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      2. 道德作文

        時(shí)間:2022-02-12 18:51:34 道德 我要投稿

        【精品】道德作文錦集九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的道德作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】道德作文錦集九篇

        道德作文 篇1

          這些天,在我們的班級(jí)中,盛行著這樣一句話,“你這個(gè)人真是沒(méi)道德!”。這話的起因是一位同學(xué)無(wú)意間亂扔了一個(gè)紙團(tuán),另一位同學(xué)脫口一句,所以使這一句話在我們的班中鬧的“滿城風(fēng)雨”,而那位同學(xué)則落了個(gè)難堪。

          其實(shí),不道德這種事在這個(gè)禮儀之邦——中國(guó),也常有發(fā)生。有時(shí)在路旁出現(xiàn)一張紙團(tuán),許多路人都抱有無(wú)視的態(tài)度,而我也是其中一個(gè)。因?yàn)榭吹郊垐F(tuán)時(shí),大家都想去撿的,但是怕被路人已奇怪視線觀望,為了顧及面子,所以抱有無(wú)視態(tài)度。也怪古話說(shuō)的好“人為一張皮”。大家都要面子

          這天,我在路上游逛時(shí),發(fā)現(xiàn)排水管道旁盡是垃圾,還有人不時(shí)往里頭扔廢棄物。我本想上去清理一下,可是怕臟,便匆匆的避開(kāi)了,只見(jiàn)身后一個(gè)清潔工拉著清潔車走了上來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一想:人都是要面子的,他肯定不例外吧!但當(dāng)他看到這景象時(shí),他只是從清潔車后抽出一把掃把和一個(gè)鐵鏟。他走到排水管道旁,用掃帚仔仔細(xì)細(xì)地掃著,把這些垃圾掃到鐵鏟中,再用鐵鏟把垃圾倒入清潔車中。他一次又一次的重復(fù)著,沒(méi)有厭倦那些討厭的蒼蠅,沒(méi)有在意路人的眼光。當(dāng)這里清潔干凈時(shí),他便收拾了一下東西,又拉上清潔車走了,他的身影消失在稀稀拉拉的人流和車流中。

          這一過(guò)程,被我這個(gè)“旁觀者”看了一個(gè)透。而在著過(guò)往的人群中,我隱約看到有些家長(zhǎng)拉著孩子急促地走開(kāi)了,而且嘴中還念念有詞,像是教育著他們!

          我在這些人行中想起了這位清潔工的那種道德品質(zhì)。而在現(xiàn)代家庭中,父母經(jīng)常教育子女要有出息,要做一個(gè)“文明人”,但這些“文明的有些品質(zhì)則像個(gè)野蠻人,有時(shí)連個(gè)野蠻人都不如!我們的清潔工像一頭牛,默默地為了保護(hù)社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)著!他們不在乎那異樣的目光!只是默默地駝著背工作著!

          有人說(shuō)做個(gè)有道德的人很難,但其實(shí)沒(méi)有那么難!只在于一次彎腰!難就難在人們的積極和主動(dòng)。無(wú)視是一種逃避的方法,可是仔細(xì)想想,如果每個(gè)人都這樣,社會(huì)就會(huì)崩潰!需要有人站出來(lái),積極去承擔(dān)一個(gè)社會(huì),一種責(zé)任!那么他便是一個(gè)有道德的人!

          行動(dòng)起來(lái),讓我們做一個(gè)有道德的人!

        道德作文 篇2

          雷鋒,新中國(guó)成立初期優(yōu)秀解放軍戰(zhàn)士,一生都以為人民服務(wù)為榮,愿用自己的一切來(lái)建設(shè)祖國(guó)?墒撬麉s在風(fēng)茂的22歲永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人民。但他的精神卻影響了一代又一代中華兒女!}記

          俄國(guó)哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基說(shuō):“道德義務(wù)、責(zé)任不是什么外部強(qiáng)加給人的東西,而是一種要這樣行動(dòng)而不要那樣行動(dòng)在內(nèi)的需要!蔽覀兊纳鐣(huì)中,人人都希望生活更美好,于是有了這樣一種品質(zhì)——道德。而雷鋒,就將這種品質(zhì)發(fā)揮到了極致。故,它又有了另一個(gè)代言詞——雷鋒精神。

          有一滴水,把自己融入江河,匯成了汪洋大海;有一朵花,把自己獻(xiàn)給春天,妝扮出萬(wàn)紫千紅;有一縷陽(yáng)光,把自己掛在高空,照亮了每個(gè)角落;有一種精神,已經(jīng)過(guò)去四十多年,卻一直熠熠生輝;有一個(gè)人,把矮小塑造成豐碑,把平凡演繹成偉大。他就是時(shí)代英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個(gè)身高一米五四的人,用自己的行動(dòng)塑造了一座豐碑;他,一個(gè)幾代長(zhǎng)工的孩子,以自己堅(jiān)定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動(dòng)整個(gè)班乃至全國(guó)的戰(zhàn)士和人民,把學(xué)習(xí)變成一件樂(lè)事,把道德變成一總習(xí)慣;他,一個(gè)年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅(jiān)韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結(jié)合,把短暫的一生變成永恒的歷史。

          “有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻永遠(yuǎn)活著!彼钤谖覀兠總(gè)人的心中,伴在我們每個(gè)人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動(dòng)我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的,也許并沒(méi)有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。

          20xx年xx月xx日是個(gè)不平凡的日子,忍受劇痛救24名乘客、感動(dòng)中國(guó)的杭州公交車司機(jī)吳斌的追悼會(huì)在杭州市殯儀館舉行,幾十萬(wàn)市民自發(fā)為心目中最美司機(jī)、平民英雄送最后一程。xx月xx日,公交車司機(jī)吳斌在高速公路上行駛時(shí)被意外飛來(lái)撞碎了擋風(fēng)玻璃的鐵塊擊碎肝臟,砸斷肋骨,卻在生命亮起紅燈的前76秒完成減速、剎車、打方向、開(kāi)雙閃燈等一套動(dòng)作,將大巴平穩(wěn)地停靠在高速路旁,挽救了24名乘客的生命。他用生命筑起了一道堅(jiān)如磐石的通道,他的身上閃爍著道德的光芒,閃爍著“雷鋒精神”!

          中華民族的傳統(tǒng)便是這樣。我們助人為樂(lè)、與人為善,在付出真誠(chéng)的同時(shí),收獲真誠(chéng),得到別人的尊重與關(guān)愛(ài),譜寫出人間的真善美。一個(gè)沒(méi)有靈魂的人,是一具行尸走肉。一個(gè)沒(méi)有精神的民族,是一個(gè)頹廢的民族。

          我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槔卒h精神的指引,更加奮進(jìn);我們的工作,因?yàn)槔卒h精神的支撐,更有意義;我們的社會(huì),因?yàn)槔卒h精神的傳承,更加溫暖;我們的人生,因?yàn)槔卒h精神的發(fā)揚(yáng),更有價(jià)值。雷鋒精神,它詮釋了我們中華民族的所有美德。我們,生活在這個(gè)有雷鋒精神的國(guó)度里,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

        道德作文 篇3

          人與人之間都是獨(dú)立的個(gè)體,都是獨(dú)一無(wú)二的。我們有著各種各樣的想法,有著各種各樣的行為舉止。我感覺(jué)我是一個(gè)矛盾體,可能有點(diǎn)以偏概全,但是這可能是一個(gè)真實(shí)的我。曾經(jīng)有老師是這樣和我說(shuō)的“你是絕對(duì)理性主義”。當(dāng)時(shí)我就不知所措,因?yàn)樽晕铱磥?lái)我還是挺“感性的”。

          我最怕別人騙我,可能小時(shí)候的“那件事”到現(xiàn)在我還不能忘懷吧。還有一件事會(huì)讓我很生氣,那就是我“真誠(chéng)對(duì)待的人”在做一些我提醒過(guò),卻改不了的壞習(xí)慣。可能有人覺(jué)得:別人的好壞和你有什么關(guān)系啊。是的,這就是我的矛盾之處。

          我從小認(rèn)為“凡事利益最大化”,可是后來(lái)我認(rèn)為這是不對(duì)的。我也在慢慢改,可能需要一點(diǎn)時(shí)間吧,因?yàn)檫@么多年形成的思維想法不是怎么容易改了的,F(xiàn)在看來(lái),我的理性是被社會(huì)的價(jià)值判斷體系做左右,迷失了自己的真實(shí)的想法。

          我一直在問(wèn)自己“我可以做什么?我能做什么?我會(huì)干什么?”一問(wèn)三不知!我的人生不知道怎么走下去了。以前理性給了我前進(jìn)的方向,因?yàn)槲抑牢乙裁,我想干什么。而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這是不對(duì)的,我一下就迷失了。現(xiàn)在想來(lái),我的理性應(yīng)該是:達(dá)成目的的工具,像個(gè)忠誠(chéng)的侍衛(wèi),護(hù)送你達(dá)到你想去的彼岸。理性不是你的主人,靈魂才是。

          以后我的人生可能會(huì)有所改變吧,因?yàn)槲視?huì)學(xué)會(huì)放下一些“東西”,一些我曾經(jīng)重視的東西。我是一個(gè)理性的人,但是往往做一些感性的事情。人本身就是一個(gè)矛盾統(tǒng)一體,誰(shuí)也不能擺脫矛盾。面對(duì)矛盾我想說(shuō):自然而然地存在著,自然而然地隨著光陰的流逝和細(xì)胞的衰老而消亡;自然而然地對(duì)付矛盾,解決矛盾;自然而然地對(duì)待疾病而品味疾病的哲學(xué)和精神內(nèi)涵。像曠野中的一株樹(shù),從幼小成長(zhǎng)到參天,從枝繁葉茂到枯枝敗葉,從抵御冬風(fēng)的侵?jǐn)_到任憑秋風(fēng)掃蕩,最后轟然倒塌,如同一座曾經(jīng)輝煌的玉山倒下,成為生命的一道風(fēng)景。

          理性就是比較冷靜的去思考和對(duì)方在一起的利和弊,包括背景差異,品位差異,程度差異,年齡差異等等,各個(gè)方面的因素。而確定和對(duì)方到底能走多長(zhǎng)的路和應(yīng)該付出什么樣子的感情。感性是遇事在處理中以個(gè)人情感為依據(jù)的心理過(guò)程,通俗的說(shuō)是感情用事。感性是生而俱有,不帶修飾的,野性而原始的感性可以直接獲取快樂(lè),理性可能暫時(shí)抑制快樂(lè),但最終仍會(huì)獲得滿足。

          面對(duì)自己的矛盾,我希望在這幾年內(nèi)調(diào)整好!

        道德作文 篇4

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜......”這首歌大家一定已很熟悉了吧!感恩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣,是每人都應(yīng)做到的。我覺(jué)得,我們最要感恩的就是我們的父母,他們養(yǎng)育了我們,教育了我們,而且他們對(duì)我們的愛(ài)無(wú)法衡量

          每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

          從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

          父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌粗了,因?yàn)樗麄儼褱嘏年?yáng)光給了我們;父母的腰彎了,因?yàn)樗麄儼淹χ钡募沽航o了我們倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

          父母的皺紋深了,因?yàn)樗麄儼衙利惖那啻航o了我們;父母的手;父母的眼睛花了,因?yàn)樗麄儼衙髁恋碾p眸給了我們。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感謝爸爸媽媽將我們養(yǎng)育成人,感謝爸爸媽媽給予我們的一點(diǎn)一滴。一個(gè)感激的眼神,一聲溫馨的問(wèn)候,一次真誠(chéng)的交流,一份滿意的答卷;做一個(gè)孝順的子女,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,成為一個(gè)杰出的棟梁??這就是回報(bào),這就是對(duì)父母最好的感恩。

          中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng).孝親敬老美德更是精髓, 更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求。

          “孝”是中國(guó)文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。 臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。祖孫兩人,更相為命。

          把孝親當(dāng)作責(zé)任、義務(wù),與從孝親獲得幸福,兩者是可以統(tǒng)一起來(lái)的。并且前者正是后者的源頭活水。對(duì)于具備起碼道德水準(zhǔn)的人來(lái)說(shuō),想到父母把自己拉扯成人所吃的千辛萬(wàn)苦,所擔(dān)的虛驚實(shí)怕,所投的真疼至愛(ài),倘不能盡孝心,必深感負(fù)疚而痛苦;如能盡孝心,使父母衣食豐足,身體康健,精神愉快,一句話,生活幸福,自己難道不會(huì)因此感到欣慰和幸福嗎?

          其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達(dá)愛(ài)心的形式是多元的,每一個(gè)老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的, 孝悌并稱不可偏廢;二是無(wú)違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國(guó)必忠。

          孝親敬老應(yīng)是社會(huì)主義道德建設(shè)的題中之義,是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),在全社會(huì)大興孝親敬老之風(fēng)。有一句話說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們,讓他們的付出有價(jià)值。

        道德作文 篇5

          人的生命,總會(huì)有完結(jié)的時(shí)刻。即便歷經(jīng)滄海桑田,這也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。在這短短數(shù)載的光陰里,我們又該怎么做呢?

          貪婪是人的本性,這無(wú)需掩飾!它就好似一個(gè)胎記,無(wú)論漂亮與否,都必須欣然接受。唯有這樣,我們才能正視它,并且壓制它。可有的人卻不敢面對(duì),百般掩飾,背地里卻把這本性展現(xiàn)得淋漓盡致,以至于到了丑陋的地步,F(xiàn)實(shí)的社會(huì)固然如此,但我們不能因名利、地位、金錢等等而去扮演這個(gè)丑角。如果你拒絕不了誘惑而去扮演了這樣的角色,盡管你覺(jué)得自己是光鮮亮麗的演員,但在別人眼中,你只是一個(gè)偽裝的小丑。所以,請(qǐng)別讓丑惡的本性玷污了你的心靈!

          那怎樣才能壓制住這丑惡的本性呢?我想,唯有道德!

          道德,通俗地說(shuō)就是走在對(duì)的道路,做對(duì)的事。是時(shí)光太匆匆,還是我們太忙碌?我們總是無(wú)暇顧及它。當(dāng)它悄然離去時(shí),我們才感到疲憊、空虛。那是因?yàn)樾囊呀?jīng)積滿塵埃。人性本惡,唯有道德才能還人們一顆干凈、純潔的心!

          我始終堅(jiān)信:道德,是做人的基本原則。唯有德才會(huì)仁,唯有仁才會(huì)真正做對(duì)人。堅(jiān)持做一個(gè)有道德的人,也是我的原則。我不會(huì)因旁人無(wú)知的'嘲諷、內(nèi)心自私的欲念而打破原則。不知是我高度近視的緣故,還是世態(tài)如此,我總覺(jué)得社會(huì)上守德、盡德的人太少。生活中的一幕幕,總有幾個(gè)片段令我心痛:事故現(xiàn)場(chǎng),圍觀的人多,幫忙的人少;公交車上,搶座的人多,讓座的人少;遇到乞丐,也是視而不見(jiàn)的人多,伸出援手的人少……

          慶幸的是,這個(gè)社會(huì)并不孤單。也總有人把道德放在第一位,不顧世俗的眼光,盡心地做每一件事:擁擠時(shí),讓別人先過(guò);碰撞時(shí),先向人道歉;上車時(shí),按序排隊(duì);路遇老人時(shí),小心攙扶;他人有難時(shí),及時(shí)伸出援手……

          當(dāng)你被金錢、名利所誘惑,被貪婪所駕馭時(shí),請(qǐng)擦亮眼睛看看身邊的這些人吧。相信,你荒蕪的心田一定會(huì)被滋潤(rùn),長(zhǎng)出美麗的鮮花!

        道德作文 篇6

          在車來(lái)車往的馬路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩邊的人行道上十分擁擠,大家都在接連肩之中匆匆的走著,而沾點(diǎn)邊則更是人山人海。

          在那里有學(xué)生上車處、普通上車處。但最為顯眼的還是用大大的黑體字刻出的“母子上車處”。但說(shuō)它最特殊吧,還真是與眾不同:其他的上車處啊,都被人群堵得水泄不通,而“母子上車處”人卻非常稀少,頂多也就有五六個(gè)人吧!

          而有人呢,偏偏看中了這一點(diǎn)好處,違背了道德心,徑直走到了母子上車處,面不改色的站在了那里。不一會(huì)兒,就來(lái)了四個(gè)“文盲”的大男人。他們穿著都十分整潔,一點(diǎn)也不顯得凌亂:第一個(gè)大男人穿著錚亮錚亮的黑皮鞋,身穿長(zhǎng)版的棉大衣,雙手伸進(jìn)里暖和的不能在暖和的棉衣兜里;第二個(gè)大男人同樣衣著大衣,手也投到了暖和的衣兜里;第三個(gè)大男人顯然沒(méi)有前兩個(gè)人高,他還戴著一頂帽子,穿著羽絨服,直直的站在那里;而第四個(gè)大男人戴著口罩,身著大衣,不羞愧的望著前方。

          突然,第三個(gè)大男人拿出了手機(jī),撥出了號(hào)碼,聽(tīng)他說(shuō):"您好,李總,您看到桌子上的u盤了嗎?。文件都在里面呢,要是有什么疑惑,等我到了公司再說(shuō)吧!我現(xiàn)在馬上就要坐上車了。嗯,再見(jiàn)。"只聽(tīng)一聲“噔”,電話掛掉了!偶然間也能聽(tīng)到第一個(gè)男人說(shuō):“唉,我真佩服我自己,實(shí)在太聰明了,誰(shuí)會(huì)到那種擁擠的地方呢!看這兒多好,既方便又省事,省著排那么長(zhǎng)的隊(duì),哈哈!”這時(shí)便有人挖苦的說(shuō)“他們肯定是不懂做人的基本吧!”有人應(yīng)和說(shuō)“肯定不懂。"“對(duì),對(duì),對(duì)!”而旁邊卻有著真正的母子被排擠在外,她們一直注視著這四個(gè)大男人,終于,這對(duì)母子忍不住說(shuō)活了:“幾位先生,請(qǐng)讓開(kāi),這里是母子上車處!”聽(tīng)了這番話,男人們羞愧的低下了頭,并主動(dòng)走開(kāi)了。

          道德是多么重要!它承載著人的靈魂,他是我們身邊必不可少的成分。離開(kāi)了它,我們就變成了一只沒(méi)有教養(yǎng)的野馬,不管遇到誰(shuí)都會(huì)亂踢亂撞。從今天開(kāi)始,我們必須做一個(gè)品德高尚的人:不隨地吐痰,比踐踏草坪,F(xiàn)在想一想,難倒我們不應(yīng)該敬重道德嗎?

        道德作文 篇7

          有一種愛(ài),無(wú)疆,有一種情,無(wú)限。千言萬(wàn)語(yǔ)也難以訴說(shuō)我的中國(guó)情,我愛(ài)你五千年的民族,文化和精神。

          民族精神是中華民族的靈魂和脊骨,是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融會(huì)。我認(rèn)為當(dāng)代的民族精神是一種開(kāi)放包容的精神,隨著社會(huì)的發(fā)展,它現(xiàn)在已經(jīng)成為一種包含自強(qiáng)精神、仁愛(ài)精神、勤奮精神、探索精神、創(chuàng)新精神、愛(ài)國(guó)精神、氣節(jié)精神、斗爭(zhēng)精神、改革精神和開(kāi)放精神十個(gè)主要方面。進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神,是推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興大業(yè)的需要。

          民族精神是民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融會(huì)

          民族精神融會(huì)古今,是民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的整合。如上所述,一部中華民族從遠(yuǎn)古至今的發(fā)展史證明了它的強(qiáng)大生命力。自強(qiáng)精神是一種具有強(qiáng)勢(shì)張力的進(jìn)取精神和斗爭(zhēng)精神。中國(guó)古代哲人通過(guò)觀測(cè)宇宙的變動(dòng)不居,提出"天行健,君子自強(qiáng)不息"的思想。自強(qiáng),包含民族的自強(qiáng)和個(gè)人的自強(qiáng)兩個(gè)層面。不畏艱難困苦,不屈服于任何壓迫者,是中華民族的本色精神。一部中華民族的發(fā)展史,就是一部中華民族自強(qiáng)不息,百折不撓地與生存環(huán)境抗?fàn),與內(nèi)外邪惡勢(shì)力抗?fàn)幍臍v史。自強(qiáng)不息,不僅是指在常境和順境中的奮斗,更是指在困境和逆境中的奮斗。歷代俊彥豪杰追尋"生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄"的壯懷激情,力行"窮且益堅(jiān),不墮青云之志"和"窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下"的堅(jiān)忍精神。自古以來(lái),身處逆境而奮發(fā)有為的范例不勝枚舉。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》。司馬遷受腐刑之辱,仍發(fā)憤作《史記》,開(kāi)紀(jì)傳體史書(shū)之先河。越王勾踐臥薪嘗膽,十年生聚,十年教訓(xùn),終成大業(yè)。其精神皆垂范后世。

          仁愛(ài)精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我們的人民親和共處所依憑的準(zhǔn)則。千百年來(lái),經(jīng)過(guò)世代哲人先賢的琢磨錘煉,激濁揚(yáng)清,仁愛(ài)思想升華凝聚,成為中華民族構(gòu)建倫理道德大廈的基準(zhǔn)和標(biāo)尺,并廣為人民所認(rèn)同。仁愛(ài)精神內(nèi)涵十分豐富。易經(jīng)中以"地勢(shì)坤,君子以厚德載物"推重君子之德,即是強(qiáng)調(diào)一種"仁"的精神。《尚書(shū)》中說(shuō)"有容,德乃大",也體現(xiàn)了仁愛(ài)寬容的精神。什么是"仁"?"仁"就是愛(ài)人,與人友好相親。樊遲問(wèn)仁。子曰:"愛(ài)人"。子張問(wèn)仁。子曰:"能行五者于天下為仁矣"。諸問(wèn)之,曰:"恭、寬、信、敏、惠"。仁的基本原則和方法是"忠恕之道",做到"己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人"和"己所不欲,勿施于人"。墨子所提倡的仁愛(ài)精神則達(dá)到了極致。墨家主張"兼愛(ài)",推崇一種"天下之人皆相愛(ài)"的和諧境界,此即"強(qiáng)不執(zhí)弱,眾不卻寡,富不欺貧,貴不傲賤,詐不欺愚"。孟子以惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心為仁義禮智之端,是對(duì)仁愛(ài)精神更具深義的闡發(fā)。概而言之,仁愛(ài)精神涵蓋恭、寬、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝十個(gè)方面。這樣的仁愛(ài)精神熏陶、哺育了一代代華夏兒女,并不斷得到發(fā)揚(yáng)光大。

          勤奮精神是我們的民族得以安身立命,創(chuàng)造財(cái)富和探索未知的巨大力量。勤奮,是我們民族歷來(lái)推重的美德之一。我們民族的傳統(tǒng)認(rèn)為,勤奮包括勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索和勤于勞作。手不釋卷,孜孜不倦,謂之勤學(xué);霄衣旰食,勵(lì)精圖治,謂之勤政;胼手胝足,持業(yè)不輟,謂之勤勞。勤奮,包含勤勉與奮發(fā)有為兩個(gè)相互依存的因素。有志于奮發(fā)有為方能勤勉,非勤勉不能有所為。"博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思"。"業(yè)精于勤,荒于嬉"。"書(shū)山有路勤為俓,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。這許多廣為流傳的古訓(xùn)俗諺,體現(xiàn)了我們民族所崇尚的勤奮精神。自古以來(lái),以勤奮精神立學(xué)、立言、立德和立業(yè)者恒河沙數(shù)。懸梁刺股,葦編三絕,愚公移山,等等,都是人們所熟知的佳話傳說(shuō)。正是這樣的勤奮精神,激勵(lì)著我們的民族世世代代奮斗不息。

          我愛(ài)你,中國(guó),愛(ài)你五千年的中國(guó)精神。

        道德作文 篇8

          最近,一位小伙子由于占用“照顧專座”,拒絕給一位抱孩子的女士讓座,被其丈夫連扇幾個(gè)耳光,痛打了一頓。此時(shí)一經(jīng)報(bào)道,便引來(lái)各方熱議。在我看來(lái),小伙子不讓座確實(shí)有違尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。但無(wú)論如何,讓座都不是一種義務(wù),打人男子更不能借著道德的名義施以暴力,這本身便是不道德的行為,又怎能打得道德的進(jìn)步?

          讓座是一種美德,然而并不是法律規(guī)定的義務(wù)。美德的要求是高于法律的,也是沒(méi)有強(qiáng)制性的。公車上的座位作為一種公共資源,本來(lái)就應(yīng)該是先到先得的。在享用這種公共資源時(shí),人們是根據(jù)自身的處境或他人的特殊需要而主動(dòng)自愿地讓予他人,這種行為體現(xiàn)的是急人所難、助人為樂(lè)的美德。正因?yàn)槭且环N自覺(jué)主動(dòng)的行為,所以它才更能讓人感動(dòng);也正因?yàn)樗且环N自覺(jué)主動(dòng)的行為,所以我們只能提倡而不能逼迫。如果要用強(qiáng)制甚至暴力的行為去踐行不是責(zé)任也不是義務(wù)的道德行為,不僅不利于促進(jìn)道德的進(jìn)步,反而會(huì)讓人滋生對(duì)強(qiáng)制和暴力的抗拒;乜词录写蛉四凶拥男袨,打人男子敢痛打小伙子,根本原因是他誤解了道德行為的實(shí)質(zhì),他自認(rèn)為自己是得理的一方,可以揚(yáng)起“道德”的巴掌去懲戒小伙子不違法但不道德的行為,殊不知暴力的方式早已使他陷于不道德的爭(zhēng)議中了。

          由此看來(lái),用不道德甚至不合法的行為是無(wú)法鞭策道德的進(jìn)步的! 在當(dāng)代社會(huì),這種站在正確的一方,借揚(yáng)起的“道德”的巴掌替天行道的行為不少。記得大約一年前,在廣州的地鐵上,一位老人由于一位年輕人沒(méi)有給自己讓座,竟當(dāng)場(chǎng)與之爭(zhēng)吵,最后兩人還扭打在一起,不僅身體均受到了不同程度的傷害,還嚴(yán)重地?cái)_亂了地鐵上的正常秩序。雖然老人的做法看似有理,也得到部分人的支持,但是,更多的民眾認(rèn)為這種用暴力強(qiáng)行要求他人給自己讓座的做法讓人生厭。

          建立文明美麗的城市需要不斷提高人們的道德素養(yǎng),而道德的進(jìn)步需要的是人們相互之間的尊重、理解、寬容與愛(ài)。以“道德”名義做出不理智的行為,只會(huì)傷害一些真正擁有正義與道德的人,根本無(wú)法促進(jìn)社會(huì)道德素養(yǎng)的提高。讓座,應(yīng)該成為人們自覺(jué)自愿的行動(dòng),而不是依靠暴力這樣赤裸裸的要求,更不應(yīng)該在對(duì)方?jīng)]有自覺(jué)自愿地讓座時(shí)揮舞起所謂的“道德”的巴掌! 相反,在一些地方,如果善用規(guī)勸、感化方式促使不道德的人走上正途的方法,其精神文明的建設(shè)往往取得了較大的收效。如在新加坡,人們從不亂扔紙屑,過(guò)馬路也從不亂闖紅燈,除了罰款以外,其道路兩旁是醒目的標(biāo)語(yǔ),當(dāng)?shù)厝宋拿鞯男袨橐矡o(wú)形中感化和規(guī)勸著每一個(gè)到此的游人,如果你做出不違法但不道德的行為,損害了他人的利益,沒(méi)有人會(huì)過(guò)來(lái)扇你幾巴掌,他們會(huì)跟你講道理,并以身作則,讓你在良好的無(wú)形與有形的道德文明氛圍中感到羞愧自責(zé),漸漸地自己也成為一個(gè)文明有力的人。

          我想,這種軟性的措施,不是比揚(yáng)起“道德”的巴掌、運(yùn)用暴力的行為去強(qiáng)制教育與轉(zhuǎn)變某種行為更能有效地教育、影響著每一個(gè)人嗎! 孔子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格!闭(qǐng)收起“道德”的巴掌吧!要知道暴力是低級(jí)而不文明的行為,唯有用道理與行動(dòng)進(jìn)行感化,才能喚起更多有良知而還未踐行道德行為之人,從而真正推動(dòng)社會(huì)道德素養(yǎng)的提高。試想如果那位男子對(duì)小伙子說(shuō)說(shuō)道理,或有他人自動(dòng)讓讓座做個(gè)表率,這一件小事,就一定可以在小伙子的羞愧之中得到更好的效果了吧。

        道德作文 篇9

          曾記得意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

          我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不以高尚的道德作為他們的至高境界。蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。

          我個(gè)人認(rèn)為要做一個(gè)有道德的人,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。

          做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

          有一次,我和媽媽到銀行存錢,銀行里人頭攢動(dòng),我和媽媽排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍才輪到我們。就在我們走向柜臺(tái)時(shí),一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。我開(kāi)始還認(rèn)為他是有什么東西丟在那里要拿回去,可他還沒(méi)站穩(wěn),就發(fā)話了:“請(qǐng)問(wèn)養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么?”

          這下我可不高興了,明明是我們先來(lái)了,怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢?而且這么大的人了,先來(lái)后到這點(diǎn)道理還不懂嗎? 可媽媽卻好像讓著他一樣,什么話也沒(méi)說(shuō),而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動(dòng),更讓我驚訝和氣憤,難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎? 媽媽好像看見(jiàn)了我不滿的表情,就悄悄把我拉到一邊,微笑著對(duì)我說(shuō):“你是不是有點(diǎn)不高興?”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,氣憤地說(shuō)出了我的想法。

          聽(tīng)我說(shuō)完后,媽媽的臉色立刻變得嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你這就不對(duì)了。雖然先來(lái)后到是規(guī)矩,但是他畢竟是位老人。《宜沧,必然有重要的事情。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種道德的表現(xiàn),所以我們必須要讓著他,尊敬他!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的表情終于由嚴(yán)肅化為輕松,“如果你也是一位老人,你愿意為這么一件小事和別人爭(zhēng)吵嗎?”我不好意思地?fù)u了搖頭。

          這時(shí),那位老人的事已經(jīng)辦好了,正招呼我們過(guò)去。他向我們解釋:“剛才真對(duì)不起,我有點(diǎn)急事,讓你們久等了!”我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這不算什么!”一轉(zhuǎn)過(guò)頭,我看見(jiàn)了媽媽贊許的目光。

          可見(jiàn),道德還能讓社會(huì)更加和諧,幸福,美滿。

          古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

          讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)真正有高尚道德的人。

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