成長(zhǎng)的道路作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的道路作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的道路作文 篇1
在成長(zhǎng)的路上,人生必修課就是——嘗試,所以人都是在嘗試中成長(zhǎng)的!
而第一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會(huì)有收獲:嘗試舉手發(fā)言老師會(huì)知道你對(duì)課文的理解程度;嘗試參加競(jìng)賽可以積累經(jīng)驗(yàn)為下次競(jìng)賽做準(zhǔn)備;嘗試克服會(huì)讓你更好克服將來(lái)的難困;嘗試寬容待人他人也會(huì)寬容待你……也正是因?yàn)槊看蔚膰L試都會(huì)收獲,所以要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!
在嘗試中,智慧可以增長(zhǎng)、能力會(huì)被提升、經(jīng)驗(yàn)得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時(shí)所領(lǐng)悟到的。
我每一次打工的經(jīng)歷是暑假剛開(kāi)始的前兩個(gè)星期拉開(kāi)序幕的。暑假剛開(kāi)始,我和哥哥就去到了百色田林的河口,因?yàn)檫@是我媽媽所在的工地,因?yàn)閶寢尯凸と藗兌济χê涌诖髽,沒(méi)時(shí)間照顧我和哥哥,所以我和哥哥閑了,于是我就有了:反正閑著也是閑著,那我不如去打工算了,還得錢(qián)呢!這種念頭。然后就去找哥哥商量了,因?yàn)樾膭?dòng)不如行動(dòng)嘛!商量完后,我和哥哥就到了離工地最近的小賣(mài)部找老板娘說(shuō)清想法,因?yàn)橐恍瞧诤笪液透绺缇突啬蠈,所以老板娘讓我們工作一星期,給50元的工資。就這樣,我和哥哥就開(kāi)始了這一星期在烈日下的工作,因?yàn)槔咸旌懿唤o面子的在我們工作的第一天就出來(lái)了個(gè)烈日當(dāng)頭,所以沒(méi)到一小時(shí),我的衣服就被汗水弄濕完了。結(jié)果才第一天我就腰酸背疼不想干了,可是因?yàn)槊孀訂?wèn)題,我頂著酸疼的身子又工作了兩天,因數(shù)我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作,所以我在第四天的時(shí)候堅(jiān)持不住打爛了兩瓶啤酒,第五天我就不敢去了,因?yàn)槲遗吕郏麓驙東西,然后哥哥知道后就對(duì)我說(shuō):“你確定你是我的那個(gè)天不怕地不怕的妹妹嗎?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇聞啊!而且不知道是誰(shuí)說(shuō)要嘗試打工的哦!”“哼!我是你妹啊,打工就是我說(shuō)要的,我什么都不怕怎么會(huì)怕累啊!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回道。于是我堅(jiān)持了一個(gè)星期,拿到了我第一次打工的工資。在這一次打工的嘗試?yán)铮覍W(xué)會(huì)了打理商店的方法,能力也得到了提升,也有了一個(gè)打工的經(jīng)驗(yàn)?窗,嘗試的好處不少吧!所以呀,人是要在嘗試中成長(zhǎng)的!
人,要是嘗試中成!因?yàn)閲L試可以讓智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人生得到升華!我們一定要學(xué)會(huì)法度,而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物,讓我們?cè)趪L試或收獲,嘗試或成長(zhǎng)吧,因?yàn)閲L試是人的必修課,成長(zhǎng)道路上需要勇于嘗試。
成長(zhǎng)的道路作文 篇2
在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人一定會(huì)有許多值得驕傲的事情。每當(dāng)我回憶那次坐飛機(jī)的經(jīng)歷,心中就會(huì)蕩漾起一絲絲激動(dòng)。
四年級(jí)暑假,我第一次獨(dú)自乘坐飛機(jī)回新疆。起飛前,我覺(jué)得沒(méi)有父母的管束自己可能自由自在的?墒牵w機(jī)起飛時(shí)就像風(fēng)浪中的一葉小船一樣左右搖晃,很不穩(wěn)定。我感到耳朵里鼓鼓的,頭也有些暈,還有點(diǎn)想吐的感覺(jué)。要是父母在該多好啊!我回憶起每次起飛前母親就把我摟在懷里,可現(xiàn)在辦有一個(gè)辦法——睡覺(jué)。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。當(dāng)我醒來(lái)后,飛機(jī)早恢復(fù)了平穩(wěn)狀態(tài)。我的身體不禁抖了一下,因?yàn)橹車(chē)说哪抗舛技械轿业纳砩。為什么看?“不要跟陌生人說(shuō)話!薄氨9芎脰|西!薄夷X海里都是媽媽的警告。我既害怕又不解,我的嘴緊緊閉著。生怕他們就像媽媽說(shuō)的“騙子”一樣。緊張,害怕讓我變得心亂如麻。我那看看,這瞧瞧,希望大家分散目光,可效果很不好。當(dāng)我左顧右盼時(shí),突然,一位小朋友吸引了我。一位同樣被托管的小弟弟竟在座位上靜靜地看書(shū)!我打心眼兒里地佩服他,再看看自己,雖然他的年齡比我小,但他的行為舉止卻比我穩(wěn)定鎮(zhèn)靜,我不由慚愧地低下了頭。哼!難道我不比他好?我逼迫自己不要害怕。想起姨夫姨媽的夸獎(jiǎng),想起那燦爛的笑容;那一句句甜蜜蜜的贊揚(yáng);那一個(gè)個(gè)豎起的大拇指,我心里別提多高興了!“我可以做得更好!”這個(gè)聲音回蕩在我的腦海中。我開(kāi)始嘗試與他人交談。雖然剛開(kāi)始時(shí),還不敢。
可到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越快樂(lè),仿佛一切都是那么美好。后面的一段路上,我和前后左右的叔叔阿姨有說(shuō)有笑。再看看那位小弟弟,他也不再靜靜地看書(shū),而是跟旁邊的小朋友一起玩耍。飛機(jī)以前鴉雀無(wú)聲,而現(xiàn)在就連空氣也充滿歡聲笑語(yǔ)。人們又說(shuō)又笑,仿佛這架飛機(jī)載滿了快樂(lè)。臨下飛機(jī)時(shí),人們都坐落不安,尋找家人。我也不例外。呀!我看見(jiàn)大姨夫了!一輪紅日當(dāng)天照,世界多么美好!我向大姨父招手,得意洋洋地跑過(guò)去。姨父用胡子扎扎我,“長(zhǎng)大了!”我心里暖暖的,從此以后,我變得開(kāi)朗了,即使陌生人也能談?wù)撛S久。
這次經(jīng)歷讓我變得有自信,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。也讓我懂得了活潑開(kāi)朗創(chuàng)造快樂(lè),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
成長(zhǎng)的道路作文 篇3
月是朦朧的,星是稀疏的。在月與星光下,我們走向遠(yuǎn)方——題記
夜色四合,天地似孩子般沉睡,一切都寂靜無(wú)聲地沉醉于美夢(mèng),只有月與星還散發(fā)著慘白微弱的光,帶著凄清,帶著憂傷。灑在臉上帶著一絲冰涼,倚坐窗前,回憶著那逝去的時(shí)光。
當(dāng)我們還小的時(shí)候,總是期待著成長(zhǎng)的精彩,殊不知把握住在手心的快樂(lè)。隨著成長(zhǎng)眼中的世界也在長(zhǎng)大,小時(shí)候的棒棒糖,棉花糖,泡泡糖都化作了云煙,我們不再滿足于這種真實(shí)的快樂(lè),而開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)止境的追逐,亦是更加現(xiàn)實(shí)的物質(zhì),還有那所謂的夢(mèng)想。那是清澈透明的眼眸漸漸地有了淡淡的血絲,開(kāi)始有了一抹暈黃,那眼中開(kāi)始有了憂慮,有了仇恨,有了嫉妒等等。我們不再驚嘆于一朵鮮花的綻放,不再注意腳下的風(fēng)景……
成長(zhǎng)注定了失去,我們脫去了稚嫩,愈加成熟;弄丟了純真,愈加圓滑。這或許就是生活還沒(méi)有來(lái)得及感受純真,還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)完兒時(shí)所有的“豪言壯語(yǔ)”,還沒(méi)有來(lái)得及買(mǎi)到所有心愛(ài)的玩具,時(shí)光就帶走了這一切,有些事只有小時(shí)候做才有意義,只有在最期望時(shí)做才有無(wú)與倫比的快樂(lè)。因?yàn)楫?dāng)你長(zhǎng)大了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小時(shí)候沒(méi)有完成的事情會(huì)是一輩子的遺憾我們?cè)诔砷L(zhǎng),沒(méi)有后路,沒(méi)有選擇,只望勿忘那最初的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的道路作文 篇4
成長(zhǎng)是微妙而奇特的,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在我們成長(zhǎng)的同時(shí),綠山墻的安妮也在成長(zhǎng)著。
那年,安妮十一歲。她天真活潑,開(kāi)朗樂(lè)觀,喜愛(ài)幻想,鬧出了不少笑話。安妮也有傷心和痛苦,可是,第二天清晨,當(dāng)她看到明亮的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空和窗外美麗的櫻桃樹(shù)時(shí),便一下子振作起來(lái),將傷心的事情拋到九霄云外去了。安妮并不特別美麗、富裕,但是她并沒(méi)有垂頭喪氣,而是用想象來(lái)彌補(bǔ)遺憾。我想我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來(lái)不叫人失望,我也從不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是她的這種樂(lè)觀,使她得到很多人的喜愛(ài)。
我想,成長(zhǎng)的道路雖然坎坷、曲折,但是只要我們像安妮一樣,能夠微笑面對(duì)困難,在任何時(shí)候都保持樂(lè)觀,就一定會(huì)達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)。
后來(lái),安妮的個(gè)子越來(lái)越高,臉上的雀斑消失不見(jiàn),一頭紅色終于變成了夢(mèng)寐以求的栗色。她做事變得穩(wěn)重而成熟,再也沒(méi)有了滔滔不絕的`話和沒(méi)完沒(méi)了的想象……在不知不覺(jué)中,安妮長(zhǎng)大了,我們也長(zhǎng)大了。
其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮,我們像安妮一樣成長(zhǎng)。在逐漸走向成熟的過(guò)程中,我們漸漸明白,成長(zhǎng)的道路沒(méi)有捷徑。
成長(zhǎng)的道路作文 篇5
成長(zhǎng),就像透過(guò)玻璃杯看世界。
一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來(lái),被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對(duì)著明天微笑。
有人說(shuō),每一次成長(zhǎng),都是一次自我傷害的過(guò)程;蛟S有些偏激,但事實(shí)就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價(jià)。
我在體育方面一竅不通!斑\(yùn)動(dòng)會(huì)”三個(gè)字,更是與我絕緣。可這一次,我竟然報(bào)了跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)號(hào)碼牌別在胸前的那一刻,內(nèi)心的排山倒海真的只能用四個(gè)字來(lái)形容:后悔莫及。
陽(yáng)光已沒(méi)有夏日的火辣,但還是無(wú)法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學(xué)的談笑風(fēng)生竟刺得讓人想要逃避。當(dāng)我的項(xiàng)目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。
等待著“死期”的到來(lái)。腦海中一遍又一遍想象著同學(xué)一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞!班А钡囊幌聸_出起跑線,由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。
第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺(jué)悄然生長(zhǎng),卻要用一張倔強(qiáng)的臉通通掩過(guò)。我自己都看不起那個(gè)膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機(jī)會(huì)。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——
周?chē)囊磺蟹路鸢察o下來(lái)。我趴在沙土中,膝蓋上星星點(diǎn)點(diǎn)的痛覺(jué)急劇擴(kuò)散,蔓延,直到眼眶里溫?zé)崞饋?lái)。抬起頭是老師祝賀的聲音,同學(xué)贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進(jìn)步!”
跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂(lè)。眼眶盛不下的眼淚始終沒(méi)有落下的勇氣。我揚(yáng)起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無(wú)論如何,請(qǐng)你們不要墜落。
青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個(gè)挑戰(zhàn);蛟S有些驚濤駭浪會(huì)淹沒(méi)船只,但只要戰(zhàn)斗,就一定能乘風(fēng)破浪,笑對(duì)朝陽(yáng)。
平坦的道路未免太過(guò)單調(diào)。放棄挑戰(zhàn),放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。
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