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【精華】愛感動作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛感動作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛感動作文500字 篇1
我們生活因?yàn)橛袗鄱利�，也因�(yàn)橛袗鄄啪�，只要心中有愛，你就會發(fā)現(xiàn)：愛，無處不在。
昨天晚上我與媽媽睡覺，爸爸在一旁講笑話，我邊聽邊笑，在被窩里手舞足蹈，竟不知不覺將熱水袋推給了媽媽，。過了一會，媽媽說：“動動，謝謝你，你自己手還冰涼，就把熱水袋給了我，謝謝�！闭f著，她把我擁進(jìn)了她溫暖的懷抱。
我驚訝不已，因?yàn)�，在我眼中，媽媽是那么不近人情，而她卻因?yàn)檫@件事而感動，讓我慚愧不已：原來母親是這么愛我，原來母親是這么滿足，她們，只需要兒女微不足道的關(guān)心就欣喜不已……
上星期五體育課跑步，我跑得太急，一下子摔在一汪臟水里，狼狽不堪，弄得全身都是臟水�？粗绯縿偞┑膷湫碌涅Z黃的羽絨服上淋漓的黑乎乎的臟水，我又急又氣，都要哭出來了，離我最近的林小冉同學(xué)，拉著我去自來水池，幫我將衣服擦干凈。我原以為會一路負(fù)著笑聲，一人勉強(qiáng)把衣服擦干凈。而平時(shí)不怎么在一起玩耍林小冉，卻陪我了了我。在她和我一起走向水池的那一刻，我真的好感動！
啊！世間的愛無處不在，父母之愛，師生之愛，朋友之愛……
當(dāng)我懷著一顆感恩的心尋找愛時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這么多的感動：��！原來爸爸媽媽這么愛我；原來我能得到許多同學(xué)的關(guān)懷；原來老師是如此用心良苦；原來我與哥哥有那么濃的手足之情……
真的，愛無處不在！愛與感動密切相連！當(dāng)你因?yàn)樗私o予你的愛而感到時(shí)，同意樣，別人也會因你而感動！
愛，是感動的召喚；感動，是連接愛的紐帶！
愛感動作文500字 篇2
當(dāng)我讀了《默默的'關(guān)愛，深深的感動》我便感覺到了父親的愛。文章中作者的父親和我父親很相像。正因?yàn)檫@一點(diǎn)我才被吸引住了。我想很多人的父親都是這樣的吧！
記得那是一個寒冷的夜晚，在家里也感到一絲寒冷。我想是因?yàn)闆]有大人在家的原因吧!我在家里由于是我一個人，所以我特別害怕。就連去上廁所我也不敢去。就這樣忍著忍著，便想起上次在書生看到的：當(dāng)一個人在認(rèn)真的做一件事時(shí)，就會忘記某種痛苦。于是，我便想起了一個好主意�！翱磿保簩�，就看書。我便照著做了。也不知道是什么時(shí)候，爸爸進(jìn)來了。只見爸爸從懷里拿出了我喜歡吃的小籠包。（我喜歡吃的小籠包只有坐車2小時(shí)后才能到達(dá)買的地方。因?yàn)橹挥心亲龅男』\包我才喜歡吃）我驚訝的說：“爸爸你怎么還記得我喜歡吃那里的小籠包�。∵�是去年我們?nèi)ゴ笠碳业臅r(shí)候我告訴你的吧”爸爸拿完包子給我后，便用兩只粗大的手 搓來搓去。我接過包子后，連上廁所都忘了。我便去自己的房間吃著包子。過了一會兒，我吃完了包子。爸爸有給我一杯水。雖然我很想喝，我還是沒喝。爸爸見我神情怪怪的，說道：“我陪你去上廁所吧，一定很急吧，下次可不要這樣哦。在自己家連上廁所都不敢�！蔽疑贤陰鶆傄M(jìn)房間時(shí)，看見爸爸去廚房盛飯。我急忙問道：“爸爸，你沒吃飯，為什么不把你買給我的包子吃掉呢?”爸爸說：“我去跟你賣包子的時(shí)候，只有這么一點(diǎn)了，如果我吃掉了，你吃什么��？傻孩子，睡覺去吧！”
在那天晚上，我的心里暖烘烘的。就是這樣，一件簡單平凡的事，讓我過了6年都沒忘記。
愛感動作文500字 篇3
愛，是令人感動的淚珠。愛，是令人甜蜜的蜜糖；愛，是令人發(fā)涼爽的清風(fēng)。世界因愛的存在而創(chuàng)造出一顆和平之心。
春的愛是父母給予的甜言細(xì)語；夏的愛是朋友給予深厚的友誼；秋的愛是老師給予學(xué)生的豐碩成果；冬的愛是人與人之間給予的幫助。
春的季節(jié)，是萬花盛艷的開放。父母給給予我的潤滋，與大地一起茁壯成長著。兒時(shí)，我是一棵無知的小草，母親教我呀呀學(xué)語，父親教我讀書認(rèn)字。生活上，有母親的照料。學(xué)習(xí)上有父親的輔助。我在這個被愛渲染的家庭中長大了。
夏的季節(jié)，是豪爽熱情的奔放。頑皮的兒童時(shí)代，是一個令人憧憬的時(shí)代。與伙伴們爬爬山，捉昆蟲，探究竟，想問題。好奇心濃聚在一起，我們踏進(jìn)知識的世界里，追尋自己的謎團(tuán)。歡樂，幽默的兒童年代，印照著我們一張張歡樂，童稚的確笑臉。更保存著一段珍貴的友愛。
秋的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)。在這個季節(jié)里。孩子們踏進(jìn)了新學(xué)校，與新老師一起成長地學(xué)習(xí)。秋的季節(jié)，結(jié)實(shí)了累積的知識。在豐收的季節(jié)里。同學(xué)們有了自己成功的“果實(shí)”。歡笑與喜悅，象征著老師與同學(xué)之間欣賞的笑容。嚴(yán)格的老師，培育出這一秋出才的學(xué)生。師生情，師生愛。
陌生的愛，如冬一面冰冷的面龐熾熱起來。路過一面小天窗，兩個身影在不�；蝿印４笱╋h揚(yáng)，我走過去，伸出被凍僵的手，把被風(fēng)雪吹翻的自行車扶起來。守車的大爺微微一笑，那笑似的真誠，似的溫暖。路過的行人，也紛紛來到自行車前，動手起來。10分鐘后，已把工作做完，大家露出溫暖的笑容。緩緩地走開了。這一冬，人們的愛把它熾熱了，滿天是個友好的暖和。
愛是多種多樣的，愛會讓人感動。讓人歡喜。愛是心靈上一顆閃耀的珍珠。
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