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      2. 六一活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-06-06 20:44:58 動(dòng)作 我要投稿

        【必備】六一活動(dòng)作文3篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六一活動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】六一活動(dòng)作文3篇

        六一活動(dòng)作文 篇1

          今天下午,我?guī)еd高采烈的心情來歡迎六一游園活動(dòng)。

          我和葉心怡.陳婷婷.陳若彤拿著游園活動(dòng)的卷子,先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動(dòng),彎來彎去像一條彎彎的蛇?斓轿伊,我先看一下有幾個(gè)格子,我就跨幾次,到我了,我戴上睡覺的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照剛才數(shù)的數(shù)字,跨了五次半,然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲,我把鑼和鼓都敲了一次,王老師在我的游園活動(dòng)的紙上寫上一等(也就是3分)。

          我們來3班,那只能看運(yùn)氣了,不需要那么努力,看他們?nèi)齻(gè)人每個(gè)人都有一顆紅,要是我有透視眼那就好了,這樣我就有3分了!我摸到了三顆,它們真準(zhǔn)備著我命運(yùn)的降臨,我提心吊膽的拿了出來,我是兩顆紅,詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個(gè)不高興。

          我來到1班,1班是見縫插針,是4個(gè)農(nóng)夫山泉水瓶放在4張桌子下面,桌子上有3根筷子,讓我們趴在桌子上,然后在1米的距離,把筷子投進(jìn)去,一根就一分,兩根就……結(jié)果,我只得了0分。我們又來到6班,6班是乒乓球,就不知道這個(gè)班就特別難等,我的兩條腿都快斷了,終于到我和陳婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,結(jié)果,死掉了1次,因?yàn)檫是3分,所以我比較放心,但是我要把乒乓球放桌上的時(shí)候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以為沒事,可阿姨就給我了2分,我恨不得那只紅筆在上面加上一撇,那樣就三分了!后來又玩了2.5班,今天真開心,真希望每個(gè)星期都有游園活動(dòng)。

          我的分?jǐn)?shù)是10分,是一等獎(jiǎng),“六一游園活動(dòng)太好了,萬歲”

        六一活動(dòng)作文 篇2

          六一兒童節(jié)到了,學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。有17種項(xiàng)目,可老師規(guī)定每個(gè)人最多只能10種游戲。

          活動(dòng)項(xiàng)目有相反游戲、乒乓吸吸吸和點(diǎn)鼻子等各種各樣的活動(dòng)。我先興致勃勃的走向點(diǎn)鼻子游戲,那里熱鬧非凡,我心想:如果我輸了,該怎么辦,可我還是鼓起勇氣向前走,游戲規(guī)則是先轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子貼到熊貓臉上,而且要閉上眼睛,我隨便亂貼了一下,居然貼中了,我興奮得跳了起來,這個(gè)游戲我得了10分。我還玩了另外幾個(gè)項(xiàng)目,一共得了32分,我得到了一份禮物,我迫不及待的打開了,只見里面的禮物非常漂亮。

          今天我很開心!過了一個(gè)非常有意義的六一兒童節(jié)!

        六一活動(dòng)作文 篇3

          一、競賽時(shí)間:XX年5月27日(第十四周周二)

          二、競賽年級(jí):(3-6年級(jí))

          三、競賽地點(diǎn):文學(xué)社活動(dòng)場地

          四、競賽選題:

          以下題目,任選一題,限80分鐘內(nèi)完成。

          三年級(jí)

          a組

          1.題目:春天

          提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。

          2.題目:媽媽夸我真

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。

          3.“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)

          b組

          1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個(gè)故事

          小白兔考場山坡狐貍指南針

          2.題目:我的小秘密

          提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。

          3.題目:我喜歡

          提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補(bǔ)充完整,用具體事例,寫出自己的感受。

          c組

          1.題目:我心愛的寶貝

          提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你喜愛的心情。

          2.題目:媽媽夸我真

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。

          3.題目:我喜歡吃

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的.過程,尤其要寫出自己的感受。

          d組

          1、題目:春天

          提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。

          2、題目:我心愛的寶貝

          提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點(diǎn),表達(dá)你喜歡的心情。

          3.題目:我的小秘密

          提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

          四年級(jí)

          a組

          1、題目:感謝

          提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。

          2.題目:我惹了禍

          提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?

          3.題目:我戰(zhàn)勝了

          提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

          b組

          1.題目:有趣

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。

          2.題目:真好

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。

          3.題目:我喜歡吃

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

          c組

          1.題目:我的雙休日

          提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。

          2.題目:真開心

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。

          3.題目:文明在我的身邊

          提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。

          d組

          1.題目:真開心

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。

          2.題目:我惹了禍

          提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?

          3.題目:真好

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。

          五、六年級(jí)

          a組

          1.題目:的啟示

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。

          2.題目:校園新事

          提示:事情要真實(shí),內(nèi)容要具體。

          3.題目:我的

          提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。

          b組

          1.題目:文明在我的身邊

          提示:寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。

          2.題目:玩

          提示:“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么,怎么玩,在玩的過程中發(fā)生過什么事,有什么感受。

          3.題目:我家的故事

          提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。

          c組

          1.題目:我的綽號(hào)(網(wǎng)名)

          提示:寫清你的綽號(hào)(網(wǎng)名)是什么,它的由來,它給你帶來了方便還是麻煩,歡樂還是痛苦。

          2.題目:溫暖

          提示:在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中,老師、同學(xué)、家長、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛,請寫出一件讓你感到溫暖的事。

          3.題目:我真想

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫出自己真實(shí)的感受。

          d組

          1.題目:我家的故事

          提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。

          2.題目:的啟示

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。

          3.題目:我真想

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等;[2]寫出自己真實(shí)的感受。

          五、其他事項(xiàng):

          1、請參加競賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)到;

          2、競賽稿紙由教務(wù)科統(tǒng)一分發(fā)(鋼筆、圓珠筆自帶);競賽時(shí)除帶必要的書寫用具外,其他一律不能帶進(jìn)教室;

          3、本次競賽各年級(jí)將評選一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名;(評選時(shí)如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí),加作處理)

          4、本次參賽獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行展示。

          六、參加名額:(由各班語文教師上交名單到教務(wù)科)

          XX-5-12

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