【實(shí)用】道德作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的道德作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
道德作文400字 篇1
“什么是道德?”這句話一直縈繞在我耳邊,我一遍遍地問自己,可總是找不到合適的答案。
后來在語文課本中看到一篇文章,寫的是關(guān)于道德的故事。講述了一對父子去漁場釣魚,兒子釣到了一條非常大的鱸魚,父親看了看手表,離捕魚的時間還差些,父親就讓兒子把魚放回湖里,兒子很不解。長大以后,他才明白這是道德!也許就是這么小小的一個舉動,就上升到了道德的高度!原來不一定是什么大事才算得上道德!這篇文章讓我迷迷糊糊地懂得了一點(diǎn),什么叫道德,我開始有了頭緒!對,道德就是一種信念!
什么是道德?我還是不怎么明白,有一件事又一次解開了我的迷惑。事情是這樣的:錢學(xué)森爺爺非常看重自己的名聲。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,什么“題詞”、“顧問”成了一些名人時尚的賺錢法!給什么單位題了詞,當(dāng)了什么顧問,可以拿潤筆費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等多項(xiàng)“好處”。可錢學(xué)森爺爺一點(diǎn)也不動心,他說:“我姓錢,但我不愛錢!”這個故事讓我進(jìn)一步理解了什么是道德,道德是崇尚真理,道德是腳踏實(shí)地!
道德,無處不在,它覆蓋的面很廣,可以是愛護(hù)環(huán)境的美德,可以是堅定不移的信念,可以是助人為樂的善良!可以是驚天動地的大事,也可以是微不足道的小事!讓我們每個同學(xué)從身邊的小事做起,讓我們爭做有道德的好少年!
道德作文400字 篇2
暑假的一天,我上完課回家時,有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人圍在一起,還傳來一陣喊叫:給我,是我的,給我,是我的我出于好奇便跑了過去。人真多呀!我使勁往里擠,好不容易才擠進(jìn)去。只見一個約七八歲的男孩,手背在后面,像是手里有什么東西似的,嘴里還說:誰丟錢了?誰丟錢了?一個小伙子指著男孩說:給我,是我的,我丟了錢,快把錢給我!
你丟了多少錢?
500!
不是500。
那就是200,200對了吧。
不對,錢不是你的。
你這小孩兒,老師怎么教你的。快把錢給我。
這時,有人指著男孩說:把錢給他吧
他說的不對,不是200,太多了不能夠給他!男孩眼里含著淚,像受了委屈似的。
那就是50。那小伙子說。
可那男孩還搖搖頭。我想:到底有多少錢?這時,男孩把手伸出來,我一看,原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了,小伙子看了,就罵了那小男孩幾句,然后長揚(yáng)而去了。那小男孩還在喊:誰丟錢了?誰丟錢了?
人群不歡而散,而我卻站在那,內(nèi)心久久不能平靜
道德作文400字 篇3
道德綁架
道德綁架,顧名思義就是用自己的道德觀強(qiáng)迫他人做自己不想做的事。
而在如今的中國,這種荒謬的事居然屢見不止。
例如,某富豪因?yàn)闆]有捐款,被極端網(wǎng)友罵的狗血淋頭,甚至還說:“你有那么多錢,應(yīng)該捐出去一份,反正那些錢對你來說不值一提!薄耙稽c(diǎn)善心都沒有,捐點(diǎn)錢怎么了!”“你不捐就是不善良”等等瘋狂的言論。
不僅僅是這些,還有關(guān)于孝方面的“兒子就應(yīng)該把父母接過去住,女兒就應(yīng)該老實(shí)在家里做一個家庭主婦!薄百崄淼'錢就應(yīng)該全給父母!钡取R灿嘘P(guān)于其它方面的“年輕人就應(yīng)該給老人讓座、不讓座就是不道德”“遇到乞丐就要發(fā)善心給錢,給少了就不道德”“小孩子還小不懂事,讓著他點(diǎn)哈!薄案璩(jié)目自爆家里窮苦,希望評委老師通過比賽!薄澳闳醯娜司蛻(yīng)該被照顧,有能力的人無需幫忙”“我年紀(jì)大,插個隊(duì)怎么啦?”等等,數(shù)不勝數(shù)。
我只想說,只要不違法,不違背自己的道德線,你該怎么做就怎么做,無需在意少數(shù)的瘋狂言論,相信在這個文明的時代 ,還是正常人居多。
道德作文400字 篇4
什么是道德?十月一日,我在華莊親眼目睹了一件“道德”行為。
走進(jìn)“慶豐樓”頂層,我們一家四口人找了個空位子做了下來,邊吃瓜子邊聊天。忽然,我聽到一大片嘰嘰喳喳的聲音從下面?zhèn)髁松蟻怼R豢,原來是以藍(lán)帽子為標(biāo)志的旅游團(tuán)上來了。我開始觀察他們的一舉一動,鎖定目標(biāo)一個身著黃色上衣的同齡學(xué)生,好像來自浙北。只見他正拆著一包鵪鶉蛋,一不小心,袋子口開大了,一小半鵪鶉蛋滾落在地上,而那個學(xué)生卻視而不見,還故意把頭扭到一邊。這時,一位好心的老奶奶忙走過來,撿起掉在地上的鵪鶉蛋就扔向離學(xué)生不過一米遠(yuǎn)的垃圾箱里,學(xué)生不僅不道謝,還當(dāng)作沒看見。老奶奶下去了,學(xué)生又把鵪鶉蛋的皮扔在地上,并往外踢了踢。我納悶了:他竟然覺得蛋皮在旁邊臟的話,那還為什么把它踢到前面去,那不是更多人會踩到嗎?難道他連舉手之勞都不肯做嗎?他的老師是怎么交他的呀,真沒教養(yǎng)!我做在他的對面,耐心地等他把地上的德蛋皮撿起來。雖然我知道這樣做的概率不太大,但我還是想試一試。時間一分一秒地過去了,他還是沒有動靜。最后,他走了,我也失望了。
地板在哭泣,哭泣它的臉多么骯臟不堪;蛋皮在哭泣,哭泣它的命運(yùn)是多么慘不忍睹。垃圾箱在哭泣,哭泣它是多么無能,不能將蛋皮撿過來。
這就是道德的對比嗎?
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