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      2. 護蛋行動作文

        時間:2023-08-15 10:07:51 動作 我要投稿

        [經典]護蛋行動作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的護蛋行動作文,希望能夠幫助到大家。

        [經典]護蛋行動作文15篇

        護蛋行動作文1

          上午,王老師竟布置了一個奇葩的作業(yè)——隨身攜帶一個雞蛋,將它完好的保護兩天。

          護蛋,平時我從作文書上略有耳聞,但卻從未嘗試過。強烈的好奇心驅使著我飛奔回家。我翻箱倒柜地找出一個茶葉盒,將里面墊了七七四十九層紙巾,又將蛋的外殼包了三七二十一個保鮮袋,才小心翼翼地捏起脆弱的`雞蛋放進去。

          我把茶葉盒裝進書包里,平時一蹦一跳上學去的我,今天卻變得謹慎,走的每一步都是輕之又輕,生怕把蛋碰碎了。盡管我盡量保持平衡,但蛋還是不聽話地發(fā)出“咚、咚”的悶響。到了班上,我連忙查看蛋的情況,還好這個蛋福大命大,毫發(fā)無損地躺在紙上。

          班上的同學們都在交頭接耳,展示自己的蛋,交流著“護蛋”的經驗。突然大家都圍到了一起,我湊過去一看,只見***拎起了個皺巴巴的保鮮袋,蛋清到處都是,兩片蛋殼猶如兩只帆船,孤零零地在“海上”遨游。我真為那顆蛋惋惜,年紀輕輕就“因公殉職”了。

          受到別人的經驗教訓,我更加小心地護蛋了。上體育課時都會時不時地往書包那張望一下,生怕它突然爆裂。

          經過一個下午地密切關注,蛋終于度過了第一個危險期。但還有足足一天半的危險期在等待著它,保護一個蛋可不是件容易的事呀!

        護蛋行動作文2

          唉!我的護蛋行動失敗了!上星期,老師給我們出了一道讓同學們感到奇怪的題目,讓每個同學書包里放一個生雞蛋,并給雞蛋取個好聽的名字,一個星期后看是什么結果,然后而要寫篇記事。我給雞蛋寶寶取了一個時髦的名字:布丁。

          護蛋行動開始的第一天,我做作業(yè)的'時候聽到碰的一聲,糟了!一定是我的雞蛋寶寶布丁掉了。我三步并做兩步地奔了過去,撿到我的蛋寶寶一看,原來裂了一條縫,雖然沒破,但我還是有點憂心忡忡。我想:我的雞蛋裂了一條縫,同學們一定會笑話我的。

          第二天,同學們并沒有笑話我,我發(fā)現很多同學的蛋寶寶都破了,開始我還以為只有我的蛋沒有保護好呢!蛋寶寶在書包里呆了一天安全無恙,放學后我去上圍棋課,和同學下棋時快輸了,我一只手伸進了口袋,口袋里放著雞蛋,雞蛋用塑料袋子裝著。因為我的心思全放在棋上,所以不小心把雞蛋弄破了,雞蛋破了我更著急,最后棋也輸了!我們保護一個蛋都這么困難,老師要保護這么多同學,多不容易。

        護蛋行動作文3

          星期五的早上,媽媽收到老師的`短信說:“老師叫你們護蛋一天!蔽矣峙d奮又擔憂。我拿了一個手表盒,下面鋪了一層棉花,前后左右都放了餐巾紙,這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。

          在上學的路上,我把雞蛋放在書包里,我覺得書包里這么多書,文具盒里還有直尺、鉛筆,萬一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了,可怎么辦呢?我還是覺得放在手上比較安全一些。

          進學校大門時,一個大姐姐向我直奔過來,我的手表盒差點就摔倒了地上,幸好我眼疾手快,把手表盒接住了。到了教室,我犯難了,手表盒放在哪兒呢?放在課桌上?不行!課桌上放書本,何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上?也不行!要是誰不小心踢到或踩到,可怎么辦呢?放在抽屜里?好!就放在抽屜里。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節(jié)課,我本來想出去玩一玩,可想到老師說過,人不離蛋,蛋不離人,我決定犧牲自己的課間十分鐘來陪蛋蛋。

          !我才護蛋一天就覺得累,爸爸、媽媽養(yǎng)育我這么多年,他們卻沒有喊一聲累,我愛你們——爸爸、媽媽!你們辛苦了!

        護蛋行動作文4

          昨天,譚老師說每人準備一個雞蛋,明天開始“護蛋” 。我想起媽媽上次買的雞蛋還剩幾個,我就把那些雞蛋找了出來.我選擇了一個表面光滑的大雞蛋,又找了一個空盒子,在里面放了些棉花,把雞蛋放到了里面。

          今天早上,我?guī)еu蛋上學。一路上,我緊緊地攥著盒子,手心里都是汗,生怕雞蛋會掉出來摔碎。

          一進教室門,就發(fā)現教室里亂哄哄的,同學們有的在談論自己怎樣保護雞蛋,有的在講護蛋蛋上學的感受;有的則在埋怨自己沒帶雞蛋……

          而我卻時時怕雞蛋摔碎,一節(jié)課過去了,我的雞蛋安然無恙,我很高興。到了課間,同學們都拿著雞蛋玩耍,雖然手里有雞蛋,但他們仍然是跑來跑去,所以我更加小心的`保護我的雞蛋了。終于,上課鈴又響了,我把雞蛋輕輕地放進抽屜洞里,開始上課。

          這是護蛋一天里最后一個課間了,想到成功就在眼前了,我抑制不住內心的激動,再次拿出我的雞蛋準備好好欣賞。突然,我手滑了一下,雞蛋掉在地上,嚇了我一跳。我感到失望,可打開盒子一看,雞蛋并沒有碎。

          在這一天的護蛋中,我的雞蛋雖經歷了一場災難,倒也是有驚無險,雞蛋并沒有摔碎。這次活動令我體會到了父母撫養(yǎng)我們的不容易。

        護蛋行動作文5

          星期四的下午,老師給我們安排了一項奇怪的作業(yè),讓我們在一天里保護好一個雞蛋。我聽到了這項作業(yè)覺得很有趣,一回到家,我就從冰箱里拿出一個雞蛋,然后把雞蛋放到紙杯里。為了防止雞蛋被撞出來,我又用餐巾紙做了一個盒子,再蓋了上去。

          第二天早晨,我輕輕地拿起紙杯,去上學了。在上學的路上,我生怕雞蛋破了。到了校門口,人非常多,結果開校門時,我被擠慘了。走進了教師時,我小心翼翼地從紙杯里取出雞蛋,看看破沒有,好在我福大命大,雞蛋沒有出現一絲裂痕。上課了,我把雞蛋放在抽屜里。下了課,我又看了一下雞蛋,還是沒破。我有些放心了,于是拿出雞蛋好好地保護著。就因為了有了一絲松懈,同桌碰了一下我的桌子,讓雞蛋滾來滾去,滾出了桌子外,這把我下了一跳,幸虧我眼疾手快,接住了蛋?刹恢趺吹.,蛋彈了起來,弄得我像小丑一樣耍起了雜技。終于放學了,回到家時我返現小調皮妹妹也在,她很想玩我手上的雞蛋,于是我把這個雞蛋藏了起來,又拿了另一個雞蛋給她玩。

          哎,護雞蛋是多么不容易呀,爸爸媽媽照顧我們不是更辛苦嗎?

        護蛋行動作文6

          一天,吳老師給我們布置了一個有趣的活動—護蛋行動,就是讓我們像位媽媽一樣保護雞蛋一天。

          第二天,我把一枚生雞蛋帶到了學校,拿著小紙盒把雞蛋放進去,又拿海綿填住空隙,還拿幾張餐巾紙包住它。這樣它就可以不那么容易碎了。我想:生命只有一次,我一定要保護好雞蛋。平常下課愛嬉戲打鬧的`我,現在也已經坐在位子上,老老實實的保護好雞蛋。

          “叮鈴鈴…”是要上體育課了,體育場可是全校最擠的地方。我到了體育場,便按照老師要求開始跳舞。我跳得非常慢,人家已經跳到下一個動作了,我上一個動作還沒有做完!芭尽,不知道誰的“雞寶寶”亡了,都怪那位“雞媽媽”一點也不負責任。跳了一會兒,有一個人過來要擠我,我著急地對他說:“小心,別碰到我!別擠到我!”

          跳完之后,我們準備回教室,但地上阿姨剛剛用拖把拖過一圈,地面上非常濕,所以我慢慢地走過去,生怕會滑到摔到雞蛋。

          經過一天細心地保護,雞蛋生存了下來。通過今天的保護雞蛋,我知道了爸爸媽媽對我們有多細心。我長大之后,一定要報答他們。

        護蛋行動作文7

          周末,我們班開展了護蛋行動,每個人都要保護一只自己畫上圖案的生雞蛋2天。

          放學一到家,我就立即拿出家里的雞蛋框,挑了一只小的、我認為結實的雞蛋,畫上了一個扎著長長麻花辮的小女孩,把“她”當作我的小寶貝。為了不讓“她”摔碎,我先用柔軟的'餐巾紙包幾層,放進一個雙層小竹筐里,再放進一個小巧的手提袋里,這樣“她”即不容易摔碎,也方便的提著著。

          晚上我?guī)е八比ド⒉,帶著“她”一起睡覺;白天我?guī)А八比ド瞎殴~課和英語課,還帶“她”去世紀公園看了大黃鴨。一路上我都是小心翼翼,生怕一不小心會把“她”摔碎,經過我兩天精心的呵護,“她”完好無損,我順利的完成了我的護蛋任務。

          通過這次護蛋行動,讓我了解到了媽媽帶寶寶的辛苦,所以我要做一個聽話的孩子,不要讓媽媽擔心。

        護蛋行動作文8

          今天,老師留給我們一條特殊的作業(yè),那就是護蛋。

          早上,我拿起一個雞蛋,又拿起了一個藥盒,再扯點兒紙下來放進了藥盒里,哈哈,這可比床舒服多了。我把雞蛋放進藥盒中,又裝進了書包旁的小袋里。我一邊走在上學的路上,一邊摸著,生怕打碎了雞蛋。到了學校,我打算翻一下書包,檢查一下雞蛋打碎沒有。翻出來一看,我才松了一口氣,“幸虧沒打碎,要不然就糟了!蔽乙话炎プ×穗u蛋,說:“蛋寶寶,你可別碎了!”在后來的半天時間里,我連上廁所時,都把雞蛋放進兜兒里。

          中午,我把雞蛋小心翼翼地放進了抽屜里,就去端飯去了。端飯的'同時,我也想著不會碎了吧!我趕緊端完飯,一看,哈哈,雞蛋正在藥盒里睡大覺呢!睡得還挺舒服,它居然能站著睡。體育課時,我也害怕它會自動掉下來,就這樣,我擔心了很久。

          下午放學了,我一到家,就把它擺放在我的書桌旁。我一邊寫作業(yè),一邊看雞蛋。晚上,我又把雞蛋放在我的床邊。直到第二天,我的雞蛋完好無損,真是太棒了!

          護蛋不就像爸爸媽媽關心愛護我們一樣嗎?爸爸媽媽照顧我們這么辛苦,我們應該孝敬爸爸媽媽呀!

        護蛋行動作文9

          為了過個有意義的立夏,我們班舉行了很有意思的護蛋活動。我在冰箱里用心地挑了一個看起來很健壯的雞蛋,用塑料袋包好,小心地放在口袋里。就這樣,我開始帶著雞蛋寶寶進行一天的歷險了。

          數學課時,袁老師讓我發(fā)作業(yè),過程中不小心碰到了一個人的桌角,我嚇得趕緊捂住自己的口袋,心里非常不安。下課后,我急急忙忙地掏出雞蛋檢查,看到雞蛋完好無損時,我拍拍胸脯:“哎,幸虧沒有撞碎!”

          一上午就這樣有驚無險地過去了,到了我最不情愿帶著雞蛋的時候了:體育課。我小心翼翼地護著蛋,生怕口袋被樹枝掛住使蛋掉出來。去操場的.路上,我一直在默默祈禱:老師千萬不要讓我們做一些太劇烈的運動啊!可是事與愿違,就在最后五分鐘,老師讓我們做高抬腿運動,我特別為難。突然我靈機一動,想出了一個絕妙的好主意:做動作時輕微一些,手抓緊口袋,這樣就不會讓蛋竄出來了。試了試這個辦法,果然可行。一節(jié)課下來,我的蛋仍然平安無事,我開心得合不攏嘴。

          這次的護蛋任務圓滿完成了,過程中的磕磕絆絆讓我體會到了:做任何事都要小心仔細,有時成功離你只差一毫米。

        護蛋行動作文10

          星期二的早晨,老師宣布了一個重大消息:明天每人帶一個雞蛋來學校,要舉行一個護蛋行動,看看誰能把這顆蛋保護三天。

          回到家里,我想了好多的辦法來保護我的雞蛋,我在雞蛋的外面套上一個袋子,并把口封好。再在套子的外面包好幾層餐巾紙。放進一個盒子里。第一天平安的度過了,但是第二天,老師要求我們把雞蛋那厚厚的'外衣給脫了,要隨身攜帶,除了體育課之外。

          護蛋第二天,我小心翼翼的把雞蛋放進口袋里。很謹慎的走著,生怕我的雞蛋有什么閃失。做操的時候,我都是十分的小心,盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時候,我不像以前一樣出去踢毽子,而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破掉。上體育課的時候,我的人在操場上,心卻在雞蛋那里,我時時想著我的雞蛋。

          三天之后,我的雞蛋還完好無損,不過這三天來我受到了那么多的苦。爸爸媽媽也是這樣保護我們的吧?我們僅僅保護了雞蛋三天,有些同學的雞蛋就破了。而我們的父母要保護我們十年、二十年甚至一輩子,難道我們不應該用自己的實際行動去回報他們嗎?

        護蛋行動作文11

          昨天放學時,老師安排了一個任務“護蛋行動”,要求我們每個人從當晚開始拿一個雞蛋來保護,第二天還要帶到學校保護,一直到放學才結束,看誰保護得最好。同學們聽到這件事情很興奮!

          回到家,我迫不及待地從冰箱里拿出一顆蛋,給它洗了個澡,再找來一個紫色的盒子,在里面鋪上柔軟的布,把雞蛋小心翼翼地放進盒子里。雞蛋就成了我的“小寶寶”,我就成了它的“媽媽”。

          第二天早上,我?guī)е鼇淼綄W校,為了不讓它受傷,我連說話、走路都輕輕地捧著它。下午的時候,我去看它,想讓它睡得更舒服些,我移動它的時候下手重了把它給弄碎了。

          這次我的`“護蛋行動”失敗了,可是讓我想到了我的媽媽把我從小帶到大很辛苦,是多么小心和細心!

          我很感謝我的媽媽。

        護蛋行動作文12

          今天我們玩了一場護蛋行動,我感悟十分的高,讓我來說一說是什么樣的護蛋,能讓本人不知所措,臉色盡失呢!

          當天,老師突然說:“今天我們來一場護蛋行動吧!”一下子全班沸騰起來,同學們欣喜若狂,有的吹牛自己把雞蛋往鍋里砸,也沒有什么事,他說時有一股不可一世的風采,老師見了開懷大笑,說:“那就由我們的周印翔第一個來吧!”只見他竟然只包了一層紙就砸了,還心不在焉地說要是碎了,他賠十個雞蛋過來,結果他一下子把雞蛋砸得體無完膚。頓時,他那得意忘形的風采,一下子沒了。

          到我了,我先用一層泡沫把它包住,再扔。一下子扔了出去,“吧嗒”一聲,我忐忑不安,當時我六神無主,十分緊張,可謂心急如焚!當知道了自己的蛋安然無恙時,一下子熱血沸騰,心情萬分開心!

          最后有五人成功突圍,下一輪是“毀蛋”,我一下子愁眉苦臉,因為一不小心雞蛋可能就被本人親自“殺”了,唉,不知雞蛋這輪的命運會怎么樣的.呢?

          從這一次,我明白了父母呵護我們的不易,以后我的孝敬父母,不要氣父母了。

        護蛋行動作文13

          今天我作業(yè)都做完了 , 閑著沒事做 , 心想反正閑著也是閑著 , 不如我護蛋玩玩吧。老師說護蛋就像帶嬰兒一樣 , 難道帶小孩這么容易 , 它又不吵又不鬧的 , 不就是讓它不破嘛 . !嗯,好,就這么定了。我便向媽媽要雞蛋,媽媽說家里沒雞蛋了,還要去超市買。我急了:“那你快去呀!”

          看著媽媽出了門,我立刻在家里翻箱倒柜地忙了起來。蛋那么薄,我得找一些軟和的東西來幫忙!罢业搅耍≌业搅!”我高興得直蹦。我找到了媽媽的舊手提包,我的舊毛巾,手套,一大片軟海綿。我把蛋嚴嚴實實地包起來,我就不信它能破!

          這時媽媽回來了,從袋子里拿出一只雞蛋給我。我小心地把它包到找出的東西里面。第一層是柔軟的濕巾。第二層是毛巾,第三層是手套,第四層是大海綿,最后裝在手提包里。有了這五重保險,應該萬無一失了吧!

          我把它背在身上,吃飯上廁所看電視都抱著。每分每秒,寸步不離。

          今天正好有人請客吃晚飯,我把我的寶貝蛋也帶去了。吃飯的時候還不時地摸摸它。咦,好好的,看來帶孩子還是蠻容易的.嘛。晚上回到家,我想把雞蛋拿出來看看?墒,它從我的手中一滑,掉到了地上,碎了!我呆呆地看著地上的雞蛋,傻了!

        護蛋行動作文14

          周四,張老師隆重地宣布周五我們要帶一個生雞蛋,并要保護好它。

          第二天,同學們的護蛋方式奇葩得不能再奇葩?垂鸷乖陔u蛋上畫鬼臉,逗得全班哈哈大笑;而李傲翔則是拿了一層又一層的海綿把雞蛋包住,還做了個通風口,這可真周到啊……接下來是全班同學的末日時刻——做操時間。做操的時候,同學們做操的幅度變?yōu)榱诵⌒驼駝。有的同學把雞蛋放在了帽子里,有的同學放在了嘴里,還有的同學直接放在了地上,周邊的老師和其他班級同學都有些忍俊不禁。好不容易熬過了這一關,另一個難題又來了——上課怎么辦?一天六節(jié)課,同學們的心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同學還不時看一看自己的“寶寶”。到了體育課全班同學的跑步竟成為了慢走,體育老師看了,都已經無語了。解散的'時候平時最活潑的同學也都小心謹慎了起來。

          放學時是同學們分享快樂時光的時間,可許多同學在這時掉了鏈子,雞蛋掉在地上碎了,當然,我也不例外……

          從這次活動中,我深深地感受到父母的不容易。此時,我不禁想大聲說出來:”爸爸媽媽,你們辛苦了!

        護蛋行動作文15

          今天,我們班級要舉行護蛋活動。早上我?guī)Я艘粋生的雞蛋到學校,先給它包上一圈紙巾,再放在一個小小的黑色紗袋里,

          護蛋行動是要求我們要把生雞蛋帶在身邊而不能打碎。

          一天下來,好多同學出現意外了,我的好朋友朱怡睿的蛋在上學途中就破了,還有金君澤的'蛋沒有任何保護措施,他的蛋也碎了。我的蛋雖有一點裂縫,我真擔心它也出意外,一直小心翼翼的看護蛋沒有破掉。侯老師說:“上課時,要讓蛋寶寶們在抽屜里睡覺!毕抡n了,同學們互相看對方的蛋寶寶情況如何,都是用了什么保護措施?發(fā)現什么點子都有,有的用餅干盒,有的用紙盒,還有的用彩色絲線編織的袋子……

          護蛋成功的同學都得到一份珍貴的禮物,我們既開心又緊張地度過了難忘的一天。

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