成長(zhǎng)的道路作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的道路作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的道路作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。我永遠(yuǎn)也忘不了我跟哥哥學(xué)騎自行車的難忘的那一天。
在一個(gè)天氣晴朗的.星期天,哥哥到我家里玩,爸爸媽媽去買東西,我和哥哥在家不知玩什么,這時(shí),我看到我家里的自行車,想到哥哥會(huì)騎,就請(qǐng)求哥哥教我騎自行車,哥哥爽快地答應(yīng)了。
我們推著自行車,很快就來(lái)到院子里的廣場(chǎng)上。哥哥先教我如何上車,我聽(tīng)了滿不在乎地說(shuō):“上車有什么難的?”可誰(shuí)知,我慌慌張張剛一上去,就聽(tīng)到“咚”的一聲,我一下子摔了個(gè)四腳朝天,哥哥趕緊把我扶起來(lái),我生氣地說(shuō):“這是什么破自行車,一點(diǎn)都不聽(tīng)話!备绺缯f(shuō):“心急吃不了熱豆腐,要有耐心!备绺缃o我騎了一遍,只見(jiàn)他很自如地把腿往上一邁,迅速坐在車坐上。我跟著哥哥學(xué)習(xí),最后可算是先把上車這個(gè)動(dòng)作練習(xí)好了。
接下來(lái),哥哥又教給我怎樣騎車,我努力學(xué)習(xí),看著哥哥騎得那么輕松,可我還是不會(huì),覺(jué)得太難了,我都想打退堂鼓了,哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“要放松,真正學(xué)會(huì)騎了,就像踏著七彩祥云在空中飛一樣,當(dāng)然還要用心去學(xué)……”聽(tīng)了哥哥的話,我很認(rèn)真地學(xué)習(xí),練習(xí)了一遍又一遍,不知不覺(jué)真得學(xué)會(huì)騎了,我高興地大叫,誰(shuí)知轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,又摔了個(gè)“狗啃泥”。哥哥和我都開(kāi)心地笑了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,連轉(zhuǎn)彎也很熟練了了!
成長(zhǎng)的道路上,有酸、甜、苦,當(dāng)然也有辣。我學(xué)會(huì)了騎自行車,我很開(kāi)心!也讓我明白了:遇到困難要勇于面對(duì),堅(jiān)持就能勝利的道理。
成長(zhǎng)的道路作文 篇2
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路各不相同,有些事情可以讓你更進(jìn)一步,而有些事情卻會(huì)讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧:
星期日中午,晴空萬(wàn)里,這時(shí),爸爸突然說(shuō)要去釣魚(yú),我欣喜若狂,激動(dòng)地恨不得一下子飛過(guò)去!
我明白了不能東張西望,第二次,我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú)漂,我看見(jiàn)魚(yú)漂正向左邊漂去了,便下意識(shí)的起竿,但鉤上空無(wú)一物,連食物也沒(méi)有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō):“在魚(yú)漂移動(dòng)的那一瞬間,你就要把竿猛的提一下!速度一定要快!”
我就這樣扔下去又抽上來(lái),扔下去又抽上來(lái),感覺(jué)沒(méi)啥意思了,好無(wú)聊呀!最后離開(kāi)的時(shí)候都一無(wú)所獲。再看爸爸,爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚(yú)了!爸爸是怎么做到的呢?
說(shuō)到釣魚(yú)這個(gè)詞,應(yīng)該人人都不陌生,大都認(rèn)為只要魚(yú)線一繃緊,隨即起竿是了,當(dāng)然我也不例外。
我們開(kāi)車來(lái)到魚(yú)塘,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備之后,我迫不及待地將魚(yú)線扔下去,認(rèn)為魚(yú)只要一吃上去就逃不掉了,所以我就東張西望,突然,魚(yú)漂看不見(jiàn)了,但當(dāng)我起竿的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)食物居然不見(jiàn)了,怎么可能呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸告訴我:“當(dāng)你看見(jiàn)魚(yú)漂輕輕動(dòng)了一下,就要注意觀察,如果魚(yú)漂猛上猛下,就要立即起竿,像你這樣?xùn)|張西望可不行!”
第三次,魚(yú)漂一動(dòng)不動(dòng)地定在那兒,就像中了法術(shù)一樣,等著等著,我等得不耐煩了,便準(zhǔn)備把竿抽起來(lái)看一下,竿剛抽起來(lái),我就立刻目瞪口呆:食物又不見(jiàn)了!
回家的路上我滿臉的無(wú)奈,爸爸對(duì)我說(shuō):“做任何事情一定要有耐心、專心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能做好每一件事情。”聽(tīng)了爸爸的一席話我明白了很多道理,以后不管做什么事情都不能像今天釣魚(yú)一樣。這件事在我的.成長(zhǎng)道路上給予的幫助很大,在我的腦海里記憶深刻。
成長(zhǎng)的道路作文 篇3
潔白的小雪花,像白色的羽毛從空中飄了下來(lái)。起先還零零落落,接著就一團(tuán)緊似一團(tuán),像扯碎了的棉絮,輕輕的飄飛著,地上早已皚皚一片。走在這詩(shī)情畫(huà)意的雪地里,我的思緒漫天飛揚(yáng)。
我走的路是成長(zhǎng)的路。剛記事的時(shí)候,媽媽抱著我,爸爸牽著我,姥姥姥爺愛(ài)著我,我像幼芽?jī)阂粯哟嗳,像羊羔一樣膽怯。記得小時(shí)候,我患了胃病,每天都在那白色藥熏的地方,我的心里好害怕。每到晚上,我的胃就疼的死去活來(lái)。我竟會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您殺了我吧,疼死我了!眿寢屩荒茉谝慌钥粗倚奶鄣牡粞蹨I。天天靠打葡萄糖來(lái)維持身體營(yíng)養(yǎng)的我,也慢慢的好起來(lái)了。每當(dāng)媽媽告訴我,在我胃疼時(shí)所說(shuō)的話,我真的好恨自己,我覺(jué)得自己真的好懦弱,就連那小小的痛苦都忍受不了,又怎樣走過(guò)我漫長(zhǎng)的人生呢?還讓媽媽為了我那么痛心。我向媽媽道歉,可她卻對(duì)我說(shuō):“孩子,每一個(gè)人都會(huì)有害怕,懦弱的時(shí)候,但是經(jīng)歷的多了,你就會(huì)慢慢地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),也就長(zhǎng)大了!币苍S,那時(shí)我還太小,不是很懂得媽媽說(shuō)的話,尤其是“長(zhǎng)大”,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可是,我卻不知道媽媽陪著我一直生活在這個(gè)詞語(yǔ)中。后來(lái),上了小學(xué),漫漫得讓自己走出了家的小圈子,我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了好多,在家當(dāng)“小老師”,在校當(dāng)學(xué)生,把每一個(gè)朋友當(dāng)親人來(lái)看待,媽媽不再抱著我,爸爸也不再牽著我,姥姥姥爺又去了另一個(gè)世界,我擁有了屬于自己的.天地。父母只是像指路明燈一路引導(dǎo)著我。在小學(xué)畢業(yè)典禮上,那是我第一次 在學(xué)校落淚了,往事一樁樁一件件,仿佛是昨天發(fā)生的事。不過(guò),我相信,不管時(shí)間有多久,不論何時(shí)何地,它都會(huì)在我的腦海里寫(xiě)下包含深情的一頁(yè)。而現(xiàn)在,我已是一個(gè)中學(xué)生了,常常會(huì)有些叛逆與迷茫,每次與媽媽談心,總是會(huì)有“長(zhǎng)大”一詞。所以,漸漸的“長(zhǎng)大”已對(duì)我來(lái)說(shuō)不再陌生。 前幾天,我與同學(xué)在班級(jí)文化工作中出現(xiàn)了分歧,我回到家悶悶不樂(lè),媽媽問(wèn):“怎么了,不開(kāi)心嗎?”聽(tīng)到媽媽關(guān)心的話語(yǔ),淚水已在我眼中打轉(zhuǎn)!安辉S哭!”一聲打破天荒的吼聲,從我耳邊響起。我吃驚的望著媽媽,臉上露出了恐懼的神情。媽媽呼了一口氣,抓起我的手,輕輕的撫摸著,用溫柔的話語(yǔ)說(shuō):“君君,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭,人生中,難免會(huì)遇到不合自己心意的事,但你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)…”聽(tīng)著媽媽的話,我想起了小時(shí)候!昂⒆樱恳粋(gè)人都有害怕,懦弱的時(shí)候,但是…”是呀,在嘗試長(zhǎng)大的十幾年中,我經(jīng)理了許多許多,我應(yīng)該走出父母的懷抱,奔向下一個(gè)只屬于我的天地。不再哭泣,不再懦弱,而是變得更堅(jiān)強(qiáng),更高大。
一片雪花落在我的鼻尖上,一下子驚醒了我,讓我從那個(gè)記憶的閘門中走了出來(lái)。我回頭望去,雪一直下,而身后已留下了一片深深的腳印。我心里想:回首過(guò)去,我一點(diǎn)都不后悔我所做過(guò)的一切,也問(wèn)心無(wú)愧;展望未來(lái),只要我迎著太陽(yáng)的方向,不必徘徊顧盼,但只用力前行,相信我一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者,加油吧!
成長(zhǎng)的道路作文 篇4
當(dāng)日子成為舊照片,當(dāng)舊照片成為回憶,我們成了背對(duì)背行走路人,沿著不同的方向,固執(zhí)地一步一步遠(yuǎn)離,沒(méi)有雅典,沒(méi)有羅馬,再也沒(méi)有回去的一路。――題記
好久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊(cè),看著那些一個(gè)個(gè)充滿稚氣的臉龐,真的是可以組成一組組表情包了,不信?你看,有的笑,有的哭;有的霸氣,有的清秀;有的嚴(yán)肅,有的好像在開(kāi)玩笑。不管他們的表情如何,長(zhǎng)相如何?我只知道那是我成長(zhǎng)路上心情最復(fù)雜的一天。
記得,離畢業(yè)還有一段時(shí)間,班上就有許多同學(xué)在星期六、星期天的時(shí)候約出來(lái)到學(xué)校里拍幾張照片,當(dāng)做回憶照。那時(shí),我們也就是隨便照照:男生女生在一起照幾張,還有幾個(gè)關(guān)系好的女生湊在一塊擺著各種各樣的手勢(shì),拍上幾張“美顏”照片!鞍Γ憧纯茨愫盟パ。”“呀我的臉怎么這么大,重拍,重拍!……”“啊,對(duì)了,還有這兒,快,快來(lái)。”“要不我們畢業(yè)那天留下點(diǎn)“光輝成就”吧!薄昂醚胶醚剑蝗绲鹊疆厴I(yè)那天考試,我們就交白卷吧,不過(guò)時(shí)間還長(zhǎng),現(xiàn)在我們先玩一會(huì)兒吧!笨墒牵(dāng)時(shí)誰(shuí)又會(huì)想到時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快,離別會(huì)這么悲傷。
不知為何,夏天的風(fēng)呼呼的刮著,天氣突然之間下降,畢業(yè)的那天也來(lái)了,“快來(lái)呀,快來(lái)呀,拍集體照了!”“我要站在老師的'身邊,站在老師的身邊!薄昂美,好啦。我數(shù)一,二,三,你們喊茄子!薄币,二,三!”“茄子!”咔的一聲,照片將往事定格,看著老師那眼角里的淚水劃過(guò)自己臉龐,我的心被一種東西敲打了一下,有一種莫名的情緒在蔓延。漸漸地染紅了我的眼眸,為什么這條成長(zhǎng)的路上會(huì)有分離?難道不能沿著小小的成長(zhǎng)之路一直走下去嗎?
而如今,當(dāng)我再次走在這校園的路上,我漸漸的想明白了許多,時(shí)光一去不復(fù)返,不可能再次倒退,分離是每個(gè)人成長(zhǎng)道路里必須越過(guò)的一條分岔路。我們應(yīng)當(dāng)用良好的心態(tài)去想:分離留下的也不單單只有悲傷,還有滿滿的回憶與對(duì)未來(lái)的憧憬。
成長(zhǎng)的道路上,我們要做時(shí)間的主宰者。路,就在我們的腳下,讓我們把握時(shí)機(jī),勇于拼搏,把屬于自己的成長(zhǎng)之路印在心里,踩在腳下,一步一步向著未來(lái)出發(fā),揚(yáng)帆起航!
風(fēng)兒跟我道了別,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)……
成長(zhǎng)的道路作文 篇5
成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的.道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意事。
在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè)趣;是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我白
讀書(shū)是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng),沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭(zhēng)這口氣,我苦讀作文書(shū),常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖還不知道結(jié)果如何。成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。
冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到:除了父母的親情,還有誰(shuí)能支撐起我的生命?是書(shū),這就是知識(shí)鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。
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