關(guān)于大自然作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于大自然作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于大自然作文1
鋸子的由來(lái)
鋸子是怎么來(lái)的?對(duì),是魯班發(fā)明的。
有一次魯班上山砍柴,結(jié)果被一株小草劃到了?此撇黄鹧鄣男〔輩s有如此的破壞力。他仔細(xì)觀察起那株小草來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)小草邊上帶有鋸齒,剛才就是被鋸齒劃到的。這時(shí),他突然想到如果在鐵片邊上砸出鋸齒,不也可以使砍樹(shù)的速度加快,更節(jié)約時(shí)間嗎?于是,后來(lái)魯班發(fā)明了鋸子。
荷葉與傘
以前是沒(méi)有傘的,一下雨就只能躲到屋里,哪兒也去不了;蛘咧挥斜挥炅艿姆萘。既然屋里可以躲雨,那可以建個(gè)“方便屋”嘛。于是就有了亭子?墒峭ぷ硬荒艿教幗ㄒ膊环奖阋苿(dòng)。這又使魯班發(fā)了愁。
有一年夏天到了,有一天魯班看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在湖邊玩耍,火辣辣的太陽(yáng)一出來(lái),孩子們就用手中的荷葉遮擋。這讓魯班靈機(jī)一動(dòng),終于想到解決問(wèn)題的方法。于是,他發(fā)明了傘。這個(gè)可好了,傘既輕,又方便拿。到哪里都可以隨身攜帶。這樣,傘就發(fā)明成功啦!
正因?yàn)橛辛斯湃说陌l(fā)明,才有了我們今天的生活。其實(shí)大自然中的一切生物都可以給予我們新的發(fā)現(xiàn),只要你仔細(xì)觀察,總會(huì)有些收獲!
關(guān)于大自然作文2
今天,老師同我們一起來(lái)到了大自然的懷抱,這里百花齊放,小溪嘩嘩流淌,多么美麗呀!大家隨我一起來(lái)看看吧。
近處,寬闊的大地上擠滿(mǎn)了翠綠的青草,春草經(jīng)過(guò)了春雨的裝飾后換上了碧綠碧綠的春裝,小草隨風(fēng)搖曳著,好像在給春風(fēng)伴舞。被小草擁抱著的是那五顏六色的小野花,它們迎著春風(fēng)姐姐的笑容將花蕊盡情綻放,爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不甘示弱,就像巨大的地毯上鑲嵌的各色彩繪。草地旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪,小魚(yú)小蝦在那里嬉戲玩耍,它們已經(jīng)把這里當(dāng)做它們溫馨的家園了,看著它們自由自在的樣子,真不忍心去打擾它們。
不遠(yuǎn)處有一片密林,那耀眼的陽(yáng)光是太陽(yáng)送給密林的披肩,是那樣的光彩奪目。
放眼望去是那被溪水環(huán)抱的山脈,翠綠的衣裝是青草送給大山新一年的禮物。
抬起頭,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,就像一塊湛藍(lán)的布匹上點(diǎn)綴的點(diǎn)點(diǎn)白雪。
在大自然中,我們的心靈也變得舒暢,更加愉悅了起來(lái)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇寫(xiě)景的文章,我們跟隨作者從近到遠(yuǎn),從下到上,欣賞了大自然的美,讓我們心情舒暢,精神愉悅。文章運(yùn)用大量的比喻句、擬人句,形象生動(dòng)地描繪了一幅大自然的美景圖。
關(guān)于大自然作文3
欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,花兒醉人的芳香,小草那綠油油的葉子,都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破凍土。在春的地平線上,擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望,邁著步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也不顧得歇息,就迫不及待地活躍在山間平原上,所到之處,無(wú)不散發(fā)著勃勃生機(jī)?蓯(ài)的花朵隨著小草升起來(lái)。摸摸河水,多么暖和。
夏天,烈日炎炎,頑皮的孩子們?cè)诤又墟覒、捕魚(yú)、捉蝦……農(nóng)民伯伯在田間收麥子,他們累得滿(mǎn)頭大汗!疤锛疑匍e月,五月人倍忙”,他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),秋天是一位可愛(ài)的小天使,秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿(mǎn)的玉米棒子,金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰,照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來(lái)穿去,忙著收割成熟的莊稼。
冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著,雪花一片一片地飄落下來(lái),孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人、滑雪…?/p>
大自然的四季是多么奇妙,多么美麗、多么可愛(ài)啊。我越來(lái)越喜歡,越來(lái)越欣賞這美麗的大自然。
關(guān)于大自然作文4
寫(xiě)大自然的畫(huà)的作文 暑假中,姨媽家喬遷之喜,她邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)タ葱路孔印?走進(jìn)姨媽的新家,我就被一幅畫(huà)吸引住了。我問(wèn):“姨媽?zhuān)?huà)的畫(huà)真漂亮,好像真的!”姨媽說(shuō):“這是大自然畫(huà)的。 蔽乙苫蟛唤,她又說(shuō),“怎么?不相信!你走近點(diǎn)看看!蔽易哌M(jìn)一看,那是一扇窗口,奇怪的是沒(méi)有玻璃窗,取而代之的是一只畫(huà)框,鑲在雪白的墻壁上,遠(yuǎn)看還以為是一幅畫(huà)呢。我問(wèn)姨媽為什么這么做,她說(shuō)窗外的景色如此迷人,不常看看不就太可惜了嗎?
的確,外面的景色非常美,一大片竹林錯(cuò)落有致,陽(yáng)光透過(guò)茂密的竹葉灑落下來(lái),斑斑駁駁。微風(fēng)吹過(guò),竹葉像在撥弄琴弦,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,伴著小鳥(niǎo)不停的鳴叫,仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。風(fēng)兒稍大,竹梢便隨著它左右搖擺,好像跳起了優(yōu)美的舞蹈。 姨媽的新家這幅畫(huà),一直烙印在我的腦海里。不久之前,咱們又去姨媽家。大自然的畫(huà)呢?姨媽說(shuō),幾天前拆掉了畫(huà)框,換上了兩扇玻璃窗。
關(guān)于大自然作文5
我愛(ài)大自然,我愛(ài)大自然的四季。
春天,春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠瑩瑩的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,就像是一位美麗的仙女在空中撒下了花種。
夏天,池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花,荷花隨風(fēng)起舞,像一群正在跳舞的仙女,搖曳生姿。一陣風(fēng)吹來(lái),挨挨擠擠的荷葉上下起伏,像一層層的海浪。
秋天正是萬(wàn)物成熟的好季節(jié)。春天撒下的種子到秋天差不多都成熟了?,果園里的果樹(shù)都結(jié)果了。柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)了柿樹(shù)。石榴更是迫不及待地漲開(kāi)了肚皮,露出紅白相見(jiàn)地子兒。
冬天雖然很冷,但寒冷的冬天依然給我們帶來(lái)了不少的樂(lè)趣,小伙伴們堆雪人、打雪仗,滑冰,一點(diǎn)兒也不怕冷。厚厚的大雪像棉被一樣蓋在莊稼上,這樣可以把莊稼地里的害蟲(chóng)、細(xì)菌凍死,難怪俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”。
大自然真是妙不可言哪!
關(guān)于大自然作文6
小朋友你是否注意過(guò)蜘蛛結(jié)網(wǎng)?你是否觀察過(guò)螞蟻搬家?今天讓我們一起進(jìn)入千變?nèi)f化的大自然去探索、去尋找。
一個(gè)晴朗的早晨小新、芳芳還有小軍一起去觀察美麗的大自然。
小軍手里拿著記事本把蜘蛛結(jié)網(wǎng)的事件一一作了記錄。突然,一只蚊子撞上了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)把這只蚊子給粘住了,小軍覺(jué)得莫名其妙,心想:粘蚊子有什么用呢?正在這時(shí)小軍看到蜘蛛腿一蹬,很快地向蚊子爬去,又正當(dāng)小軍納悶時(shí),蜘蛛已把蚊子吞進(jìn)肚子里了,這時(shí)小軍才恍然大悟,蜘蛛結(jié)網(wǎng)的目的。
突然在一旁觀察的芳芳尖叫了起來(lái):“幾只小小的.螞蟻也能搬動(dòng)米粒,簡(jiǎn)直不可思議,團(tuán)結(jié)的力量真大。 边@時(shí),在另一旁用放大鏡觀察花兒的小新,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哇,花兒像在慢慢地長(zhǎng)大呢!”
小朋友只要你能留心觀察周?chē)氖挛,那么你也能發(fā)現(xiàn)到大自然許許多多的奧妙。
關(guān)于大自然作文7
在大自然里,有許多蔥翠茂盛的大樹(shù),還有那嫩綠的小草和五顏六色的花兒。 有一些小魚(yú),在那清澈見(jiàn)底的小河里活蹦亂跳的游來(lái)游去,有幾只小蝦好像在自言自語(yǔ)的說(shuō):“今天有一場(chǎng)舞會(huì),我一定要穿最漂亮的衣服超過(guò)麗麗,是舞會(huì)上最漂亮的公主!边有幾只小蝦好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斐允裁?我已?jīng)餓得前心貼后背了!蔽页燥柫艘托◆~(yú)兒,麗麗比一比,看誰(shuí)穿的漂亮。看見(jiàn)它們?cè)谀潜叹G又清澈的小河里,表演節(jié)目,這真是“八仙過(guò)海各顯神通! 在小河的對(duì)面有一座山,山上隱隱約約不是飄來(lái)陣陣悠揚(yáng)而寧?kù)o的笛聲和許多歡快的鳥(niǎo)叫聲。走進(jìn)樹(shù)林里,如果運(yùn)氣好的話(huà),還能碰到可愛(ài)的小猴子呢,假如你像它眨幾下眼睛,它就會(huì)通人性的像你眨眼睛。 啊,大自然真是一個(gè)美麗的地方呀!
關(guān)于大自然作文8
山,是既神秘又充滿(mǎn)生氣的地方,不用約著旅伴,獨(dú)自走進(jìn)深山。落葉鋪在山中的土道上。樹(shù)葉茂密,陽(yáng)光好不容易才從樹(shù)葉縫隙中照射進(jìn)來(lái),一束束光,仿佛伸手就能觸到。昨日剛下完小雨悄然離去,可地并不是那么泥濘,鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地叫著,為這份旅途添加了更多的活潑生機(jī)。
瀑布聲仿佛就在眼前,可就是沒(méi)有看見(jiàn)他的身影。遠(yuǎn)處一棵松柏在哪兩塊石中挺拔,他頑強(qiáng)的生命力令我震撼,令我感覺(jué)人們是多么脆弱,天上的云彩被風(fēng)吹到了太陽(yáng)面前,當(dāng)初了熾熱的陽(yáng)光,可風(fēng)好像沒(méi)玩夠似的一會(huì)又亮了起來(lái),晚上,太陽(yáng)和月亮交換了位置,而我還陶醉在山中,不知離去,明亮的月光映在水中,如詩(shī)如畫(huà)。
大自然的美,也是脆弱的,他需要我們的保護(hù),才會(huì)更加燦爛,她是我們共同的財(cái)富,我們一定要珍惜她。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇寫(xiě)景抒情的散文,運(yùn)用清新秀麗的文筆,描繪了山中的美景,生動(dòng)形象,感人至深。按照時(shí)間順序,從白天寫(xiě)到夜晚,有條不紊地展現(xiàn)了大自然的美。字里行間滲透者喜愛(ài)之情。
關(guān)于大自然作文9
大自然中有許許多多神奇的秘密,就像天上的星星一樣多。今天,我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的秘密吧!
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的星期天,我坐在院子里,無(wú)趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的天空。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)貓走過(guò)來(lái),便想捉弄一下這只貓。我跑過(guò)去,那只貓見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,也飛快地跑起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了,但不料,那只貓一下子就跳上了高高的墻上,那墻上還有許多玻璃片,那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來(lái)時(shí)用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓,驚奇地想:這墻上有這么多玻璃片,我輕輕地碰一下都很痛,而小貓竟然可以在這上面走路,而且還毫發(fā)無(wú)傷。這是為什么呢?
我?guī)е粋(gè)大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)“百科全書(shū)”爸爸,爸爸說(shuō):“既然你這么想知道,那就自己試著解答一下吧!”這來(lái)到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁,把問(wèn)題打在上現(xiàn),一看資料,我才恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟?lèi)的骨頭很硬,而是軟的,即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì)受到傷害。
只要我們?cè)谏钪辛粜牟榭,認(rèn)真思考,秘密的大門(mén)就會(huì)向你打開(kāi)。
關(guān)于大自然作文10
人類(lèi)一個(gè)幾乎把所有物種逼向絕境的物種。在二十一世紀(jì)似乎領(lǐng)悟到了什么,于是,人們放下手中的屠刀,對(duì)動(dòng)物們進(jìn)行修復(fù)。雖然大自然以傷痕累累。但至少我們已經(jīng)意識(shí)到了自己的問(wèn)題。
在生活中,我們離不開(kāi)大自然,雖然鹿茸、熊膽好吃,雖然樹(shù)木是我們的家,雖然我們處處要用動(dòng)物的各個(gè)部位,但是人類(lèi)的做法激起浪費(fèi),為了一點(diǎn)石油,那么稀有的一點(diǎn)兒石油,卻偏偏大肆開(kāi)采,真是為了一口鍋,砸平一座山,動(dòng)物不同了,就拿狒狒來(lái)說(shuō),他們走到哪兒吃到哪兒,從來(lái)不大肆吃光一片山頭,而人類(lèi)不同了一猜就猜光整個(gè)山頭。我想,如果人類(lèi)能慈悲一點(diǎn)兒,只做自己要的,其他的能節(jié)約就節(jié)約,在大自然面前,人人平等,而似乎人類(lèi)多出了一點(diǎn)智慧,我想,如過(guò)沒(méi)人少用點(diǎn)東西那么,我們依然可以挽救。
現(xiàn)在已有不是的人加入到了維護(hù)森林,植樹(shù)的行列中了。
關(guān)于大自然作文11
萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一整年的春夏秋冬的風(fēng)吹雨打,幼苗經(jīng)過(guò)一年的養(yǎng)精蓄銳終于得以在春天得以生長(zhǎng),而我像個(gè)海綿,一天天的吸取墨水,雖然每天只能吸取一點(diǎn)點(diǎn)墨水,而且也不能囫圇吞棗,但積少成多、積沙成塔,也就累積了一大堆的墨水。
而且每當(dāng)聽(tīng)到蟬聲“唧唧”就想到前年的那個(gè)夏天,想當(dāng)年我還是稚氣未脫、童心未泯的小家伙,懵懵懂懂的進(jìn)初中,像極了毛毛蟲(chóng)闖進(jìn)大森林,連自己在什么處境都不知道,只知道每件盡力去做就行而已,不懂就去問(wèn)別的同學(xué),然后經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和發(fā)問(wèn),終于熬出自己的一片天,而放暑假之時(shí),大森林也已成為我的囊中之物,森林的一樹(shù)一草一花我都聊若指掌,希望下次聽(tīng)到蟬聲就代表我也已經(jīng)成功蛻變成美麗的蝴蝶。
萬(wàn)物交替只是一種自然規(guī)律,然而,我依然很享受這種變化!
關(guān)于大自然作文12
風(fēng)淺淺地掠過(guò)樹(shù)梢,沖刷著我們同樣寂寥的心靈!}記
當(dāng)?shù)谑|春風(fēng)吹開(kāi)那枝頭沉甸甸的粉色花苞時(shí),我知道,我此刻站在任意門(mén)的門(mén)檻上,前面是絢爛多姿的青春世界,后面是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光,而中間夾雜著一個(gè)被時(shí)間推著行走的我。
16歲,那是一個(gè)怎樣復(fù)雜而又紛繁的年齡?看著兒時(shí)的歡樂(lè)歲月如炊煙般飄向身后不知名的山脈,看著自己慢慢走向未知的前方。自己卻無(wú)法停下來(lái),去追逐那段歲月,那段被記憶。
16歲,也許是一個(gè)孤獨(dú)的旅程。一種奇異的感覺(jué)慢慢在心底發(fā)芽,像騰蔓一般纏繞在我們的心臟里。我們都知道那是孤獨(dú)在肆虐,只是我們無(wú)法阻止。習(xí)慣了一個(gè)人躲在房間里,耳朵里塞著MP5,聽(tīng)著那些或蒼老或空洞的聲音。
年輕的風(fēng)嗎,輕輕吹打著門(mén)前的那束風(fēng)鈴。我伸出手想阻止它的晃動(dòng),可觸摸到的是一片涼意和風(fēng)的柔軟。新一年的風(fēng)又刮起了,刮在我16歲的天空里,柔柔的。
我閉上眼,傾聽(tīng)著風(fēng)聲,傾聽(tīng)著它為我的16歲唱歌的聲音。
呼呼……
關(guān)于大自然作文13
“哇,好涼快呀!起風(fēng)了,姐姐,快來(lái)看呀,大樹(shù)被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說(shuō)!笆前,可是樹(shù)下的小草看起來(lái)好像都不動(dòng)??”于是,我跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑了笑,說(shuō):“你自己去查吧,我相信以這樣的方式知道的答案會(huì)讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開(kāi)了?吹綃寢屬I(mǎi)菜回來(lái),我又興高采烈地去問(wèn)媽媽同一個(gè)問(wèn)題,媽媽說(shuō):“孩子,你自己去尋找答案吧!”
于是,我把媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)查閱,哈,答案終于找到了:原來(lái)因?yàn)轱L(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí),由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運(yùn)動(dòng),因而風(fēng);而高處障礙物少,摩擦便減少,因而風(fēng)大。哈哈,是這個(gè)道理!所以,在刮風(fēng)的時(shí)候,高處的大樹(shù)搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢!
通過(guò)查書(shū)我明白了有個(gè)詞叫“樹(shù)大招風(fēng)”,想必就是大自然給我們的啟示吧!自己找答案的過(guò)程原來(lái)是這么的有趣,同時(shí)通過(guò)這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會(huì)收獲到和我一樣的驚喜呢!
關(guān)于大自然作文14
你一定去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城吧?你一定去過(guò)美麗的故宮吧?你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!
一個(gè)烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門(mén),天上便電閃雷鳴,大雨傾盆!敖裉焱嬗(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂(lè)的看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒,雨突然停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我往窗外一看,那是什么?。∧蔷谷皇遣屎!
云霧中的彩虹是那么美麗,就好像是一位身穿彩色衣服仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這一條彩虹上又出現(xiàn)一道彩虹!這兩條彩虹就像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀!我趕緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見(jiàn)到了,見(jiàn)過(guò)了,這美麗的奇景,這無(wú)可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話(huà):“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能看到彩虹!”
關(guān)于大自然作文15
美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來(lái)就是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽(tīng)了,也唱起歌來(lái)“知了,知了……”
秋天樹(shù)葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來(lái)就是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣,“砰——”,這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。
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