母,它是那么柔軟,又是那么透亮,它充斥在整個(gè)水杯中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像褐色水晶,真是美不勝收!
胖大海果然名不虛傳,胖大海呀,我們真該像你一樣做個(gè)雖然外表丑陋,但內(nèi)心美麗的人!
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文14
今天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)樽蛱煨炖蠋熞覀兘裉烀咳藥б活w胖大海和開(kāi)水,一個(gè)透明的杯子。我很好奇帶這些東西來(lái)學(xué)校有什么用呢?
終天盼到了語(yǔ)文課,徐老師也走進(jìn)了教室。同學(xué)們都很期待徐老師叫我們帶這些東西有什么用途。徐老師走上講臺(tái)叫我們把帶來(lái)的胖大海和開(kāi)水,透明杯子拿出來(lái),放到自己的桌上,然后讓我們先仔細(xì)觀察胖大海的樣子。我把胖大海捧在手心,它是橢圓形的,硬硬的,就像一顆鵪鶉蛋那么大;摸起來(lái)皺皺的,像老奶奶的臉一樣,又像紅棗的皮;聞起來(lái)還有一股淡淡的中藥味呢!過(guò)了一會(huì)兒,徐老師又跟我們說(shuō),讓我們把胖大海放在杯子里,再倒上開(kāi)水,然后再觀察被開(kāi)水泡著的胖大海是什么樣子的。我發(fā)現(xiàn)胖大海慢慢的變大了,一點(diǎn)一點(diǎn)的變的越來(lái)越大!可胖了!難怪它叫“胖大!边郑〉人粻C了之后,我用手摸了摸它,毛絨絨的,胖乎乎的,還軟軟的,有點(diǎn)滑!“現(xiàn)在你們已經(jīng)把胖大海觀察好了吧?
泡胖大海的水是可以喝的,還可以滋潤(rùn)嗓子呢,你們嘗嘗看!”徐老師又對(duì)我們說(shuō)。我就拿起杯子喝了起來(lái),也很期待會(huì)是什么味兒呢?會(huì)不會(huì)很甜。康任液鹊阶炖镂也虐l(fā)現(xiàn)味道有點(diǎn)苦,感覺(jué)一點(diǎn)兒也不好喝,喝過(guò)后嘴里有一股又苦又清涼的味道。太難喝了!比藥都難喝!但是俗話說(shuō)苦口良藥嘛,胖大海泡的茶既可以滋潤(rùn)嗓子,還可以清熱解毒。雖然我不喜歡胖大海的味道,但是我覺(jué)得胖大海很神奇!那么硬的一顆像種子一樣的東西,被開(kāi)水泡過(guò)之后就變的完全變了樣,就像變魔術(shù)一樣!今天的語(yǔ)文課上的實(shí)在是太有意思啦!
神奇的胖大海_小學(xué)生四年級(jí)作文15
今天,課時(shí),老師為我們請(qǐng)來(lái)了一位特殊的“模特”。頓時(shí),同學(xué)們議論紛紛,我心想:老師葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥?
只見(jiàn)老師從透明袋里取出一個(gè)赤褐色的東西,它兩頭尖尖的,中間胖胖的,既像橢圓形的橄欖,又像一個(gè)棗核。我伸出雙手摸了摸,感覺(jué)凹凸不平,像飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶,臉上布滿了一道道深深的皺紋;還像一塊被太陽(yáng)曬得干裂的土地,有著一道道的裂縫。老師說(shuō),這是胖大海。我拿起胖大海嗅了嗅,聞到了一股清香的草藥味。
這時(shí),老師拿出一個(gè)黑色水壺,小心翼翼地倒水,倒完水后,老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,你們要睜大眼睛哦!神奇的時(shí)刻到了!好好看著哦!”同學(xué)們都緊盯著塑料杯,屏住了呼吸,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
我看見(jiàn)水面上浮著一顆胖大海,胖大海旁邊有著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡,胖大海就像一條靈巧的小魚(yú),在水面無(wú)憂無(wú)慮、快活地嬉戲著,多么有趣!
教室里頓時(shí)沸騰開(kāi)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著自己的新奇發(fā)現(xiàn)。老師讓我們繼續(xù)觀察。我們看見(jiàn)胖大海開(kāi)始膨脹,變得毛茸茸的,好像一個(gè)個(gè)小小的毛線球,特別可愛(ài)。清澈的水沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就被染成了淺褐色。雖然水的顏色變了,但還是很清,不渾濁。再過(guò)了一會(huì)兒,胖大海越來(lái)越大,就像一朵綻開(kāi)的菊花,慢慢地膨脹,水的顏色越變?cè)缴,到后?lái)變成了深褐色。
老師問(wèn)道:“誰(shuí)要品嘗一下胖大海?”我從水壺里倒了一點(diǎn)兒在自己的杯蓋里,一口喝下去。胖大海的味道先是有點(diǎn)兒苦,慢慢地,一股清香在舌尖逐漸蔓延開(kāi)來(lái)。
你們知道嗎?胖大海又叫安南子,有潤(rùn)喉、清肺的功效,適合喉嚨痛的人喝。
這就是一顆能治病的神奇的胖大海。
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