親近大自然作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的親近大自然作文600字6篇,歡迎大家分享。
親近大自然作文600字 篇1
高山、流水;鳥語(yǔ)、花香……聽(tīng)到這些,想必你一定會(huì)陶醉其中。那這些美妙的景色又是誰(shuí)創(chuàng)造的呢?它就是大自然這個(gè)偉大魔術(shù)師的杰作。
春雨綿綿時(shí),雨滴就像從熟睡中醒過(guò)來(lái)的娃娃,降臨人間。聽(tīng),“滴答滴答”,雨滴娃娃們?cè)诔枘!我伸手接住了幾滴雨滴,柔柔的,涼涼的,仿佛它們(cè)谖业氖稚蠐习W癢。它們落到了地面,變成了雨水。流啊流,流進(jìn)了小溪里。雨水小朋友和溪水朋友又重逢了。它們嬉戲的嬉戲,唱歌的唱歌,多歡快呀!
夏風(fēng)吹來(lái)時(shí),就像媽媽暖暖的手撫摸我的臉龐,既溫暖又舒服。太陽(yáng)公公已經(jīng)熱得不耐煩了,恨不得馬上讓雪花來(lái)到人間,好給它解解熱。我拿著扇子在樹蔭底下乘涼,蝴蝶飛在花叢中,知了在枝頭歡叫,好像一切都是自由的,到處都是綠的。不管你心中有多少煩惱與憂愁作文,都會(huì)隨風(fēng)飄去,煙消云散。
秋高氣爽時(shí),空氣是那么新鮮,讓人感到神清氣爽?萑~隨著秋風(fēng)慢慢飄落,落到地上,變成蝴蝶;落到水面,變成小船。放眼望去,天地之間,如同鋪上了條金黃的毯子。我好像躺在無(wú)邊的毯子上,做了一個(gè)香甜的美夢(mèng)。
隆冬降臨時(shí),雪花使者降臨,幫大地?fù)Q上了一件雪白、柔軟的大衣。在我的眼里,冬天會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。看,孩子們一會(huì)兒打雪仗,一會(huì)兒堆雪人,笑得可是合不攏嘴。我看著窗外漫天飛舞的雪花,不禁也笑了起來(lái),也不由分說(shuō),顧不得戴上手套和帽子,飛奔去屋外熱情高漲地加入到這場(chǎng)雪仗中。
大自然,你就像一位魔術(shù)師,把世間萬(wàn)物變得豐富多彩,把我們的生活變得五彩斑斕。讓我們一起享受擁有大自然給予我們的無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)生活吧!
親近大自然作文600字 篇2
清晨,踏著深幽的小徑,與晨風(fēng)作伴,不知不覺(jué),我竟找不著回家的路了……林間含著露水和野花的芳香,風(fēng)拉動(dòng)樹枝演奏出悅耳的小令。靜,真靜,我已感受到了心跳的旋律……
進(jìn)入這片林子,小灰雀與我寒喧,花兒和我共舞?吭谝豢脴渖,看著樹葉緩緩飄落:綠的、紅的、黃的、棕紅色的,美不勝收。這一刻,我覺(jué)得自己就是其中的一片葉子,曾經(jīng)歷過(guò)春秋,躲過(guò)狂風(fēng)暴雨的催命符,有意義的存活下來(lái)。掉落的過(guò)程,十分短暫,心里有幾分不舍。必竟“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
走到溪邊,聽(tīng)小溪哼唱歌謠;坐在青石上,俯身看魚兒在水中覓食;來(lái)到懸崖邊,站在搖搖晃晃的巖石上,看著一望無(wú)際的崖底,使人望而生畏。尋到果林,口渴了摘一個(gè)果子吃,慢慢嚼,細(xì)細(xì)品,倒頗有一番風(fēng)趣…
霎時(shí)間,下起了大雨。“嗒嗒嗒”的雨聲像是演奏者在彈鋼琴。無(wú)數(shù)雙靈活的巧手熟練地游走在“琴鍵”上,音調(diào)時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,時(shí)而小聲,時(shí)而激奮……小徑、樹木、花草、溪流,全部都籠罩在雨中。周圍的一切都是朦朧的綠色。綠得耀,綠得透,形成了一幅生機(jī)勃勃的水墨畫。那潔凈的綠色成了我眼中的一個(gè)美麗的倒影,清泉一般地流入我的雙目,流入我的心底。
天色逐漸變黑,一輪金黃的圓月悄悄爬了上來(lái)。皎皎月光如牛奶般流瀉大地,照得周圍的景物都消失不見(jiàn)了。躺在草地上,靜靜仰望天空,享受著晚風(fēng)的親吻,聆聽(tīng)昆蟲演唱的催眠曲,再大的煩惱估計(jì)也會(huì)拋之腦后吧。
第二天早晨,我繼續(xù)往前走著。帶著喜悅的心情,讓動(dòng)力散滿心的空間,散滿整片樹林。
親近大自然作文600字 篇3
隨著科技的發(fā)展,思想的進(jìn)步,慢慢地,我們懂得了不能與大自然“對(duì)著干”,應(yīng)親近大自然。
親近大自然,這并非是要走進(jìn)深山野林中,只要走進(jìn)鄉(xiāng)村、山林、甚至是最普通最普遍的公園,都是對(duì)大自然的一種親近。大自然是很美的,無(wú)論是誰(shuí),只要有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的靚麗。在山中,每個(gè)早晨(不下雨時(shí)),你都能感受到:迎面吹來(lái)的微風(fēng)輕輕的、柔柔的,像絲綢滑過(guò)你的臉頰一般。遠(yuǎn)處,太陽(yáng)升起的地方,一個(gè)猶如咸蛋黃一般的圓球緩緩升起,那景觀,哪是語(yǔ)言能形容的?在講到空氣,山中的空氣是清新的。早晨的山中空氣是不同的,一種濕濕的草木味,乃露水與植物的氣味結(jié)合而成的。當(dāng)然,大自然的美不止這么一點(diǎn)兒。
親近大自然,這不是嘴皮子動(dòng)兩下就能做到的事,需要付諸行動(dòng),親身體驗(yàn)才行。在公園或山林里,有許多花草樹木(校園也有),不仔細(xì)觀察,你或許永遠(yuǎn)也不知道一平米的地里到底有多少種植物,你永遠(yuǎn)也不知道植物亦是有個(gè)性的。它們有的會(huì)用“美人計(jì)”來(lái)吸引蟲子幫忙授粉;有的會(huì)用“美食”來(lái)誘惑蟲子進(jìn)陷阱;有的植物甚至?xí)浴叭狻。它們還有益于人類,植物會(huì)吸收二氧化碳,釋放氧氣供人類呼吸......植物對(duì)人們的用處頗多,普通點(diǎn)兒的植物可供觀賞,果樹可以提供蔬果,有些植物可以當(dāng)糧食,木頭可以制作器具,就連一些不起眼的草都有可能是藥材,這些植物的用途非常廣泛。
這還只是大自然的一小部分,我覺(jué)得親近大自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美,它的功能,它的偉大。我們應(yīng)該保護(hù)大自然,不應(yīng)該給予他破壞、無(wú)限制的利用它,別忘記大自然也是有脾氣的。
親近大自然作文600字 篇4
清晨,太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò),二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚(yáng)。
一路談笑著漫步山澗,拾級(jí)而上,不覺(jué)間已步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中,水庫(kù)旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據(jù)同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開(kāi)放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次,都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹木自然清香的悠悠微風(fēng),依水而居,透過(guò)窗戶隨處可見(jiàn)的滿樹槐花,無(wú)不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!
喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi),亦然依水而行,清澈見(jiàn)底的'湖水以為一定沒(méi)有魚兒居住,卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚,還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開(kāi),于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。
我們,很快爬到了半山腰,只見(jiàn)那里還有一個(gè)更大的水庫(kù),水面清澈見(jiàn)底,綠樹環(huán)繞在四周,百花爭(zhēng)艷,山中五顏六色的花草樹木裝扮著自然,身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著自然散發(fā)的新鮮氧氣。
遙望遠(yuǎn)處,只見(jiàn)群山與明凈的天空相交輝映,如詩(shī)如畫,望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風(fēng),擁有著迷人的景,感受著自然的豐韻,真讓人心曠神怡。
時(shí)間在一天天流逝,但自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球,就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的自然。
親近大自然作文600字 篇5
呼, 呼......風(fēng)伯伯賣力的吹著,吹黃了梨子,吹紅了蘋果,也吹起了我—只臟掉的廢棄的塑料袋,我從而也 開(kāi)始了一段親近大自然的旅行!
飛呀飛,我在高空往下望。哦,原來(lái)下面是一座山呀!清晨的山間可真美好!百靈鳥們猶如在舞臺(tái)上一展歌喉的歌者,聲音是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng);淘氣調(diào)皮的小猴子們一只只上躥下跳;就連小松鼠也趕來(lái)湊熱鬧呢!哇,原來(lái)這個(gè)世界是這么美啊!真想停下腳步居住在這啊,可惜,呼一呼,我被帶走了!
咦,下面是什么地方呀?紅彤彤的,金燦燦的,黃橙橙的,紫紅的,......真是五顏六色,好像一片彩色的海洋。近了,近了,哦,是一個(gè)大果園!果園的東面,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅啊;西面是金燦燦的梨子,它們?nèi)宄扇好硷w色舞,好像在討論著今年的喜事;再往西,金黃的桔子,一個(gè)個(gè)頂著圓一滾滾的腦袋,站在枝頭,好像在說(shuō):“快來(lái)我家做客吧!”石榴真大,葡萄真圓......我看的是眼花繚亂,饞的直流口水!
呼一呼,我接著飛呀飛,這次竟然飛到了一條小河上。咦,同伴們不是說(shuō)小河是臭烘烘的,蒼蠅亂飛嗎?這里的河水怎么清澈見(jiàn)底?就連河底的鵝一卵一石都清晰可見(jiàn)呢?
你看小河里的魚兒游得多么歡快!它們有的你追我趕;有的好似調(diào)皮的在捉迷藏的孩子鉆入水草叢中;還 有的三五成群的吐著泡泡嬉戲......總之,它們是各有各的幸福和快樂(lè)!
呼一呼,風(fēng)伯伯一用力,我就被吹到了地上,最后被一個(gè)小妹妹撿起放進(jìn)了垃圾桶!這是我還 在遐想下一站旅程的美好呢!
我真幸福,因?yàn)檫@樣一次親近大自然的旅行,我知道了人類是多么的親近一愛(ài)一護(hù)大自然。讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!
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