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      2. 小隊活動作文

        時間:2022-04-07 09:09:19 動作 我要投稿

        【精選】小隊活動作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小隊活動作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】小隊活動作文四篇

        小隊活動作文 篇1

          今天,我們小隊舉行了“跳蚤市場”的活動。早晨十點,大家興致勃勃的來到小區(qū)集合?创蠹?guī)淼奈锲妨宅槤M目:玩具、書籍、文具……可真豐富啊!我的眼睛都看不過來了。

          活動開始了,同學(xué)們都擺出了各自的攤位,吸引來了許多人群圍觀。大家七嘴八舌的喊著自己的口號,紛紛推銷著自己的產(chǎn)品。有的費勁了心思,最后還是沒有成功的賣出自己的商品;有的則用一些促銷的方式,成功的出售了商品;還有的索性拿出一些現(xiàn)在較受人們歡迎的產(chǎn)品,進行買賣?傊,大家的推銷方式應(yīng)有竟有,討價還價的聲音也連成一片,好一幅熱鬧的場面!

          跳蚤市場是一個很好的交易平臺,可以將一些自己看過的書,玩過的小玩意兒進行買賣或以物換物的交易方式。這樣不僅能鍛煉我們的交易、交流能力,還能節(jié)約資源,把一些自己看過的東西拿去跟別人交換,就多了一份新的收獲,這就像人們常說的那句話一樣:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們互相交換,還是一個蘋果。你有一種思想,我有一種思想,我們互相交換,就有兩種思想。

          這次的小隊活動不但讓我體驗到了交易的無限歡樂,還讓我懂得了一個道理:跟別人的交易,不一定就是用錢換來的,它還是一種交換的樂趣。

        小隊活動作文 篇2

          周五放學(xué),我們來到了挹翠苑進行“學(xué)雷鋒”活動。我們首先來到了王梓軒家,進行裝飾小隊旗,我們分工合作,你畫,我涂,最后在我們的共同努力下將旗子裝飾得格外有創(chuàng)意。然后,咱們又拿著隊旗來到了垃圾極多的后花園,進行撿垃圾活動。只見同學(xué)各拿一個垃圾袋和“手套”,一次次地彎下了腰,撿起樹葉扔進垃圾袋中,從一個角落撿到了另一個角落。雖然很累,但我們做了一件好事,也值了!

          作為隊長的我并沒有撿拾垃圾,而是拿著宣傳單著急地奔跑著,尋找居民,宣傳我們這次的活動和雷鋒叔叔的優(yōu)良品德。因后花園只有老年人經(jīng)常光顧,鍛煉身體,所以我們才將我們的傳單一次次耐心地交到老人手中,并于她們認真講解,希望得到她們的'支持。但事實卻非如此,我們遭遇的是一次次地碰壁,好不容易發(fā)出去的傳單,卻被她們無情地扔在了地上,我為此傷透了心。最后,經(jīng)過我狀態(tài)的調(diào)整,重拾了信心。隨后,我陪伴隊員們一起撿完了垃圾,來到了小區(qū)門口。

          最后,我想說:能力可以培養(yǎng),而合作、進取則是我們必備的素質(zhì)與才能!我堅信在我的帶領(lǐng)下,我的團隊會越變越好,加油!

        小隊活動作文 篇3

          星期六上午,天氣炎熱,太陽火辣辣的,今天,我們陽光假日小隊要舉行一次有意義的活動。

          上午八點,我們準時出發(fā),先去報刊亭買了三十份報紙,然后乘車來到了魯迅故里。這第一聲叫賣誰來呢?我們都互相推諉著,最后決定由我先來賣。這可是我第一次賣報紙,我的心“怦怦”直跳,嘴張了好幾次,可是 竟 發(fā)不出聲音。同伴們一個勁地催我,不容我再猶豫了,我把腳一跺,使出全身的力氣喊起來:“今天的都市快報,一元五角一份,請獻出你的一份愛心,大家都快來買吧!边@時,旅游車上下來一位叔叔,說:“小朋友,你們是哪的。俊蔽艺f:“我們是北海小學(xué)龍洲校區(qū)的,請您買一份報紙,獻一份愛心吧!比缓,叔叔用十元錢,買了一份報紙。我感到一陣欣喜,然后,我們都不怕難為情了,都紛紛踴躍地賣起了報紙。一聲聲叫喊吸引了越來越多的買報人,人們夸獎我們,鼓勵我們,都把贊許的眼光投向我們。報紙很快賣完了,我們用這些錢買了三個大大的西瓜,直奔敬老院,送給爺爺奶奶們,爺爺奶奶們笑得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。

          回家路上,我才發(fā)現(xiàn)今天的天格外藍,陽光格外明媚,胸前的紅領(lǐng)巾是那么鮮艷。

        小隊活動作文 篇4

          今天是5月3日,是五一小長假的最后一天。兩天前我就開始考慮假日小隊活動的事了,經(jīng)過一番思考和討論,我決定5月3日在一個行人路口開展活動,干什么呢?

          5月3日上午,我、周添、吳宇軒等小組成員來到教工路上的一處人行道路口集合,開始了我們的假日小隊活動。今天我們的任務(wù)是調(diào)查在某段時間內(nèi)汽車路口理讓行人的情況。

          我們分成兩隊,在兩個路口調(diào)查。近段時間來,杭州市提倡車讓人,文明出行,馬路上也寫著“車讓人”的提示語。我給大家分了工,一人數(shù)車流量,一人數(shù)讓人的車數(shù),另一人數(shù)不讓人的車。我們一共統(tǒng)計了40分鐘的車流量,并做了記錄:10分鐘,通過汽車總數(shù):147輛,讓人的車36輛,沒有讓人的車9輛;20分鐘,通過汽車總數(shù)293輛,讓人的車69輛,沒有讓人的車21輛……,40分鐘統(tǒng)計,兩個方向共通過693輛汽車,共有161輛減速讓了行了人,沒有讓人的車有45輛。這說明了一點,開車人的理讓意識有了明顯提高,但還有一些人的車讓人意識還不夠強。

          車讓人,讓出一份安全;人讓車,讓出一份文明;車讓車,讓出一份秩序。文明行車,從我做起,我們要讓我們的家人開車時遵守交通規(guī)則,理讓行人,我們過馬路時,也要在安全的情況下快速通過,讓理讓的司機減少等候時間,相互謙,為杭州的文明形象做出一份貢獻。今天的假日活動真有意義!

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