【精品】動作作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的動作作文9篇，希望能夠幫助到大家。
動作作文 篇1
——寫在汶川地震三周年紀(jì)念日
清晨，看向桌上日歷的時候，上面赫然的寫著5月12日。黑色的字跡，醒目的映入了我的眼睛。打開電腦，網(wǎng)頁上“汶川重生”的標(biāo)題鏈接里，一條條網(wǎng)友們對汶川祈禱和祝福的話語，顯得溫暖而真誠。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，離20xx年5月12日28分已經(jīng)過去了三年。當(dāng)曾今的災(zāi)難和傷痛和被再次提及的時候，那些流淌在內(nèi)心里的震撼與感動，再次激蕩著我的心靈。
三年的時間，似乎很短，短到當(dāng)那些震后的廢墟和一張張熟悉的臉龐再次映入我們眼簾的時候，依舊是那樣的狼藉和悲傷，仿佛災(zāi)難只發(fā)生了一瞬間。三年的時間，似乎很長，長到那些曾經(jīng)的廢墟上面，已經(jīng)崛起了一座座嶄新的房子；那些曾經(jīng)哭泣的臉龐，如今已經(jīng)變成了一張張燦爛的笑臉；那些曾經(jīng)凋謝在廢墟中的花兒，如今又綻放出了嬌媚的容顏……
“輕輕的捧起你的臉，為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單……”三年前的今天，這首溫暖人心的歌曲，感動了十三億中國人。忘不了災(zāi)難發(fā)生的那一刻，70歲高齡的溫總理第一時間趕往地震災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi)。忘不了災(zāi)難發(fā)生的那一刻，志愿者們冒著余震的危險穿梭在廢墟中開展救援工作的身影。忘不了災(zāi)難發(fā)生的那一刻，十三億同胞們將一份份愛心投進(jìn)捐款箱時那一幅幅感人的畫面……如今的汶川，用它重生的雄姿，挺拔的脊梁，崛起的風(fēng)采，將世人給予它的幫助演變成了一個令人驚嘆的奇跡。
曾經(jīng)在廢墟下打著手電筒看書的小女孩鄧清清，曾經(jīng)成功自救后又返回廢墟救出了兩位小朋友的九歲男孩小林浩，曾經(jīng)被解放軍救出后躺在擔(dān)架上給他們行軍禮的“敬禮娃娃”郎崢，曾經(jīng)在地震中折斷了腿的“芭蕾女孩”李月……如今的你們，還好么？住進(jìn)新的房屋，坐進(jìn)新的教室，仰望著崛起的汶川，我想，現(xiàn)在的你們，一定很幸福吧！
還有，張開雙臂護(hù)著四個學(xué)生的老師譚千秋，匍匐著身子庇護(hù)著自己孩子的母親，舍身為孩子擋垮塌的水泥板的女幼師……如今身在天堂的你們，可好？看到新建的家園，看到自己曾經(jīng)守護(hù)的孩子正在健康的成長著，你們一定能安息了。歷史不會忘記你們，你們用生命換來了孩子的重生，以雄鷹的姿勢詮釋了大愛的真諦，你們將生命的脆弱與頑強(qiáng)一同定格在億萬人的腦海中，銘刻在歷史紀(jì)念冊上，永遠(yuǎn)的活在我們每一個人的心中。
汶川地震已經(jīng)過去了三年，以為那些曾今的傷痛和滑落眼眶的淚水早已被風(fēng)干，可是今晚，看著電視里面紀(jì)念汶川地震三周年的晚會，再次看到那些曾今讓人心碎和感動的畫面再次凝聚在我的視線里，淚水再次奪眶而出。有些感動，不只是一瞬間，而是沉淀在記憶里，當(dāng)被再次抽離出來的時候，依然會激蕩著我們的心靈。好在新生的汶川帶給我們奇跡的同時，也讓我們感受到了由衷的欣慰，讓我們看到了一份沉甸甸的愛的力量。我想，三年的時間，崛起的不僅僅是一座城市，而是一個強(qiáng)大的祖國！
常有人說，人總要等到失去了才懂得珍惜�？吹诫娨暲锩妫瑸�(zāi)區(qū)同胞們?nèi)缃衲且粡垙埦`放的笑臉，我想，活在安逸生活下的我們，或許很難有那種從災(zāi)難中重獲新生后的感受�？墒牵�(dāng)我們仔細(xì)用心去領(lǐng)會一下，與災(zāi)區(qū)的同胞們比起來，我們是多么的幸運，難道非要等到失去之后才懂得生命的真諦和幸福的含義嗎？
其實，我想說，人活著本身就是一種幸福，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得珍惜，懂得知足。帶著那些流淌在內(nèi)心里的感動，以樂觀的心態(tài)面對我們的生活。
�。ㄌK木笛）
動作作文 篇2
勞動有時是快樂的，也有時是痛苦的，我印象最深的是發(fā)生在我們班的一次勞動。我從中體會到了勞動的快樂。
那是一個大課間，dk和幾個高大的同學(xué)把一桶水搬進(jìn)了教室。忽然，張道通沒抬穩(wěn)，水桶掉到了地上�！皣W啦……”水如猛虎一般往外冒，同學(xué)們立即亂成了一片，看著水沿著地板漫延，吳泓睿大喊：“發(fā)大水啦，拿拖把呀！”不久，拖把、掃帚全部就位，我也拿著拖把，加入了“治水團(tuán)”。
我拿著拖把，一點點把水向前推，在大喊聲中穿梭。不久，水已經(jīng)少了一些，張云化提吸水拖把也“上陣”了，我背上出了許多汗，可卻不嫌累，看著水慢慢變少，我開心又滿足。我更努力了，加快了推水的速度，左手一個拖把，右手一只掃把，水在我的手下毫無抵抗之力，乖乖被拖到了張云化的吸水拖把下。啊哈！我又發(fā)現(xiàn)，教室左側(cè)也有一支“水軍”，看我怎么剿滅你們！我又沖了過去，來回拖了幾次，這股“匪軍”還沒弄清怎么回事，就消失了。我大感驕傲，舉著拖把和掃把正要慶祝，腳下一滑，不好！我連人帶掃把，一起跌在了地上。我狼狽地爬了起來，原來，一群“殘兵敗將”弄起了惡作劇，讓我吃了大虧，我氣急了，又把教室清理一遍，確保沒有“水軍”后才松口氣。
我抬起頭，看看教室的地面，一股成就感油然而生，教室的地面如一面明鏡，光滑透亮，一個人影都映得清清楚楚，這就是我勞動的成果呀！原來勞動是如此快樂！
這次勞動我十分快樂，記憶猶新，懂得了：勞動不僅是累，也是快樂的。
動作作文 篇3
當(dāng)我還是個孩子的時候，只要我有點浪費食物，我父母就讓我背誦一首詩“同情農(nóng)民”除草那天是中午，汗水順著土壤往下滴。誰知道呢，每一粒中國菜都很難吃�！拔覔u搖頭，熟練地學(xué)會了，但那時我還年輕，不知道這首詩是什么意思�，F(xiàn)在我從過去學(xué)到了，我又翻開了書的背面，我的背后有了一種新的感覺。
今天是國慶節(jié)。為了慶祝，我們?nèi)ズ贾莺鸵恍┡笥岩黄鹜妗Ｔ诼飞�，我看到�?cè)壁上寫著四個字——“光盤”操作，我立刻想出了一個完美的主意...��！杭州在這里。哇！騷動真的很熱鬧！我們找到了一家安靜的餐館，很少有人準(zhǔn)備午餐。在那之前，我們一起去俞倩祠堂散步，一進(jìn)祠堂，那里就有桂花樹，讓人忘記離開。如果你走得更遠(yuǎn)，高大的蘆葦會印在你的眼睛里。其中一些比其他的高。蘆葦花像垂直掃帚一樣高出地面，這使得人們有一種把它拔下來掃地的愿望。
午餐時間到了！我嚴(yán)肅地對每個人說:“我想我們可以做一個‘光盤’手術(shù)，我們的食物必須吃完！怎么樣？可以嗎？”
“嗯，這個提議很好！我同意這種觀點！”叔叔堅定地說。
“是的，是的！我們過去很浪費，現(xiàn)在我們省一點吧！”一位阿姨也和藹地說。
"看來每個人都同意，那我就少點些食物！"爸爸說。
這樣，我們吃飯時一點也不浪費。當(dāng)服務(wù)員想拿走還沒吃完的菜時，我們會阻止她。最后，我們把桌上的每一碗菜都吃光了。這種行為是健康的，不浪費。這真是個好主意！我在家里的電視上看到一條新聞:在中國有2億人可以吃一年足夠的食物！這是一個不可思議的數(shù)字！看來今后將開展更多的“裁談會”行動。
我已經(jīng)深深體會到詩《同情農(nóng)民》的意義。如果我們每個人都能實施“裁談會”行動，那么中國就不會浪費這么多食物！
動作作文 篇4
今天，我?guī)е鴿M懷的興奮來到實踐學(xué)校，這是我第一次參加實踐。
實踐活動第一項是野炊，也是我印象最深刻的活動。我們這組來到野炊場地，放下書包，開始燒菜。
第一道菜：水餃這是我們組長大人燒的絕頂爛菜，水餃給了我們這組的陳堅豪嘗了一口，說：“這水餃的皮怎么那么硬，還粘在一起的，這叫人怎么吃！”第一道失敗的菜就此誕生。
第二道菜：涼拌黃瓜這是我們班長大人的絕頂好菜，深受廣大顧客朋友的喜愛�？�，綠綠的黃瓜絲和金燦燦的金針菇構(gòu)成一幅五彩的畫面，看著就很想吃。瞬間，涼拌黃瓜被我們吃得無影無蹤。
第三道菜：水果拼盤、蔬菜沙拉這兩道菜一般般，但也是十分歡迎的。
終于輪我出馬啦！我信心滿滿，做起了翡翠蛋。我先將柴火燒旺，之后往鍋里倒油。等油燒熱以后，將打好的蛋和胡蘿卜絲跟尖椒絲一起下鍋�！皣W”的一聲，油四處飛濺，鍋里的翡翠蛋也逐漸成型，我將它拌碎，這道菜也就做好了，聞起來不是一般的香，是老師和同學(xué)最喜歡的菜之一。
第五道菜：牛排這是名叫dinosaur(恐龍)的人燒的，堪稱絕頂“好”菜，燒起來的牛排半生半熟，四塊牛排就這樣報廢了。
雖然沒吃飽飯，但是快樂地玩耍讓我們度過這一天。
動作作文 篇5
“赫赫，今天家里要來客人了，是媽媽的大學(xué)同學(xué)，要抓緊時間打掃衛(wèi)生，我忙不過來，你打掃一下你的屋子行嗎？”“當(dāng)然可以”我一聽可高興了，媽媽從沒讓我自主打掃過屋子，我可是“英雄無用武之地”現(xiàn)在我一定要把我的屋子打掃得干干凈凈，收拾得整整齊齊，打扮得漂漂亮亮。
說干就干。我平常還沒注意到我的屋子有多么亂，現(xiàn)在看我的屋子就是垃圾堆。我先把被子疊起來，然后把床邊的幾個牛奶箱放在一起，一堆水果分類放在幾個箱子里，然后重點收拾書桌。我把沒喝完的半盒牛奶喝完，盒子扔到垃圾桶里，把墨汁毛筆放到我的大字包里，把一些卡片放在我的玩具柜里，把桌子上的幾支筆插到筆筒里，把一個大剪子放到廚房的刀具上，把象棋盤放在媽媽的臥室里，把亂七八糟的書放在書架的不同格子里。好不容易才整理好書桌，我已經(jīng)累得連腰都直不起來了。我很想到床上睡一覺，可看見媽媽在客廳風(fēng)風(fēng)火火地忙著，我就不好意思了。我想，媽媽天天這么辛苦，讓我干點活，我還偷懶，以后還能成男子漢大丈夫嗎？于是，我又振作精神，干起掃地的活來，一開始我不會掃，東一下，西一下，灰揚得到處都是，后來看媽媽壓著笤帚掃，我跟著學(xué)，終于把地掃干凈了。接下來是擦桌子，我把抹布蘸上水，因為水沒有擰盡，桌子上搞了好多水，本子都弄濕了。我又重擰，又找了一塊干抹布才最終把桌子擦得閃亮亮的。
站在屋子里，欣賞我的勞動成果，我感到很愜意，但我覺得還要裝飾一下。我在書架上擺上玩具熊，增添點生氣，又用毛筆寫了句名言 “書是人類進(jìn)步的階梯”，還在墻上貼了幾張貼畫。我讓媽媽來檢驗，她的嘴張得很大：“太漂亮了，真沒想到你會打掃屋子了�！卑⒁虂砹耍彝瑯右驳玫搅税⒁痰目洫�。
那次勞動太難忘了，雖然很累，但我從中理解了媽媽的辛苦，也明白了勞動可以使生活發(fā)生很大的變化，它還鍛煉了我的能力，勞動真好。
動作作文 篇6
如果說，道德是一葉春風(fēng)，那是因為它唯美；如果說，道德是一股暖流，那是因為它醇厚；如果說，道德是一滴淚水，那是因為它晶瑩……
它，是情感大海的呼喚，是夢想天空的白云，是鮮花綻放的微笑。
做一個有道德的人，并不需要大張旗鼓，只需從小事做起，從身邊開始。
首先從家里做起。早晨，起床后，一聲“媽媽早、爸爸早”，會讓整個家頓時充滿溫馨與活力。
走出家門，看到路旁垃圾桶邊，橫著一個空塑料瓶，走過去，撿起，輕輕放入垃圾桶，創(chuàng)造了潔凈的一角。
搭上公車，安靜的坐著。下一站，一位步履蹣跚的老奶奶拄著拐杖慢慢的走上來，馬上站起，讓老奶奶坐到自己的位置上，環(huán)顧四周，投來許許多多贊賞的目光，心中暖暖的。
走進(jìn)校門，迎面碰到幾位老師，禮貌的說聲“老師早”，抬頭看見老師微笑的點點頭，心里像喝了蜜一樣，甜甜的。
走進(jìn)教室，遇到同學(xué)微笑的說聲“早”，會使自己倍感愉悅。
當(dāng)同學(xué)需要幫助時及時出手相助，看到同學(xué)充滿謝意的眼神，會使你倍感欣慰；當(dāng)老師委派任務(wù)時，積極參加，看到老師投來滿意的眼光，會讓自己有滿足感。
微笑的面對每一個人，學(xué)會給別人讓路，善意的出手相助，會讓你變得更加美麗動人。
做一個有道德的人，不一定要大力出資，不一定要掏心掏肺，不一定要竭心盡力，不一定要……只需要一份心，一份情就足夠了。
做一個有道德的人，鄉(xiāng)村會因你而更靚麗，城市會因你而更美好，生活會因你而更加精彩。
一滴水可以折射出太陽的光輝，一個動作可以反映出一個人的品質(zhì)與人格。
道德，如梅花，暗香浮動！
動作作文 篇7
清晨的天空是最美的，隱隱繁星依稀閃耀。像一滴橙色染料被水暈開一般，令人心為之一動�？扇绱酥赖南娜涨宄�，偏偏就是給你點“小驚喜”，一次考試開始了。
鴉雀無聲的教室，緩緩移動的陽光，準(zhǔn)備“早起被鳥吃”的蚊子，一切令人煩躁又靜謐無比。不會，不會，不會！我的內(nèi)心在掙扎。是的，因為前一晚沒有按老師要求去復(fù)習(xí)，連我最好的語文也不會了。
紙上的'字打著旋兒繞著我的頭“流”動，煩躁不已。即使在小學(xué)，我的成績在班級里也是數(shù)一數(shù)二的。好面子的毛病導(dǎo)致我不能忍受在人面前犯任何，哪怕一點點小錯誤。但就在此時此刻，我覺得徹底沒戲了。
“同學(xué)們，還有五分鐘收卷。”老師放大了數(shù)倍的音量傳入我的耳朵。完了，我絕望地閉上了眼，因緊張而流出的汗早已把劉海沾濕，冰涼的手不由自主的顫抖。這一冷靜下來，便有了一個大膽的想法：給老師留一段文字，請她不要念我的成績！動作要快！事不宜遲，我用雙眼瞟了瞟四周，沒人發(fā)現(xiàn)，做賊心虛似的快速拿起筆，在卷頭認(rèn)認(rèn)真真寫了以下內(nèi)容：
老師，我這回沒有考好，拜托您能不能不要念我的分?jǐn)?shù)？我以后一定會好好學(xué)習(xí)的！
“收卷！”在最后一筆落下的同時，卷子已被快速收走。千萬千萬不要念我的分?jǐn)?shù)��！我雙手合十，在座位上開始禱告……
不想到的時間總是走的飛快，眨眼間，就到了發(fā)成績的下午，老師左手抱著一疊卷子，右手提著背包，甩了甩卷發(fā)大步跨入教室。沒有絲毫懸念，剛放下包的張老師張口便道：“這次大部分同學(xué)考得非常好！我來發(fā)下卷子�！本碜颖徽沟阶郎�，像任人宰割的小羊。
“張博萱100，王雅琛100，趙梓戎100……”如墜冰川的涼意快速冰封了我的心，我想那時我因恐懼而變形的臉肯定很驚悚吧？但時間不留給我絲毫繼續(xù)恐懼的空檔，又是一長串的名字下來，時間仿佛凝固了�！皬堛滃贰蔽业难矍耙黄：灰竺嬉蛔x出來，馬上就能讓我眼前一黑。一分一秒過去了，一切都那么漫長。沒有？沒有！我快速站起身，支撐著發(fā)軟的雙腳從老師手中取下卷子，緩緩坐回座位。剎那間，我深深感謝老師照顧學(xué)生尊嚴(yán)的表現(xiàn)，更感謝她對我的相信與理解。
“你多少分了？”好奇的同學(xué)們沒有聽見我的分?jǐn)?shù)，都湊過來圍觀。“哎呀，你們自己看自己的，管別人干嘛？”老師說著。
我心中有千萬個感動無法用言語形容，只能深深埋于心中。
之后我真的很努力，不想辜負(fù)老師對我的信任與理解，終于以滿意的成績離開了校園。在六年級最后一堂課上，老師又微笑著把我的事講了出來。盡管還是有點尷尬，但我已經(jīng)決定去面對。如果能再一次回到母校，我想對老師說：“謝謝您的理解與相信。”
我始終記得你所給予的感動。
動作作文 篇8
義賣，是把自己的東西賣出去，再把賣出的錢捐給山里的孩子。
今天，學(xué)校組織了一次義賣活動，為的是培養(yǎng)我們的愛心。
這次活動，我們上午才得到通知，時間有點緊，所以中午準(zhǔn)備的倉促，在有限的時間內(nèi)，我和爸爸共同創(chuàng)作了一張義賣的海報，老師讓帶玩具和書，我想了想，家里有4個球，所以我決定“忍痛割愛”把其中一個球賣了。
下午，我們左等右等，終于等到了義賣活動的開始，操場上陸陸續(xù)續(xù)開始進(jìn)人了，本來“空無一人”的操場瞬間變的人山人海，每一個攤位都開始營業(yè)，我也不例外，特別希望有人來買我的東西，但是我的商品沒什么特色，等了半天，沒有人來光顧。過了一會，第一個客人來了，他相中的是我的放大鏡，但是我出價太高，那個人便走了，所以，我得出一個結(jié)論，那便是：價格太高，所以不會有人來，所以我連續(xù)降價，最終賣出了第一件物品。看著我賣出去的東西越來越多，我們收到的錢也越來越多，內(nèi)心十分高興。過了一會，我的另一個“財神爺”來了，只見張子健同學(xué)走過來，指著地上一本書，又拿出一張百元大鈔，我二話不說，抓緊找錢，這可是我收到的第一張百元大鈔，我要保存好！
最后，我的球也成功的賣給了楊子宸，我們小組的東西基本都賣光了，只有一些書沒有賣出去，但是到最后，也基本都買完了。這次義賣活動就這么結(jié)束了，雖然有點累但是我們十分高興，期待下一次的活動！
動作作文 篇9
爸爸媽媽上班前，叫我把自己的小書房整理一下。我正整理時，突然發(fā)現(xiàn)窗臺上散落著一些米粒一般大小的黑東西，仔細(xì)一看，原來是老鼠屎。
家里有老鼠，我有些害怕。但想起老鼠偷吃了我許多好東西，還咬破家里的衣服，我一下子來了勇氣，開始翻箱倒柜找老鼠�？烧伊税胩�，連老鼠的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。
我想光這么找，也不是辦法，應(yīng)換換思路。我開始實施第套二行動方案，守株待兔。
我坐在房間里裝作看書，眼睛卻像個雷達(dá)一樣，手中緊緊握著掃把。沒過多久，老鼠果然出現(xiàn)了。我一下子撲了過去，搶起手中的掃把就打�？蓻]想到，小小老鼠也懂得三十六計，“逃”為上計。它看我來勢兇猛，撒腿就跑。它在前面跑，我在后面追。它看大事不好，一下子鉆到了冰箱底下。誰知，我只顧注意腳下的老鼠，頭卻撞到了冰箱上。
我不顧疼痛，實行第三套行動方案：打草驚蛇。
我拿來了一把掃帚塞進(jìn)冰箱下左右橫掃，老鼠果然跑出來了。我眼疾手快，忙拔出掃帚迅速壓住老鼠，隨手拿起邊上的一根棍子，莊嚴(yán)宣判：“經(jīng)王少南大法官審理，判處大壞蛋老鼠死刑！”“嘭！”我用棍子對著老鼠使勁地敲了下去，老鼠便一命鳴呼了。
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