一個(gè)動(dòng)作作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一個(gè)動(dòng)作作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)動(dòng)作作文1
我們班的同學(xué)“春春”每當(dāng)緊張時(shí)就會(huì)做出一個(gè)非常搞笑的動(dòng)作：把兩個(gè)手的食指伸出來，然后用指尖碰指尖(電視上懶羊羊每次被人審問時(shí)的動(dòng)作)，這是我多次觀察的結(jié)果。
一次上課，老師找春春回答問題，春春站了起來，不知道說什么，我朝春春望了望，簡直要笑翻了，但在課堂之上又不能笑出來，下課了，我趕緊和同桌說起春春剛才的動(dòng)作，結(jié)果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。
還有一次，春春課文沒背來，老師讓全班沒背來的站起來，春春慢吞吞地站了起來，老師瞪了春春一眼，春春嚇得又做出了那個(gè)搞笑的動(dòng)作，我趕緊喊了一下同桌，讓他也看看，結(jié)果我同桌忍不住，偷偷把頭伸到下面笑了起來，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把頭伸到桌子下面笑了起來。
下課后，后面的同學(xué)問我，你上課笑什么啊?笑成那樣，結(jié)果我同桌哭著(笑的)對他們講春春的動(dòng)作，后面幾個(gè)人也笑了，但沒有我同桌那么猛，可能是看懶羊羊的動(dòng)作看慣了吧。
現(xiàn)在想起那個(gè)動(dòng)作，我還是想笑。
一個(gè)動(dòng)作作文2
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了，但校園并不安靜起來，我們班也一樣：說話的說話、大笑的大笑，全然不知道數(shù)學(xué)老師已來了!終于，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了：“別吵了!老師來了!”班上顯然安靜許多，但并不是很安靜!數(shù)學(xué)老師一上來就給了個(gè)下馬威——先扣個(gè)0.1分!
一節(jié)課就這恍恍惚惚地過去了，下節(jié)課是語文課，語文課也會(huì)再這樣嗎?
上課又來了，教室依然吵吵鬧鬧的。該做什么的就做什么。突然，從1秒鐘的時(shí)間里，教室立馬安靜起來——大名鼎鼎的語文老師來了!等語文老師一上講臺，教室立馬哄堂大笑——原因是覺得特奇怪，為什么數(shù)學(xué)老師來了就不會(huì)那么安靜呢?接下來，一句句話來了——講新課。語文老師講課從來不會(huì)那么枯燥，很是生動(dòng)有趣。下課我們圍在一塊——討論語文老師是不是神仙?原因：只有神仙才有那么大的魔力讓一個(gè)吵吵鬧鬧的班級從1秒鐘的時(shí)間里安靜下來!
一個(gè)動(dòng)作作文3
平時(shí)我們都會(huì)拿到一角錢可能就會(huì)隨手丟在一旁，因?yàn)槲覀兛赡苡X得一角錢對我們來說可能沒什么用，但可能我們沒有注意有一個(gè)人會(huì)悄悄的撿起這微不足道都一角錢，那就是我們的媽媽。
有一天我終于忍不住了就問我媽媽，問她為什么要揀起這微不足道的小錢。媽媽告訴我，她小的時(shí)候問我外公要一分錢都很難要到，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了但我們依舊要節(jié)約。不然就算是有再多的錢也會(huì)被我們花完，如果你不知道自己存錢有多難的話你就不會(huì)珍惜你所買的東西突。
聽完媽媽說的，我然想起了小時(shí)候我特別想要一個(gè)會(huì)說話的芭比娃娃，天天纏著爸爸媽媽爺爺奶奶賣。爺爺和奶奶拗不過我，在去海南旅游的時(shí)候去買了個(gè)給我。當(dāng)時(shí)我特別開心但是在幾個(gè)星期以后我就沒新鮮感了就丟在一邊了。但是我用自己紅包買的娃娃就一直保存到現(xiàn)在。
的確在我們還沒能力掙錢時(shí)，應(yīng)該不要亂買東西。
一個(gè)動(dòng)作作文4
街上車來人往的熱鬧極了，我和哥哥逛了一下午，現(xiàn)在正拎著大袋小袋的向家里走去。
"最近學(xué)習(xí)怎么樣？"，哥哥不經(jīng)意的問到。"就那樣吧"。我和哥哥又閑聊了幾句，突然聽到身后傳來急剎車的聲音，哥哥立馬將我接在懷里，用他的身軀保護(hù)住我，就在我還沒有明白發(fā)生了什么事的時(shí)候，看到一輛車從我們身邊擦身而過。"警報(bào)"解除后，哥哥放開我關(guān)心的問："你沒事吧"，我感動(dòng)的說："我沒事，可是你不知道你剛剛的行為很危險(xiǎn)，如果那輛車真撞過來的話，你會(huì)很危險(xiǎn)的，知不知道？"哥哥看了眼滿臉嚴(yán)肅的我，滿不在乎的說："我又沒想那么多，只要你沒事就行了，你看我不還好好的站在這兒嘛。""哼，你別理我，我不和不拿自己的命當(dāng)回事的人說話。"我生氣的快步向前走去，但心里的感動(dòng)卻讓我的嘴角不自覺的上揚(yáng)。
哥哥一個(gè)本能反應(yīng)般的動(dòng)作讓我體會(huì)到了他對我的愛。這是我們兄妹間的親情至深至誠的表現(xiàn)，愛就是這不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作，讓人感到溫暖無比。
一個(gè)動(dòng)作作文5
你的每個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著我的心，每個(gè)動(dòng)作都能帶給我歡樂，誰讓你那么可愛，我又那么愛你。
——題記
妹妹突然學(xué)會(huì)了再見再見很認(rèn)真的樣子，讓人忍俊不禁。
周日的上午，媽媽帶妹妹出去玩兒，碰見了樓上的一位阿姨。兩個(gè)人寒暄了幾句，媽媽要帶妹妹走了，讓她跟阿姨再見，妹妹居然像聽懂了似的，十分認(rèn)真的舉起小手，搖了兩下，跟阿姨再見。媽媽有些吃驚，又說了一次跟阿姨再見吧，妹妹又沖阿姨招了招手，表示再見。
媽媽回家以后，立刻向我們講了糖果的新技能，我興奮極了，立刻對糖果說：再見，再見！糖果馬上很配合地舉起小手，并搖晃起來，很明顯的在跟我再見呢！我又逗了逗她說了一遍再見，她又很認(rèn)真的擺手，又跟我再見了一次。我又說：拜拜啊，糖果！可是糖果又不理我了，只會(huì)樂呵呵地沖我笑。原來她學(xué)會(huì)了再見，還沒有學(xué)會(huì)拜拜，還不知道這是一個(gè)意思呢。
可是，這也很好��！每天上學(xué)時(shí)都會(huì)多一個(gè)人跟我再見，這樣多好，最喜歡的那個(gè)人，每天都會(huì)為你送別呢！她樂呵呵地流著口水，吃著玩具，還急著騰出一只小手來跟我再見，十分認(rèn)真的再見著。
因?yàn)閻勰�，所以你的一個(gè)小動(dòng)作，一個(gè)小小的進(jìn)步，我就可以為此快樂很久。為你的小進(jìn)步感到喜悅！
一個(gè)動(dòng)作作文6
空氣開始散發(fā)出春天的氣息。我獨(dú)自走在街上尋找春天的代金券。柳樹不是綠色的，草還是黃色的。人們還在忙著天空或藍(lán)色。只有風(fēng)變得更加肆無忌憚，卷起沙子和爪子鉆在我的眼睛里。當(dāng)醫(yī)生的母親告訴我，沙子進(jìn)入我的眼睛，轉(zhuǎn)過眼皮。翻開眼皮和眼睛是免費(fèi)的。透過玻璃窗，社區(qū)里到處都是常綠的松樹。彩色地磚無精打采地走在彩磚上，人們也無精打采地走來走去。我拿著我自己的刷子。為什么你不記得蘭亭的命令，但現(xiàn)在你要記住它。我知道這只是因?yàn)樗×耍荒茱w行。我錯(cuò)過了很多美麗的東西，但我現(xiàn)在并不后悔。
因?yàn)槲疫�沒見過任何更好的東西。年輕人太著急了，看不見周圍的美麗。當(dāng)我們長大的時(shí)候，我們太郁悶了，不能放棄我們的好意，但我不知道我們是否錯(cuò)過了最美麗的約會(huì)。二月底我剛過了十七歲生日。二月是一個(gè)浪漫的月份，空氣中彌漫著玫瑰和微笑。二月份我在心里尋找自由。所有過去和未來的人都不在乎。我環(huán)顧四周，環(huán)顧四周，在一個(gè)人的路上尋找翅膀。對幸福的渴望等于墮落。我沒有摔倒。我只是在尋找自由。沒有自由，天空是多么的寬闊。去年，王斐在唱歌：我們正等著保護(hù)我們的英雄，讓他們感動(dòng)。王斐今年唱歌：我們沒有流血，但我們都死了。
一個(gè)動(dòng)作作文7
世界上有許多種動(dòng)人的情感，如姐妹情、兄弟情、母子情等，在那一天，我深深地體會(huì)到了濃濃的姐妹情。
大年初一，媽媽要帶我去姥爺家，誰知，我那跟屁蟲妹妹—毛毛也急了，“我也要去、我也要去！就我一個(gè)人在奶奶家的話，我寂寞呀哇！”根據(jù)我以往的經(jīng)驗(yàn)，那么下一個(gè)情節(jié)她將會(huì)大吵大鬧，然后，便開始哭。我無奈，只好領(lǐng)著她走，這時(shí)，她的表情來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變，臉上綻放出陽光般燦爛的笑臉。
我本來就有些不舒服，到了姥爺家，我便開始犯困，陪毛毛看了一會(huì)兒電視，堅(jiān)持不住了，便說道：“我睡會(huì)兒，你自己一個(gè)人看吧”說完，我便躺在床上，準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。就在這時(shí)，我聽到一聲嘆息，那嘆息包含著擔(dān)心、牽掛┈┈，千萬根情感絲線才織成了這聲嘆息。然后，她輕輕地給我蓋上了我的棉襖，用她那嬌小的手，拍著我的`身體，低聲說道：“哎！你呀，讓你不聽我的，過年非要熬到1點(diǎn)，早晨還起得那么早”。頓時(shí)，一股暖流“周游”了我的身體，我心里幸福橫溢，嘴角露出了幸福的微笑，我?guī)е@份甜蜜，進(jìn)入了甜美的夢想。
啊！濃濃的姐妹情就像一杯奶茶，醇香沁人┈┈
一個(gè)動(dòng)作作文8
我父親的一個(gè)行為在我心中重演了很久。這是不久前的一次購物之旅。我的父母走在熙熙攘攘的街道上。
有一些傳單和小廣告，非常顯眼。大多數(shù)人穿著便服，手里拿著一打傳單，一見到人就分發(fā)。
這讓每個(gè)人都忙得不可開交。當(dāng)然，許多人只是把東西扔掉。我們也不例外。我們忙得不可開交，但我們沒有這個(gè)習(xí)慣——畢竟，這是一種對他人勞動(dòng)的尊重。繼續(xù)往前走，在滿是傳單的街道上，有許多老奶奶彎腰撿起別人扔下的傳單，也許他們又老又累，他們會(huì)掙扎著坐在不遠(yuǎn)處的臺階上撿幾塊，正當(dāng)我回過神來的時(shí)候，父親不見了。當(dāng)我回頭看時(shí)，我父親正把傳單遞給一個(gè)衣衫襤褸的老婦人，她的手已經(jīng)裂了。突然，我看到她和爸爸臉上掛著笑容。我的心被震驚了。起初我只是很驚訝，但后來我意識到我的父親是多么的慈愛和善良。在擁擠的街道上，我父親看起來很突出，很高，我父親的舉動(dòng)深深地留在了我的心里。因此，在上學(xué)的路上，我拿著傳單。我還記得父親的行為，并帶著同樣的微笑遞給了一位老人。
一個(gè)動(dòng)作作文9
今天，我去上舞蹈課。
到了舞蹈室，李老師讓我們?nèi)プ觥鞍褩U練習(xí)”�！鞍褩U練習(xí)”越來越難了，暑假時(shí)只是壓腿�，F(xiàn)在呢，又是劈腿，又是踢腿。一次練習(xí)下來，我累得都站不穩(wěn)了。
接下來，我的勁怎么也提不上來了，做動(dòng)作時(shí)也只是比劃一下就行了，不想再練了。李老師看到我這副模樣，便提醒我要好好地練。以前，老師一提醒我，我就馬上做好�，F(xiàn)在，我還是跟蔫黃瓜一樣提不起精神來，畏難情緒加大了。突然，李老師說：“現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)歌舞�！闭f完，老師便示范了一下動(dòng)作。咦這看上去挺好玩的嘛!我的勁馬上就提上來了，興致勃勃地跟在老師后面學(xué)。
跳了幾遍，李老師見我們跳得小碎步不怎么樣，便讓我們自由練習(xí)。安靜的教室里一下子就熱鬧起來。在練習(xí)時(shí)，我又時(shí)常和同學(xué)撞個(gè)滿懷。大家在練習(xí)時(shí)你撞我，我碰你是家常便飯。我們在歡聲笑語中結(jié)束了這堂舞蹈課。
這堂舞蹈課真有趣啊!只要我感興趣的事情，我就一定能學(xué)
一個(gè)動(dòng)作作文10
母親對我們的愛，也許你認(rèn)為這是母親的責(zé)任，那么誰有想過這愛已超出責(zé)任了？
中午，太陽照著大地，燒焦的路發(fā)出陣陣異味�！俺燥埩耍 眿寢屜蛑伬餆釟怛v騰的菜說到，“餓死了。”我抱怨地說，極不情愿地抬起勺子，往嘴里扒飯。哇，好吃的肉蛋！我眼睛發(fā)亮，可，擺得也太遠(yuǎn)了，我抬起筷子，努力往前夾肉蛋，真煩人，終于夾到了。媽媽恰好撞見，習(xí)慣性的把碗往前推了推，我呆了一下，心中感受真是表達(dá)不出。
這一個(gè)習(xí)以為常的動(dòng)作在飯桌上常常出現(xiàn)。我心中有一種暖流劃過心河，從未感到的溫暖，那就是你心中看到的母愛！
媽媽含辛茹苦的做飯給我們吃，我卻說煮的太遲，媽媽好吃好穿給我，我說這不好那不好，媽媽努力打工賺錢，我說閑的沒事。
想想以前做的惡習(xí)，真是羞愧難當(dāng)！我錯(cuò)了，我不該嫌棄這嫌棄那；我不該評價(jià)媽媽的勞動(dòng)成果；我不敢與媽媽頂嘴，不承認(rèn)錯(cuò)誤。
弟子規(guī)，古人早已告訴我們了，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承！我一定要做孝順父母的好孩子！
一個(gè)動(dòng)作作文11
娓娓自述趕走會(huì)議室所有的雜音
滾燙情懷涌進(jìn)采訪者沙沙的筆記
趙風(fēng)林，一面養(yǎng)老事業(yè)獵獵飄揚(yáng)的旗幟
一位傳承弘揚(yáng)中華孝道平凡而偉大的女性
“院里所有的老人都是我的父母！”
情愿做兒女，一言九鼎忠實(shí)踐行
攬屎弄尿，渾然“臭”字不識
慘遭打罵，淚流肚里笑對“腦殘人”
兒子失蹤，媳婦自殺，看似“薄情”
只因她責(zé)任如山，癡情幾百號羸弱老人
吃喝拉沙衣食住行，悉心呵護(hù)
養(yǎng)殖經(jīng)商心靈手巧，苦心建設(shè)“樂園”
僅憑端拿燙手的魔芋就磨練鐵爪一雙
單是財(cái)務(wù)七十萬的積攢足見功高勞苦
媒體上的趙風(fēng)林崇高偉大
然，遠(yuǎn)不及人前的她光鮮豐滿
她的事跡樁樁可信可佩
卻曾被誤解為“追求政治冒尖”
她自幼飽嘗孤苦從而深懷善孝
立志排除萬難扶助弱小奉獻(xiàn)愛心
質(zhì)樸的夢想孕育超強(qiáng)的內(nèi)力
人格的魅惑鑄就每一個(gè)感動(dòng)
一個(gè)動(dòng)作作文12
昨天一大早，天還沒亮，我媽媽就給我打電話了，因?yàn)槲乙獏⒓右粋�(gè)關(guān)愛小組活動(dòng)。這次，我們主要帶一些需要幫助的留守兒童一起去體驗(yàn)火車、看電影和參觀博物館。
夏花阿姨把我們叫到一起，然后帶我們從汽車站到火車站坐火車，從北站到南站，每個(gè)人都體驗(yàn)了一起坐火車的感覺。
然后我們?nèi)チ酥参飿?biāo)本館，那里有動(dòng)物標(biāo)本、植物標(biāo)本和昆蟲標(biāo)本，其中許多我以前從未見過。通過這次訪問，我認(rèn)識了許多新的動(dòng)物、植物和昆蟲。
然后夏花阿姨帶我們?nèi)ル娪霸嚎?D電影。這部3D電影太棒了。戴上3D眼鏡后，電影的內(nèi)容似乎就在我們面前。我忍不住伸出手摸了幾下。在這次一起看電影的留守兒童中，很多孩子都沒有看過電影，更不用說3D電影了。他們這次玩得很開心。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了，活動(dòng)幾乎結(jié)束了。許多孩子聚集在夏花阿姨身邊，說:“我們玩得很開心，希望能參加更多的活動(dòng)�！�
我們坐火車，看電影，參觀植物標(biāo)本室。最重要的是，我們幫助了那些留守兒童，給他們帶來了幸福。這是快樂而有意義的一天！
一個(gè)動(dòng)作作文13
“五（4）班，兄弟隊(duì)，必勝，五（8）班，炫電隊(duì)，第一……”助威聲，加油聲，響遍操場，第一屆“足星杯，”學(xué)校足球決賽正在火熱進(jìn)行中……
比賽開始了，裁判踢飛球，我們兩隊(duì)奪球，先被我隊(duì)的13號隊(duì)員搶到，他把球傳給我，我來個(gè)“神龍S球，”順利地進(jìn)了對方的球門，對方也許被激怒了，他對我們進(jìn)行了強(qiáng)烈的進(jìn)攻，我們加強(qiáng)防守，連連防守住他們的進(jìn)攻，常防不攻怎行呢？我們站好陣行，給他們來了個(gè)“三角不敗戰(zhàn)術(shù)，”然后，我連連使用了“神龍SSS球，”打得對方東逃西跳，對方也對我們使用了攻心戰(zhàn)，讓我們驕傲起來，借此進(jìn)攻，打得我們摸不著頭腦，連連超過我們，于是，我們暫停對戰(zhàn)，討論了一套方案，終于打敗了對手……
“五（4）班，兄弟隊(duì)，勝利了，”我們舉著“大力獎(jiǎng)杯”歡呼起來，這真是一次快樂的活動(dòng)。
……
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